PREGRADO

AUTOR

Pablo Daniel Barreto Ruiz

TTULO

Material de Trabajo, Teora y ejercicios

FECHA

Marzo 2011

CURSO

ANLISIS ARQUITECTNICO Y TOPOGRAFIA

CODIGO :

AR3

AREA

ARQUITECTURA

CICLO

2011-01

CURSO:ANLISISARQUITECTNICOYTOPOGRAFIA
Indice:
Captulo1:Generalidades..1
1.1 Definicionesbsicas.1
a.Latopografa...1
b,Larecopilacindeinformacin..1
Latopometra....2
Lateledeteccin....5
1.2 Cienciasafinesalatopografa
a.Lageodsia..7
b.Lacartografia.9
c.Lageomtica.10
d.Laagrimensura.11
1.3Algunasprecisiones
a.Lacartanacional..11
b.Levantamientoyreplanteo.13
cPrincipalestiposdelevantamientos.14
d.Escala..14
e.Apreciacingrfica...16
1.4Laformadelatierra
a,Elgeoide..16
b.Elelipsoide.16
1.5Breveexplicacindelascurvasdenivel
a.Cotaoelevacin...18
b.Definicindecurvasdenivel...19
c.Algunosejemplosdecurvasdenivel....19
d.Caractersticasdelascurvasdenivel..24

Captulo2:Planimetra..27
2.1Definicin..27
2,2Sistemasdereferencia...27
a.Elsistemageodsico..27
b.ElsistemaUTM.28
2.3Puntostopogrficos...36
a.Temporales..36

b.Permanentes36
c.Ubicacinreferencialdelpuntos38
2.4Medicindedistancias40
a.Medicindirecta....40
b.Medicinindirecta..41
2.5Lacintamtricaowincha..42
a.Equipoyaccesorios.....................................................................................................42
b,Trabajoselementalesconwincha.42
c.Trabajosespecialesconwincha..45

Captulo4:Breveintroduccinalateoradeerrores
4.1Definicindelerror..51
4.2Discrepancia..52
4.3Equivocacin..52
4.4Fuentesdeerrores...52
4.5Tiposdeerrores...52
a.Erroressistemticos..52
b.Erroresaccidentales..53
4.6Elvalormsprobable..53
4.7Determinacindelvalormasprobable..53
a.Deunamagnitudmedidavariasveces...53
b.Demedicionesenigualdaddecondicionescuyasumaexactaseconoce..54
c.Devariasmagnitudesmedidasenigualdaddecondicionescuyasumahasido...54

Captulo3:Orientacinymedidadenguloshorizontales....56
3.1Tiposdereferencia.....56
a.Orientacinrelativa...56
b.Orientacinrespectoaunnorteconocido.56
3.2Azimutdeunalnea..59
3.3Rumbodeunalneaoalineamiento...60
3.4Azimutdirectoyazimutinverso.60
3.5Medicindengulosteniendolosazimutsdelasdosdireccionesquecomprenden.62

3.6Coordenadasrectangulares63
a.Clculodelascoordenadasdeunpunto......64
b.Clculodeladistanciahorizontalteniendolascoordenadasde2puntos...67

Captulo4:Levantamientoyreplanteo..67
4.1Levantamiento..67
4.2Reddeapoyo...68
a.Triangulacin..68
b.Trilateracin.............................................................................................................68
c.Poligonacin..68
4.3Levantamientodedetalles...71
4,4Trabajosconlasredesdeapoyo...72
a.Levantamientoconwincha..72
b,Clculodelosazimutsdelosladosdelapoligonalteniendocomodatoelaz...76
c.Levantamientoconbrjulaywincha...80
4.5Correccindeunapoligonal.83
a.Mtodogrfico..83
b.Mtodoanaltico...85

Captulo5:Nivelacin...89
5.1Definiciones..89
a.Nivelacin...89
b.Cotaoelevacin...89
c.Superficiedereferencia..90
d.Nivelacinabsoluta..90
e.Nivelacinrelativa..90
f.Benchmarck.90
5.2Clasesdenivelacin..91
5.3Nivelacingeomtrica...91
a.Equiposyaccesorios..91
b.Formaderealizarunalecturaenlamira93
5.4Tiposdenivelacingeomtrica...94
5.5Nivelacingeomtricasimple..94
a.Ejemplo1..95

b.Ejemplo296
c.Ejemplo3...97
d.Recomendaciones....97
5.6.Nivelacingeomtricacompuesta..98
a.Ejemplo1....98
b.Toleranciaspermisibles...102
c.Puntodecambioypuntointermedio.102
d.Ejemplo1..102
Captulo6:Representacindelrelievedelterreno.104
6.1.Determinacindelascurvasdenivelteniendolaposicinycotasdepuntos..104
a.Porelmtodogrfico104
b.Criteriospararealizarunbuenmodelodigitaldelterreno.109
6.2.Determinarlacotadeunpuntoteniendocomoreferenciadoscurvasdenivel.109
6.3.Dibujodemascurvasdenivelentredoscurvas.110
6.4.Perfillongitudinal..113

PRIMERA PARTE: GENERALIDADES

1.- DEFINICIONES BSICAS

a.- La topografa

TIENE DOS DEFINICIONES:

ARTE DE DESCRIBIR Y DELINEAR DETALLADAMENTE LA

SUPERFICIE DE UN TERRENO.
CONJUNTO DE PARTICULARIDADES QUE PRESENTA UN
TERRENO EN SU CONFIGURACIN SUPERFICIAL.

Segn la primera definicin topografa sern todos aquellos procesos que conduzcan a
detallar como es un terreno, por ejemplo cuando vez a ciertas personas en la calle realizando
mediciones al terreno con cintas mtricas, teodolitos, etc., entonces ellos estn haciendo
topografa.
Segn la segunda definicin cuando pedimos que se nos describa un terreno, lo que estamos
pidiendo es que nos detallen como es el terreno con sus accidentes naturales (ros, lagos,
quebradas, etc.) y sus accidentes artificiales (carreteras, canales, etc.); ya que todo esto
corresponde al conjunto de particularidades de un terreno.

b.- La recopilacin de la informacin

De dos manera:

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TOPOMETRA
Medicones llevadas a cabo
directamente sobre el terreno.

TELEDETECCIN
Mediciones llevadas a cierta distancia
del terreno
Grficos:
http://maracaibo.olx.com.ve
http://lanzamientos.wordpress.com

A.-TOPOMETRA
Se determina la forma y el relieve del terreno mediante mediciones de ngulos y
distancias en el campo. Los equipos mas usados son: estaciones totales, teodolitos,
niveles, winchas, brjulas.

En el grfico se observa un equipo llamado

estacin total, es uno de los equipos mas
usados en topografa ya que adems de
medir ngulos, tambin mide distancias.
Todo es nedido de manera electrnica y al
instante.

El teodolito es parecido a la estacin total pero

bsicamente slo sirve para medir ngulos con alta
precisin. Los teodolitos mecnicos, muy usados
durante el siglo pasado, tenan un mecanismo que
permita calcular las distancias teniendo en cuenta
que un objeto se ve mas pequeo a medida que est
mas lejos (taquimetra); este mtodo era poco
preciso.

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En caso se requiera calcular desniveles es muy til el

uso de un equipo topogrfico llamado nivel de
ingeniero Por ejemplo si deseamos saber que
diferencia de alturas hay entre dos puntos de mi
terreno, sera muy conveniente usar este equipo
debido a que ha sido creado para hallar desniveles.

La
cinta
mtrica, comnmente llamada wincha, ha sido la
forma mas comn de medir distancias, actualmente
est siendo desplazada por un equipo electrnico
llamado
distanciometro.
Observad
el
distancimetro de la foto, tiene el tamao de una
calculadora. Por ejemplo sin en este instante
deseases saber la distancia que hay desde tu mesa
de estudios hacia una de las paredes de tu
habitacin, bastara con tener un distancimetro
encima de tu mesa, lo apuntaras a la pared
requerida y presionaras el botn respectivo,
entonces el equipo lanzara un rayo de luz la cual chocara con la pared con lo que el equipo
nos indicara la distancia recorrida por la luz desde nuestra posicin hasta la pared.
La brjula nos sirve para orientarnos respecto al norte
magntico, es decir la brjula indica hacia el polo
norte magntico de la tierra. Recordemos los apuntes
del colegio cuando nos decan que la tierra era como
un imn gigante.

Nota: Fuentes de los grficos anteriores

www.solostocks.com
http://topve06.blogspot.com
http://www.comerciallaga.com
http://seguridadcam.wikispaces.com
Por ejemplo
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Por ejemplo si tenemos un terreno de 5 lados, como se muestra en la planta anterior:

Si deseamos dibujar este plano deberamos medir las distancias (con wincha) y ngulos (con
teodolito). O con Estacin total ambas: distancias y ngulos.

Adems,
si
queremos saber los
desniveles que hay
en
el
terreno
tendramos que usar
un
nivel
de
ingeniero.

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B.-TELEDETECCIN
En este caso el relieve del terreno se determina mediante observaciones realizadas a
distancia. Es decir no se realiza las mediciones directamente en el campo sino que se realizan
observaciones con instrumentos colocados sobre plataformas, las cuales pueden ser: areas y
terrestres. Hay dos tcnicas: la fotogrametra y el escaneado.

En que consiste la fotogrametra?

Recuerda que tienes dos ojos para poder ver en profundidad (3 dimensiones), esta
propiedad la aprovechas los productores de cine para sus pelculas 3D. La tcnica es simple ya
que ambos ojos ven los mismos objetos pero desde distintas posciones, el cerebro junta las
dos imgenes capturadas por los ojos y nos da la sensacin de profundidad. Esta misma
tcnica se puede usar para determinar el relieve del terreno.
Imagnate que estamos sobre un
avin tomando fotos del terreno, hay una
parte de dicho terreno que se observa en
las dos fotos. Llamemos a esta parte: zona
de traslape. Dicha zona es la que se ve en
profundidad y se puede determinar su
relieve.

PARA LA FOTOGRAMETRA AREA SE

UTILIZAN AVIONES O SATLITES. PARA
TERRESTRE SE USAN CMARAS CON 2
LENTES LOS CUALES SIMULAN SER LOS DOS OJOS HUMANOS. EL PROBLEMA QUE
TIENE ES QUE CUANTO MAYOR ES LA DISTANCIA ENTRE LA CMARA Y EL TERRENO,
MENOR SERA LA PRESICIN, ES DECIR SE OBSERVARN MENOS DETALLES DEL
TERRENO.
NOTA ADICIONAL: LA fotogrametra terreste es muy til para vistas tridimensionales de los
monumentos histricos ya sea para educacin o para su restauracin. El INC usa esta tcnica,
aunque ltimamente est usando ms el ESCANEADO.

Y que es la tcnica del escaneado o LIDAR (Light Detection And Ranging)?

Es una tcnica que est revolucionando la topografa y posiblemente en el futuro sea
utilizada en casi todos los trabajos topogrficos. El problema es que es una tcnica muy nueva
y comprar el sistema completo est alrededor de 180 mil dlares, precio que posiblemente
baje a medida que esta tecnologa se masifique.
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La tcnica es simple, sobre un trpode se coloca el equipo SCAN, se lo enciende y ste

empieza a escanear tridimensionalmente todos los objetos que se encuentren alrededor del
equipo.
Por ejemplo si deseamos
escanear un auto de modo de verlo en
la computadora en 3D, habr que
colocar el equipo SCAN en 3
posiciones: desde la posicin A se
escanea la parte lateral derecha del
auto; desde B. la parte lateral izquierda;
y desde C, la parte posterior.

Nota: El equipo se coloca sobre un trpode. El equipo

mostrado en la foto es fabricado por la empresa
japonesa TOPCON.

ALGO MS SOBRE TELEDETECCIN MEDIANTE SATLITES

El ojo humano slo puede ver las ondas donde estn todos los colores existentes pero,
por ejemplo, no pueden ver la temperatura , ni la cantidad de agua que tienen las plantas, ni si las
plantas tiene insecticidas, etc. Nada de eso podemos ver, pero los satlites s debido a que
pueden ver mas frecuencias de ondas que las del ojo humano.
Por ejemplo que desees disear un centro poblado en una zona de vegetacin con
pasturas y rboles. Necesitas conocer que reas le corresponden a la zonas de rboles debido a
que segn lo especificado tu diseo debe respetar en lo posible dichos rboles. Mediante la
teledeteccin por satlites va a ser muy sencillo determinar dichas reas sin necesidad de ir al
campo a medir.

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1.2.- CIENCIAS AFINES A LA TOPOGRAFA

Las mas importantes son:

a.- GEODESIA
Estudia la forma y dimensiones de la tierra. Ubica puntos considerando la curvatura
terrestre. La topografa slo considera que la tierra es plana, esta es la diferencia
fundamental con al geodsia.

DIFERENCIAS ENTRE TOPOGRAFA Y GEODESIA

TOPOGRAFA: No considera la curvatura de la tierra. Mediciones menos de 1
km. Ya que distancias mayores ya se tiene que toma en cuenta la curvatura
de la tierra.
GEODESIA: Si considera la curvatura de la tierra.

La geodesia aplicada consiste en determinar la posicin de puntos sobre el globo

terrqueo. Es decir todo punto tiene una posicin fija en el mundo, los equipos de
determinacin de ubicacin de puntos mediante satlites como por ejemplo el GPS realizan
esta tarea.
Para poder realizar el trabajo requerimos
que nuestro receptor GPS est al aire libre
para que pueda recibir las seales de 4
satlites del sistema como mnimo.
Entonces bastar con colocar el
equipo, esperar que reciba las seales de 4
satlites y entonces nos dar la posicin en
la que nos encontramos.
Fuente del grfico:http://t2.gstatic.com

Los receptores GPS pueden ser de 2 tipos:

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TIPOS DE RECEPTORES GPS.

RECEPTOR GPS NAVEGADOR

RECEPTOR GPS GEODESICO.
Importante:
Debido a la poca precisin de los GPS navegadores, slo se podran usar para
ubicar aproximadamente tus puntos. Como por ejemplo un plano de ubicacin de tu
terreno donde adems su ubicacin se complementa con las calles cercanas y no slo
con lo que nos da el GPS navegador. Pero si deseas realizar mediciones precisas
debers usar un GPS geodsico.

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B.- CARTOGRAFA
Si se desea dibujar mapas de grandes extensiones de terreno (regiones,
departamentos, pases, continentes) se debe recurrir a la cartografa que es la disciplina que se
encarga de proyectar un terreno curvo sobre una superficie plana.
Se llaman proyecciones debido a que el procedimiento es muy similar a la proyeccin
de una pelcula sobre un ecrn. En el grfico siguiente imagnate que tenemos un globo
terrqueo de vidrio transparente con los continentes dibujados, colocamos una lmpara en el
polo sur y un papel circular en el polo norte. Al encender la lmpara, veremos proyectado el
globo sobre el papel de la manera q

MAPA PROYECTADO

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Otro ejemplo de proyeccin cartgrfica es la cilndrica, con sta se realizan los mapamundis.
La lmpara se coloca en el centro del globo terrqueo, se envuelve el globo con un cilindro
sobre el cual se proyecta el globo, luego se extiende el cilindro.

Observa que en esta proyeccin cilndrica a medida que nos acercamos a los polos las
extensiones de tierra se ven mucho mas grandes que lo que realmente son. Porque crees que
ocurre esta deformacin?

