Anda di halaman 1dari 25

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H.

Pardo

Anexo 2. GUA PARA ELABORACIN DE INFORMES DE LABORATORIO EN


FORMATO DE ARTCULO CIENTFICO
El informe se debe elaborar en forma de artculo cientfico, en letra Arial 11, a 1 de
espacio interlineal, excepto el resumen, que debe ir en Arial 8 a espacio sencillo. Se debe
escribir en forma impersonal. A continuacin se presenta en forma general la estructura y
el contenido del documento. Adems, se anexan ejemplos de cada componente.

TTULO
Se propone a partir de la temtica central de la gua y al objetivo general.

AUTORES
Escribir los nombres y apellidos de cada uno de los estudiantes que participaron en la
elaboracin del informe. Al final del ltimo apellido de cada autor se debe poner un
superndice numrico para relacionar a pie de pgina la siguiente informacin: Facultad a
la que pertenecen los estudiantes, semestre, nombre de la asignatura y grupo. Todos los
integrantes se deben referenciar con el mismo nmero en el superndice, a menos que
haya una persona de otro grupo. En ese caso, se debe anotar con otro nmero en el
superndice, adicionando el correspondiente nuevo pie de pgina.

Forma de presentar el ttulo y los autores en una prctica sobre mitosis.

MITOSIS
Carmen Luca Herrera1, Janeth Fonseca 1, Luis Antonio Cardona Donoso1

RESUMEN
xxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx
xxxxxxx xxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx
xxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx
xxxxxxx xxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx
xxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xx xxxxx xxxxxxx.

Facultad .. Primer semestre. Biologa celular y molecular. Grupo 10.

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

RESUMEN
Es una versin en miniatura del trabajo. Describe en forma resumida el contenido del
documento. El resumen debe mostrar los puntos relevantes de la prctica. Debe
organizarse con los siguientes subttulos y contenido, en letra negrilla, para diferenciarlos
del resto del texto:
Introduccin (importancia del tema a tratar)
Objetivo (objetivo general la prctica)
Materiales y mtodos (indicar brevemente los mtodos utilizados)
Resultados (escriba los principales resultados)
Conclusiones (indique la conclusin principal a que se lleg).
El resumen debe escribirse en tiempo pasado, con una extensin mxima de 250
palabras. El resumen es la ltima seccin del informe en ser escrita.
PALABRAS CLAVE
Escribir varias palabras (mximo cinco) que identifiquen claramente el tema de la prctica.

Forma de presentar el resumen y las palabras clave en una prctica sobre mitosis.
RESUMEN
Introduccin. La mitosis es un proceso fundamental mediante el cual se reproducen
asexualmente todos los organismosxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxx xxxxxx
xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx .Objetivo. Reconocer
la mitosis y sus diferentes etapas mediante xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxx xxxxx xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxx. Metodologa. Se observaron, con microscopio de luz,
micropreparados de clulas meristemticas de raz de Allium cepa. Se registraron las
siguientes
variables:
xxxxxxxxxxxx
xxxxxx
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxx xxx xxxx xxx xxx xxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx x xxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxx.
Resultados. Se diferenciaron claramente las clulas en proceso de mitosis,
encontrandose que slo un pequeo porcentaje de las clulas observadas se estaban
dividiendo (coeficiente mittico = 30%). xxxxxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxx xxxxx
xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxx xxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx. Conclusin. Se identificaron
las etapas de la mitosis en las races de A. cepa. La etapa dominante fue la
xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx x xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxx xxx.
Palabras clave: mitosis, interfase, profase, metafase, anafase, telofase, coeficiente
mittico.

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

Despus de las palabras clave, se presenta el cuerpo principal del informe que, en
general, tiene los mismos temas y secuencia del contenido del resumen con la diferencia
de que aqu cada subttulo se trata en profundidad.

