Anda di halaman 1dari 19

Pembahasan Matematika SMP 8

Pembahasan Matematika SMP 8
 

Matematika SMP Kelas VIII

 

Bab 1

 

Pembahasan dan Kunci Jawaban Ulangan Harian 1

 

Pokok Bahasan : Faktorisasi Suku Aljabar Kelas/Semester : VIII/1

   

A. Pembahasan soal pilihan ganda

   

35ab

5b

 
   

=

1. Ditanyakan: hasil penjumlahan (2x + 3y) dan (3x – 4y) Pembahasan:

 

56a

2

8a

Jawaban: A

 

Ditanyakan: penyederhanaan dari 6x

18y ?

(2x + 3y) + (3x – 4y) = (2x + 3x) + (3x – 4y) = 5x – y

10.

2

Pembahasan: 6x

2

18y

Jawaban: D/B

2. Ditanyakan: bentuk sederhana dari 10a + 2b – 5a – 3b? Pembahasan:

 

= 3x – 9y

 

Jawaban: A

10a + 2b – 5a – 3b = (10a – 5a) +2b – 3b) = 5a - b

 

B.

Pembahasan soal uraian

 
 

Jawaban: B

1.

Ditanyakan: hasil dari penjumlahan berikut? Pembahasan:

 

3. Ditanyakan:

a .

(5x + 3) + (x – 3) = (5x + x) + (3 – 3) = 6x

b.

(7p + 5q) + (–2p – 7q)

 

bentuk sederhana dari 2(p – 4q) + 3(5p – 2q)? Pembahasan:

2(p – 4q) + 3(5p – 2q) = 2p – 8q + 15p – 6q

= 2p + 15p – 8q – 6q

= 17p – 14q

2.

= (7p – 2p) + (5q – 7q) = 5p – 2q

Ditanyakan: menyederhanakan perkalian berikut?

Pembahasan:

a.

x(–3x + y) = –3p 2 + xy

Jawaban: D

4. Ditanyakan: hasil perkalian (x – 2) dan (x – 5)? Pembahasan:

b.

2a 2 (3a + 2b – 4) = 6a 3 + 4a 2 b – 8a 2

 

e.

(3x + 2y) 2 = 9x 2 + 12xy – 4y 2

 

(x – 2) (x – 5) = x 2 – 5x + 2x – 10 = x 2 – 3x – 10

   

4x

2

4x

2

 

f.

(3x +

2x ) 2 = 9x 2 + 4x 2 +

3

 

9

= 13x 2 +

9

 

Jawaban: C

 

3.

Ditanyakan: menentukan hasil kuadrat suku dua? Pembahasan:

5. Ditanyakan: hasil kuadrat dari (2x – 3)2? Pembahasan:

(2x – 3) 2 = (2x – 3) (2x – 3)

= 4x 2 – 6x – 6x + 9

a. (a + b) 2 = a 2 + 2ab + b 2

b. (x – b)2 = x 2 – 12x + 36

 

= 4x 2 – 12x + 9

 

Jawaban: B

c. (x – 2 x 2 = 3 2 x 2 2 x =

d. (2x – 4) 2 = 4x 2 – 16x + 16

1

1

1

2 x(3x – 1)

 

6. Ditanyakan: pemaktoran dari (2x 2 – 32)? Pembahasan:

e. (3x + 2y) 2 + 9x 2 + 12xy + 4y 2

 

x +

3

x

2

  

   

(2x 2 – 32) = 2(x 2 – 16) = 2(x + 4)(x – 4)

   

f.

= x 2 + 6 x

+

9

x

2

 

Jawaban: B

4.

Ditanyakan: faktor-faktor bentuk berikut? Pembahasan:

a. 20x 2 – 15x = 5(4x 2 – 3x) = 5x (3x – 3)

b. x 2 – 3x + 2 = (x – 2)(x – 1)

 

7. Ditanyakan: pemaktoran dari x 2 – 5x + 6? Pembahasan:

x 2 – 5x + 6

= (x – 3)(x – 2) = (x – 2)(x – 3)

Jawaban: A

8. Ditanyakan: pemaktoran dari 6x 2 – xy – 12y 2 ? Pembahasan:

c. 1 2 x 2 2 x 2 = 3 2 x 2 2 x =

d. 5x 2 + 12x + 4 = (5x + 2) (x + 2)

1

1

1

1

2 x(3x – 1)

 

6x 2 – xy – 12y 2 = (3x + 4y)(2x – 3y)

 

e. 10p 2 + 21pq – 10q 2 = (5p – 2q)(2p + 5q)

 

Jawaban: D

f. = 81x 2

– 81x 2

1

1

 
 

35ab

   

4

4

9. Ditanyakan: penyederhanaan dari Pembahasan:

56a

2

?