C.- GEOMTICA
A partir de la informacin recopilada del terreno como son: caractersticas fsicas,
datos de la poblacin, tipos de uso, etc; el especialista en Geomtica las organiza y los
presenta en el entorno de la computadora de manera sistemtica y ordenada.
Para entender mejor esta especialidad imagnate que eres un urbanista y deseas
estudiar las caractersticas de un poblado serrano. Nuestro especialista nos mostrar en la
computadora el plano del poblado, pero a diferencia de otros planos nuestro plano ser
iteractivo, podrs ver de manera grfica las estadsticas de la poblacin, fotografas,
representaciones en 3D,etc. Todo dentro del propio plano, sin necesidad de ir a otro software.
Los programas informticos que realizan estas maravillas se llaman: sistemas de informacin.
En el Per los sistema de informacin mas usados son: ArcGis y AutoCad Map. La UPC ha
adquirido la licencia del AutoCad Map.

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El Urbanista podr usar Sistemas de Informacin geogrfica para poder tomar

decisiones como: Donde ubicar su proyecto, zonas de conservacin de la naturaleza, fuentes
de agua, etc.

D.- AGRIMENSURA
Determina los lmites de una propiedad a partir de los anlisis de los ttulos, leyes, reglamentos
y mediciones.

1.3.- ALGUNAS PRECISIONES.

a.-La Carta Nacional
La CARTA NACIONAL, es un mapa cartogrfico de todo el Per. realizado a partir de
fotografas areas. La mayora del territorio nacional est realizado a escala 1/100 000 , est
representado todo el territorio nacional. Lo venden por hojas. El arquitecto puede usarla para
determinar la ubicacin aproximada de su proyecto, las coordenadas UTM, vas de acceso,
accidentes topogrficos cercanos, etc
Sin embargo para realizar un anteproyecto, se usa un plano a mayor escala, para
conseguir mejores detalles. Estos planos se realizan mediante la topometra o la teledeteccin.

Una hoja de la carta nacional abarca aproximadamente un rea de 54

kmx54 km. Podramos empalmar todas las hojas y obtener el mapa del
Per completo. Cada hoja tiene un nombre y unas coordenadas para
ubicarlas dentro del cuadro de empalmes. En el grfico siguiente se ha
extraido una parte de dicho cuadro de empalmes y se puede observar que
la hoja donde se encuentra lima se llama LIMA y sus coordenadas de
empalme son 25-i.
Las hojas de la carta nacional se pueden comprar en el Instituto Geogrfico Nacional
en colores o en un solo color. Son ms caras si son a colores.

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b.- LEVANTAMIENTO Y REPLANTEO

Levantamiento:
Es el proceso para ubicar (determinar la posicin relativa de puntos) sobre la superficie
de la tierra o a poca distancia vertical de la misma.
Para el ejemplo, supongamos que nos
solicitan levantar el punto P que se encuentra
representada mediante una marca de pintura
sobre el suelo. Es decir que lo que nos est
pidiendo es conocer en que sitio se encuentra
el punto respecto a los otros puntos del
terreno (llamado tambin: posicin relativa
de un punto). La manera mas sencilla que se
nos ocurre se medir dos distancias hacia 2
puntos conocidos (por ejemplo las esquinas de
dos edificios). Entonces nuestro punto estar
perfectamente ubicado y no habr peligro que
se nos pierda.
As como se ha levantado un punto, podemos levantar muchos mas puntos para luego
dibujar un plano con los detalles naturales y artificiales que tiene el terreno.
La manera de realizar un buen levantamiento es uno de los objetivos del presente curso
y ser explicado con mayor detalle en las siguientes clases.
La topografa clsica divide el levantamiento topogrfico en 2 partes:
Trabajo de campo: Verificar el buen funcionamiento de los equipos.
Planificar el trabajo. Ir al campo y realizar mediciones.
Anotar en libreta de campo a lpiz.
Trabajo de gabinete: Clculos, dibujo de plano y presentacin de informe.

IMPORTANTE
En la topografa moderna, con Estaciones Totales robotizadas, toma de datos de
campo mediante notebooks, etc. , todos los clculos y el dibujo del plano se
realizan en paralelo con el trabajo de campo, dejando para el trbajo de gabiente
solo el ploteo.

Replanteo:
Es el proceso de ubicar puntos en el terreno ya estudiados o proyectados.
Por ejemplo, si la marca de pintura del punto P, levantado anteriormente, se nos borr
con el transcurso del tiempo, y deseamos volver a dibujar dicha marca; entonces lo que
deberemos hacer es un replanteo de dicho punto, es decir con los datos de las distancias
a los dos vrtices de los edificios anteriormente medidas (puntos ya estudiados)
volveremos a marcarlo en el piso. Observar en la figura que el punto en mencin se
encontrar en la interseccin de los dos arcos formados por dichas distancias.

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Otro ejemplo de replanteo: se ha realizado un proyecto de un futuro colegio en

Chaclacayo (puntos ya proyectados). El ir al terreno y ubicar los puntos de dicho
proyecto sobre el terreno para su construccin, es un replanteo.

c.- PRINCIPALES TIPOS DE LEVANTAMIENTOS

a) Levantamiento planimtrico: En este levantamiento no se toma en cuenta el
relieve del terreno. Como las guias de calles de
Lima en la que no nos dicen si La Molina est a
mas altura que Chorrillos.
b) Levantamiento topogrfico: Levantamiento tomando en cuenta el relieve del
terreno (cerros, quebradas, etc.). Generalmente el
relieve se representa mediante curvas de nivel.
c) Levantamiento longitudinal: El levantamiento se realiza a lo largo de un eje
longitudinal. Por ejemplo para construir el
Metropolitano
se
hizo
previamente
un
levantamiento a lo largo de la via expresa del Paseo
de la Repblica.
d) Levantamiento hidrogrfico: Levantamiento topogrfico en las orillas o sobre la
superficie que se encuentra debajo una masa o
corriente de agua.
e) Levantamiento catastral: Similar a un levantamiento planimtrico, solo que se
incluye informacin adicional con fines fiscales:
vivienda o negocio, si tiene piscinas, etc. Es muy
conveniente que este tipo de levantamientos tenga la
Municipalidad.
f) Levantamiento fotogramtrico: Levantamiento realizado con fotogrametra.

D.-ESCALA
Es la relacin entre una longitud y su representacin sobre un mapa o plano. Existen 2 tipos:
Numrica y Grfica.
Escala Numrica: Es mostrada mediante un quebrado, donde en el denominador se coloca
la longitud medida en el plano y en el denominador la longitud en el terreno. As por
ejemplo:
1/1000 significa que 1 unidad de longitud medida en el plano equivale a 1000 unidades de
longitud en el terreno.

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Nota: Cuando presente un plano es muy conveniente hacerlo con las escalas del
escalmetro o con sus mltiplos.
Escala Grfica: Est representada mediante un grfico. La ventaja de esta escala respecto a la otra es
que al realizar reducciones o ampliaciones al plano, la escala no se pierde.

CABEZA

CUERPO

Las divisiones a la derecha del origen se enumeran en metros, decenas o centenas de

metros o kilmetros y a la izquierda del cero van subdivisiones (4 o 5 o 10 subdivisiones) de
uno de los segmentos de la derecha. En el grfico del ejemplo observamos que en el cuerpo
cada segmento representan 100 m., mientras que en la cabeza cada segmento representa 10
m.
Ejercicio: Convertir la escala 1/1250 a escala grfica.
Solucin:
Como 1/1250 es 1 cm. del papel es a 1250 cm. del terreno. Entonces
1 cm. en el papel es 12,5 m. del terreno,

Ahora habr que definir el tamao de los segmentos del cuerpo, si deseamos 3 segmentos en
10 cm. entonces cada segmento ser de aproximadamente 3 cm., como los segmentos del
cuerpo deben ser valores enteros o mltiplos de 10 (1,10,100, etc.) entonces tomemos 40 m.
para cada segmento del cuerpo (40 m. del terreno es 3,2 cm. del papel). Entonces la parte
derecha de nuestra escala quedara as.

Solo nos falta agregar la cabeza la cual es una subdivisin del cuerpo, para nuestro ejemplo
consideremos 10 subdivisiones (tambin podran ser 5, 8, etc.). La numeracin en la cabeza es
opcional y puede ir en el medio y el extremo como en el ejemplo, o intercalado, etc.

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e-APRECIACIN GRFICA
Es la mxima en distancia que se puede medir un plano que est a una escala dada. Se
ha establecido que el ojo humano puede apreciar detalles, en un plano, hasta 0,2 mm.
Por ejemplo, se tiene un plano a escala 1/2000, la apreciacin grfica para dicho plano
ser: 2000x0,0002 m. = 0.4 m. Es decir cualquier detalle que tenga una distancia menor a 40
cm. no podr ser observado en un plano a dicha escala. Tambin quiere decir que cualquier error
menor que 40 cm. cometido durante el levantamiento topogrfico no podr ser detectado a esta
escala.
Otro ejemplo. Si el plano de nuestra escala es 1/500 la apreciacin grfica es:
500x0,0002 = 0,1 m. Es decir valores menores a los 10 cm. no podrn ser medidas con el
escalmetro a dicha escala.

1.4.- LA FORMA DE LA TIERRA

a.-El geoide
La forma de la tierra a nivel del mar en calma se le denomina geoide, un poco
achatado en los polos y ensanchado en el ecuador. El problema del geoide es que no hay
ninguna figura geomtrica conocida que se parezca a un geoide. Por ejemplo el globo
terrqueo que tenemos en nuestros hogares, adornando nuestros dormitorios, es una esfera.
La esfera no es achatada en sus extremos. Los geodestas necesitan tener una figura
geomtrica matemtica conocida que represente la forma de la tierra para que puedan hacer
sus clculos y sus mapas cartogrficos.
b.-El elipsoide
La figura geomtrica matemtica que mas se parece a la forma de la tierra es el
elipsoide. Esta figura es una elipse rotada alrededor de su eje vertical.

Fuente del grfico: http://enciclopedia.us.es

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El siguiente es un dibujo libre con fines didcticos. El geoide (nivel del mar) se
representa mediante lneas punteadas y como se observa no hay ninguna figura geomtrica
que se le parezca. La figura mas parecida es el elipsoide que es la que se encuentra con lnea
continua y rellenada con color plomo.

Una
vez
definido
el
elipsoide, lo primero que
deberemos hacer para
poder realizar un mapa
cartogrfico es: proyectar
todos los puntos de la
superficie de la tierra a
dicho elipsoide. Algo as
como una pelota liza con los
continentes dibujados en su
superficie.

DATUM: Bajo este nombre se agrupa toda la informacin del elipsoide:

dimensiones, posicin de su centro, direccin de sus ejes.
Es mas fcil decir: estamos trabajando con el DATUM llamado X; que
decir: estamos trabajando con el elipsoide de tales dimensiones,
cuyo centro se encuentra el tal posicin y su eje Y coincide con el
polo norte-sur de la tierra. Ya que al decir DATUM X estamos
diciendo que tiene dichos parmetros.

Durante dcada los geodestas no se ha puesto de acuerdo sobre que dimensiones

deba tener el elipsoide, donde debera estar su centro, la direccin de los ejes a y b.
Asi cada geodesta creaba su propio DATUM y lo bautizaba con un nombre. As el
siglo pasado tenamos decenas de DATUMS. Por ejemplo, cada pas realizaba sus
mapas con un Datum diferente al de sus vecinos creando un gran desorden.
En 1984 se decidi poner en orden la casa. Y decidir que todo el mundo use un
solo Datum, este nuevo Datum se llam: WGS84. Con este sistema trabajan los GPS, el
Google Earth, la nueva carta nacional, etc.

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Datums usados en el Per:

Psad 56 La canoa (Internacional Hayford): Son las iniciales de Provisional South American
Datum, usado durante la segunda mitad del siglo
pasado para realizar la carta nacional y para
trabajos de minera. Cada vez menos usado.
Wgs 84: Son las iniciales de World Geodetic System 1984. Usado actualmente para realizar la
carta nacional, GPS, etc.

ERRORES COMUNES AL USAR GPS NAVEGADOR

Los navegadores tienen la opcin de escoger el Datum con
el que deseas trabajar, muestra una lista de decenas de Datums. Por
error el usuario puede escoger un Datum equivocado y todas las mediciones
estarn mal. Recordar en el Per slo hay dos datums para escoger:
El antiguo (Psad56) y el nuevo (Wgs84)

Y como se cre la unidad de medida llamada metro?

Luis XVI desde su celda dio la orden de que ser realizaran las mediciones necesarias
para la creacin de una nueva unidad
de medida. Los geodstas de la poca
supusieron que la tierra era una esfera
y la divisin de un cuadrante de la
tierra entre 10 millones lo llamaron
metro. Clculos posteriores demostraron que la tierra no era una esfera pero
el tamao del metro qued para la
posteridad.

BREVE EXPLICACIN DE LAS CURVAS DE NIVEL

a) Cota o elevacin
Es la altura o distancia vertical de un punto respecto a una superficie de referencia.
Esta superficie de referencia puede ser el nivel del mar (por ejemplo la Carta
Nacional est acotada respecto al nivel del mar) o una superficie cualquiera
determinada por el usuario (por ejemplo cuando decimos que el nivel del piso
terminado es 0 m., no significa que estamos a nivel del mar, sino que para nuestro
trabajo todos los puntos que tengan cota positiva estarn encima de nuestro nivel
del piso, y todos aquellos que tengan cota negativa estarn debajo de ste).
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b) Definicin de curvas de nivel

Es el lugar geomtrico de puntos que tiene la misma cota, es decir la misma altura
respecto a una superficie de referencia.

Es decir que si dibujsemos una curva de nivel en el terreno, esta tendra la misma cota en
todos los puntos.
c.-Algunos ejemplos de curvas de nivel::

La vertiente, o ladera, es una supeficie

inclinada, generalmente se encuentra
entre una divisoria y una entrante.

La divisoria o Saliente: es el encuentro

de dos vertientes que se unen originado
una superficie convexa. Sus curvas
suelen ser ms redondeadas y se
El valle es una depresin entre dos carcteriza porque las curvas de menor
vertientes
de
forma
alargada. cota envuelven a las de mayor cota.
Generalmente por el valle discurre un
ro.
Nota: En el grfico de arriba la divisoria
est indicada con una lnea punteada.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 19

Entrante o vaguada, est formado

por dos vertientes que se unen
segn una superficie cncava y su
representacin
se
caracteriza
porque las curvas de mayor cota
envuelven a las de menor cota.

El collado en una forma ms compleja, pero muy

interesante ya que suele ser el paso ms cmodo
para cruzar una sierra. Est cosntituido por dos
divisorias (MN en la figura) enfrentadas y dos
vaguadas opuestas (AB en la figura). El collado (C
en la figura) es el punto ms bajo de las dos
divisorias y el ms alto de las dos vaguadas.

Nota: En el grfico de arriba la

entrante
est
representada
mediante una lnea punteada.

400.00

380.00

360.00

340.00

320.00

300.00

280.00

260.00

200.00

220.00

240.00

260.00

280.00

300.00

320.00

340.00

Observad en la isometra de la izquierda y las curvas de nivel que representan el terreno en la

derecha.En el grfico de la pgina siguiente se observa que las curvas se proyectan en planta
(Nota: Isometra y plano hechos por el programa SURFER).

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 20

En un terreno ms inclinado las curvas est mas pegadas.

400.00

380.00

360.00

340.00

320.00

300.00

280.00

260.00

240.00

220.00

200.00
200.00 220.00 240.00 260.00 280.00 300.00 320.00 340.00

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 21

VEAMOS ESTAS DOS MONTAAS, COMO SE REPRESENTARAN

MEDIANTE CURVAS DE NIVEL.