INTRODUCCIN
Es una sntesis del tema de la prctica. Se construye a partir de la revisin bibliogrfica
necesaria para la preparacin de la prctica, resaltando la importancia de la misma. No se
debe transcribir la introduccin de la gua, ni realizar copia textual de lo encontrado en los
libros o sitios de Internet (esto es plagio). En el texto deben incluirse las referencias
bibliogrficas en forma corta (apellido del autor y ao), que fueron la fuente para elaborar
el documento. Cuando sean ms de dos autores, anotar solamente los apellidos de los
dos primeros seguidos de et l., y del ao de publicacin. Como parte final de la
introduccin se debe escribir un prrafo en texto continuo con los objetivos especficos de
la prctica. La introduccin debe ser escrita en tiempo presente con una extensin entre
una y cuatro pginas.

Forma de presentar la introduccin en una prctica sobre la clula.


INTRODUCCIN
La clula es la unidad ms pequea de la que est compuesto todo ser vivo, teniendo las
caractersticas de la vida como son: a) Capacidad de metabolizar, b) Respuestas frente al
medio ambiente, c) Crecimiento y d) Reproduccin (Starr y Taggart, 2008).
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Origen y evolucin celular
Xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxx xxxxxxxx xxxxxxx xx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxx
xxxxxxxx x xxx xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx.
Organizacin celular
Las clulas estn conformadas por xxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxx.
Tipos de Clulas
Hay dos tipos principales de clulas: las clulas procariotas, que no tienen una cubierta
nuclear (por ejemplo las bacterias) y las clulas eucariotas que se caracterizan por un
ncleo que encierra al material gentico (por ejemplo las plantas y los animales) (Cooper
y Hausman, 2006). xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xx.

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

Con la presente prctica se pretende identificar las diferencias con relacin a la estructura
y al tamao entre las clulas procariotas y eucariotas, y en estas ltimas entre las clulas
animal y vegetal.
METODOLOGA
Describe el procedimiento realizado para alcanzar los objetivos de la prctica, en forma
organizada y detallada. Debe ser escrita de forma que otras personas puedan reproducir
la prctica sin recurrir a la gua. Se debe estructurar de acuerdo con lo que se hizo
durante la prctica (no debe ser una copia textual del mtodo descrito en la gua). En esta
seccin yen las siguientes secciones se pueden usar subttulos para separar temas. Trate
que los subttulos usados coincidan con los que se escriban en la seccin de resultados.
No se acepta como metodologa incluir solamente un diagrama de flujo, aunque este
puede adicionarse como figura, complementando el texto. La metodologa se escribe en
tiempo pasado.

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

Forma de presentar la metodologa para la observacin de clulas procariotas en


una prctica sobre la clula.

1. Diagrama de flujo de la gua de laboratorio (NO DEBE INCLUIRSE EN EL INFORME):


Muestra de yogur
(1mL)

Micropreparado
con esporas

Muestra de agua
con cianobacterias

Frotis

Fijacin por
calentamiento

Extraccin
de grasa

Tincin
(azul de metileno)

Observacin al
microscopio
(1000x)

Registro de variables:
Tamao, morfologa, estructuras internas

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

2. Elaboracin del texto con base en el diagrama de flujo anterior y las notas de
laboratorio que el estudiante tome sobre la explicacin del docente durante la prctica:

METODOLOGA
1. Clulas procariotas
1.1 Bacterias del yogur
Se realiz un frotis de una muestra de yogur. Con un asa se hizo un frotis de una muestra
de yogur sobre una lmina portaobjetos. . Despus de dejar secar la muestra por unos
minutos, se procedi a fijarla calentando suavemente el portaobjetos con un mechero de
alcohol. Luego se extrajo la grasa adicionando xxx xx xx xx xxxxx xxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx. Posteriormente se procedi a teir la muestra con
xxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx. Finalmente, con el
microscopio de luz a 1000X, se observ el tamao (), la forma y la presencia de
estructuras y organelos (por ejemplo: cpsula, pared celular y ncleo).
1.2 Esporas
xxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx
xxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx.
1.3 Cianobacterias
xxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx
RESULTADOS [T2]