 

x 2 =

1

4

: 81

 

2

Pembahasan dan Kunci Jawaban Matematika SMP

1

1

81

x 2 =

4 ×

1

81

5x

5

=

6

3(x

+

2)

x 2 =

3

2

=

=

2x

3x

2

+

+

2)

+

6

+

+

6

2x(2)

2x(x

+

4x

2)

2x

2

+

4x

b.

+

2x

x

+

2

2x(x

3x

+

4x

4x

+

=

2x

7x

2 4x

+

+ 6

=

2x

2

+ 4x

5. Ditanyakan: menyederhanakan menjadi pecahan?

Pembahasan:

a.

x3x2

+

=

3(x

3)

+

2(x

+

2)

2

+

3

6

6

 
 

(3x

=

9)

+

(2x

+

4)

 

6

6

 

(3x

2x)

(

9

+− +

4)

 

=

   

Bab 2

6

A. Pembahasan soal pilihan ganda

1. Ditanyakan: daerah asal suatu fungsi?

Pembahasan:

Daerah asal suatu fungsi disebut domain.

Jawaban: A

2. Diketahui: x {–2, –1, 0, 1, 2}

Ditanyakan: range dari fungsi (f : x) = 2x 2 + 3 untuk

Pembahasan:

(f : x) = 2x 2 + 3

(–2)

(–1)

(0)

= 2(–2) 2 + 3 = 11 = 2(–1) 2 + 3 = 5 = 2(0) 2 + 3 = 3

Range = (3, 5, 11}

Jawaban: C

3. Diketahui: himpunan fungsi {1, –1), (2, 2), (3, 5), (4, 8)} Ditanyakan: notasi dari fungsi tersebut?

Pembahasan:

f

f

f

f

f

: x = 3x – 4 : 1 = 3.1 – 4 = –1 : 2 = 3.2 – 4 = 2 : 3 = 3.3 – 4 = 5 : 4 = 3.4 – 4 = 8

Jawaban: B

4. Ditanyakan: banyaknya fungsi dari himpunan A ke himpunan B?

5.

Pembahasan:

n(B) n(A)

Jawaban: A

Diketahui:

B = {p, q, r} Ditanyakan: banyaknya fungsi dari himpunan A ke

himpunan B?

Pembahasan:

3 3 = 27

Jawaban: B

A =

{x | x

3, x C)

Pembahasan dan Kunci Jawaban Ulangan Harian 2

Pokok Bahasan : F u n Kelas/Semester : VIII/1

g s i

6. Diketahui: f(x) = 3x – 1 dengan range {–1, 2, 5, 8} Ditanyakan: domain fungsinya?

Pembahasan:

f(x) = (3x – 1)

–1 = (3.(0) – 1)

2 = (3.(1) – 1)

5 = (3.(2) – 1)

8 = (3.(3) – 1)

Jawaban: B

7. Diketahui: f(x) = 2x – 3; x A = {0, 1, 2} Ditanyakan: bayangan A?

Pembahasan:

f(x) = 2x – 3 f(0) = 2.0 – 3 = –3 f(1) = 2.1 – 3 = –1 f(2) = 2.2 – 3 = 1 Bayangan A = {–3, –1, 1}

Jawaban: D

8. Diketahui: fungsi g dengan rumus g(x) = x 2 – 1 Ditanyakan: jika g(x) = 8, maka nilai x?

9.

Pembahasan:

g(x) = x 3 – 1

8

9

x

x

= ± 3

= x 3 – 1

= x 3

=

= –3 dan x = 3

9
9

x

Diketahui: f : (x) =

Ditanyakan: f(1) : f(2) Pembahasan:

x

f : (x) =

1

x

1

x

1

1

f (1)

=

1 =

1

2

Jawaban: C

Pembahasan dan Kunci Jawaban Matematika SMP

3

I

P

A

P

K

N

I

P

S

T

I

K

M

a

t

e

m

a

t

i

k

a

I

P

A

2 2

f (2)

=

2

3

2

3 =

1 =

1

2 :

f(1) : f(2) =

1

2 × 3

2 =

3

4 = 0,75

Jawaban: C

10.

Diketahui: f(x) = 2x + 2 dan f(a – 1) Ditanyakan: nilai f(2a)? Pembahasan:

 

f(x) = 2x + 2

f(2a) = 2x + 2

4

= 2(a – 1) + 2

f(2.2) = 2x + 2

4

= 2a – 2 + 2

f(4) = 2x + 2

2a

= 4

2(4) + 2 = 10

a

= 2

 

Jawaban: C

B.

Pembahasan soal uraian

1.

a. Perhatikan diagram berikut!

