UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA

INGENIERIA AMBIENTAL
Trabajo Colaborativo III
Qumica General
Estudiantes:

Tutor:

Numero grupo colaborativo:

28 de noviembre de 2014

INTRODUCCION
En este trabajo se presenta y pretende exponer breves temas sobre las diferentes
reacciones, estequiometria y pH para poder ampliar nuestros conocimientos en el
rea de la qumica. Para poder hacer este trabajo tuvimos que indagar acerca de
de todos estos temas anteriores, en rama de la qumica que estudia las reacciones
qumicas, cidos-bases, balanceo y oxidacin de los elementos; as poder adquirir
el aprendizaje de como la qumica esta en nuestra vida cotidiana.
con esta actividad se busca que cada uno de los estudiantes tengan capacidad de
reflexionar y analizar los problemas relacionados con la ciencia qumica, adems
de tener las mismas capacidades en su mbito profesional y en su vida personal
de manera que se pueda desenvolver dentro de la sociedad sin ningn tipo de
imitaciones ocasionadas por falta del conocimiento, para lograr obtener este
conocimiento los estudiantes tuvieron que estudiar el material que se dio para tal
fin, en donde pudieron evidenciar entre otras cosas, los procesos que ocurren en
la vida diaria y como la qumica le busca una explicacin la cual se sustentas en
hechos probatorios de las afirmaciones que se hagan, y de esta forma lograr que
los estudiantes comprendan la importancia de la qumica en la vida cotidiana.

Para el desarrollo de esta actividad cada estudiante eligi un color que los
representara y que de igual forma representa lo que dicho estudiante dio a
conocer o desarrollo en el trascurso de la actividad, los colores quedaron as:

Fase I
Cada estudiante describir 6 procesos donde se evidencie la formacin de nuevas
sustancias, describiendo el tipo de reaccin (las 6 diferentes) con los cambios
fsicos evidenciados.
Estudiante 1
FENOMENOS

TIPOS DE
REACCION

La obtencin de
xido de Cromo a
partir de calentar
el
Dicromato de
Amonio
Explosin de
dinamita

Endotrmica

Mezclar aluminio y
oxigeno

Composicin o
sntesis

Mezclar aluminio y
hierro + Vapor de
agua
Hidrxido de plata
+ cido sulfhdrico

Desplazamiento

La mezcla de
metano y oxigeno

Combustiones de
materiales
orgnicos en

Exotrmica

Doble
Desplazamiento

CAMBIOS
FISICOS
OCURRIDOS
Se aumenta la
temperatura de un
compuesto y se
Obtiene otro.

Despus de
mezclar
dos componentes
se
obtiene calor y
ruido.
se produce oxido
de
aluminio
Se produce gas
hidrogeno

ECUACION DE LA
REACCION
OBTENIDA
(NH4)2Cr2O7 +
Energa
N2 + 4H2O +
Cr2O3

C3H5(NO3)3 -> 12
CO2+ 10
H2O + O2 + 6 N2
+ energa
(luz, calor y
sonido)
4 Al (s) + 3 O2 (g)
2
Al2O3 (s)
2Al(s) + 3H2O(g)
Al2O3(s) +
3H2(g)
Se produce sulfuro AgOH + H2S
de plata + agua
Ag2S +
2H2O
cuando ah
CH4 + 2 O2
combustin
CO2 + 2 H2O
completa

presencia de
oxgeno.

anhdrido
carbnico, cuando
la
cantidad de
oxigeno
es menor se forma
monxido de
carbono

Estudiante 2
fenmeno

tipo de reaccin

Cambios
fsicos
ocurridos

reaccin

El hierro cuando se
deja al aire libre

Oxidacin

Formacin de
oxido

2 Fe (s) + O2 (g) -
2 FeO (s)

Cuando se
combina
bicarbonato con
vinagre

Acido-base

Formacin de
dixido de
carbono

NaHCO3 +
HC2H3O2 --->
NaC2H3O2 + CO2
+ H2O

Fotosntesis

Combinacin

Formacin de
oxgeno y
glucosa

6CO2 + 6H2O --->

C6H12O6 + 6O2

Respiracin

Combinacin

Formacin de
glucosa y
energa

C6H12O6 +6O2
--->
6CO2+6H2+Calor

Fruta al aire libre

Oxidacin

Formacin de
hongos

Hidrocarburos

Combustion

Foracion de
dixido de
carbono y
agua

C6H12O6+Enzimas
--->2 CO2+2CH3CH2-OH
CH4(g)+22(g)
--->CO2 (g) + 2H2O
(g)

Estudiante 3

FENOMENO

TIPO DE

CAMBIOS

REACCIONES

REACCION

FISICOS
OCURRIDOS

carbonato de
calcio y calor

Descomposicin

Este se
CaCO3 -> CaO + CO2
descompone en
xido de calcio
y dixido de
carbono

El hidrgeno y
el oxgeno

combinacin

Reaccionan
para dar agua.