Se debe escribir un texto que describa cada uno de los resultados obtenidos. En el texto
se relacionan tablas y figuras (dibujos, fotografas, grficas) que apoyan el escrito. Aqu se
presentan los datos y observaciones obtenidos durante la prctica. Para el caso de
dibujos, incluya en el ttulo informacin sobre la perspectiva (vista dorsal, ventral, lateral,
etc.) o el tipo de montaje (frotis, squash, corte transversal, etc.). Adems, anote el nmero
de aumentos (total) en el que se hizo la observacin. Cuando se presenten datos
numricos se deben mostrar en la forma ms clara posible utilizando tablas y grficas.
Las tablas deben presentarse con un ttulo en la parte superior, que describa su
contenido, y tener una numeracin continua desde 1. Las figuras deben presentarse con
un ttulo en la parte inferior, que describa su contenido, y tener una numeracin continua
desde 1. Los resultados deben ser escritos en tiempo pasado.

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

Forma de presentar los resultados


1. Descripcin de un dibujo (prctica sobre la clula):

CLULAS VEGETALES
Papa (Solanum tuberosum)
En el corte de papa se observaron a 40X una gran cantidad de amiloplastos, pero no se
pudieron distinguir los lmites individuales de las clulas (figura 3a). En la observacin con
mayor aumento, 100X, se observaron claramente los lmites celulares, notndose que las
clulas eran poligonales, cada una delimitada por una pared celular que encerraba varios
amiloplastos (figura 3b). El tamao de las clulas fue xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxx.

Pared celular

Amiloplasto

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

2. Descripcin de una grfica (prctica sobre difusin y smosis):


RESPUESTA DE CLULAS VEGETALES A DIFERENTES CONCENTRACIONES DE
CLORURO DE SODIO
Las clulas de Elodea sp. presentaron plasmlisis (figura 1) en las concentraciones xxx
xxx xxxx xx xxxxx xxxx. En la solucin xxxxxxxx no se present plasmlisis. Se observ
una aparente asociacin positiva entre el porcentaje de clulas plasmolizadas y la
concentracin de NaCl (figura 2). Esto es, al aumentar la concentracin de NaCl aument
el porcentaje de clulas plasmolizadas. El punto isotnico se calcul en xx% (figura 2).

100
100

% plasmlisis
plasmoliis
%

80
80
60
60
40
40
20
20
00
00

11

22

33

44

55

Concentracin
NaCl (M)
(M)
Concentracion NaCl
Figura 2. Relacin entre el porcentaje de clulas plasmolizadas de Elodea sp. y la concentracin de NaCl. El
punto de corte sobre el eje x de la lnea discontinua, perpendicular a ste, indica el punto isotnico.

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

3. Descripcin de una tabla (prctica sobre mitosis):


Recoleccin de datos en laboratorio (NO DEBE INCLUIRSE EN EL INFORME).
Inicialmente, se deben registrar, en un formato, los datos de las observaciones:

Rplica
Nro.

Nro. clulas
Interfase

Nro. clulas
mitosis

Nro. total
clulas

58

25

83

57

21

78

64

15

79

52

18

70

52

18

70

63

27

90

65

15

80

140

33

173

27

27

54

163

14

177

150

30

180

121

36

157

Grupo

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

Clculo de estadsticos descriptivos con base en los datos del formato de laboratorio (NO
DEBE INCLUIRSE EN EL INFORME).
Los datos registrados en el laboratorio pueden analizarse manualmente o usando
programas de hoja de clculo (ejemplo: Excel) con los que se puede describir y analizar
informacin:
Rplica
Nro.

Nro. clulas
Interfase

Nro. clulas
mitosis

Nro. total
clulas

CM

58

25

83

30.1

57

21

78

26.9

64

15

79

19.0

52

18

70

25.7

52

18

70

25.7

63

27

90

30.0

65

15

80

18.8

140

33

173

19.1

27

27

54

50.0

163

14

177

7.9

150

30

180

16.7

121

36

157

22.9

1012

279

1291

Grupo

Nro. total rplicas


Total clulas
Promedio

12

24.4

Valor mnimo

7.9

Valor mximo

50.0

Rango

42.1

10

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

Presentacin y descripcin de la tabla en el informe.