300.00

280.00

260.00

240.00

220.00
200.00

220.00

Pablo Barreto Ruiz

240.00

260.00

280.00

300.00

320.00

340.00

Pgina 22

CURVAS DE NIVEL EN UN RIO

400.00

380.00

360.00

340.00

320.00

300.00

280.00

260.00

240.00

220.00

200.00
200.00 220.00 240.00 260.00 280.00 300.00 320.00 340.00

(CON LNEAS PUNTEADAS DENTRO DEL EDIFICIO)

Pablo Barreto Ruiz

(SIN CURVAS DENTRO)

Pgina 23

Y UNA CARRETERA?
Observar que en la figura las curvas de nivel son perpendiculares a la carretera.

d.-Caractersticas de las curvas de nivel

1.- El espaciamiento vertical entre curvas es constante (llamado tambin: equidistancia).
2.- Las curvas se clasifican en: Curvas simples y Curvas maestras
3.- Las Curvas Simples: Tienen trazo mas fino que las curvas maestras y su cota es mltiplo del
espaciamiento vertical (h)
4.- Las Curvas Maestras: Tienen un trazo mas grueso. Cada 5 curvas, una es maestra: La cota
de dichas curvas es mltiplo de 5*h.
5.- Solo se acotan las curvas maestras.
6.- Curvas muy juntas representan terreno con pendiente fuerte, curvas muy separadas
representa terreno con pendiente nula o suave.
5.- Solo se acotan las curvas maestras.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 24

0bservar el en plano que las curvas simples estn cada 1 m. de equidistancia, cada 5 curvas
una es maestra y la cota de cualquier curva maestra es mltiplo de 5.

En este otro ejemplo, podemos

calcula la equidistancia de la
suguiente manera: (400-380)/5 =4.
Ahora como cada 5 curvas una es
maestra las cotas de las maestras
deben ser mltiplo de: 20, debido a
que multiplicamos 4 x 5 (4 de la
equidistancia y 5 ya que cada 5
curvas una es maestra).

Que hacer si las curvas de nivel resultan insuficientes para representar el relieve del terreno?
En este ejemplo el acotado est en una de las
curvas, pero como cada 5 curvas va otro
acotado entonces no hay ningn acotado
ms. Entonces no podemos saber si es una
elevacin o depresin (hoya).

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 25

Hay varias maneras de solucionar este problema, una es asignando cotas a los puntos notables
como las cimas de los cerros, otra manera es usando curvas auxiliares, la manera que se va a
detallar es la tcnica del achurado.
El achurado es perpendicular a las curvas de nivel, pero usar slo esta tcnica en caso sea
absolutamente necesario.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 26

2.- PLANIMETRIA
2.1 Definicin
La planimetra es la parte de la topografa que se encarga de representar en terreno en
un plano, prescindiendo de los desniveles o relieve del terreno.
Antes de empezar con la planimetra ser conveniente explicar los sistemas de
referencia.

2.2.- SISTEMAS DE REFERENCIA

Las posiciones en el planeta se definen con relacin a un sistema de referencia. El sistema debe
permitir conocer la posicin inequvocamente de cualquier punto.
Los puntos son referenciados mediante coordenadas y, como se sabe, todo sistema de coordenadas se
compone de un origen que es un punto que se considera la referencia y clculos de las coordenadas del
punto referenciado respecto a ese origen.
Los sistemas de referencia a analizar son los globales, es decir aquellas que estn referenciadas a
posiciones notables de la tierra: Centro de la tierra, Meridiano de Greenwich, lnea ecuatorial, etc. Para
los arquitectos es conveniente saber estos 2 sistemas:
a) El sistema geodsico
b) Las coordenadas UTM

a) El sistema geodsico o geogrfico

Mediante la latitud (f) y la longitud (l), es posible determinar la posicin de un punto sobre el
elipsoide. A estas coordenadas se les llama coordenadas geodsicas.

En el grfico se observa las

coordenada geogrficas del punto
X.

Norte (+)
Latitud
Sur (-)

Este (+)
longitud
Oeste (-)

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 27

Fuente de la figura anterior: Atlas global de la regin de Murcia

www.atlasdemurcia.com

Nota: Observar en el grfico la diferencia entre meridianos y paralelos. Observar que todos
los puntos de un meridiano tienen la misma longitud, y todos los de un paralelo tienen la
misma latitud.

Un punto en el Rmac tiene diferentes valores de coordenadas segn el Datum escogido y el

sistema de referencia.

Coordenadas en el sistema de referencia geogrfico

En Psad 56

En WGS84

geogrficas

Latitud : 12 00 42,0723 Sur

Latitud : 12 00 54,4458 Sur

Longitud: 77 02 55,9740 Oeste

Longitud: 77 03 03,7687 Oeste

o tambin pueden ir con signos:

geogrficas

Latitud : -12 00 42,0723

Latitud : -12 00 54,4458 Sur

Longitud: -77 02 55,9740

Longitud: -77 03 03,7687 Oeste

Debido a que Sur y Oeste son negativos, y Norte y Este son positivos.

b) El sistema de coordenadas UTM (universal transversa mercator)

b.1) Generalidades
Antes de explicar las coordenadas UTM, observar las dos proyecciones siguientes:

Proyeccin cilndrica Mercator

Fuente del grfico: http://erg.usgs.gov/isb/pubs/MapProjections/graphics/mercator.gif

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 28

Observar en esta proyeccin que a medida que los acercamos a los polos, los terrenos se
distorsionan mas, as vemos que Groenlandia resulta ser mas grande que Per y Bolivia juntos,
cuando en la realidad no es as.
Este problema podemos solucionar si colocamos el cilindro de proyeccin de manera
transversal. Entonces esta nueva proyeccin se llamar:

Proyeccin Transversal Mercator

Fuente de grfico: Wikipedia

Observar que en este sistema de proyeccin no existe dicha distorsin a medida que nos
acercamos a los polos, pero s existe a medida que nos alejamos del meridiano tangente al
cilindro de proyeccin. Por ejemplo frica se ve demasiado grande. Entonces se ide la
proyeccin UNIVERSAL TRANSVERSAL MERCATOR.
Proyeccin Universal Transversal Mercator
En el grfico se observa que solo se proyecta la zona sombreada la cual es de un ancho de 6
(del merdiano central, 3 a cada lado). Ya que como se explic si proyectamos reas que estn
mas lejos por el Oeste o por el Este del centro de la proyeccin, estas tendrn mucha distorsin.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 29

Y como se hace para el resto del mundo?

Simple, ahora se gira el cilindro 6 en sentido horario y se proyecta laortra zona de ancho 6.

Grfico adaptado de: www.mainfold.net

Entonces si deseamos proyectar todo el mundo, habr que girar el cilindro 60 veces para
proyectar 60 zonas de 6 cada una. (60x6o = 360).

Recuerdas que frica se vea muy distorsionado con la

proyeccin
trasnversal anterior, ahora con la
proyeccin UTM ser vera algo as:
Hay 60 zonas de este tipo y a cada zona se le reconoce
por un nmero. Ademse el sistema UTM ha dividido
el mundo en bandas, cada una de ellas tiene 8 de ancho
y van de sur a norte.

Grfico adaptado de
: http://www.swisstopo.admin.ch/internet
Pablo Barreto Ruiz

Pgina 30

El grfico de la pgina siguiente se muestra el mundo en una proyeccin cilndrica, en la cual se

ha dividido en zonas y bandas. En la parte horizontal superior se muestran los nmeros de zonas
y en la inferior, las latitudes respectivas.

En el grfico de la pgina siguiente en un mapa de proyeccin cilndrica se ha dividido el

mundo en zonas y bandas. En la parte superior estn las zonas numeradas y en la inferior estn
sus longitudes respectivas. Mientras que en la vertical izquierda se muestran las latitudes y en
la derecha, el nmero de banda.
Llenar el siguente cuadro:
CIUDAD

ZONA

BANDA

LONGITUDES DE LA
ZONA

LONGITUD DEL
MERIDIANO
CENTRAL(*)

Lima
Arequipa
Pars
Miami
Cancn

18
19
31

L
K
U

72 W a 78 W
78 w a 84 w

75 W
81 W

(*): Meridiano central: De los infinitos meridianos que pasa por una zona hay uno que est al
medio, se desea la longitud de dicho meridiano. Por ejemplo la zona 18 est entre los
meridianos 75 W y 78 W. El promedio de los dos es 75 W que es el meridiano que est justo
en el centro de dicha zona.

El origen de las coordenadas UTM

El sistema de coordenadas UTM es un sistema plano y cartesiano, es decir tiene un eje
X y un eje Y. Al eje X se le llama eje Este y al eje Y se le llama eje Norte. Veamos como se
asignan coordenadas a los puntos de una zona.

Este es un dibujo en planta

con coordenadas UTM, en la
que todo punto tiene
coordenadas respecto a un
origen, el asunto es: Cul
ese el origen?

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 31

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 32

La posicin de los ejes ESTE y

NORTE se han definido de la
siguiente manera:
Para una zona cualquiera:
el eje ESTE es una lnea paralela a la
lnea ecuatorial y a 10 millones de
metros de sta;
el eje NORTE es una lnea paralela
al meridiano central y a 500 mil
metros de este.

Ahora s, cualquier punto de

nuestra zona podr se referenciado
a dichos dos ejes coordenados.
Veamos con un ejemplo, 3 puntos
que se encuentran en 3 ciudades del
Per y en la zona 18: Lima,
Huancavelica y Pucallpa. Veamos los
3 puntos en el siguiente esquema
(no est a escala):

L es un punto de Lima
sus coordenadas son:
NORTE DE L : 8 667 761
ESTE DE L : 279 086
H es un punto de
Huancavelica, sus coordenadas son:
NORTE DE H : 8 587 625
ESTE DE H : 500 000
P es un punto de
Pucallpa, sus coordenadas son:
NORTE DE P : 9072680
ESTE DE P : 550 103

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 33

De acuerdo a las coordenadas y al esquema podemos deducir:

Lima est mas al oeste que los otros dos puntos, Pucallpa est mas al Norte.
El punto de Huancavelica se encuentra en el meridiano central porque su coordenada
Este es : 500 000 m.
Los puntos que se encuentran al oeste del meridiano central tienen valores de
coordenadas Este(X) menores a 500 000 m. , y los que se encuentran al oeste tienen
valores mayores de 500 000 m.
En Per siempre las coordenadas Norte son valores mayores a los millones y por otro
lado las coordenadas Este son siempre valores en cientos de miles.
Y finalmente indicar: Qu coordenadas UTM tiene un punto que se encuentra justo en la
interseccin del meridiano central con la lnea ecuatorial? Para resolver este problema ver el
primer grfico de la pgina anterior.

NORTE:
ESTE:
BIEN, HEMOS CALCULADO LAS COORDENADAS UTM PARA UNA ZONA, PERO PARA
EL RESTO DE LAS ZONAS?
RESUPESTA: Se repite absolutamente lo mismo para todas las zonas, es decir como hay 60
zonas, hay 60 puntos en el hemisferio sur que, por ejemplo, tienen la misma coordenada
que Lima. Entonces una forma de diferenciarlas es siempre indicando la zona y la banda.

As las coordenadas UTM de los puntos mostrados anteriormente debern expresarse as:
Punto L (Lima)
Punto H (Huancavelica)
NORTE : 8 667 761 m.
NORTE : 8 587 625 m.
ESTE : 279 086 m.
ESTE : 500 000 m.
Zona: 18
Zona 18
Banda: L
Banda : L
Datum: WGS84
Datum: WGS84

Punto P (Pucallpa)
NORTE : 9 072 680 m.
ESTE : 550 103 m.
Zona : 18
Banda: L
Datum: WGS84

Las coordenadas mostradas de estos 3 puntos han sido obtenidas del Google Earth y se sabe
que este programa usa el Datum WGS84, es por eso que se indica dicho Datum al final de cada
informacin de coordenadas UTM. Aunque generalmente se acostumbra a no indicar el Datum
cuando se trabaja con UTM debido a que la gran parte de trabajos estn hechos con el WGS84
e indicarlo resulta redundante. Sin embargo si es obligatorio indicar el Datum cuando se est
trabajando con uno diferente al WGS84, por ejemplo el antiguo: PSad56.
Importante: No confundir coordenadas geogrficas con UTM. Las geogrficas son en grados,
minutos y segundos; mientras que las UTM son en metros. Las coordenadas
geogrficas no tienen zona ni banda debido a que esto es para las UTM. NO
CONFUNDIR.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 34

Usar el Google Earth para hallar las coordenadas geogrficas y UTM de puntos sobre la
superficie de la tierra.
Primero deberemos configurar para escoger el tipo de coordenadas que deseamos. En el
men de Herramientas, en Opciones se visualiza la siguiente pantalla.

ESCOGER ESTA OPCIN PARA COORDENADAS GEOGRAFICAS.

ESCOGER ESTA OPCIN PARA COORDENDAS UTM

El Google Earth muestra las coordenadas en la parte inferior de la pantalla.

TAREA 1
*Mediante el Google Earth Indicar las coordenadas geogrficas y UTM para puntos que se
encuentren en:
Hotel Monasterio, Cuzco
Molino Rojo, Pars
Club Mediterrane, Cancn
Plaza de armas de Trujillo, Per

Nota: En el caso de las coordenadas UTM el Google Earth las muestra datos como en el
siguiente ejemplo: 18L 667625.60 m. E 8713482.33 m. S. elev 1186, interpretando estos
datos tenemos que: Zona 18, banda L, Este: 667625.60, Norte: 8713482.33 m.
Tarea 2
* imprime un mapa poltico del Per y dibuja los lmites de las zonas y las bandas indicando la
zona y banda de cada sector delimitado. Te puedes ayudar con el Google Earth ya que el
mundo lo tiene cuadriculado as.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 35

2.3.- PUNTOS TOPOGRFICOS

Para realizar un trabajo topogrfico es necesario tener ubicados algunos puntos en el
terreno para que a partir de dichos puntos se proceda a realizar las mediciones de ngulos y
distancias a los puntos del terreno que se desea levantar. Estos puntos que sirven de base
para hacer nuestras mediciones se llaman: puntos topogrficos.
Sobre un punto topogrfico debe ser posible estacionar un teodolito o una estacin total,
tener la mayor visibilidad posible al terreno.
Pueden ser de 2 tipos:

a.-Temporales: Son puntos que solo son tiles mientras dura el trabajo topogrfico que
los usa.Estos puntos se dejan en el terreno con: estacas o marcas de pintura.

Las marcas de pintura debern ser de color claro sobre el asfalto y de color oscuro si
estn pintadas sobre el concreto.

b.-Permanentes: Son puntos que son usados por distintos trabajos topogrficos y en distintas
pocas. La colocacin de un punto permanente se le denomina: Monumentacin. Se
encuentran en placas de bronce sobre una losa o en un hito de concreto. Por ejemplo los hitos
que conforman los lmites de un pas.

No es muy usual en la actualidad llamar puntos topogrficos permanentes si es que estos

fueron ubicados mediante el sistema GPS, lo comn es llamarlos: PUNTOS GEODSICOS.
Adems el trmino punto topogrfico es cada vez menos usado en el argot tcnico, en su
reemplazo se empieza a usar cada vez mas el trmino: PUNTO DE CONTROL. Trmino usado
en principio slo para los levantamientos fotogramtricos se ha extendido a todas las
dems ciencias afines.
Pablo Barreto Ruiz

Pgina 36

Estos puntos de control permanente, generalmente, los colocan entidades oficiales para
indicar con alta precisin: sus coordenadas UTM o su elevacin respecto al nivel del mar, de
modo que el topgrafo pueda empezar a realizar sus mediciones a partir de dichos puntos
que son los datos oficiales.

