IES Joanot Martorell de Valncia.

Departament de Valenci

Objectius mnims de Valenci: Llengua i Literatura

4t ESO. CURS 2015-2016
COMUNICACI
01.Conixer i identificar els trets caracterstics del text narratiu: estructura, components de la narraci,
discurs i temps narratiu.
02.Conixer i identificar els trets caracterstics del text potic: estructura externa i interna, nivell fnic
i semntic del poema.
03.Reconixer i identificar els elements que formen part del text teatral.
04.Conixer els principals elements caracterstics dels textos assagstics.
05.Aplicar els continguts estudiats a la redacci dun relat original.
06.Seleccionar amb bon criteri composicions potiques per a preparar un recital potic.
07.Aplicar els continguts estudiats en la unitat a la redacci dun text dassaig adequat, coherent i
cohesionat.
LLENGUA
08.Identificar els diferents constituents oracionals.
09.Reconixer els diferents tipus doracions subordinades: substantives, adjectives i adverbials.
10.Reconixer els diferents tipus doracions subordinades causatives.
11.Conixer i identificar les funcions dels pronoms febles.
12.Conixer els conceptes de normalitzaci i normativitzaci lingstiques i el marc legal actual.
13.Reconixer les diferents actituds lingstiques dels parlants quant a ls de la llengua.
14.Conixer els principals modismes o unitats fraseolgiques.
LITERATURA
15.Reconixer el trets fonamentals de la narrativa, poesia i teatre del segle XIX i primer ter del segle
XX.
16.Conixer les principals caracterstiques de lobra narrativa de Merc Rodoreda, Lloren Villalonga
i Enric Valor.
17.Conixer les caracterstiques de la poesia noucentista i de lobra de Joan Salvat-Papasseit, Carles
Salvador, Carles Riba i Joan Brossa.
18.Conixer les tendncies de la narrativa catalana actual i els autors i les obres ms destacats.
19.Conixer les principals caracterstiques de la poesia compromesa: Salvador Espriu, Miquel Mart i
Pol i Vicent Andrs Estells.
20.Conixer les principals caracterstiques del teatre des de la postguerra fins a lactualitat.
21.Conixer exemples dassaig contemporani i lobra de Joan Fuster.

Valncia, setembre de 2015

Signatura del delegat / la delegada del grup:

4t ESO. LECTURES, CRITERIS D'AVALUACI, QUALIFICACI I RECUPERACI

1a avaluaci:
Histries del Parads. Xavi Sarri. Edicions Bromera porttil.
2a avaluaci:
Obra a triar d'una llista extensa que es proposar.
3a avaluaci:
Ab Magrib. Manuel Molins . Editorial Bromera.
Criteris de qualificaci i promoci
El professor controlar el progrs de lalumne a travs de:
1. Les intervencions orals.
2. Els hbits de treball..
3. Els exercicis escrits proposats a classe.
4. La lectura de llibres.
5. Les proves davaluaci.

La nota davaluaci ser el resultat de:

a. Llibre de lectura: proves i/o treballs: 20%.
b. Participaci de lalumne a classe en les activitats orals/escrites del seu llibre
i en la producci de textos: 20% , repartit de la segent manera:
10% activitats diverses (dictats, refor, ampliaci...).
10% activitats proposades a classe.
c. Les proves orals i escrites: 60%

En lexpressi escrita es controlar el nivell ortogrfic de lalumne/a seguint el segent

barem: 1 falta= -005
Noms es descomptar un mxim de 2 punts de la nota total de lexercici (sobre 10 punts) per
faltes d'ortografia.
La qualificaci que es reflectir en el butllet de notes ser la suma dels diferents apartats que
savaluen, i si no sarriba a un nmero enter es reflectir el nmero enter inferior.
La nota final ser la mitjana ponderada en qu es valora ms el resultat de la 2a i 3a avaluaci
(x1-x3-x6). La nota final es far en base a la nota amb decimals de cada avaluaci.
El material presentat en la carpeta danelles ha destar ordenat, corregit i ben presentat:
marges, enunciats, ttols/subttols, enumeracions; continguts: respostes ben expressades i
completes.

Lalumne podr obtenir un punt extra mxim cada trimestre per lectures optatives i/o activitats
extraescolars de les quals haur de presentar un treball guiat pel professor, aplicable a partir dun 4,50 de
la nota davaluaci (0,5 punts mxim per llibre extra llegit).
Les dates establertes per a la presentaci de treballs, exercicis, etc. shan de respectar
incondicionalment. El lliurament amb retard comportar una disminuci en la nota.
Lassistncia a les activitats fora de laula ( recital de poesia, representaci teatral...) forma part del
currculum del curs.
Els alumnes que no hagen assolit els objectius mnims programats faran una prova extraordinria de
tota la matria al mes de juny.
RECUPERACI DE VALENCI 3r CURS
Per recuperar Valenci de 3r, lalumne haur de llegir un llibre de lectura proposat pel professor/a aix
com haver aprovat la 1a i 2a avaluaci de 4t curs. En cas contrari, lalumne haur de presentar-se a
l'examen de pendents de Valenci de 3r en la convocatria del mes de maig.