COEFICIENTE MITTICO
En las doce muestras observadas se encontraron 1291 clulas de raz de Allium cepa, de
las cuales 279 estaban en mitosis (tabla 1). El coeficiente mittico promedio fue xx%, con
un mnimo de xx% y un mximo de xx%, mostrando un rango de variacin relativamente
amplio.
Tabla1. Mitosis en meristemo apical de races de Allium cepa.
Nmero de clulas
Coeficiente
mittico

Rplica

Interfase

Mitosis

Total

58

25

83

30.1

57

21

78

26.9

64

15

79

19.0

52

18

70

25.7

52

18

70

25.7

63

27

90

30.0

65

15

80

18.8

140

33

173

19.1

27

27

54

50.0

163

14

177

7.9

150

30

180

16.7
22.9

5
Total
Promedio

121

36

157

1012

279

1291
24.4

DISCUSIN DE RESULTADOS
Esta es la seccin ms importante del informe. Aqu se debe responder a la
pregunta: por qu de los resultados? Se deben confrontar los resultados con lo
reportado en la bibliografa o literatura del tema. Tambin, de ser posible, se
pueden hacer generalizaciones a partir de los resultados especficos de la
prctica. Las citas bibliogrficas se manejan como se explic en la introduccin.
Recuerde que la discusin no es una repeticin de los resultados. Debe escribirse
en dos tiempos: 1. tiempo pasado, cuando se mencionen los resultados de la

11

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

prctica; y 2. tiempo presente, al mencionar los resultados o informacin de la


literatura.

Forma de presentar la discusin (prctica sobre mitosis, ver tabla ejemplo en


resultados):
La determinacin del coeficiente mittico en A. cepa es una medida importante pues
sta es un indicativo del crecimiento celular que puede ser usado para evaluar la
toxicidad in vivo de sustancias (Andrioli et l., 2006). El coeficiente mittico
encontrado, 24%, estuvo un poco por encima de los reportados por otros autores, los
cuales oscilan entre 8% y 17% (Andrioli et al., 2006; Franco et al., 2000). Estas
diferencias se pueden deber a varios factores. En primer lugar, pudo haber diferencias
en la solucin en donde crecieron las races. Mientras que las races usadas en los
estudios de la literatura consultada se mantuvieron en agua, se desconoce la solucin
en donde crecieron las races de los micropreparados observados, la cual pudo tener
algn estimulante del crecimiento. Tambin es posible que el tiempo de observacin
haya sido diferente. Otra posible explicacin es xxxxxx xxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

CONCLUSIONES
Las conclusiones deben ser concretas y dar respuesta a los objetivos planteados
con base en los resultados obtenidos en la prctica. Se deben escribir en tiempo
pasado.
Forma de presentar las conclusiones (prctica sobre mitosis, ver resultados y
discusin anteriores):

El coeficiente mittico encontrado indica que las races de A. cepa observadas estn
en crecimiento y que este fue un poco mayor del esperado. Adems, se comprob que
la mitosis se puede observar con facilidad en las clulas de raz de esta planta.

BIBLIOGRAFA
Contiene elementos precisos y ordenados que facilitan la identificacin de una
fuente bibliogrfica citada en el texto del informe. A diferencia de las citas cortas
hechas en el texto (Autor, ao), aqu se presentan los datos completos de
acuerdo con el tipo de referencia:

12

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

Documento en lnea
Autor. (Fecha). Ttulo del documento. Obtenido el (fecha) de (direccin).
Ejemplo
Burgos M. (2002). Cmo citar documentos obtenidos en la Internet. Obtenido el 18
de marzo de 2002 en http://sistemasdeoficina.com/artcita1.html
Artculo de revista en Internet
Autores. (Fecha de publicacin). Ttulo. Revista, volumen, pginas. Obtenido el
(fecha) en (direccin de Internet).
Ejemplo:
Yoskovitz B. (1997, 14 de marzo). The best way to surf the Web. NCT Web Magazine, 4,
15-18. Obtenido el 20 de marzo de 1997 en http://www.awa.com/nct/columns.html.