En el ejemplo de la fotografa el punto est en una placa de bronce que se encuentra

sobre un hito de concreto.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 37

c.-Ubicacin referencia de puntos

Es necesario referenciar los puntos topogrficos respecto a puntos notables del terreno, con
la finalidad de ubicarlos fcilmente. Tambin es conveniente hacer un croquis e inclusive una
descripcin de la ruta a recorrer con la finalidad de llegar al punto.
Veamos mediante ejemplos las formas mas comunes de la ubicacin referencial.

a) Por dos distancias

Desde nuestro punto medimos
dos distancias hacia referencias
conocidas. En nuestro ejemplo se
ha medido distancias hacia una
esquina de un edificio y un poste.

b) Por ngulo y distancia

En este caso nuestro punto estar referenciado si tenemos la distancia que hay entre
un punto notable del terreno y nuestro punto topogrfico y el ngulo formado por
estas dos direcciones.
Ejemplos:
Tenemos dos veredas correspondientes a dos esquinas. Vamos a referenciar
los puntos que se encuentran cerca a ambas veredas.
Caso 1: Se toma un punto notable en la vereda
(Punto A) y medimos la distancia hasta el punto
P as como el ngulo(a) formado por la direccin
de la vereda y la de la medicin.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 38

Caso 2: Se toma un punto notable en la vereda

(punto A), se determina con una brjula la
direccin del norte, se mide la distancia del
punto A al punto Q (d) y el ngulo
comprendido (a) entre ambas direcciones.

Caso 3: Desde nuestro punto topogrfico R,

trazamos una perpendicular
a nuestra
direccin notable y marcamos un punto en
dicha interseccin (punto A) y medimos la
distancia entre ambos puntos.

c) Por dos ngulos

Se miden los ngulos desde dos puntos notables, para nuestro ejemplo: dos equinas.
Este mtodo es muy poco usado para ubicar puntos en topografa, mas no as en
astronoma ya que se usa para determinar la ubicacin y distancias a las estrellas.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 39

2.4 MEDICIN DE DISTANCIAS

Las distancias que interesan en planimetra son las distancias horizontales (en caso de
altimetra son distancias verticales). Existen 2 sistemas de medicin:
Medicin directa y medicin indirecta

a.-Medicin directa: Se recorre la distancia a medir. Se va a estudiar:

A pasos: usado en reconocimientos, medidas aproximadas. El mtodo consiste en que
conocida la longitud de nuestro paso, recorremos una distancia contando el nmero de pasos,
la longitud recorrida es la longitud de cada paso por el nmero de pasos. Error aproximado:
1/100 . Significa que si la longitud a medir es de 100 metros, el valor que la midamos con
wincha posiblemente est entre 99 a 101 m.

Cinta mtrica o wincha: usado para levantamientos de precisin, Replanteo. Lotizaciones.

Dificultades: muy lento, si el terreno es muy accidentado hay mayores errores, requiere de 2 a
ms trabajadores: su ventaja: econmico, si el terreno es plano horizontal las distancias
pueden ser medidas con buena precisin. Error aproximado 1/3000

Medicin electrnica: usado para todo tipo de trabajos. El equipo mas usado es el
distancimetro electrnico. Se pueden encontrar distancimetros como un aparato
independiente o dentro de una estacin total. Desventaja: costo del equipo; ventaja: rpido. Y
preciso.Error aproximado: 1/100000

Este es un distancimetro de mano.

La manera mas comn de usarlo es:
se adosa el equipo a una pared y se
lanza un rayo de luz lser hacia la otra
pared. El equipo nos dar la distancia
Entre pared y pared. Distancias cortas.
Esta es una estacin total, el distancimetro
se encuentra dentro del anteojo, generalmente
la luz que enva rebota en un accesorio llamado
prisma. Distancias largas.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 40

b.-MEDICIN INDIRECTA: No se recorre la distancia a medir. Se va a estudiar:

Taquimetra: Usado en levantamientos y para calcular distancias aproximadas en altimetra.

Desventaja: Requiere un equipo topogrfico de precisin que tenga un anteojo. Es fundamento es
simple, cuanto mas cerca est un objeto veremos menos porcin de dicho objeto y visceversa.
Error: 1/300

En el esquema se puede
observar que si colocamos
una regla delante de nuestra
lente, cuanto mas cerca est
la regla del lente menor ser
la porcin de esta que se ve.
Si llamamos j a la longitud de
la porcin de la regla vista.
Podemos inferir: a mayor
valor de j es porque es mayor
la distancia que hay entre la
regla y la mira; y a menor j es
porque es menor la distancia.
La relacin es:
D = k xj
Es decir que la distancia se podr calcular multiplicando el valor j obtenido por la
constante K. El valor de esta constante es 100 en todos los equipos topogrficos.

Clculos trigonomtricos: Generalmente usado cuando no es posible medir

directamente una distancia. Desventaja: Su precisin depende del equipo utilizado.
Ventaja: Permite medir cualquier distancia. Esto es muy til cuando se miden distancias a
otras estrellas.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 41

2.5 Trabajos con wincha

a) Equipo y accesorios
Wincha: La cinta mtrica, llamada comnmente en
nuestro medio Wincha. Existen de diferentes materiales:
Fibra de vidrio, niln, o de PVC con alma de fibra de
vidrio, niln con alma de acero. Las ms precisas son las
cintas de acero, pero su utilizacin est descontinuada
debido al avance de la tecnologa de los distancimetros
electrnicos.

Jaln : Elemento cilndricos metlicos y de madera con refuerzo metlico en su punto, de

alrededor de 1 de espesor y 2 mts. (o mas) de largo. Pintada con dos colores los cuales se
intercalan cada medio metro. Se usa como ayuda para definir alineamientos, medir distancias
inclinadas, levantar la cinta horizontal.

b) Trabajos elementales con wincha

Nota: todos los grficos para estos trabajos estn mostrados en planta.

TRABAJO 1: De un punto P trazar una

perpendicular a un alineamiento L .

Mtodo 1:
Paso 1: Marcar un punto cualquiera Q sobre el alineamiento L .
Paso 2: Medir la distancia PQ (por ejemplo que PQ= d )

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 42

Paso 3: A la mitad de PQ, ubicar un punto R.

Paso4: Del punto R ubicar un punto S sobre el alineamiento L . a una distancia d/2
del punto R.
Entonces

d/

d/2
S

Mtodo 2:
Paso 1: Marcar un punto cualquiera Q sobre el alineamiento L .
Paso 2: Medir la distancia PQ (por ejemplo que PQ= d),
Paso 3: Ubicar el otro punto R sobre el alineamiento L que tambin se encuentre a la
distancia d del punto P.
Paso 4: Medir la distancia QR.
Paso 5: En la mitad de QR ubicar un punto S.
P

d
d

R
S
Q

TRABAJO 2: De un punto P de un alineamiento trazar una perpendicular a dicho alineamiento.

Pablo Barreto Ruiz

L
Pgina 43

Mtodo 1:
Paso 1: Marcar un punto cualquiera Q fuera del alineamiento L

Paso2: Medir la distancia PQ (Por ejemplo PQ=d)

Paso3: Ubicar un punto R sobre el alineamiento L que se encuentre a la distancia d
Q

del punto Q.
d
d

Paso 4: Sobre la prolongacin de RQ ubicar el punto S que se encuentra a la distancia

d del punto S.

d
Q

Entonces;

Mtodo 2: Mtodo del lazo

La idea es formar con la cinta un tringulo rectngulo cuyas dimensiones sean: 3:4:5,
del famoso tringulo notable.
Paso 1: Tomando una longitud de
12 m. en la cinta se hace un lazo
que modo que su valor en 12 m.
coincide con el valor 0 de la cinta.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 44

Paso 2: El cero de este lazo se coloca en el punto P y sobre dicho alineamiento se

extiende el lazo de la cinta hasta 3 m. como se ve en la figura.

Paso 3: En los 8 metros de la

cinta tensionarla de modo
que forme un tringulo. El
tringulo formado tendr uno
de sus lados coincidiendo
con el punto P y
perpendicular al alineamiento

que es lo que se

deseaba.

c.-Trabajos especiales con wincha

A.- De un punto, trazar una paralela a un alineamiento
Por ejemplo del punto P trazar una paralela al alineamiento L
Mtodo 1:
Paso 1: Desde P trazar una perpendicular
al alineamiento L, ubicar un punto Q en la
interseccin de
alineamiento.

la

perpendicular

y el

Paso 2: Medir la distancia PQ, por ejemplo

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 45

que sea PQ = d
Paso 2:

Ubicar otro punto

perpendicular al alineamiento

L,

R sobre el alineamiento

L,

y desde R trazar una

y ubicar un punto S a la distancia d del punto R.

Entonces:
PS es paralelo a

Mtodo 2:
Paso 1: Ubicar un punto Q cualquiera sobre el alineamiento

L.

Sobre la prolongacin de

QP ubicar
un punto cualquiera R.
Paso 2: Medir PQ y PR

Paso 3: Ubicar un punto S cualquiera sobre

el alineamiento L. Medir la distancia RS.
Paso 4: Hallar el valor

D
RS

PR

por semejanza de tringulos:

PQ+PR

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 46

Entonces : D = RSxPR
PQ+PR

Paso 5: Ubicar un punto T a dicha distancia D del punto R, sobre la lnea RS.

PT es paralelo a

L.

B.- Medicin de distancias existiendo obstculos entre ambos.

Mtodo 1:
Por ejemplo deseamos medir la distancia AB, existen un obstculo entre ambas que es
imposible medir directamente con Wincha.

Paso 1: Ubicar un punto cualquier P fuera del obstculo, de modo que defina el alineamiento
AP al cual le vamos a llamar alineamiento L.

Pablo Barreto Ruiz

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Paso 2: De B trazar una perpendicular al alineamiento L. Y en la interseccin de dicha

perpendicular con el alineamiento L, determinar el punto C.
Paso 3: Medir AC y BC.

La distancia AB ser:

Mtodo 2:
Deseamos conocer la distancia AB,
dicha distancia no es tan larga, pero no
la podemos medir porque hay un
obstculo.

Paso 1: Ubicar un punto C cualquiera, fuera

del obstculo y desde donde se pueda
medir hacia A y hacia B.
Paso2: Medir las distancias AC = d1 , y
BC=

d2

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 48

Paso 3: Sobre la prolongacin de AC ubicar un punto A a la distancia d1 del punto C.

Paso 4: Sobre la prolongacin de BC ubicar un punto B a la distancia d2 del punto C.
Paso 5: Medir AB. Entonces AB = AB

C.- Medicin de distancias siendo uno de los puntos inaccesibles

Se desea medir la distancia AB, pero el punto B es inaccesible.

Paso 1: De A trazar una perpendicular al alineamiento AB. Y ubicar un punto C sobre dicha
perpendicular.
Paso 2: Desde C trazar una perpendicular al alineamiento CB. Y ubicar el punto D sobre dicha
perpendicular y que interseque a la prolongacin del alineamiento BA.
Pablo Barreto Ruiz

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Paso 3: Medir AC y DA.

Entonces la distancia AB = (AC)2 / (AD)

Nota: Tener en cuenta que si se desea una buena precisin, entonces AC no debe ser tan corta.

D.- MEDICION DE ANGULOS

Este mtodo no es muy preciso como si lo es la medicin con un teodolito. Se puede
conseguir mejores precisiones si los
lados del tringulo a formar son
grandes. Por ejemplo 10 m. o ms.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 50

El procedimiento es sencillo: se mide una misma distancia d en cada uno de los lados
del ngulo a a calcular, luego se mide la distancia l entre estos dos extremos, como
se ha conseguido formar un tringulo issceles se procede a calcular el ngulo por la
trigonometra.

Por tringulo rectngulo

Ley de cosenos

Tareas:
1) Para conocer el valor del ngulo a, se midieron las distancias: l =10 m y d

= 7 m.

Se pide calcular el ngulo de dos maneras:

a)
b)

Usando la ley de senos o la de cosenos.

Dibujar a escala y calcularla con un transportador o en AutoCad.

Solucin: a=40 5829

2)

Para conocer el valor del ngulo a, se midieron las distancias: l =12 m y d

= 19 m.

Se pide calcular el ngulo de dos maneras indicadas en la tarea anterior:

Solucin: a=104 4059

4..-BREVE INTRODUCCIN A LA TEORIA DE ERRORES

4.1.- Definicin del error: Es la pequea diferencia entre una medicin hecha a una magnitud
y su verdadero valor.
Por ejemplo:
Distancia medida de

A-B = 100,02 mts.

Distancia verdadera de A-B = 100,00 mts.

Error en la medicin A-B = 100,02 100,00

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 51

4.2 Discrepancia: Es la diferencia entre dos mediciones hechas para una misma magnitud.
Por ejemplo:
Distancia medida de A-B = 100,02 mts
Distancia medida de B-A = 100,06 mts.

Discrepancia = 100,02 100,06 O Discrepancia = 100,06 100,02

4.3 Equivocacin: : Es una diferencia muy grande entre una medicin hecha a una magnitud y
su verdadero valor.

4.4.-Fuentes de errores
NATURALES: Debido a la naturaleza. Como por ejemplo: Cambios de temperatura,
viento, etc.
MATERIALES: Debido al error del equipo ya que todo equipo tiene un error.
PERSONALES: Debido al error humano

4.5 Tipos de errores

a.-Errores sistemticos: Son errores que se pueden corregir por una frmula.

Por ejemplo que durante aos hemos trabajado con una cinta mtrica que dice tener
30 mts. pero cuando la comparamos con otra cinta mas precisa, resulta que realmente
mide 30,025 m. ya que con el tiempo nuestra cinta ha ido cediendo. Es decir que
cuando nosotros medimos 30 mts. con nuestra cinta, realmente estamos midiendo
30,025 mts.
Cul ser la longitud correcta del lado A-B, si cuando la medimos con nuestra cinta,
sta nos indica que dicha longitud es 20 m.?
Pablo Barreto Ruiz

Pgina 52

Longitud nominal de la cinta: 30 mts.

Longitud verdadera de la cinta: 30,025 mts.
Error de la cinta cuando dice medir 30 mts = 30,000 30,025
Error de la cinta cuando dice medir 30 mts = -0,025
Correccin a la medicin hecha con la cinta a los 30 mts. = 0,025
Correccin a la medicin hecha con la cinta a los 20 mts. = 0,025
Correccin a la medicin hecha con la cinta a los 20 mts = 0,017
Longitud correcta del tramo A-B = 20 m. + 0,017 m.
Longitud correcta del tramo A-B = 20,017 m.

Observar: La correccin es sentido contrario al error.

b,-Errores accidentales: Una vez corregidos los errores sistemticos de una medicin, esta
continua teniendo errores que son imposibles de corregir ya que dependen del operador, la
precisin del equipo o las condiciones variables de la atmsfera. Por estos errores es la
razn por la cual resulta imposible determinar el verdadero valor de una magnitud.

4.6.- EL VALOR MS PROBABLE

Como es imposible determinar el verdadero valor entonces lo que se determina es el valor ms
probable.
4.7.-DETERMINACIN DEL VALOR MS PROBABLE
a) De una magnitud medida varias veces en igualdad de condiciones
El valor mas probable es el promedio.
Ejemplo:
Se ha medido 5 veces la distancia P-Q. hallar el valor mas probable de dicha distancia.
Datos:
Vez
1
2
3
4
5

medicin
42,45
42,49
42,44
42,72
42,45

Solucin:
Se elimina la cuarta medicin debido a que es muy diferente a las otras 4.
Pablo Barreto Ruiz

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Promedio
Promedio = 42,458 m.

b) Con mediciones en igualdad de condiciones cuya suma exacta se conoce

Ejemplo:
Se han medido los cuatro ngulos internos de un cuadriltero en igualdad de
condiciones:
ngulo
medicin
A
100 15 10
B
30 00 10
C
142 37 30
D
87 07 40
Solucin:
Sumatoria de los ngulos medidos = 360
geomtrica dicha suma debe ser 360 .
Entonces Error = 360 00 30 - 360 = 30
Correccin a cada ngulo

00 30

pero por condicin

= 7.5 (redondeando a 7 o a 8)

corrigiendo

ngulo
A
B
C
D
SUMA

medicin
100 15 10
30 00 10
142 37 30
87 07 40

correccin
- 8
- 7
- 8
- 7
-30

ngulos corregidos
100 15 02
30 00 03
142 37 22
87 07 33
360 00 00

Nota: Que ngulos corregir a 7 y cuales a 8 es indistinto, lo importante es que la suma de

todas las correcciones sea igual al error total cambiado de signo.

c) De varias magnitudes medidas en igualdad de condiciones cuya suma exacta ha sido medida
Se determina la discrepancia que existe de la suma de las mediciones y la suma
medida. La correccin por medicin ser:
Correccin por medicin = Discrepancia/nmero de mediciones (incluida la suma)
Si a las mediciones se le suma la correccin, entonces a la suma medida se le resta dicha
correccin y viceversa.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 54

Ejemplo:
Se ha medido los tramos de la fachada de un edificio, primero se midi por partes y
luego se midi la distancia total como se indica el grfico. Se pde los valores mas
probables de los ngulos.