 

A

3 4 5 5 6 7
3
4
5
5
6
7
 
 

b. 3, 4, 5, 6, 7

c. 5

 

d. 5

2.

f(x) = x – 3,

{ x | x

x

8}

a. 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

b. f(2) =

2 1 .2 – 3 = 1 – 3 = –2

 
 

f(3) =

2 1 .3 – 3 = 3

2 – 3 = – 3

2

f(4) =

2 1 .4 – 3 = 2 – 3 = –1

f(5) =

2 1 .5 – 3 = 5

2 – 3 = – 1

2

1 f(6) = .6 – 3 = 3 – 3 = 0 2 1 f(7)
1
f(6) =
.6 – 3 = 3 – 3 = 0
2
1
f(7) =
.7 – 3 = 7
2 – 3 = 1
2
2
1
f(8) =
.8 – 3 = 4 – 3 = 1
2
Range = [ –2, –
3 2 , –1, – 1
2 ,
A B
2
-2
3
3
2
4
-1
1
5
2
6
0
1
7
2
8
1

1

2

,

1 }

c. Perhatikan gambar!

1 5 2 6 0 1 7 2 8 1 1 2 , 1 } c.

3.

n(B) n(A) = 32

=>

=>

=>

n(B)r = 32 2r = 32 n(B) = 2

4. n(B)n(A) = 9 n(C)

5. f(x) = 2x – 5

a. f(5) = 2.5 – 5 = 10 – 5 = 5

b. f(2) = 2.2 – 5 = 4 – 5 = –1

c. f(a) = 2x – 5

6 = 2a – 5 11 = 2a

a

= 11 = 5,5

2

4

Pembahasan dan Kunci Jawaban Matematika SMP

Bab 3

A.

1.

2.

= –.0 + 2

= 2

3.

Pembahasan dan Kunci Jawaban Ulangan Harian 3

Pokok Bahasan : Persamaan garis lurus Kelas/Semester : VIII/1

1

Jawaban: A

Jawaban: ?

Jawaban: A

7.

8.

= 1,

= 2,

y = 1

y = 3

y = –1

x

x

2x + y = 2

x

= 0,

= 1,

= 1,

Pembahasan soal pilihan ganda

Ditanyakan: titik yang dilalui persamaan y = mx Pembahasan: A (1,1)

Ditanyakan: Pernyataan yang benar?

Pembayaran:

y = 2x – 1

x

x

y = 1 – 2x

x = 1,

y – 2x = 1

y = 1

x

y =

1 = 0

Jawaban: A

Ditanyakan: persamaan y = – 2 x + 2 memotong

sumbu y di titik?

Pembahasan:

Memotong sumbu y maka x = 1

y

m =

m =

m =

-

1 1 –1

=

1 1 –1

-

m =

y

x

x -

-

y =

=

x

Jadi, titiknya (0, 2)

Diketahui:

Ditanyakan:

Pembahasan:

y – 0 = 1 = 1

y – 2 = 1,

= 3 1

= 3

y = 3

m =

y

= 0

x

2 + y = 2

y = 0

Tititknya adalah (1,0)

4.

Ditanyakan: garis yang melalui titik (3, –2)?

Pembahasan:

y

y

y

Jawaban: A

Diketahui: garis 2x + y = 1 dan 2x – 3y = 4 Ditanyakan: kedua garis itu?

Pembahasan:

2x + y = 1

x

x = 0,

= –2(3) + 4 = –2

= 2 – 8 = 2 – 3 – 8 = –2

= 3x – 2 = 3.3 – 3 = 7

gradien = 4

y

2

- y

1

x

2

4 =

- x

2

1

- 2

3

- 2a

4(3 – 2a) = 0

12 – 8a = 0

12 = 8a

a = 12

8

2x – 3y = 4

x = 1,

x = 2

y = – 4

3

y = – 2

y = 0

3

5.

Diketahui:

melalui titik (2a, 2) dan (3, 2) Ditanyakan: nilai a?

Pembahasan:

m =

= 0,

= 1,

= 2,

y = 0

y = –1

y = –9

x

x

Jadi, kedua garis itu berpotongan.

Jawaban: C

9.

Diketahui: gradien = 2 melalui titik (4, 4) Ditanyakan: persamaan garis?

Pembahasan:

y

y

– y 1 = m (x – x 1 )

– 4 = 2 (x – 4)

m =

3 = (x = 2

= 3 2 = 1,5 »

2

Jawaban: A

6.

Ditanyakan: persamaan garis k pada soal no. 5?

Pembahasan:

Titik (4,2) dan (3,2)

y

y

x

2

y

10.

y – y 1 = m (x – x 1 )

y – 2 = 2 (x – 1)

y = 2x – 2 + 2

2

- y

1

– y 2 =

– 2

y

– 2

=

2

-

- x

2

1

3 -

4

(x – x 2 )

(x – x 2 )

Jawaban: –

Pembahasan soal uraian

Diketahui: x (x {0, 1, 2, 3, 4} Ditanyakan: gambarlah persamaan berikut pada koordinat cartesius?