2 H2(g) + O2 (g) -> 2 H2O

(l)

sustitucin del
Sustitucin
hidrgeno de
un cido por un
metal

un elemento de
un compuesto
es desplazado
por otro
elemento de
otro reactivo

Ni (s) + 2 HCl (aq) ->

NiCl2 (aq) + H2 (g)

Oxidacin del
metal

reduccin

Metales libres
FeO (s) + C (s) -> Fe (s) +
que
CO (g)
normalmente
nos los
encontramos
en la naturaleza
formando
xidos..

gas, madera,
gasolina,

combustin

dixido de
carbono y
vapor de agua

Calentar xido
de mercurio

Descomposicin

Se obtiene
oxgeno y
mercurio

CH4 (g) 2 O2 -> CO2 + 2

H2O
Zn + 2HCl
ZnCl2 + H2
Mg +
H2 SO4 Mg SO4
+ H2

Estudiante 4
TIPO DE
REACCION

CAMBIOS
FISICOS
OCURRIDOS

REACCIONES

Se quema un
hidrocarburo como
el metano en
presencia de
oxgeno
En una solucin
acuosa se vierte
cido clorhdrico
al
hidrxido de sodio
Se quema el gas
propano que
viene en los
cilindros de gas
licuado con
oxgeno.
carbonato de
calcio le
aplicamos calo

Combustin

Formacin
de calor

CH4(g)+2O2(g)
CO2(g) +2H2O(g)

Exergnica

Produciendo
energa,
calor

Combustin

Formacin
de calor,
oxidacin
rpida

HCl(ac) +
NaOH(ac)
NaCl(ac) + H2O(l)
+
Calor
C3H8(g)+5O2(g)
3CO2(g) +
4H2O(g)

descomposicin

Se utiliza
acetileno utilizado
en sopletes para
soldar
hidrgeno
gaseoso con
el iodo gaseoso
precisa
de calor

Combustin

Formacin
de gases (
dixido de
carbono) y
oxido de
calcio
Formacin
de calor, luz,
alcanza altas
temperatura
Absorcin
de energa

FENOMENO

Endotrmicas

CaCO3 -> CaO +

CO2

2C2H2(g) +
5O2(g)
4CO2(g) +
2H2O(g)
H2(g) + I2(g) +
calor 2HI(g)

FASE II.
Cada estudiante realizara un listado de 5 molculas utilizadas en la vida diaria
que sean clasificadas como cidos o bases, con sus usos y composicin
Estudiante 1
Compuesto
cido Acetil Saliclico
cido Clorhdrico
Hidrxido de sodio
Bicarbonato de sodio
Hpoclorito de sodio

Formula qumica
C8H6O4
HCL
NaOH
NaHCO3
NaCIO

Usos
Pastilla aspirina
Acido muriatico
Soda caustica
Bicarbonato de sodio
Clorox

compuesto

Formula qumica

Usos

cido actico(acido)

CH3-COOH

Vinagre en alimentos

cido clorhdrico

HCL

Limpiar paredes

Hipoclorito de sodio

NaCIO

limpieza

cido Acetil Saliclico

C8H6O4

Aspirinas

cido Lctico

C3H6O3

Leche

cido ascrbico

C6H8O6

Vitamina c

Estudiante 2

Estudiante 3
Compuesto

Formula qumica

Usos

cido perclrico

HClO4

cido fosfrico

H3PO4

cido sulfrico

H2SO4

Hidrxido de magnesio

Mg(OH)2

Hidrxido de calcio

Ca(OH)

Para el grabado de
pantallas de cristal
lquido y las aplicaciones
crticas de la electrnica.
Bebidas, Agricultura,
Limpieza, Laboratorios,
Alimenticia, Odontolgica
Procesos de sntesis
orgnica,Fabricacin de
fertilizantes, pinturas,
pigmentos y explosivos.
Para uso medicinal. Se
utiliza tanto
como laxante como para
neutralizar el cido
gstrico (anticido).
Se utiliza para hacer
cimientos de las casas
pegando las piedras, o
tambin para unir
ladrillos y tambin para
blanquear paredes.