Artculo de revista cientfica


Autores (apellidos e iniciales de nombres). Ao. Ttulo de la publicacin. Nombre
de la revista, volumen (nmero): pginas.
Ejemplo:
Bierman E y Ascher P. 2005. Atherogenesis in diabetes. Journal Medical 12(3): 647656.
Libro
Autores. Ttulo. Edicin. Ciudad: editorial, ao. Pginas consultadas.
Ejemplo:
Audesier T et al. Biologa. La vida en la Tierra. Sexta Edicin. Mxico: Prentice Hall,
2003. 190-232.

La bibliografa se debe organizar en orden alfabtico. Por ltimo, no olvide que


toda referencia citada en forma corta en el texto debe aparecer descrita de
forma completa en la bibliografa, y viceversa.

13

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

Anexo 3. DESCRIPCIN DE VARIABLES


En un experimento se registran una o ms variables con base en las cuales se
pone a prueba la validez de las hiptesis planteadas. Una variable es una
caracterstica o rasgo de un organismo o de un objeto de estudio que es medida
(por ejemplo: altura, peso) o registrada (ejemplo: sexo, estado de salud).
Una variable debe ser observada en varios individuos; el nmero de stos recibe
el nombre de tamao de muestra (n). Medir o registrar en un solo individuo una
variable no es suficiente. La variable o las variables deben ser observadas ms de
una vez (n 2).
Despus de realizar un experimento, y como base para cualquier anlisis, se debe
hacer una descripcin de las variables observadas. La forma de describir las
variables depende del tipo de variable. Hay dos clases generales de variables: a)
numricas o cuantitativas, y b) categricas o cualitativas.

Variables numricas
Las variables numricas pueden ser nmeros en escala continua (por ejemplo: 1,2;
1,3; 1,4; 1,5; etc.) o nmeros enteros (por ejemplo, 11, 12, 13, 14, 15, etc.). Este tipo
de variables debe ser descrita en trminos de dos medidas: a) el promedio de los
valores y b) la dispersin de stos. Ejemplos de promedios son el aritmtico, el
geomtrico, la mediana y la moda. La dispersin de los datos se puede mostrar
con el rango, el rango intercuartil, la varianza y la desviacin estndar. A
continuacin se describen el promedio aritmtico y la mediana, el rango y el
rango intercuartil.

Promedio aritmtico
El promedio aritmtico ( x ), tambin conocido comnmente como media
aritmtica o promedio, es la suma de los datos dividido entre el nmero de datos:

x=

x
n

donde x representa los datos de la variable, (la letra capital sigma del alfabeto
griego) significa la suma de, y n es el nmero de observaciones o tamao de
muestra.

14

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

Ejemplo 1
Como parte de una descripcin de la mitosis en Allium cepa, se hicieron once
observaciones del nmero de clulas en mitosis en el meristemo apical de las
races con los siguientes resultados: 15, 5, 15, 5, 8, 10, 20, 13, 14, 15, 12.
Para calcular el promedio del nmero de clulas en mitosis, se procedi de la
siguiente forma:
1) Clculo de la suma de los valores (

x ):

15 + 5 + 15 ++ 12 = 132
2) Dividir la suma de valores entre el tamao de muestra (n = 11):

x =

132
= 12
11

Mediana
Es el valor de una variable (previamente ordenada ascendentemente) que tiene
un nmero igual de valores a ambos lados de l. Dicho de otra forma, es el valor
que divide los datos (observaciones) de la variable en dos partes iguales. La
mediana (M) se puede calcular as:
M = Valor de las observaciones ordenadas correspondiente a la

( n + 1 )
2

observacin
Donde n = Tamao de muestra.