B.

1.

=

0 1 (x – 3)

-

Jawaban: ?

Pembahasan dan Kunci Jawaban Matematika SMP

5

I

P

A

P

K

N

I

P

S

T

I

K

M

a

t

e

m

a

t

i

k

a

I

P

A

a.

y

= x – 1

 

x

= 0

0 – 1 = –1

x

= 1

1 – 1 = 0

x

= 2

2 – 1 = 1

x

= 3

3 – 1 = 2

x

= 4

4 – 1 = 3

c. y = 2 – x x = 0 ⇒ y = 2 x =
c.
y
= 2 – x
x
= 0
y = 2
x
= 1
y = 1
x
= 2
y = 0
x
= 3
y = –1
x
= 4
y = –2
d. x = 2 – y x = 0 ⇒ y = 2 x =
d.
x
= 2 – y
x
= 0
y = 2
x
= 1
y = 1
x
= 2
y = 0
x
= 3
y = –1
x
= 4
y = –2
2 ⇒ y = 0 x = 3 ⇒ y = –1 x = 4 ⇒

b. 2x – y = 2

x = 0 ⇒ 0 – y = 2 ⇒ y = 2 x =
x
= 0
0 – y = 2
y = 2
x
= 1
2 – y = 2
y = 0
x
= 2
4 – y = 2
y = 2
x
= 3
6 – y = 2
y = 4
x
= 4
8 – y = 2
y = 6

Jawaban: A

Bab 4

x + 4 = 2y dan x + y = 5

Pembahasan:

Pembahasan dan Kunci Jawaban Ulangan Harian 4

Pokok Bahasan : Sistem persamaan linear dua variabel Kelas/Semester : VIII/1

x = 1

3 – 2y = –8 –2y = –8 – 3

–2y = –11

Pembahasan:

Tak berhingga

Pembahasan:

3x + y – 8 = 0

y = 11 2

x

= 0,

3.0 + y – 8 = 0

y = 8

x

= 1,

3.1 + y – 8 = 0

y = 5

x

= 2,

3.2 + y – 8 = 0

y = 2

(0, 8), (1, 5), (2, 2)

A. Pembahasan soal pilihan ganda

1. Ditanyakan: HP sistem persamaan linear dari:

Jawaban:

3. Ditanyakan: banyaknya himpunan pasangan dari persamaan linear 5x – 6y = 30?

x

– 4 = 2y

:

x + y = 5

x = 5 – y

5

– y + 4 = 2y

:

x + y = 5

(2, 3)

9

= 3y

x = 5 – 3

y

= 3

x = 2

Pembahasan:

3x – 2y = –8

x = –1

–3 – 2y = –8 –2y = –8 + 3 –2y = –5

y =

5

2

Jawaban: B

2. Ditanyakan: bilangan yang memenuhi persamaan dari 3x – 2y = –8.

Jawaban: B

4. Ditanyakan: himpunan penyelesaian dari persamaan 3x + y – 8 = 0?

Jawaban: B

6

Pembahasan dan Kunci Jawaban Matematika SMP

5. Ditanyakan:

 

himpunan

penyelesaian

dari

sistem

10.

persamaan 6x – y – 2 = 0 dan –2y + 3x + 5 = 0?

Pembahasan:

 

6x – y – 2 = 0

;

y

= 6x – 2

 

y

= 6.1 – 2

y

= 4

–2y + 3x + 5 = 0

 

–2(6x – 2) + 3x + 5 = 0

–12x + 4 + 3x + 5 = 0 –9x + 9 = 0 –9x = –9

x

= 1

 

Jawaban: C

6. Diketahui: penyelesaian sistem persamaan x + 2y – 5

0 dan 3x – 4y – 5 = 0 adalah a dan b. Ditanyakan: nilai a dan b?

=

 

Pembahasan:

 

x

+ 2y – 5 = 0

B.

x

= 5 – 2y

 

1.

x

= 5 – 2.1

x

= 3

 

3x – 4y – 5 = 0

 

3(5 – 2x) – 4y – 5 = 0

15 – 6y – 4y – 5 = 0 10 – 10y = 0 10y = 10

 

y

= 1

a

+ b = x + y = 1 + 3 = 4

 

Jawaban: B

7. Diketahui: 2x – 8y = 36 dan 5x + y = 41

 

Ditanyakan: nilai x yang memenuhi persamaan?

Pembahasan:

 

2x – 8y = 36 12x – 8(41 – 5x) = 36 12x –328 – 40x = 36 –52x = 36 + 328 –52x = 364 x = 7

5x + y = 41 y = 41 – 5x

 

2.