AB+BC+CD = 37,18 m.
AD = 37,10 m.
Discrepancia= 37,18-37,10

o Discrepancia= 37,10-37,18

Discrepancia = 0,08
Correccin a cada medida = 0,08/4 ------- > Correccin a cada medida = 0,02
Entonces a AB, BC y CD habr que restarle dicha correccin ya que 37,18> 37,10, es decir estos
3 datos estn medidos en exceso. Y a AD habr que sumarle 0,02 ya que 37,10<37,18.
Tramos
AB
BC
AB
AB

Medicin
12,34
11,20
13,64
37,10

correccin
-0,02
-0,02
-0,02
+0,02

Valor mas probable (en m.)

12,32
11,18
13,62
37,12

Tarea:
Se tiene un terreno rectangular de 100 m. x 50 m. si al medir el lado mas corto cometemos un
error de 5 mm. En cuanto aumentara dicha rea? Qu conclusin prctica podra sacar de
esta experiencia?

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 55

Captulo 3: ORIENTACIN Y MEDIDA DE NGULOS HORIZONTALES

TODO TRABAJO REQUIERE DE UNA ORIENTACIN RESPECTO A UNA LNEA DE REFERENCIA. ES

DECIR EL NGULO HORIZONTAL EN SENTIDO HORARIO DE LA LNEA DE REFERENCIA HACIA
UNA LNEA DE NUESTRO TRABAJO.
3.1 Tipos de referencia

a) RELATIVA
b) NORTE CONOCIDO
a) ORIENTACIN RELATIVA: En este caso se toma como lnea de orientacin una
conocida. Por ejemplo el borde de una propiedad, el borde de una pista, etc. Se usa
cuando no es necesario conocer el norte exacto. En estos casos tambin a la
orientacin relativa se le llama NORTE RELATIVO.

Un ejemplo claro del uso del norte relativo es en

los planos arquitectnicos de viviendas, las cuales
se orientan con la direccin de la calle o con uno
de los bordes de la vivienda.

b) ORIENTACIN RESPECTO A UN NORTE CONOCIDO: En este caso existen 3 tipos de

norte conocido:

b.1) Norte magntico: Lo determina la brjula. La aguja de la brjula

indica el polo norte magntico. La tierra es como un imn gigante con dos
polos, las agujas imantadas terrestres apuntan siempre a dichos polos. El
problema es que estos polos cambian de posicin en el transcurso de los
aos, por lo tanto cuando se orienta con brjula es necesario indicar cual
fue la fecha del trabajo. En los planos este norte se indica mediante una
flecha donde en su punta se indica: N.M.

Brjula

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 56

Fuente del grfico: El Calatfico,

peridico cientfico
Buenos Aires, Argentina.

b.2) Norte geogrfico o Norte verdadero: Se orienta con la lnea que indica hacia el polo
norte geogrfico. El Norte geogrfico y el Sur geogrfico pertenecen al eje alrededor del
cual gira la tierra.
Si estamos estacionados sobre un punto y queremos saber en que direccin est nuestro
norte geogrfico, bastar con encontrar un punto que est mas hacia el norte pero que
tiene la misma longitud (l) que nuestro punto.
As por ejemplo si tenemos 2 puntos cuyas coordenadas geogrficas son:
Punto A
Latitud : 12 3423,00 sur
Longitud: 77 3312,50 Oeste
Punto B
Latitud: 12 3244,00 sur
Longitud: 77 3312,50 oeste
Entonces la direccin A-B indica el norte geogrfico.

Generalmente el norte geogrfico se indica con una flecha que en la

parte superior se indica: NG o NV o el dibujo de una estrella de 5 puntas.

b.3) Norte UTM o norte de cuadrcula: indica una direccin paralela al meridiano central de su
zona. Los puntos que se encuentran a lo largo de dicha direccin tendrn las mismas
coordenadas en el eje ESTE (X).

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 57

Por ejemplo
Si A tiene coordenadas 8680400 NORTE, 493000 ESTE
Y C tiene coordenadas 8682400 NORTE, 493000 ESTE
Observamos que el punto C est ms al norte que el A, la direccin A-C est indicando el Norte
UTM o norte de cuadrcula. Generalmente est representado con una flecha que en la parte
superior indica: NC.
Para entender mejor esto, se muestra en el grfico una zona. Observar los meridianos, como
es una proyeccin plana, los meridianos son curvos con excepcin del meridiano central el cual
es una lnea vertical. Ahora observar el punto A que se encuentra al oeste del meridiano
central, si desde este punto trazamos una paralela al meridiano central observamos que esta
lnea no llega al polo norte. Esta lnea es el norte de cuadrcula a partir del punto A. Si
seguimos la direccin del meridiano llegamos al polo norte, por lo tanto ambas lneas (la que
indica el norte geogrfico y la que indica el norte de cuadrcula) no son paralelas. Ambas lneas
slo coinciden en el meridiano central.

Tarea: Ubicar un punto cualquiera en el Per en el google earth (preferible cuya

coordenada X(este) sea menor que 350000 o mayores que 650000 m.). A partir de dicho
punto dibujar dos lneas, una que siga la direccin del norte geogrfico y otra que siga la
direccin del norte de cuadrcula. Ambas lneas deben tener una longitud de
aproximadamente 800 m. se pide:
a) indicar cual de las dos lneas est hacia el oeste,
b) medir la distancia que hay entre los extremos de las dos lneas,
Pablo Barreto Ruiz

Pgina 58

c) explicar la razn por la que ambas lneas no coinciden y por la que una de las lneas
est mas hacia el oeste,
d) imprimir o enviar el grfico de manera digital.

Realmente los 3 Nortes vistos difieren solo en los minutos entre s. El Instituto Geofsico del
Per (IGP), nos da la diferencia angular entre el Norte geogrfico y el Norte magntico para un
punto dado en una fecha determinada (declinacin magntica). La diferencia angular entre el
Norte geogrfico y el norte UTM (convergencia) se puede determinar mediante una frmula o
usando algunos de los programas de Internet.

3.2 AZIMUT DE UNA LNEA

Es el ngulo horizontal en sentido horario formado por dos direcciones: La direccin Norte con
la direccin de la Lnea cuyo azimut se desea saber. El azimut se encuentra entre los siguientes
valores:

La forma de medir los ngulos para determinar los

azimuts de AB, AC y AD es el mostrado en la figura.
Observar que el azimut de AD es mucho mayor que el
azimut de AB.
Nota: Todos los grficos de azimut y rumbo estn
mostrados en planta.

Y existe azimut negativo?

Los azimuts son expresados en sentido horario y son positivos, entonces un azimut en
sentido anti horario sera negativo como es observa en el grfico siguiente:

Azimut de P-Q = -33 (es negativo porque est en sentido antihorario)

Deberemos convertirlo a horario sumndole 360.

Azimut de P-Q = 327 (se obtiene as: -33+360)

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 59

3.3 RUMBO DE UNA LNEA O ALINEAMIENTO

Es el menor ngulo formado por la lnea Norte- Sur con una direccin dada.

Rumbo de PQ = N 54 E
= 54 noreste

Rumbo de PR = S 73 O o S 73 W (*)
= 73 suroeste

(*) A veces se prefiere escribir W de west en vez de O de oeste. La razn de esto es que la
letra O se puede confundir con el nmero cero.
Tarea: Si en el grfico siguiente se sabe los azimuts, determinar los rumbos:

3.4 Azimut directo y Azimut inverso

Veamos el grfico siguiente:

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 60

AZIMUT DE A-B

AZIMUT DE B-A

Al azimut de AB tambin se le llama AZIMUT DIRECTO DE A-B.

Al azimut de BA tambin se le llama AZIMUT INVERSO DE A-B

LA DIFERENCIA ENTRE AMBOS AZIMUTS ES

180O

Por ejemplo si el Azimut de AB es 60 30. Cul ser el azimut inverso de A-B, llamado
tambin el azimut de B-A?
Solucin:

Azimut de B-A = 60 30 + 180, en este caso si se le resta 180 el resultado saldra

negativo y el azimut no puede ni ser negativo ni
mayor de 360 ).
Azimut de B-A = 240 30

Adems se observa que los valores absolutos de ambos rumbos deben ser iguales pero con
direccin contraria, asi:
Rumbo de AB = 60 30 NORESTE
Rumbo de BA = 60 30 SUROESTE

ATRACCIN LOCAL
La brjula en su aguja magntica suele sufrir desviaciones o atracciones, debidas a
objetos cercanos o tambin relativamente cercanos que ejercen una atraccin magntica
llamada atraccin local sobre ella. Esto se debe a la existencia de alguna acumulacin de
metales en el terreno, torres de transmisin, rieles de un ferrocarril, radios, etc.
Pablo Barreto Ruiz

Pgina 61

Si las mediciones de azimut directo e inverso no difieren en 180 ( o si sus valores

absolutos no son iguales) es porque posiblemente hay atraccin local.

Ejemplo: Observar que el

imn hace que el norte que
indica la brjula en A, no sea
paralela al norte que indicia
en B, por lo que la diferencia
de azimuts no ser 180.

3.5 MEDICIN DE NGULOS TENIENDO LOS AZIMUTS DE LAS DOS DIRECCIONES QUE
COMPRENDEN EL NGULO.

En estos casos lo mejor es hacer un croquis para ver que operacin aritmtica voy a realizar.
Por ejemplo, para calcular el ngulo ABC. Habr
que restar los azimuts: Azimut de BC- Azimut de
BA.

ngulo A-B-C = ZBC - ZBA

Por ejemplo, si deseo el ngulo CBA. Habr que
calcular cuanto vale el ngulo C-B-NORTE. Y

luego sumarle el Azimut de BA. Entonces:

ngulo C-B-A = ( 360- ZCB)+ ZB

Tarea: Hallar el ngulo R-S-T

Azimut de ST = 43o 10 y

Pablo Barreto Ruiz

Azimut de SR = 291o 20

Pgina 62

Nota: Tambin se puede calcular el ngulo mediante la resta del azimut de llegada menos el
azimut de partida. Solo que si ste resulta negativo, entonces se le suma 360 para tener un
ngulo positivo.
Ejemplo: El ngulo R-S-T se calcular as:
Azimut de llegada: S-T y azimut de partida S-R

entonces el ngulo se calculara as:

ngulo R-S-T = 43 10 291 20
ngulo R-S-T = -248o10 (como el ngulo es negativo se le suma 360 )
ngulo R-S-T = 111 50

3.6 COORDENADAS RECTANGULARES

A todo punto de la superficie de la tierra se le

puede
asignar
coordenadas
rectangulares.
Asignando a la direccin Oeste- Este, el eje X, y a la
direccin Sur- Norte, el eje Y. Al eje X tambin se le
llama eje ESTE, y al eje Y tambin se le llama eje
NORTE.

Respecto al origen de estos ejes coordenados estos pueden ser:

Absolutos: Si es que el origen de coordenadas es UTM (Universal Transversa Mercator).
Relativos: Si es que el origen de coordenadas lo determina el usuario de acuerdo a su critero o
asigna coordenadas a un punto del trabajo para que todos los dems puntos tengan posicin
relativa a dicho punto. Por ejemplo si al punto A se asigna las coordenadas = (500 ESTE; 600
NORTE), entonces si el punto B tiene coordenadas = ( 800 Este; 800 Norte) significa que el
punto B se encuentra 300 metros al este de A y 200 metros al norte de B. Hacer un grfico
para darse cuenta.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 63

a.- CLCULO DE LAS COORDENADAS DE UN

PUNTO
Se puede conocer las coordenadas de un
punto teniendo las coordenadas de otro
punto, el azimut y la distancia entre ambos
puntos. Como se muestra en la figura.

B
YA-B

ZA-B

-B

YA
XA

XA-B

Los datos son:

DHA-B = Distancia horizontal de A a B
ZA-B = AZIMUT de A-B
XA = Coordenada Este del punto A
YA = Coordenada Norte del punto A
se pide conocer las coordenadas del punto B:
XB= Coordenada Este del punto A
YB = Coordenada Norte del punto A
procedimiento:
Paso 1: Clculo de proyecciones en ambos ejes:
horizontal A-B;

DXA-B= proyeccin en ESTE de la distancia

DYA-B= proyeccin en NORTE de la distancia horizontal A-B.

DXA-B= DHA-B SENO (ZA-B)

DYA-B= DHA-B COSENO (ZA-B)
Paso 2: Si se tiene como dato las coordenadas de A y los valores de las proyecciones DXA-B ,
DYA-B, se puede calcular fcilmente las coordenadas de B. Mediante

XB = XA + DXA-B

YB = YA + DYA-B

As por ejemplo si las coordenadas de A son: ( 400 m. Este; 500 m. Norte) el azimut
de A-B es 46 23 40 y la distancia horizontal A-B es 203 m. Para calcular las coordenadas del
punto B procederemos de la siguiente manera.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 64

Clculos de DXA-B ,

DYA-B
o

DXA-B = 203 seno (46 23 40)

o
DYA-B = 203 coseno(46 23 40)

DXA-B
DYA-B

= 146,99
= 140,01

Clculo de las coordenadas de B.

XB = 400+146,99
YB = 500+ 140,01

XB = 546,99 mts.
YB = 640,01 mts.

Ejemplo:
El siguiente grfico en planta muestra una poligonal en la que se tiene los azimuts y las
distancias horizontales de todos los lados como se muestra en el cuadro siguiente:
Lado
Azimut
Distancia
horizo
ntal
(m.)
A-B
64
120,00
B-C
152
88,88
C-D
225
91,50
D-E
112
100,00
Adems se sabe que las coordenadas del
punto A son: 500,00 Este; 600 Norte.
Se pide:
a) calcular las coordenadas de todos vrtices
de la poligonal,
b) calcular los rumbos de todos los lados de
la poligonal.
Solucin:
a) Para calcular las coordenadas de todos los vrtices tenemos como dato las
coordenadas del punto A y los respectivos azimuts y distancias de los lados. Entonces
vamos a calcular las proyecciones en Este y Norte de todos los lados, ver el siguiente
cuadro:
Lado

Azimut

A-B
B-C
C-D
D-E

64
152
225
112

Distancia
horizo
ntal
(m.)
120,00
88,88
91,50
100,00

Proyeccin
en X
(DX)

Proyeccin
en Y
(DY)

107,86
41,73
-64,70
92,72

52,60
-78,48
-64.70
-37.46

Luego calculamos las coordenadas de los vrtices. Primero calculamos las coordenadas del
punto B de la siguiente manera:

XB = XA + DXA-B
Pablo Barreto Ruiz

------>

XB= 500,00+107,86 ------> XB= 601,86 m.

Pgina 65

YB = YA + DYA-B

------>

YB= 600,00+ 52,,60 ------> YB= 652,60 m.

Ahora hallamos las coordenadas del punto C (observar el grfico de esta pgina):

XC = XB + DXB-C
YC = YB + DYB-C

------>
------>

XC= 601,86+41,73 ------> XC= 643,59 m.

YC= 652,60+(-78.48) ------> Yc= 574,12 m.