Estudiante 4
Compuesto
Hidrxido de magnesio
Cloro(Base)

Formula qumica
Mg(OH)2
cl

cido butrico(acido)

C4H8O2

Hidrxido de Sodio(Base)

NaOH

cido actico(cido)

C12H22O11

Usos
Como laxante o anticido
Uso casero para limpiar y
desinfectar, Lmpido para
el
aseo
Se encuentra en la
mantequilla,sntesis de
aromas, en frmacos y
en
agentes emulsionantes
fabricar jabones, papel,
explosivos
Uso
para
endulzar
lquidos,

bebidas. En la cocina
FASE III
El docente propone una reaccin qumica con la cual se realizara los siguientes
clculos estequiomtricos.
El docente suministrara:
Gramos de cada reactivo.
Rendimiento de la reaccin.
Pureza de reactivos.
El estudiante la entregara
Ecuacin balanceada.
nmeros de oxidacin.
Numero de moles y gramos formados de cada producto.
Estudiante 1

CaCO3 = 30g (95% pureza)

HCl = 25g (90% pureza)
Rendimiento del 85%

CaCO3 + HCl CaCl2+ CO2 + H2O

Ecuacin Balanceada
CaCO3 + 2 HCl = CaCl2 + CO2 + H2O
Carbonato clcico + cido clorhdrico cloruro clcico + dixido de carbono +
agua
los moles sern:
n moles CaCO3 =

30g

= 0,30 moles CaCO3

100g/1mol

n moles HCl =

25gr

= 0,68 moles HCl

36,5g/1mol
1mol CaCO3 = 0,30 CaCO3 = 0,60 moles de HCl para 0,30 moles CaCO3
2moles HCl

1molCaCO3 =
2molesHCl

= 0,34 moles de CaCO3 para 0,30 moles HCl

0,68molesHCl

Los nmeros de oxidacin de cada compuesto son los siguientes:

Carbonato de calcio
CaCO3= Ca=+2 O= 3(-2)
C =+4
cido clorhdrico
HCl= H=+1
Cl= -1
Cloruro clcico
CaCl2= Ca=+2 ,Cl=-1
* Dixido de carbono
CO2= C=+4 ,O=2
*Agua
H2O= H= 2 , O=-2

H2CO3 = 28g (91% pureza)

Fe = 20g (95% pureza)
Rendimiento del 90%

H2CO3 + Fe

H2 + Fe2(CO3)3

Ecuacion balanceada
2 Fe + 3 H2CO3 = Fe2(CO3)3 + 3 H2
Numero de oxidacin en ( )

2 Fe(0) + 3 H2(+1)C(+4)O3(-2) = Fe2(+3)(C(+4)O3(-2))3(-2) + 3 H2(0)

Numero de moles y gramos formados de cada producto

G de H2CO3 = 91%*28 G de H2CO3 =25.48 G de H2CO3

100%

G de FE = 95%*20 G de FE = 19 G de FE
100%

Moles de H2CO3 = 25.48 g de H2CO3* 1 MOL DE H2CO3 = 0.41 MOLES

62.G de H2CO3
0.41 MOLES = 0.136
3
Moles de FE = 19 g de FE* 1 MOL DE FE = 0.34 MOLES
55.85.G de FE
0.34 MOLES = 0.17
2

0.41 MOLES DE H2CO3 (1 mol de FE2(CO3)3) = 0.136 mol de fe2 (CO3)3

3 H2CO3

0.136 mol de fe2 (CO3)3* 291.7 g de FE2 CO3 = 39.67 g de FE2 (CO3)3

0.41 MOLES DE H2CO3 (1 mol de H2 = 0.136 mol de H2

3 H2CO3

0.136 mol de H2 * 1 g de H2 = 0.136 g de H2

Mg(OH)2=41g (90% pureza)

HCl = 23g(94% pureza)
Rendimiento del 97%
Mg(OH)2 + HCl MgCl2 + H2O
Mg+2(OH)2-1 + 2H1Cl-1
Mg+2Cl2-1 + 2H2-1O-2
Mg(OH)2 = 419g 90% pureza
MgCl2 = 419 Mg(OH)2 . 1mol Mg(OH)2 . 1 mol MgCl2
58,3g Mg(OH)2 1 mol MgCl2
Mg= 24,3 x 1= 24,3
O= 16,0 x 2 = 32,0
H= 1,0 x 2 = 2,0
58,3g

95,3 g MgCl2 = 685g MgCl2

1mol MgCl2

Mg = 24,3 x 1 = 24,3
Cl = 35,5 x 2 = 71,0
95,3g
419g Mg(OH)2 . 1mol Mg(OH)2 .