 

Jawaban: C

8. 2x – 8y = 36 dan 5x + y = 41

 

Ditanyakan: nilai y yang memenuhi persamaan?

Pembahasan:

 

y

= 41 – 5x

 

= 41 – 5.7 = 41 – 35 = 6

 
 

Jawaban: B

9. Diketahui: 2a – 6 = 2 dan a + 2b = 11

 

Ditanyakan: nilai a dan b yang memenuhi persamaan?

Pembahasan:

 

2a – 6 = 2 2a = 8

;

a + 2b = 11 4 + 2b = 11

 

;

a

=

4

;

2b = 11 – 4 2b = 7

 

b = 7

2

Jawaban: –

Pembahasan dan Kunci Jawaban Matematika SMP

Diketahui:

3 kg gula + 2 kg terigu = Rp13.500,00 1 kg gula dan 3 kg terigu = Rp11.000,00

Ditanyakan: 1 kg gula + 1 kg terigu = ?

Pembahasan:

Gula = x Terigu = y 3x + 2y = 13.500 |×1| 3x + 2y = 13.500

x + 3y = 11.000

|×3| 3x + 9y = 33.000 – –7y = –19.500 y = Rp.2.800,00

x

+ 3y = 11.000

x

= 11.000 – 3(2.800)

x

= 11.000 – 8400

x

= Rp. 2.600,00

x

+ y = Rp. 2.800,00 + Rp. 2.600,00

= Rp. 5.400,00

 

Jawaban: –

Pembahasan soal uraian

 

a.

3x – y = 6

x

=

0

0 – y = 6

y = –6

b.

5x + 4y = 10

x

=

0

0 – 4y = 10

y = –

10

4

 

5

 

=

2

= –2,5

c.

x + y = 2

 

x

=

0

0 – y = 2

y = –2

d. 3x – 4y = 12

x = 0

0 – 4y = 12

4y = –12

y

=

12 = –3

4

(i)

2x + 3y = 6

x – y = 6

=>

x = 6y

2(6 + y) + 3y = 6

x – y = 6

12 + 2y + 3y = 6x = 6 + y

5y = 6 – 12 5y = –6

= 6 + (–6/5) = 30/5 – 6/5 = 24/5

y

= –6/5

(ii)

x + y = 3

=> x = 2 + y

 
 

2

+

y – y = 3

x = 2 + y

 

2y = 3 – 2 2y = 1

= 2 + 1/2 = 5/2

 

y

= 1/2

 

(iii)

x = 3

x

y = 5

3

y = 5

 

y

= –2

(iv)

3x + 5y = 11

5x – 3y = 7

 

3x + 5y = 11

|×5|

15x + 20y = 55

5x – 3y = 7

|×3|

15x –

9y = 21

34y = 34 y = 34/34 = 1

3x + 5y = 11

7

I

P

A

P

K

N

I

P

S

T

I

K

M

a

t

e

m

a

t

i

k

a

I

P

A

3x + 5.1 = 11 3x = 6 x = 2

b. 20x + 20y = 20(20.000) + 20(15.000)

= 400.000 + 300.000

= Rp 700.000

3. harga 1 buku tulis = 800 harga 1 penggaris = 550

Buku tulis = x penggaris = y

4.

8x + 2y + 7.500 8(250 + y) + 2y = 7500

2000 + 8y + 2y = 7500 10y = 7500 – 2000 10y = 550

a.

Buku matematika = x Buku IPA = y 4x + 3y = 125.000 3x + 6y = 150.000

5x = 100.000 x = 20.000 Jadi, buku matematika Rp 20.000,00 buku IPA Rp 15.000,00

|×2|

|×1|

5. Beras = x Ketan = y 80x + 12y = 324.000 30x + 20y = 230.000

=> 20x + 3y = 81.000

|×2|

40x + 6y = 112.000

=>

3x + 2y = 23.000

|×3|

9x + 6y = 69.000 31x = 93.000

x = 3.000 20x + 3y = 81.000

20(3.000) + 3y = 81.000 60.000 + 3y = 81.000 3y = 81.000 – 60.000

y

y

= 21.000

= 7.000

Harga 1 kg beras = Rp. 3.000,00 Harga 1 kg ketan = Rp. 7.000,00

8x + 6y = 250.000 3x + 6y = 150.000

Bab 5

A.