De igual manera hallamos las siguientes coordenadas:

XD = XC + DXC-D
YD = YC + DYC-D
XE = XD + DXD-E
YE = YD + DYD-E

------>
------>

------>
------>

XD= 643,59+92,72
YD= 574.12+(-64.70)

------>

XD= 578,89 m.
------> YD= 509,42 m.

XE= 578,89+(-64,70)
YE= 509.42+(-37.46)

------>

XE= 514,19 m.
------> YE= 471,96 m.

b) Clculo de los rumbos

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 66

Tarea: Se tienen los siguientes datos:

Coordenadas del punto P = (540,00 m. Este; 400,00 Norte)
Azimut de Q-P = 143 10 30
Distancia horizontal de P-Q = 439 m.
Se pide: las coordenadas del punto Q.
Respuesta:
XQ = 276,88 m.
YQ= 751.41 m.

Clculo de la distancia horizontal teniendo las coordenadas de 2 puntos

Sean A = ( XA ; YA ) y B = (XB ; YB)
las coordenadas de los dos
puntos.
Se realizan los siguientes clculos:

DXA-B = XB XA
DYA-B = YB YA

Con lo que finalmente:

Captulo 4: LEVANTAMIENTO Y REPLANTEO

4.1 LEVANTAMIENTO: Es la determinacin de la posicin relativa de puntos con el fin de
determinar la forma del terreno y la posicin de detalles naturales y artificiales. En la
topometra las mediciones se realizan a partir de los puntos topogrficos, si el terreno
es extenso o tiene obstculos que impiden ver todos los detalles desde un solo punto
entonces se requerir tomar los detalles desde otros puntos topogrficos; la relacin
espacial entre estos puntos topogrficos se llama red de apoyo.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 67

4.2 RED DE APOYO

Es la forma como se encuentran relacionados los puntos topogrficos entre si de modo
que sirvan de apoyo para un levantamiento. Existen 3 tipos:
a.- TRIANGULACION
Se forman tringulos entre los puntos topogrficos. Se
miden los ngulos de los trangulos y slo se mide uno de
los lados, generalmente el ms largo.
Observar que midiendo estos 3 ngulos y una distancia
la red est totalmente determinada. Si slo se hubiesen
medido los ngulos, la red no estara determinada ya que
existen infinitos tringulos de diferentes tamaos que
tienen dichos tres ngulos.

Claro que si hay mas puntos topogrficos se procede de manera similar, por ejemplo:
En este ejemplo hay 6 puntos topogrficos, se
han formado tringulos, se ha medido un lado y los
15 ngulos. La figura est perfectamente definida.

La red de triangulacin era muy usada el siglo

pasado debido a que slo se meda una distancia. Sin
embargo ha pasado al desuso con los
distancimetros electrnicos.

b.- TRILATERACION
Al igual que triangulacin, se forman
tringulos entre los puntos topogrficos. Luego se miden
todas las distancias de los tringulos, es decir ya no es
necesario medir los ngulos. Y al igual que el caso
anterior, si hay ms tringulos se miden ms lados. Con
slo medir las longitudes de los lados, la figura est
perfectamente determinada.

c.-POLIGONACION
La poligonacin en la Red de apoyo ms usada en la actualidad. Se forma un polgono
con los puntos topogrficos y se miden los ngulos y las distancias de dicha poligonal.
El trabajo de campo de la poligonal puede realizarse de 2 maneras:
Pablo Barreto Ruiz

Pgina 68

Mediante mediciones: en el campo se miden ngulos y distancias y luego con estos

datos en el gabinete se procede a calcular las coordenadas de la poligonal y de los
puntos levantados.
Mediante coordenadas: las coordenadas de los puntos del terreno son calculadas
directamente en el campo. Para esto se usan los equipos llamados estaciones totales
ya que estos tienen programas informticos que permiten realizar clculos de
coordenadas durante el levantamiento.
En el grfico se muestran dos poligonales, observar que pueden ser figuras irregulares y
que los puntos topogrficos son representados mediante dos crculos.

Los ngulos medidos pueden ser interiores como en el grfico de la izquierda o exteriores
con en el grfico de la derecha.
-

Condicin geomtrica
Si los ngulos son interiores se debe cumplir que:
Suma de los ngulos internos = 180(n-2)
Si los ngulos son exteriores se debe cumplir que:
Suma de los ngulos exteriores =180(n+2)

tolerancias permisibles
Para ngulos
Tolerancia = Error del equipo *

El error del equipo en los equipos mecnicos en la menor graduacin. Por ejemplo en
la brjula que se sac al campo, su error era de 5 . En el caso de equipos electrnicos
su error es el Error probable de la medicin (es un valor estadstico). Este valor lo dan
los catlogos del equipo.
Pablo Barreto Ruiz

Pgina 69

Tarea: Revisar algunos catlogos de equipos topogrficos que miden ngulos e indicar su
error angular.
Para distancias
El error se llama error lineal y la tolerancia est expresada en error relativo, o sea:
Error relativo =

Donde

1
M

M = Permetro/Error lineal

Tolerancia

Clase de levantamiento

1/800

Levantamiento en terrenos de muy poco

valor. Generalmente rurales.

1/1000 a 1/3000

Levantamientos mediante taquimetra en

terrenos de mediano valor.
Generalmente rurales.

1/3000 a 1/6000

Levantamientos urbanos y rurales con cierto

valor.

1/6000 en adelante

Levantamientos en ciudades y terrenos con

valor considerable.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 70

4.3.- LEVANTAMIENTO DE DETALLES

Como se explic al principio, la poligonal se realiza para que a partir de sta se
levanten los detalles del terreno.
Existen mltiples maneras de realizar un levantamiento de los detalles.

C.1.a. Por intersecciones de distancias (Reseccin)

Los detalles se ubican con dos distancias
a puntos conocidos.

C.1.b Por radiacin

Este es el tipo de levantamiento mas usado.

Por perpendiculares
Se trazan perpendiculares a los lados de la red de apoyo y se miden las distancias.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 71

4.4 Trabajos con las redes de apoyo

a) Levantamiento con wincha.
En los levantamientos con wincha es preferible usar la red de apoyo llamada
trilateracin, ya que en esta red no se miden ngulos.

Por ejemplo, deseamos realizar el levantamiento de un parque de forma irregular con

bancas, veredas y una pileta central.

a.1) Primero deberemos realizar una red de apoyo.

trilateracin.

Como se explic, se usar la

El nmero de tringulos depender de la extensin del terreno, adems se recomienda lo

siguiente:
a-2) Los lados de los tringulos deben coincidir con algunos lados notables de la
triangulacin. En nuestro ejemplo, el lado A-C coincide con un borde de una vereda.

a-3) Medir las distancias de los lados. Durante este proceso es conveniente dejar marcados
algunos puntos sobre dichos lados y cuya distancia sea conocida.
Ejemplo: Se midi la distancia A-E, pero adems se dejo una estaca a la mitad de la
distancia, como se observa en el grfico el punto 1.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 72

Si se puede dejar marcados dichos

puntos sobre detalles notables del
levantamiento, mucho mejor. Por
ejemplo al medir A-C se dej 3 puntos
notables: a la mitad de la vereda, al
final de la vereda y en la interseccin
con la pileta central.

Una vez medidas todas las distancias y marcados puntos importantes, entonces el croquis
sera algo similar a lo indicado abajo.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 73

a.4) Despus se procede a realizar el levantamiento de los detalles.

* Cada detalle se puede ubicar a partir de 2 puntos marcados anteriormente.
Ejemplos:
El punto 11 que es el vrtice de una banca puede ser ubicado mediante dos distancias:
de 8 a 11 y de E a 11 (mtodo de reseccin).

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 74

De igual manera, el vrtice 12 puede ubicarse mediante las distancias hacia los mismos
puntos: E y 8.

Otra manera de ubicar puntos es mediante perpendiculares partiendo de un punto y

una direccin conocida. Por ejemplo como los puntos 11 y 12 definen uno de los lados
del paralelogramo que se desea levantar, bastar con medir la longitud del otro lado y
por perpendiculares se podr dibujar el paralelogramo.
Otro ejemplo de trazar perpendiculares
es el siguiente: como ya se tiene medida
la vereda A-3, entonces desde el punto 3
se puede trazar una perpendicular a
dicha vereda y medir la distancia que
hay hasta la otra vereda, como se
muestra en el grfico.

Una curva irregular se puede levantar ubicando varios

puntos a lo largo de dicha curva referenciados a puntos
ya levantados. Por ejemplo los puntos 15 y 16 se
levantaron midiendo las distancia hacia los puntos 1 y A;
el punto 16, midiendo hacia los puntos 1 y E.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 75

Una curva se puede tambin levantar mediante perpendiculares tomados a partir de

una lnea sobre la cual se encuentran puntos conocidos. Por ejemplo, se tiene la lnea
F-G sobre el cual se han medido las distancias indicadas, entonces se puede trazar
perpendiculares sobre los puntos marcados y medir las distancia hasta donde
intersecan con la curva a levantar.

a) Tambin se debe medir el azimut de un lado de la red de apoyo para poder orientar
nuestro levantamiento.

b.- Clculo de los azimuts de los lados de la poligonal teniendo como dato el azimut de un
ngulo y los ngulos en sentido horario de todos los vrtices.
Este clculo se puede realizar de manera grfica o analtica. El mtodo analtico es mas
rpido pero hay mas riesgo de equivocarse si es que no se sabe aplicar bien la frmula.
Mtodo grfico:
Veamos este mtodo mediante un ejemplo: Tenemos los lados: A-B y B-C. Los datos
son los siguientes y a su izquierda se ha hecho un croquis para entenderlo mejor.
AZIMUT DE A-B (ZA-B) = 121 0248
Angulo A-B-C (

) = 109 47 42

Incognita: Azimut del lado siguiente

(ZB-C)

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 76

Si desde el punto B se prolongan los lados:

A-B y C-B. Entonces el ngulo que forma la
direccin B-Norte con la prolongacin de AB es: ZA-B (propiedad de ngulos
correspondientes). Adems el ngulo que
forman la prolongacin de A-B con la
prolongacin de C-B es el ngulo: B
(propiedad de ngulos opuestos por el
vrtice). Entonces del grfico observamos
que:

ZB-C = 121 0248+109 4742-180

ZB-C = 50 50 30

Mtodo analtico
Para conocer el azimut de un lado, conociendo el azimut del lado anterior y el ngulo
comprendido entre ambos lados se procede as: al azimut del lado anterior se le suma el
ngulo comprendido entre ambos lados y a dicha suma se le resta 180. Es decir la frmula es
la siguiente:

ZLADO = ZLADO ANTERIOR + 180

Donde:

Z = azimut
= ngulo comprendido entre ambos lados
Nota: est de ms decir que si el azimut resulta negativo habr que sumarle 360 para
convertirlo en positivo.

Ejemplo 1:
Se tiene la poligonal A-B-C-D-E donde el azimut del Lado A-B es: 45 y los ngulos a la
derecha (en sentido horario) son:
B = 262
C = 209
D = 51
Se pide:
* realizar un croquis de la poligonal (asumir que cada lado mide 100 m),
* los azimuts de los lados: B-C,C-D y D-E
Pablo Barreto Ruiz

Pgina 77

Solucin:
Croquis
Primero deber dibujar el punto A y la direccin del norte en la vertical luego a partir
de dicha vertical con un transportador ubicar la direccin del lado A-B para luego en dicha
direccin medir la distancia A-B. y as continuar con los dems lados.

Clculo de los azimuts de los lados de la poligonal

Sabemos que Azimut de A-B = 45 , entonces:
Azimut de B-C = 45 + 262 -180
Azimut de B-C = 127
Azimut de C-D = 127 +209 -180
Azimut de C-D = 156.
Azimut de D-E = 156+51 -180
Azimut de D-E = 27
Ejemplo 2:
Se tiene una poligonal cerrada A-B-C-D-E-A , se tiene como datos: el azimut del lado A-B y
los ngulos internos. Los datos han sido medidos con un teodolito cuya menor lectura es al
minuto (1). Los datos se muestran a continuacin:
Azimut de A-B (ZA-B) = 48 30
A = 101 21
B = 111 20
C = 100 22
D= 115 43
E = 111 12
Se pide:
verificar si cumple con la condicin geomtrica,
hallar el error angular y verificar si cumple con la tolerancia angular,
corregir los ngulos,
Pablo Barreto Ruiz

Pgina 78

calcular los azimuts de los lados: B-C,C-D, D-E, E-A.

Solucin
Verificando si cumple con la condicin geomtrica:
A+B+C+D+E = 539 58
Condicin geomtrica: Suma de los ngulos = 180 (5-2)
Suma de los ngulos = 540
Observamos que
geomtrica.

entonces no cumple con la condicin

El error angular es: 539 58 540

Error angular = - 0o 02
Tolerancia angular = 1
(1 es la precisin del equipo y 5 es el nmero de lados)
Tolerancia angular = 2,2
Observamos que:
si cumple con la tolerancia angular,
entonces podemos proceder a corregir los ngulos.
Correccin a cada ngulo = 2/5
Correccin a cada ngulo = 24
Corrigiendo los ngulos:
A = 101 21+ 0o 00 24 . A = 101 21 24
B = 111 20+ 0o 00 24 . B = 111 20 24
C = 100 22 + 0o 00 24 C = 100 22 24
D= 115 43 + 0o 00 24 .. D = 115 43 24
E = 111 12+ 0o 00 24 .. E = 111 1224
Clculo de azimuts de todos los lados de la poligonal partiendo del azimut de AB.
Azimut de B-C = 48 30 + 1112024 -180
Azimut de B-C = -20 0936
Azimut de B-C = 3395024 (como sali negativo se le sum 360 para tenerlo como
positivo)
Azimut de C-D = 3395024+ 100 2224 -180
Azimut de C-D = 260 1248
Azimut de D-E = 260 1248+115 4324-180
Azimut de D-E= 195 5612
Azimut de E-A= 195 5612+111 1224-180
Azimut de E-A= 127 0836
Ya tenemos todos los azimuts, pero si deseamos verificar nuestros clculos, hallaremos el
azimut de A-B y comparar si es que es el mismo que en la partida.
Azimut de A-B = 127 0836 +101 2124-180
Azimut de A-B = 48 30
Resolver el siguiente ejemplo:
Pablo Barreto Ruiz

Pgina 79

Tarea
Si el azimut del Lado A-B es: 50 33 y los ngulos exteriores son:
A = 252 22
B = 262 20
C = 240 10
D= 250 49
E = 254 19
Se pide:
realizar un croquis,
verificar si los ngulos cumplen con la condicin geomtrica requerida,
hallar los azimuts de los lados B-C, C-D, D-E y E-A.
Respuestas:
Azimut de B-C = 132 53`
Azimut de C-D = 193 03
Azimut de D-E = 263 52
Azimut de E-A = 338 11

c) Levantamiento con brjula y wincha

Realizar un levantamiento completo (Poligonal y relleno topogrfico) con slo brjula y
wincha es utilizado cada vez menos debido a la poca precisin que tiene. Sin embargo
para efectos de enseanza es muy til para poder ver en el campo como es que se
realiza el levantamiento y sus respectivos los clculos en gabinete
Veamos esto con un ejemplo. Tenemos una poligonal de 4 lados, vamos a calcular el
azimut de todos los lados con una brjula de 5 de precisin.
ESTACIN
A
B
C
D

DIRECCIN
D
B
A
C
B
D
C
A

DISTANCIA
80,82
72,31
63,32
72,63

AZIMUT
73
165
343
71
251
333
151
254

c1.- Hallando los ngulos medidos y verificando si cumple con la condicin geomtrica
A = 165 -73 ... A = 92
B = 71 -343 .. B= -272 .. B = 88o (-272o + 360o)
C = 331o-251o ..C = 80o
D = 254o -151o D = 103
SUMA.. 363
No cumple con la condicin geomtrica ya que la suma de los ngulos no es 360 , por
lo tanto habr que hallar su error angular.
c2.- Hallando el error angular y su tolerancia.
Pablo Barreto Ruiz

Pgina 80

Error angular = 363-360

Error angular = 3
Tolerancia angular = 5
lados)
Tolerancia angular = 10

(5 es la precisin del equipo y 4 es el nmero de

Observamos que:
si cumple con la tolerancia angular, entonces
podemos proceder a corregir los ngulos.
Correccin a cada ngulo = -3/4
Correccin a cada ngulo = - 45
Entonces los ngulos corregidos sern:
A = 91 15
B = 87 15
C = 79 15
D = 102 15

c3.- Hallando el lado que tiene menor atraccin local

ZAB ZBA = 165-343 ZAB ZBA = -178
ZBC ZCB =

71-251 ZBC ZCB = -180

ZCD ZDC = 333-151 ZCD ZDC = 182

ZDA ZAD =

254-73 ZDA ZAD = 181

De todas las restas de azimut directo y azimut inverso, el que tiene menor atraccin local
es aquel que es 180 o el mas cercano a este valor. En nuestro caso el lado B-C es el de
menor atraccin local.
c4.- Clculo de los azimuts con los ngulos corregidos
Para calcular los azimuts de todos los lados se parte del lado que tiene menor atraccin
local. En caso hubiese varios lados que tiene la menor atraccin local, entonces se escoge
cualquier lado.
En nuestro caso partimos de lado B-C cuyo azimut es: 71 . A partir de este azimut y con el
ngulo C calculamos el azimut de C-D y as sucesivamente.