Utilizando los datos del ejemplo 1 se procede as:


1) Ordenar las observaciones ascendentemente (columna nmero de clulas
en mitosis, tabla).
2) Calcular en porcentaje acumulado de la variable (columna porcentaje
acumulado, tabla). Para la primera observacin, el porcentaje acumulado se
obtiene de la operacin: 1/11*100 = 9,1%; para la segunda: 2/11*100 = 18,2%;
para la tercera: 3/11*100= 27,3%; etc.
3) Clculo de la mediana:

(11 + 1)
= 6. El valor que corresponde a la sexta observacin (tabla 1) es 13
2

15

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

Rango y rango intercuartil


El rango es la diferencia entre los valores mximo y mnimo. El rango intercuartil es
la diferencia entre el cuartil superior (C3) y el cuartil inferior (C1). Hay tres cuartiles
C1, C2 (la mediana) y el C3. Ellos dividen la distribucin de frecuencia de la
variable en cuatro grupos, todos del mismo tamao.
El C1 es el valor que corresponde al 25% en la distribucin de frecuencia
acumulada de la variable (columna de porcentaje acumulado en la tabla 1). Se
calcula de la siguiente forma:

C1 = Valor de las observaciones ordenadas correspondiente a la

( n + 1 )
4

observacin
El C3 es el valor que corresponde al 75% en la distribucin de frecuencia
acumulada de la variable (columna de porcentaje acumulado en la tabla 1) y se
calcula as:

C3 = Valor de las observaciones ordenadas correspondiente a la

3 ( n + 1 )
4

observacin

Siguiendo con el ejemplo 1, se calculan los rangos:


1) Rango: 20 5 = 15
2) C1 =

(11 + 1)
= 3. El valor que corresponde a la tercera observacin (tabla 1)
4

es 8.
3) C3 =

3(11 + 1)
= 9. El valor correspondiente a la novena observacin (tabla
4

1) es15.
4) Rango intercuartil: C3 C1 = 15 8 = 7

En resumen, los resultados se pueden reportar como:


a) El nmero promedio de clulas en mitosis fue 12 (rango = 15).
b) El nmero promedio de clulas en mitosis fue 12 (mnimo = 5, mximo = 20).
c) La mediana del nmero promedio de clulas en mitosis fue 13 (rango
intercuartil = 7).

16

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

d) La mediana del nmero promedio de clulas en mitosis fue 13 (C1 = 3; C3 =


15).

Tabla 1. Porcentaje acumulado y estadsticos del nmero de clulas en mitosis en


el meristemo de races de Allium cepa con base en 11 observaciones.

Observacin

Porcentaje
acumulado

Nmero de clulas
en mitosis

9.1

18.2

27.3

36.4

10

45.5

12

54.5

13

63.6

14

72.7

15

81.8

15

10

90.9

15

11

100

20

Estadstico
Mnimo = 5

Cuartil inferior = 8

Mediana = 13

Cuartil superior = 15

Mximo = 20

Variables categricas
Las variables categricas no son numricas. Por ejemplo, color (azul, rojo, blanco);
resultado de un frotis (positivo, negativo, incierto); el sexo de un organismo
(macho, hembra); o la condicin de tener una enfermedad (s, no). Estas
variables pueden ser resumidas mediante el conteo de los individuos u objetos en
cada categora y se pueden presentar como proporciones o porcentajes.

17

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

Ejemplo 2
El nmero de clulas en cada una de las fases de la mitosis de un meristemo
apical de raz de Allium cepa fue: 328 en profase, 140 en metafase, 101 en
anafase y 192 en telofase.
Para calcular el porcentaje de clulas en cada fase, se procede de la siguiente
forma:

1) Calcular el nmero total de clulas en mitosis:


328 + 140 +101 + 192 = 761

2) Dividir el nmero de clulas en cada fase entre el nmero total de clulas


en mitosis y multiplicar el resultado por 100:
Profase:

Anafase:

328
(100) = 43,1%
761
101
(100) = 13,3%
761

Metafase:

Telofase:

140
(100) = 18,4%
761

192
(100) = 25,4%
761

Los resultados se pueden presentar como una tabla (tabla 2) o un diagrama de


barras (figura 1).