Pembahasan dan Kunci Jawaban Ulangan Harian 5

Pokok Bahasan : Dalil Phytagoras Kelas/Semester : VIII/1

Pembahasan soal pilihan ganda

7. y A 2 1 -3 -2 -1 -1 -2 B
7.
y
A
2
1
-3
-2
-1
-1
-2
B
2 2 Panjang AB = 4 + 3 = 16+ 9 = 25 = 5
2
2
Panjang AB =
4
+ 3
=
16+ 9 =
25 = 5 cm
Jawaban: A
8.
Jawaban: -
2
2
9.
(
2)
+ (
3)
=
2 + 3 =
5 = 2,2 ≈ 2
(iii)
Jawaban: A
2
10. •
8 2
+ 15
=
289 = 17
2
=
7 2
+ 24
645 = 25
2
2
30
+ 48
=
3204 = 56,6
2
2
15
+ 39
=
746 = 41,7 ≈ 42 (iii)

Jawaban: C

1. 3 2 = 5 2 – 4 2 Jawaban: B 2. BC 2 =
1.
3 2 = 5 2 – 4 2
Jawaban: B
2.
BC 2 = AC 2 – AB 2
Jawaban: -
3.
L = p . l
48 = 8 . l
l = 6 cm
x
=
2
8 2
+ 6
6
=
64+ 36 =
100 = 10 cm
8
Jawaban: B
2
4.
Hipotenusa =
5 2
+ 6
=
25+ 36 =
61 = 7,8
x =
?

5.

6.

Jawaban: -

Jawaban: B 2 2 Diagonal AC = 6 + 5 = 36+ 25 = 61
Jawaban: B
2
2
Diagonal AC =
6
+ 5
= 36+ 25 =
61
2
2
EC =
( 61)
+ 8
= 61+ 64 =
125 = 11,1
2
Diagonal HC =
8
2 + 6
= 64+ 36 =
100 = 10
2
2
EC =
EH
+ HC
2
=
5 2
+ 10
= 25+100 =
125 = 11,1

Jawaban: -

8

Pembahasan dan Kunci Jawaban Matematika SMP

B. Pembahasan soal uraian

1. a.

4. a. (5x) 2 = (3x) 2 + (20) 2 2 2 5x = (
4.
a.
(5x) 2 = (3x) 2 + (20) 2
2
2
5x =
(
3x )
+ (20)
b.
(5x) 2 – (3x) 2 = (20) 2
25x 2 – 9x 2 = 400
16x 2 = 400
x 2 = 25
x
= 5 cm
5.
y

A

6 6 O B 20 C 2 AO = 6 2 − 10 = 36−100
6
6
O
B
20 C
2
AO =
6 2
− 10
= 36−100 =
− 64 = 8 cm
1
b.
Luas Segitiga = 2
. a. t = 2
1 . 20.8 = 80 cm 2
2
25
2 − 24
2. a.
x
=
=
49 = 7
2
b.
x
=
12 2
+ 9
=
225 = 15
3. a.
28
x = …?
2
x =
35
2 − 28
= 1225− 784 =
441 = 21 cm
b.
28 cm, 21 cm, 35 cm.
35
C 4 3 2 1 -3 -2 -1 1 2 3 4 -1 A B
C
4
3
2
1
-3
-2
-1
1
2
3
4
-1
A
B
O
-2

x

Jarak AO = 3 satuan

Jarak BO = 3 satuan

Pembahasan dan Kunci Jawaban Soal Semester 1

A.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Pembahasan soal pilihan ganda

 

(x

2

16)

(x

= 4)

+ 4)(x

=

(x

4)

x

2

+

11x

+

28

(x

+ 7)(x

+

4)

(x

+ 7)

x 2 – 7x + 12 = (x – 3)(x – 4)

(2x – 5) 2 = 4x 2 – 20x + 25

Jawaban: B

Jawaban: A dan B

Jawaban: B

3(p – 2q) + 2(5p – 3q) = 3p – 6q + 10p – 6q = 13p – 124q

 

Jawaban: C

Jawaban: B

(x

2)

x

x

y

y

= –1

 

y

=

(x

x

y)

2

1 1)

1

=

(x

+

(x

1)

x

1

+ x

1

2

(x

2

1)(x

2

1)

 

x

x

+ −

2

 

=

 

(x

1)(x

2

1)

(x

2)

+

(x

1)

 

=

=

(x

1)(x

2

1)

(x

2

1)

Jawaban: B

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

 

a

2

+

b

2

=

(a

b)(a

b)

+

2ab

a

2

2ab

+

b

2

(a

b)(a

b)

(a

= b)

b)(a

+

(a

(a

b)(a

b)

2ab

b)(a

b)

= 1 +

2ab

(a

b)(a

b)

a

2

2ab

+

b

2

+

2ab

 

=

 

(a

b)(a

b)

(3x + 4y) 2 = 9x 2 + 24xy + 16y 2

n(A) n(B) = 3 2 = 9

 

