Texto I
Os animais que eu treino no so obrigados a fazer o que vai contra a natureza deles.
(Gilberto Miranda, na Folha de So Paulo, 23/2/96)
O sentimento que melhor define a posio do autor perante os animais : a) f
b) respeito c) solidariedade d) amor e) tolerncia
O autor do texto : a) um treinador atento
b) um adestrador frio c) um
treinador qualificado
d) um adestrador consciente
e) um adestrador filantropo
e) A mente de Deus pode acessar, como qualquer um, no mundo todo, a internet.
Texto IV
Toda saudade a presena da ausncia de algum, de algum lugar, de algo enfim.
Sbito o no toma forma de sim como se a escurido se pusesse a luzir. Da prpria
ausncia de luz o claro se produz, o sol na solido. Toda saudade um capuz
transparente que veda e ao mesmo tempo traz a viso do que no se pode ver porque se
deixou pra trs mas que se guardou no corao. (Gilberto Gil)
Por presena da ausncia pode-se entender:
a) ausncia difcil
b) ausncia amarga
c) ausncia sentida
d) ausncia indiferente
e) ausncia enriquecedora
Para o autor, a saudade algo:
a) que leva ao desespero.
b) que s se suporta com f.
c) que ningum deseja.
d) que transmite coisas boas.
e) que ilude as pessoas.
O texto se estrutura a partir de antteses, ou seja, emprego de palavras ou expresses de
sentido contrrio. O par de palavras ou expresses que no apresentam no texto essa
propriedade antittica :
a) presena / ausncia
b) no / sim
c) ausncia de luz / claro
d) sol / solido
e) que veda / traz a viso
Segundo o texto:
a) sente-se saudade de pessoas, e no de coisas.
b) as coisas ruins podem transformar-se em coisas boas.
c) as coisas boas podem transformar-se em coisas ruins.
d) a saudade, como um capuz, no nos permite ver com clareza a situao que vivemos.
e) a saudade, como um capuz, no nos deixa perceber coisas que ficaram em nosso
passado.
O que se guarda no corao :
a) a saudade
b) o claro
c) o que se deixou para traz
d) a viso
e) o que no se pode ver
Texto V
A funo do artista esta, meter a mo nessa coisa essencial do ser humano, que o
sonho e a esperana. Preciso ter essa iluso: a de que estou resgatando esses
valores.
(Marieta Severo, na Folha de So Paulo)
Segundo o texto:
a) o sonho vale mais que a esperana.
b) o sonho vale menos que a esperana.
c) sonho e esperana tm relativa importncia para as pessoas.
d) no se vive sem sonho e esperana.
e) tm importncia capital para as pessoas tanto o sonho quanto a esperana.
LINGUA PORTUGUESA
Prof: Denail
N
Data:______/_____/____
ano
Fundamental
CHOPIS CENTIS
Eu di um beijo nela
E chamei pra passear.
A gente fomos no shopping
Pra mode a gente lanchar.
Comi uns bicho estranho, com um tal de
gergelim.
At que tava gostoso, mas eu prefiro
aipim.
Quanta gente,
Quanta alegria,
A minha felicidade um credirio nas
Casas Bahia.
Esse tal Chopis Centis muito legalzinho.
Pra levar a namorada e dar uns
rolezinho,
Quando eu estou no trabalho,
No vejo a hora de descer dos andaime.
Pra pegar um cinema, ver Schwarzneger
E tambm o Van Damme.
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b) a profisso?
d) os filmes a que
normalmente ela assiste?
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3. No 3o. verso da 3a. estrofe, empregada uma gria: uns rolezinho. Imagine o sentido
dessa expresso, a partir do contexto.
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4. Exitem alguns termos na letra da msica que tambm podem nos dar pistas sobre a
origem da pessoa que fala na msica: mode e aipim. Em que regio do pas esses
termos so popularmente empregados?
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