ZC-D = ZB-C + 180

ZD-A = ZC-D + 180
ZA-B = ZD-A + 180
y finalmente para verificar

ZB-C = ZA-B + 180

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 81

reemplazando valores:
ZC-D = 7100 + 79 15 180 ------- ZC-D = -29 45 (como resulta negativo, sumarle 360)
ZC-D = 330 15
ZD-A = 33015 +102 15 180
ZD-A = 252 30
ZA-B = 25230 + 91 15 180
ZA-B = 163 45
Ya estn calculados los azimuts, vamos a verificar el azimut de partida:
ZB-C = 16345 + 87 15 180
ZB-C = 71 00
Con los azimuts y distancias ya se puede dibujar la poligonal y si hay detalles se los pueden
dibujar luego.
As primero marcamos el punto B y una lnea vertical que indica el norte y con su
azimut y a una escala dada ubicamos el punto C, y con los ngulos interiores o con los
azimuts se dibujan los otros puntos. Es decir primero se traza el lado B-C, luego el C-D,
despus el D-A y finalmente el A-B. El ltimo punto a dibujar ser el punto B del lado A-B.
que no necesariamente debe coincidir con el punto B de partida ya que existen los errores
al medir las distancias y los ngulos.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 82

En el grfico no se observa bien que hay un error de cierre lineal en B, pero si hacemos
un acercamiento al crculo
que se ha dibujado en B
podremos ver este error.

Esta pequea diferencia se

llama error lineal, que es la
que sirve para hallar el
error relativo visto anteriomente.
Debemos dejar la poligonal abierta?
No. Si el error es pequeo deberemos corregirlo para que nuestra poligonal cierre
perfectamente. A continuacin se ver como se corrige este error.

4.5 CORRECCION DE UNA POLIGONAL

Existen 2 mtodos, el mtodo grfico y el mtodo analtico.
a.-Mtodo grfico:
El mtodo grfico no es muy usado en la actualidad, pero es muy til para afianzar
conceptos. En especial estos dos conceptos de la teora de errores:
a.1) El error siempre se comete en la misma direccin
a.2) A mayor distancia recorrida, mayor error.
Para el ejemplo no se va a usar la poligonal del grfico anterior debido a que a la escala
usada para que ajuste al tamao de nuestro papel , el error lineal no se observa o es muy
pequeo, necesitaramos un tamao del papel mas grande.
Entonces para nuestro ejemplo vamos a usar una poligonal ficticia cuyo error es
demasiado, slo para ver como se realiza la compensacin.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 83

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 84

b.-Mtodo analtico
Se ha realizado una poligonal de 4
lados como se muestra en el grfico.
La finalidad de esta poligonal es que
luego se realice un levantamiento de
los detalles.

Se midi con un teodolito con una

precisin de 5

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 85

Datos de campo:
Azimut de A-B = 153 3110
ngulos internos medidos en el campo
A=
B=
C=
D=

94 16 41
90 46 18
77 35 20
97 21 33

Distancias medidas (m)

A-B = 155,60
B-C = 237.50
C-D =177,60
D-A =202,24
Datos de partida
Para el mtodo analtico se requiere tener las coordenadas rectangulares del primer
punto de la poligonal, estas coordenadas pueden ser asumidas por el topgrafo
(coordenadas relativas) o si se desea se puede llevar un GPS al campo para que nos
indique las coordenadas UTM. Tambin se requiere tener el azimut del primer lado de
la poligonal.
En nuestro ejemplo, el azimut ya fue medido en el campo; y las coordenadas del punto
A son:
XA = 500 m.
YA = 600 m.
Solucin
b.1) Verificando si cumple con la condicin geomtrica
Sumando todos los ngulos nos da: 359 59 52
Observamos que no cumple con la condicin geomtrica que debe ser 360.
b.2) Hallando el error angular
Error angular = 359 5952 -360
Error angular = -8
b.3) Verificando si cumple con la tolerancia permitida
Tolerancia = precisin del equipo
Tolerancia = 5
Tolerancia = 10
cumple, entonces podemos corregir los ngulos medidos. Sino cumple
deberamos volver al campo a medir.
b.4 ) Corrigiendo los ngulos medidos

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 86

Correccin a cada ngulo = 8/4

Correccin a cada ngulo = 2
Los ngulos corregidos sern:
A = 94 16 43
B = 90 46 20
C = 77 35 22
D = 97 21 35
Suma= 350 00 00
b.5) Hallando los azimuts de todos los lados de la poligonal
Con el azimut de AB como dato y el ngulo B, se puede calcular el azimut BC, luego
con el azimut de BC y el ngulo C, se puede calcular el ngulo D, y as sucesivamente.
Azimut de A-B = 153 31 10
Azimut de B-C = 64 17 30
Azimut de C-D = 321 52 52
Azimut de D-A = 239 14 27
b.6) Calculando las proyecciones DX y Dy
Para esto multiplicar la longitud por el seno y el coseno de su azimut respectivamente
como se muestra en el cuadro siguiente:

LADO
A-B
B-C
C-D
D-A
SUMA:

LONGITUD (L)
155,60
237,50
177,60
202,24
772,94

AZIMUT (Z)
o

153
64o
321
239

31
17
52
14

10
30
52
27

Dx = L seno(Z)

DY=L cos(Z)

69,38
213,99
-109,63
-173,79

-139,28
103,02
139,72
-103,43

-0,05

0,03

Observar que la suma de las proyecciones no suman cero y deberan sumarlo debido a que
es una poligonal que cierra. Si no suma cero significa que hay un error:
Error en X = Suma de los Dx
Error en Y = Suma de los DY
b.7) Clculo del error lineal
El error lineal es error de cierre de la poligonal, es decir al dibujarla o calcularla esta no cierra
(ver grfico de la separata 9). Este error lineal se puede calcular de manera grfica o analtica.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 87

EL =
EL = 0,058 m.
b.8) Clculo del error relativo
Error relativo =

Error relativo =
Como se observa es menor que las tolerancias permitidas.

b.9) Calculo de los valores DX y Dy corregidos

Si se calculan las coordenadas con los valores DX y Dy calculados anteriormente
entonces los valores obtenidos no sern los mejores. Deberemos corregir los valores de DX
y Dy de modo que sus sumas respectivas sean cero.
Correccin para DX correspondiente al lado L = - (Ex) . longitud del lado L
Permetro de la poligonal
Correccin para DY el lado L en el eje Y = - (Ey) . longitud del lado L
Permetro de la poligonal
As por ejemplo, las correcciones para el lado A-B en DX y Dy sern Cx A-B y Cy: A-B
respectivamente:
Cx A-B = - (- 0,05) x 155,60 = 0,010
772,94
Cy A-B = - ( 0,03) x 155,60 = -0,006
772,94

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 88

De manera similar se calcula para el resto de lo lados con lo que las correcciones seran las
que se muestran en el siguiente cuadro.

LADO
A-B
B-C
C-D
D-A
SUMA

VALORES CORREGIDOS
Cx
0,010
0,015
0,012
0,013
0,050

Cy
-0,006
-0,009
-0,007
-0,008
-0.030

Dx
69,390
214,005
-109,618
-173,777
0

DY
-139,286
103,011
139,713
-103,438
0

a) Clculo de coordenadas
COORDENADAS DE B:
XB = XA + Dx A-B = 500 + 69,390 = 569,390
YB = YA + Dy A-B = 600 139,286 = 460,714

COORDENADAS DE C:
XC = XB + Dx B-C = 569,390 + 214,005 = 783,395
YC = YB + Dy B-C = 460,714 +103,011 = 563,725
COORDENADAS DE D:
XD = XC + Dx C-D = 783,395 109,618 = 673,777
YD = YC + Dy C-D = 563,725+ 139,713 = 703,438
Aunque ya estn calculadas todas las coordenadas, no est de ms verificar las
coordenadas del punto desde donde se empezaron a calcular las coordenadas.
COORDENADAS DE A
XA= XD + Dx D-A= 673,777 - 173,777 = 500,000
YA= YD+ Dy D-A = 730,438 -103,438 = 600,000

Captulo 5: NIVELACIN
5.1 Definiciones
a.-Nivelacin

Nivelar es determinar la altura de un punto respecto a una superficie de referencia

B.-Cota o elevacin

Como ya se vio anteriormente, es la distancia vertical de un punto desde una

superficie de referencia.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 89

c--SUPERFICIE DE REFERENCIA

Pueden ser de 2 tipos

El nivel medio del mar
Una superficie cualquiera

d.-NIVELACIN ABSOLUTA

Se usa cuando es necesario trabajar con cotas respecto al nivel medio del mar
(cotas absolutas). Se trabaja a partir de puntos llamados Bench Mark.
e.-NIVELACIN RELATIVA
Se usa cuando solo es necesario conocer el desnivel existente, sin necesidad de

tomar como referencia el nivel del mar. En este caso solo se trabajan con cotas
relativas debido a que la superficie de referencia es una superficie cualquiera (o
sea no es el nivel promedio del mar).
f.-BENCH MARK

Es un punto cuyo clculo de su cota absoluta ha sido realizado con alta precisin.
En el Per el IGN, es el que se encarga de dar los BM. Fsicamente es una placa
de bronce de 10 cm.
La informacin del BM lo da el IGN a pedido del interesado. Una hoja con dicha
informacin se muestra:

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 90

5.2.-Clases de nivelacin
1,- Nivelacin Directa o Geomtrica
2.- Nivelacin Indirecta
- Baromtrica
- Trigonomtrica
A continuacin se va a detallar cada uno de ellos.

5.3.- Nivelacin Geomtrica

Se miden directamente los desniveles en el terreno. Para esto se utilizan 2
equipos: Nivel y elemento vertical graduado.
a.- Equipos y accesorios

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 91

Nivel: Es el instrumento que define un plano horizontal, y permite realizar mediciones

verticales con lo que corta dicho plano. Bajo esta definicin podemos llamar nivel
a: Nivel de manguera, nivel de mano, nivel de ingeniero.

Nivel de mano

Nivel de Ingeniero

Nivel de manguera

Elemento vertical graduado: Si se va a trabajar con nivel de manguera o de mano,

posiblemente sea suficiente usar como dicho elemento vertical: una wincha. Sin
embargo si se utiliza nivel de ingeniero entonces habr una regla graduada de
madera llamada: MIRA.
La MIRA, es una regla graduada, con marcas hasta el centmetro y agrupadas de 10
en 10 cm.
Si la mira es de madera, se encuentra protegida en sus bordes por un elemento
metlico que evita el desgaste.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 92

Mira de cdigo: esta mira tiene

cdigos de barras en vez de
graduacin mtrica ya que el nivel
usado es el electrnico que permite
leer estos cdigos.

Mira parlante: es la clsica

mira con graduacin cada
cm. y agrupadas de 10 cm.
en 10 cm.
b.-Forma de realizar una lectura en mira
b.1) Con el ocular del nivel aclarar los hilos del retculo,
b,2) con la puntera del nivel visar aproximadamente la mira,
b.3) bloquear el anteojo para que no se mueva (si es que el equipo tiene bloqueos),
b.4) con el enfoque aclarar la imagen que estamos viendo.

Retculo: es el crculo de vidrio que se

ve en el antejo.
Cruz filiar: es una cruz que se encuentra
en el centro de la visin y hacia donde
debemos leer en la mira.

a)
fd

b)
Pablo Barreto Ruiz

Pgina 93

b.5) con el tangencial del equipo visar exactamente al medio de la mira como se
observa en el grfico,
b.6) realizar la lectura: por ejemplo observamos que estamos en 14 decmetros y
algo menos de 2 centmetros, aproximando los milmetros, la lectura ser: 14
decmetros, 1 centimetro y 8 milmetros. En metros leeremos: 1,418 m.

Tarea: averiguar que lectura tenemos en esta mira:

Tarea: marcar en la mira las siguientes lecturas: 3,408 y 3,500

5.4 Tipos de nivelacin geomtrica

- Nivelacin geomtrica simple
- Nivelacin geomtrica compuesta
5.5 Nivelacin geomtrica simple
Se calcula la cota de uno o ms puntos del terreno, teniendo la cota de un punto
conocido y colocada el nivel en una sola estacin.
Pablo Barreto Ruiz

Pgina 94

a-EJEMPLO 1:

perfil

planta

VISTA ATRS ( L+): Lectura en la mira que se encuentra sobre un punto de

cota conocida. Por ejemplo que la cota de A sea 100,000 m.s.n.m. y la vista
atrs sea: 1,855 mts.
VISTA ADELANTE (L-) : Lectura en la mira que se encuentra sobre un punto
de cota por conocer. Por ejemplo que se desea conocer la cota de B,
entonces la vista delante de B ser: 0,721 mts.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 95

Del grfico del perfil se puede observar que:

COTA DE B = COTA DE A + VISTA ATRS DE A - VISTA DELANTE DE B
Ojo
La cota conocida + su vista atrs = Altura instrumental
Cota de B = 100,000 + 1,855-0,721
Cota de B = 101,855 - 0,721
En libreta se anotar as ( las flechas no se indican).

b.-Ejemplo 2:
Tambin se puede calcular las cotas de varios puntos, si tenemos conocida la cota del
punto A, podemos calcular las cotas de otros puntos (B, C,D), si es que podemos estacionar
el nivel en una posicin desde la cual se puedan ver todos los puntos (A,B,C,D).

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 96

c.-Ejemplo 3

La cota del punto Q es 123,432 m. a partir de dicha cota se pide determinar las cotas
de los puntos P,R y S. Para lo que se coloca el nivel en un sitio desde donde se ven
todos los puntos.
A continuacin se muestra un perfil de los puntos donde las lecturas en la mira que
se obtuvieron se muestran al costado de la lnea de visual. Todos los datos estn en
metros.
Se pide: llenar los datos en el formato de libreta de campo y calcular las cotas de
todos los puntos.