{ (1, 2), 2, 3), (3, 4), (4, 5) }

 

n(A) n(B) = 64

2 n(B) = 64

2 6 = 64

n(A) n(B) = 64

4 n(B) = 64

4 3 = 64

Jawaban: -

Jawaban: D

Jawaban: D

Jawaban: A

Jawaban: C

Jawaban: B

Jawaban: D

Pembahasan dan Kunci Jawaban Matematika SMP

9

I

P

A

P

K

N

I

P

S

T

I

K

M

a

t

e

m

a

t

i

k

a

I

P

A

14. g : x

x 2 + 1

Range = {2, 5, 10,17}

g(a) = 2,

a = 1

x 2 + 1 = 1 2 + 1 = 2

g(a) = 10,

a = 3

x 2 + 1 = 3 2 + 1 = 10

g(a) = 16,

a = 4

x 2 + 1 = 4 2 + 1 = 17

g(a) = 5,

a = 1

x 2 + 1 = 1 2 + 1 = 2 Jawaban: B dan D

15.

16.

17.

18.

19.

–1

f(x) = 2x : g(x) = 4x :

f(a) = 4 : g(b) = 2 :

a

×

1

b = 2 . 2

= 1

4 = 2x : 2 = 4x

 

= 2

:

2

1

x

x = 4

=

2

f(x) = 2x + p 5 = 5.1 + p

 

f(a) = 3 3 = 2a + p

 

r

= 2 + p

3 = 2a + 3

p

= 3

0 = 2a

y

b = m(x – a)

 

y

b = 1(x – a)

y

b = –4(x – a)

y

b + 4x = 4a

y

b = 4(x – a)

y

b = 4x – 4a

y

b – 4x = – 4a

 

Garis y = 1 – 4x bergradien –4

Jawaban: -

Jawaban: B

Jawaban: A

a = 0

Jawaban: D

Jawaban: -

20.

y

– titik (4, 4) gradien 2

b = m(x – a)

 

y

– 4 = 2(x – 4)

y

– 4 = 2x – 8)

y

= 2x – 8 + 4

y

= 2x – 4

 

Jawaban: D

21. m =

(y

(x

2

2

y )

1

x )

1

12 = 8a

 

2

2

 

a =

 
 

3

2a

 

a 12 = 2

8

3

=

= 1,5

 

2

(3 – 2a).4 = 0 12 – 8a = 0

Jawaban: A

22.

 

Jawaban: ?

23.

5x – 4y + 20 = 0

x = –4

5(–4) – 4y + 20 = 0

 

–20 + 4y + 20 = 0

–4y = 0

y = 0 (–4, 0)

5x – 4y + 20 = 0

x = 0

5(0) – 4y + 20 = 0

 

4y = 20

y = 5 (0, 5)

5x – 4y + 20 = 0 5(2) – 4y + 20 = 0

x = 2

10

– 4y + 20 = 0

 

30

– 4y = 0

 

30

= 4y

y = 30/4 (2, 30/4)

 
 

Jawaban: A

24.

25.

x

+ 2y – 7 = 0

 

3x – 4y + 9 = 0

x

= 7 – 2y

 

3(7 – 2y) – 4y + 9 = 0

x

= 7 – 2.3

21 – 6y – 4y + 9 = 0

x

= 7 – 6

30 – 10y = 0

x

= 1

y = 3

a

+ b = x + y = 3 + 1 = 4

 

Jawaban: B

26.

12x – 8y = 36 5x + y = 41

×1 12x – 8y = 36 ×8 40x + 8y = 328

52x = 364 x = 7

+

 

Jawaban: C

27.

5x + y = 41 5.7 + y = 41

 

y = 41 – 35 = 6

 

a = 7, b + 2

 
 

Jawaban: B

28.

2a – 6b = 2

×1

2a – 6b = 2

a + 2b = 11

×2

2a + 4b = 22 10 b = –20 b = 2

a + 2b = 11

 

a + 4 = 11

a = 7

 
 

Jawaban:

29.

2x – 2y = 8 2x + 3y = 12

 

–5y = –4

y =

= 0,8

 

2x – 2y = 8

10

Pembahasan dan Kunci Jawaban Matematika SMP

30.

B.

1.

2.

2x – 2. = 8

2x = 8 +

x

=

15

20

=

2

3

3

5

=

6 3

4

=

8

= 15 12 = 4,8

3x – y = 3

+ 2y = 8

x

x

2 + 2y = 8 2y = 6

y

Titik (2, 3)

+ 2y = 8

= 3

×2 6x – 2y = 6

×8 x + 2y = 8

7x = 14 x = 2

+

Jawaban:

Jawaban: A

Pembahasan soal uraian

a. y = 2x + 1

b. y = –

m =

m = 2

1

8

6

2

c. 2y = 6 – x

2y + x = 6

d. 2y = 6 – 3x

3x + 2y = 6

m = –1

m = –3

8x – 6y = 40 2x + 5y = 100

4x – 3y = 20 2x + 5y = 100

×1 4x – 3y

×2 4x + 10y = 200

= 20

+

2x + 5y = 100

2x

= 100 – 5(13,85)