Estos resultados se pueden describir como:


De 761 clulas en mitosis, se observ que la mayora (43,1%) se encontraba en
profase, seguida por la telofase (25,2%) y la metafase (18,4%). La anafase
present el menor porcentaje de clulas (13,3%, tabla 1 o figura 1).

18

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

Tabla 2. Fases de la mitosis en clulas del meristemo apical de raz de Allium cepa.

Nmero de
clulas

Fase

Porcentaje

profase

328

43.1

metafase

140

18.4

anafase

101

13.3

telofase

192

25.2

total

761

100.0

profase
metafase
25%

anafase
telofase
43%

13%

19%

Figura 1. Fases de la mitosis en clulas del meristemo apical (n = 761) de raz de


Allium cepa.

19

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

Bibliografa
Kirkwood BR, Sterne JA. Medical Statistics. Second Edition. Oxford: Blackwell Publishing Ltd.
2003. 15-30.
Sokal RR, Rohlf FJ. Biometry. Third Edition. New York: W. H. Freeman and Company. 1995. 4447.

20

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

Anexo 7. UNIDADES DE MEDIDA

El valor de una cantidad se expresa generalmente como el producto de un nmero y una


unidad (por ejemplo, la longitud de un objeto = 3 m). La unidad es simplemente un
ejemplo particular de la cantidad usada como punto de referencia. El nmero es el
producto de la razn entre el valor de la cantidad y la unidad. Para una cantidad particular
pueden usarse muchas unidades diferentes que expresan el mismo valor de la cantidad
(ejemplo: 3 m = 300 cm).

Teniendo en cuenta la gran diversidad de medidas que se utilizan actualmente, no hay


duda de la importancia de disponer de unidades bien definidas y de fcil acceso,
acordadas universalmente. Para lograr lo anterior, la Oficina Internacional de Pesas y
Medidas (BIPM) estableci el Sistema Internacional de Unidades (SI), el sistema de
medicin ms utilizado tanto por la ciencia como por el comercio internacional. Adems,
este sistema se recomienda para emplearlo en tecnologa e ingenieras.

El SI es simplemente el sistema mtrico de medicin moderno. Comprende tres tipos de


unidades: unidades de base, unidades derivadas y unidades suplementarias. Adems,
cuenta con una serie de prefijos que permiten tomar mltiplos y submltiplos decimales
de las unidades utilizadas. El SI se revisa peridicamente para incorporar los adelantos
tecnolgicos y mejorar la exactitud y precisin de las medidas.
UNIDADES BSICAS [T2]
El SI consta de siete unidades bsicas, dimensionalmente independientes, las cuales son
representadas, en general, por letras individuales (tabla 1).

21

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

Tabla 1. Unidades bsicas del SI.

Smbolo

Magnitud

Nombre

Longitud

metro

Masa

kilogramo

kg

Tiempo

segundo

Cantidad de sustancia

mol

mol

Temperatura termodinmica

kelvin

Intensidad de corriente elctrica

amperio

Intensidad luminosa

candela

cd

1. UNIDADES DERIVADAS
Unidades expresadas en unidades bsicas
Al multiplicar una unidad de base por s misma o al asociar dos o ms unidades bsicas
mediante una simple multiplicacin o divisin, se puede formar un amplio grupo de
unidades que reciben el nombre de unidades derivadas. Ejemplo: la unidad derivada de
volumen es el metro elevado al cubo, o metro cbico (m3). En la tabla 2 se muestran
algunas de las unidades derivadas.

22

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

Tabla 2. Unidades derivadas del SI.


Magnitud

Nombre

Smbolo

Superficie, rea

metro cuadrado

Volumen

metro cbico

m3

Concentracin de sustancia

mol/metro cbico

mol/m3

Velocidad

metro por segundo

m/s

Aceleracin

metro por segundo al cuadrado

m/s2

Densidad, densidad de masa

kilogramo por metro cbico

kg/m3

Densidad superficial

kilogramo por metro cuadrado

kg/m2

Luminosidad

candela por metro cuadrado

cd/m

Unidades con nombres y smbolos especiales


A algunas unidades derivadas se les ha dado, por conveniencia, nombres y smbolos
especiales. En la tabla 3 se muestran algunas de estas unidades. Estos nombres y
smbolos especiales son, en la mayora de los casos, una forma resumida para expresar
combinaciones de unidades bsicas usadas con frecuencia.