2mol HCl

= 14,37 mol HCl

58,3g Mg (OH)2 1mol Mg (OH)2

HCl = 239 g 94% pureza
239 g HCl . 1mol HCl . 1mol Mg (OH)2 = 0,13 mol Mg (OH)2
36,5 g HCl
2mol HCl

H2CO3 = 28g (91% pureza)

Fe = 20g (95% pureza)
Rendimiento del 90%
H2CO3 + Fe

H2 + Fe2 (CO3)3
Solucin
Ecuacin
H2CO3 + Fe H2 + Fe2 (CO3)3

Ecuacin balanceada
3H2CO3+2Fe>3H2+Fe2 (co3)3
La reaccin necesita 3 gramos de cido carbnico por cada mol de Hierro.

Peso en gramos.
H2CO3- 28g x 0.91 =25.40 gramos
Fe- 20g x 0.95 =19 gramos
Peso molecular
Fe = 56gr/mol
H2CO3= 62,03gr/mol
Fe2 (CO3)3= 56+56+ (62)x3
= 298 G/mol
Moles de Fe
Fe

19 g
56 gr /mol

= 0.3392 moles

Moles H2CO3

25 . 40 g
62 . o 3 g/mol = 0.4094 moles

H2CO3

La reaccin dice que por cada 2 moles de hierro necesitamos 3 moles de cido carbnico, por los tanto:

Fe = 0.3392 x 3 = 1.0176
H2CO3= 0.4094 X 3= 1.2282
MOLES DE PRODUCTO

0.4094molH2CO3 X

1 mol Fe 2 ( co 3 ) 3
3 molH 2 CO 3

=0.13646

Producto final en RENDIMIENTO 90%

0.13646 x 292 Fe2(co3)3 = 39.8482
39.8482 X 0.9 = 35.8634 PRODUCTO FINAL
EN 90% DE RENDIMIENTO

FASE IV
El estudiante elige varias sustancias relacionando el pH y usos
Estudiante 1
sustancia
Shampo
Crema depilatoria
Crema de dientes
Espuma para afeitar

5
9
9
7

PH

aceite

Usos
Lavado de manos
Remocin de bellos
Lavado de los dientes
Ayuda a la hora de la
afeitada
Para la aumentacionde la

Tnico facial
Gomina

6
6

Jabon de manos
Mascarilla
Crema hidratante

6
6
6

colonia
Removedor

5
5

Acondicionador
Desodorante

5
5

piel
Ayuda a la piel
Ayuda al cabello a la hora
de peinarse
Para la higiene
Tratamiento de belleza
Ayuda a la piel de todo el
cuerpo
Retira el esmalte de las
uas
Suavizar el cabello
Para prevenir los malos
olores

sustancia

pH

Caf

5,0

Jabom de manos

Saliva

Vinagre

Cerveza

Sangre

Amoniaco

12

SUSTANCIA

PH

USOS

Sal de mesa

7,0

Para darle sabor a los alimentos

consumidos por los humanos.

Jabn de manos

9,2

Utilizado para lavar las manos y as

combatir las posibles bacterias que en
estas hubieran.

agua

7,0

Tiene diversidad de usos por lo que se

hace una sustancia indispensable para
el planeta

Caf

5,0

Se dice que es una especie de

energizarte gracias a a cafena que
contiene puede evitar el sueo pero en
la mayora de los casos se toma como
bebida tpica.

Champo

5,0

Para el lavado del cabello

Mayonesa

4,2

Es utilizada para darle un sabor

diferente a los alimentos donde sea
aplicada

Maquillaje

6,0

Utilizad para darle cierto estilo al rostro

de la persona que lo utilice.

Gel

6,0

Para realizarse distintos peinados en el

pelo

Pasta de dientes

10,0

Para cepillarse los dientes

Leche

6,5-7,5

Para hacer jugos o productos lcteos

Sustancia

PH

Usos

Esencia de cola

4,2

Alka-seltzer

5,19

Vinagre

1,71

Te
Gaseosa naranja

5,5
2,14

Sirve para hacer

pasteles, helados y
cucakesp
Se usa para aliviar la
llenura, pesadez, acidez,
malestar general.
Utilizado especialmente
en la preparacin de
alimentos.
Bebida relajante
Bebida refrescaste para
uso diario o domestico,
como para eliminar la
suciedad.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

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1296cf1762721c73d48Estequiometria, mol, peso atmico y peso molecular.
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14
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2013)
recuperado
de http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=139508