Solucin:
Observar que la vista atrs es a la lectura en el punto Q ya que tiene cota
conocida, las dems lecturas son vistas adelante ya que ninguno de los puntos
tiene cota conocida. Adems desde una posicin del nivel, slo puede haber una
sola vista atrs y puede tener una o ms vista adelante como en nuestro caso.
Punto

Distancia V.atrs

Q
P
R
S

1,404

V.adelante
124,836
0,798
1,321
0,796

cota
123,432
124,038
123,151
124.040

d.- Recomendaciones
* Es preferible que el nivel se coloque aproximadamente equidistante a los puntos a
nivelar. Esto para eliminar los pequeos errores por curvatura terrestre y refraccin
atmosfrica.
* Colocar la mira en completa verticalidad. Dicha verticalidad se puede conseguir con una
plomada o un nivel de mano. Si no se dispone de dichos accesorios, se puede bascular

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 97

ligeramente la mira de atrs a adelante y viceversa. Cuando en el anteojo se ve la

menor lectura, dicho valor es el que se anota.
* Evitar colocar distancias muy largas entre el nivel y la mira, preferiblemente como
mximo 50 mts. Para evitar demasiados errores.

5.6 Nivelacin geomtrica compuesta

Es una serie de nivelaciones geomtricas simples relacionadas entre s. Se utiliza
cuando la distancia entre 2 puntos a nivelar es demasiado, o cuando tienen mucho
desnivel o cuando se desea conocer el error de la nivelacin o cualquier combinacin
de las 3 anteriores.
a.-Ejemplo 1
Se desea calcular el desnivel ente A y B, pero no existe ningn sitio donde se pueda
colocar en nivel, desde donde se vean ambos puntos. Entonces de proceder a
realizar una nivelacin geomtrica compuesta.

En este ejemplo, ya que no podemos nivelar directamente entre A y B debido a que estn
muy lejos y tienen muchos obstculos; procederemos a nivelar entre A y 1. (el punto 1
est mas cerca de B, que el punto A). En esta nivelacin se tiene como dato la cota de
A y lo que se desea conocer es la cota del punto 1.

Punto
A
1

Distancia V.atrs

V.adelante

2,540
90

cota
100,000

1,420

Luego se procede a nivelar entre otro par de puntos, por ejemplo entre 1 y 2, donde por la
nivelacin anterior se puede conocer la cota de 1 y mediante esta nivelacin se determina
la cota de 2 (ver grfico siguiente).

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 98

Punto
1
2

Distancia

V.atrs

V.adelante

cota

0,560
102

2,530

Luego entre 2 y 3, y as sucesivamente

Punto
2
3

Distancia

V.atrs

V.adelante

cota

1,443
102

0,543

Luego entre 3 y B.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 99

Punto Distancia
3
b

V.atrs

V.adelante

cota

2,659
76

1,822

De esta manera podemos calcular la cota de B.

La libreta de campo ser llenada de la siguiente manera.
Punto
Distancia
Vista atras
parcial(m.)
A
2.540
1
90
0,560
2
102
1,443
3
102
2,659
B

Vista adelante

Cota
100,000

1.420
2,530
0.543
1.822

Y las cotas se determinaran mediante un trabajo de gabinete.

Punto
Distancia
Vista atras
Vista
parcial(mts)
adelante
A
2.540
102.540
1
90
0,560
101,680
1.420
2
102
1,443
100,593
2,530
3
102
2,659
102,709
0,543
B
76
1.822

Cota
100,000
101,120
99,150
100,050
100.887

Ahora, si deseamos determinar el error de nuestra nivelacin, procedemos de manera inversa.

O sea conocida la cota de B, determinamos la cota de A, la cual nos debera dar el mismo valor
.( es decir 100,000 ). Se puede volver por los mismos puntos anteriores o por otros.

FINALMENTE EL CUADRO LLENADO CON LOS PUNTOS DE VUELTA Y DETERMINANDO LA

COTA DE A, PARA VERIFICAR CON LOS DATOS, TENEMOS

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 100

Punto

Distancia
parcial(mts)

Vista atras

Vista adelante

Cota

A
2.540
102.540
100,000
1
90
0,560
101,680
1.420
101,120
2
102
1,443
100,593
2,530
99,150
102,709
3
102
2,659
0,543
100,050
B
76
1,732
102.619
1.822
100.887
4
125
1,705
102,381
1,943
100,676
5
120
0.900
101.481
1,800
101,581
A
86
1.471
100,010
SUMA
701
11,539
11,529
Ahora deberemos determinar el error de la nivelacin en esta NIVELACIN CERRADA DE
CIRCUITO (Se llama cerrada porque termina en un punto que tiene cota y se llama de circuito
porque el punto de llegada es el mismo que el de partida. Hay dos maneras conocer este error
de nivelacin:
1) ERROR DE NIVELACIN =SUMA DE V. ATRS SUMA DE V. ADELANTE
ERROR EN NIVELACION = 11,539 11,529
ERROR EN NIVELACIN = 0,010
2) ERROR DE NIV. = COTA DE UN PUNTO (CALCULADA) COTA DEL MISMO PUNTO (DATO).
ERROR EN NIVELACIN = 100,010 100,000
ERROR EN NIVELACIN = 0,010
Este error deber ser comparado con la tolerancia mxima permitida para ver
si no nos excedemos de dicha tolerancia.
Si deseamos una nivelacin ordinaria que es la ms comn, entonces la tolerancia es:
Tolerancia en niv. Ordinaria =

0,02 0,701

Tolerancia en niv. Ordinaria = 0,017

Observamos que:
0,010 < 0,017 estamos bien. O sea podemos compensar.
Si el error hubiese sido mayor que la tolerancia, entonces hubiese sido necesario volver a
realizar la nivelacin.
COMPENSACIN DEL ERROR :
Si el error est dentro de lo permisible procedemos a compensar las cotas: La
compensacin se basar en los criterios de la teora de las observaciones o sea :
A mayor distancia medida, mayor error.
A mayor error, mayor correccin
Los errores se comenten en la misma direccin y sentido.
Todas las mediciones fueron realizadas en igualdad de condiciones

Correccin de la cota de un punto = - error de nivelacin * Distancia acumulada hasta el punto

Distancia total nivelada

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 101

Por lo que observamos tendremos que calcular las distancias acumuladas para todos los
puntos. El cuadro con las distancias acumuladas, las correcciones y las cotas corregidas, se
muestran a continuacin:
Punto

A
1
2
3
B
4
5
A

Distancia
acumu
lada
90
192
294
370
495
615
701

Cota sin corregir

Correccin

Cota corregida

100,000
101,120
99,150
100,050
100.887
100,676
101,581
100,010

-0,000
-0,001
-0,003
-0,004
-0,005
-0,007
-0,009
-0,010

100,000
101,119
99,147
100,046
100,882
100,669
101,572
100,000

b.-Tolerancias permisibles
La tolerancia est dada por la expresin :

e K mts.

Donde e = error kilomtrico (mts) Depende del tipo de nivelacin compuesta que se
requiera.
K = distancia nivelada en Kilmetros.
TIPOS:
Nivelacin aproximada: e = 0,10 Se usa para levantamientos preliminares.
Nivelacin ordinaria : e = 0,02 Se usa en trabajos de ingeniera y arquitectura. Proyectos
definitivos, etc. Los puntos donde se coloque la mira no deben tener
asentamiento, como por ejemplo no pararse sobre tierra suelta.
Nivelacin precisa:

: e = 0,01 Se usa para trabajos de desage y canales. Los puntos

donde se coloque la mira deben estar fijos.

Nivelacin de alta precisin : e = 0,004 Se usa para determinar BM. Tiene muchas
especificaciones, entre las que se menciona que los niveles deben ser
de alta precisin como lo son los niveles geodsicos, colocar sombrilla
al nivel si hace mucho sol, etc.

c.-Puntos de cambio y puntos intermedios

Puntos de cambio : Son puntos que tienen vista atrs y vista adelante. Para efectos de clculo
los puntos: inicio y fin de una nivelacin son considerados como puntos de cambio.
Puntos intermedios: Son puntos que solo tienen vista adelante.
d.- Ejemplo 1
Pablo Barreto Ruiz

Pgina 102

por ejemplo:
COTA DE A = 102,000
Vista atrs de A = 1,323
Vista adelante de B = 1,456
Vista adelante de C = 1,544
Vista adelante de D = 0,454
Vista atrs de D = 0,349
Vista adelante de E = 1,654
Vista adelante de F = 1,432
LA LIBRETA DE CAMPO SE DEBER LLENAR AS:
PUNTO DIST.
PARCIAL
A
B
C
D
E
F

VISTA
ATRAS
1,323

20
20
20
20
20

0,349

VISTA
ADEL.
103,323

103,218

1,456
1,544
0,454
1,654
1,432

COTA
102,000
101,867
101,779
102,869
101,564
101,787

Si queremos saber si nuestra nivelacin est dentro de la tolerancia permitida habr que
comparar nuestra cota obtenida con el verdadero valor de dicha cota.
Si la cota verdadera de F fuese 101,793, entonces:
Error en nivelacin = 101,787 -101,793
Error en nivelacin = -0,006
Tolerancia en nivelacin ordinaria = 0,02

0,006

Pablo Barreto Ruiz

0,100 = 0,006

0,006 Si cumple, entonces se procede a corregir

Pgina 103

PUNTO
A
B
C
D
E
F

DISTANC.
ACUMULADA

COTA
SIN CORREGIR
102,000
101,867
101,779
102,869
101,564
101,787

20
40
60
80
100

CORRECCIN

COTA CORREGIDA

0,000
0,001
0,002
0,004
0,005
+0,006

102,000
100.868
101.78|
102.873
101.569
101,793

Captulo 6 :REPRESENTACIN DEL RELIEVE DEL TERRENO

La representacin del relieve en planta puede ser de muchas maneras. Las mas usadas son:

5120000.00

5120000.00

5120000.00

5118000.00

5118000.00

5118000.00

5116000.00

5116000.00

5114000.00

5114000.00

5112000.00

5112000.00

5116000.00

5114000.00

5112000.00

5110000.00

5110000.00

5110000.00

2500.00
2400.00
2300.00
2200.00
2100.00
2000.00
1900.00
1800.00
1700.00
1600.00
1500.00
1400.00
1300.00
1200.00
1100.00
1000.00
900.00
800.00
700.00
600.00

558000.00 560000.00 562000.00 564000.00 566000.00

Sombreado

coloreado
558000.00 560000.00 562000.00 564000.00 566000.00

curvas de nivel

558000.00 560000.00 562000.00 564000.00 566000.00

Sombreado: mediante sombras se obtiene la sensacin de estar viendo el terreno

en relieve.
Coloreado: cada rango de alturas tiene un color. Por ejemplo los mapas del Per
con sus regiones naturales.
Curvas de nivel: como se explic en el captulo 1, cada curva representa una cota
en el terreno.

6.1.-Determinacin de las curvas de nivel teniendo la posicin y cotas de puntos

a) POR EL MTODO GRFICO
Por ejemplo que se ha levantado la posicin horizontal y vertical de 6 puntos, y se los ha
dibujado con sus cotas a su costado derecho. Se pide dibujar las curvas de nivel cada 6 m.
Pablo Barreto Ruiz

Pgina 104

1.- Se determinan los lados a interpolar. Generalmente son los mas cercanos entre s
formando tringulos. A esta red de tringulos en informtica se le llama: modelo
digital del terreno tipo red irregular de tringulos (TIN).

2.- Se interpola cada lado, es decir se determinan puntos de cotas a la equidistancia indicada (en nuestro caso es 3 m.). Para nuestro ejemplo usemos el lado 1-4. Aunque
podemos iniciar de cualquier lado.
2.a Para el mtodo grfico se busca en el escalmetro una escala en la que en su
graduacin podamos marcar los valores de la cota mnima y la mxima del lado 1-4. Se
hace coincidir uno de dichos valores del escalmetro con el punto cuya cota es la misma.
Para nuestro ejemplo hagamos coincidir la cota mxima.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 105

2.b Del escalmetro, se busca el sitio cuyo valor de la cota coincide con la cota del otro
punto de la lnea a interpolar y se une con un segmento al punto indicado.
2.c Se unen con una paralela a la lnea definida en el paso anterior, los lugares donde la
regla tiene valores de cota mltiplo de la equidistancia con la lnea a interpolar y sobre
dicha linea se determina las cotas interpoladas

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 106

As se procede con los otros tramos, por ejemplo tomemos el tramo 2-3

Finalmente se unen todos los puntos de igual cota a MANO ALZADA.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 107

TAREA: HALLAR LAS CURVAS DE NIVEL CADA 2 mts.

Planta

Solucin:

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 108

Uniendo los puntos de igual cota:

b.-Criterios para realizar un buen modelo digital de terreno:

a) Dibujar los puntos indicando los bordes y los cambios importantes de pendiente.
b) Empezar dibujando los lados de los tringulos por donde pasen los cambios
importantes de pendiente.
c) Dibujar los lados de los tringulos comenzando por los que tienen menor lado y
terminando con los de mayor. Ningn lado se debe cruzar con otro, ni ninguno debe
estar fuera de los bordes.
d) El proceso termina cuando ya no hay mas lados que dibujar.

6.2.-Determinar la cota de un punto teniendo como referencia dos curvas de nivel.

1) Deseamos determinar la cota del punto

P.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 109

2) Se traza una lnea corta que una el

punto P con las dos curvas de nivel colindantes.

3) Desde la cota mas baja, a cualquier

escala se traza una lnea con la graduacin
entre las curvas de nivel.

6.3.-Dibujo de ms curvas de nivel entre dos curvas

Por ejemplo que se tiene dos curvas de nivel de cotas 120 y 140 respectivamente y
deseamos adicionar 4 curvas ms, es decir se desea dibujar las curvas de cotas: 124,
128, 132, 136.

Paso 1: Como
son
4
curvas,
requerimos
5 espacios
entre
las
dos curvas.
Trazamos
una lnea
corta que
una dichas
curvas y de
uno de los
extremos
se traza un segmento de recta en donde se ha de marcar 5 espacios iguales. Del
extremo de este segmento traza una recta hasta el extremo de la lnea corta dibujada
anteriormente (ver figura).

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 110

Paso 2: Se dibujan paralelas desde las marcas del segmento hacia la lnea corta y se
marcan los puntos de las intersecciones.

Paso 3: Se repiten los dos pasos anteriores en diferentes lugares con la finalidad de ubicar
mas puntos.

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 111

Paso 4: Finalmente se unen todos los puntos que tienen la misma cota con la finalidad de
dibujar las curvas.

6.4 PERFIL LONGITUDINAL

Es la representacin del relieve del terreno a lo largo de un trazo longitudinal como una
poligonal, camino, ferrocarril, etc. Se toman las cotas de puntos a lo largo del trazo,
gene-ralmente cada 20 m. en tramos rectos ,cada 10 m. en tramos curvos y en puntos
notables como: cada cambio importante de pendiente, al inicio y al final, en los
cambios de direccin, principio de curva (PC) y final de curva (PT).
Para una mejor visualizacin del perfil, la escala vertical es mayor que la horizontal.
Generalmente se utiliza 10 veces mayor la vertical que la horizontal.
Por ejemplo: Si la escala horizontal es 1/500, la vertical ser 1/50

EJE
LONGITUIN
AL

Pablo Barreto Ruiz

Pgina 112

122

120

118

116

PUNTO

02
20,00

04
20,00

20,00
COTA TERRENO

116,851

117.145

06
20,00

40,00

118,298

08
20,00

10
20,00

60,00

80,00

117,208

116,555

12
20,00

100,00

117,188

14
20,00

16
20,00

120,00

140,00

118,408

118,800

18
20,00

160,00

118,904

20
20,00

22
20,00

180,00

200,00

118,994

119,258

24
20,00

210,00

119,895

249,14

120,943 121,512

COTA RASANTE

Proyecto de caminos
Generalmente los caminos se disean entre 0% y 10% de pendiente. Por lo tanto se deber
tener especial cuidado de que cuando se realice el trazo por donde se prev que va a ir
el camino, ste tenga en todos sus tramos valores menores a la pendiente mxima.

Pablo Barreto Ruiz

24+9,14
9,14

Pgina 113