23

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

Tabla 3. Unidades derivadas con nombres y smbolos especiales.

Expresada en
Magnitud derivada

Nombre

Smbolo
las unidades bsicas del SI

Frecuencia

Hertz

Hz

s-1

Fuerza

newton

m kg s-2

Presin

pascal

Pa

m-1 kg s-2

Energa, trabajo

joule

m2 kg s-2

Poder, flujo radiante

Watt

m2 kg s-3

Resistencia elctrica

ohm

m2 kg s-3 A-2

Temperatura Celsius

grados Celsius

Flujo luminoso

lumen

lm

cd

2. MLTIPLOS Y SUBMLTIPLOS DECIMALES DEL SI


Cuando las unidades del SI derivadas resultan demasiado grandes o demasiado
pequeas para determinados fines (por ejemplo: seria desproporcionado utilizar el metro
cbico para expresar el volumen de sangre del cuerpo humano), se ha incorporado una
serie de prefijos que permiten formar mltiplos y submltiplos decimales de las unidades
SI, los cuales fluctan entre 10-24 y 1024 (tabla 4). Los prefijos se anteponen directamente
al nombre de la unidad, sin signo de puntuacin alguno (ejemplo: micrmetro, milmetro,
nanomol).

3. UNIDADES FUERA DEL SI


A pesar de que el SI es universalmente reconocido y utilizado, algunas unidades no
pertenecientes ste sistema an se utilizan en la literatura cientfica, tcnica y comercial.
Debido a su amplio uso, algunas han sido aceptadas para ser usadas junto con el SI. En
la tabla 5 se presentan algunos ejemplos.

24

Patricia Hernndez Rodrguez, Gladys M. Quintero, Myriam Silva M., Fernando Cardozo, Ral H. Pardo

Tabla 4. Prefijos del SI.


Factor
1024

1021

1018

1015

1012

109

106

103

102

101

10-1

10-2

10-3

10-6

10-9

10-12

10-15

10-18

10-21

10-24

Prefijo

yotta

zetta

exa

peta

tera

giga

mega

kilo

hecto

deca

deci

centi

mili

micro

nano

pico

femto

atto

zepto

yocto

Smbolo

da

Tabla 5. Otras unidades no pertenecientes al SI, pero aceptadas para utilizarse


con el SI.
Magnitud

Nombre

Smbolo

Valor en Unidades del SI

Tiempo

minuto

min

1 min = 60 s

hora

1 h = 60 min = 3600 s

da

1 d = 24 h = 86 400 s

rea

hectrea

ha

1 ha = 1 hm = 10 m

Volumen

litro

L, l

1 L = 1 l = 1 dm3 103 cm3 = 10-3 m3

Masa

tonelada

1 t = 10 kg

Presin

bar

bar

1 bar = 0.1 Mpa = 100 kPa = 10 Pa

milmetros de mercurio

mmHg

1 mmHg 133.322 Pa

ngstrm

1 = 0.1 nm = 100 pm = 10

Longitud

-10

Bibliografa
Bureau International des Poids et Mesures. (2006). The International System of Units (SI) (8
ed.).
English
version.
Paris :
STEDI
MEDIA.
Disponible
en:
http://www.bipm.org/en/si/si_brochure/general.html.

PATRICIA HERNNDEZ R, GLADYS M. QUINTERO, MYRIAM SILVA M.,


FERNANDO CARDOZO, RAL H. PARDO. 2009. MANUAL DE PRCTICAS DE
BIOLOGA. DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BSICAS, UNIVERSIDAD DE LA
SALLE, BOGOT (EN PRENSA).

25

Anda mungkin juga menyukai