= 100 – 69,25

= 30,75

–13y = –180 y = 13,85

x = 15,375

3. beras = x; beras = y 100x + 50y = 550.000 10x + 5y = 55.000 309x + 20y = 190.000 309x + 20y = 190.000

2x + y = 11.000

309x + 20y = 190.000 ×1

×20 40x + 20y = 22.000

309x + 20y = 190.000 –269x = 30.000

2x

6

(3x

+ 9)

4. 6

a.

x =

6

x = –111,52

= 41,42

b. x =

2x

− −−

3x

6

9

6

5. Diketahui:

alas segitiga = 10 cm tinggi segitiga = 8 cm

Luas =

Diketahui:

alas persegi panjang = 4 cm diagonalnya = 5 cm

15

lebar =

Keliling persegi panjang

1

2

. a. t =

2 1 . 10. 8 = 40 cm

− −

x

6

=

= 2p + 2l

3 cm

= 2.4 + 2.3

= 8 + 6

= 14 cm

= 45

Luas persegi = luas segitiga + luas persegi panjang

= 40 cm + 14 cm

= 54 cm2

Sisi persegi = x ×

Diagonal persegi = x

4

: 1

3x

= (x

1)

4 x

: (

= 2x(

=

= 10,39 cm

3x

1

Pembahasan dan Kunci Jawaban Matematika SMP

11

I

P

A

P

K

N

I

P

S

T

I

K

M

a

t

e

m

a

t

i

k

a

I

P

A

Bab 6

Pembahasan dan Kunci Jawaban Ulangan Harian 6

Pokok Bahasan : Garis-garis pada segitiga Kelas/Semester : VIII/2

Jawaban: C

Jawaban: A

Jawaban: B

Jawaban: B

Jawaban: D

Jawaban: C

Jawaban: A

Jawaban: C

Jawaban: B

= 400 = 20 cm
=
400
=
20 cm

2. Perhatikan gambar!

Jawaban: C Jawaban: B = 400 = 20 cm 2. Perhatikan gambar! C 24 cm D

C

24 cm D
24 cm
D

A 13 cm

1. Garis tinggi 2. Garis bagi 3. Garis sumbu 4. Garis sumbu 5. Garis berat
1.
Garis tinggi
2.
Garis bagi
3.
Garis sumbu
4.
Garis sumbu
5.
Garis berat
6.
Garis tinggi
7.
1, 2, 3
8.
2, 1, 3
9.
Titik sumbu
2
 1
1
2
2
10.
CD =
b
− 
c 
= b
c 2
 
2 
2
B
a
c
D
A b C II. 1. Perhatikan gambar: C 25 A 15 B 2 2 AC
A
b C
II.
1.
Perhatikan gambar:
C
25
A
15 B
2
2
AC =
25
− 15
=
625− 225

B

 

CB

AC

 

=

 

AC

AD

24

=

13

 

13

AD

 

24AD = 13 . 13

 

=

169 = 7,04 cm

24

B

CD =

PS

6

6 . 5

30 = 3 cm

10

2 25 2 − 15 = 625− 225 = 400
2
25 2
− 15
= 625− 225
= 400

= 20 cm

3.

C O 25 cm
C
O
25 cm

A

RS

RQ

30 cm

=

PS

PQ

5

=

10

10PS =

=

Jawaban: -

4.

12

Pembahasan dan Kunci Jawaban Matematika SMP

Pembahasan dan Kunci Jawaban Ulangan Harian 7

Bab 7

A.

1.

Pokok Bahasan : Lingkaran Kelas/Semester : VIII/2

Pembahasan soal pilihan ganda

Diketahui: D C O B E
Diketahui:
D
C
O
B
E

A

Ditanyakan: Tali busur?

Pembahasan:

OA dan OB

Diketahui: P
Diketahui:
P

Ditanyakan: Daerah yang diarsir?

Pembahasan:

tembereng

d = 42 cm; berputar 300 kali; jarak

Jawaban:

7.

Diketahui: Jari-jari lingkaran = 20 cm

Ditanyakan:

Pembahasan: Luas lingkaran berjari-jari 20 cm?

L = pr 2 = 3,14 . 20 . 20 = 1256 cm 2

Jawaban:

Diketahui: Jari-jari lingkaran = 60 cm 2

Ditanyakan: Jari-jari lingkaran yang luasnya 60 cm 2 ?

Pembahasan:

8.

122

842 ,, = 4,36

L = pr 2

62 r 2 =

Jawaban:

Diketahui: Luas lingkaran = 706,50 cm 2

Ditanyakan: Diameter lingkaran yang luasnya 706,50

cm 2 ?

Pembahasan:

62 60 = 3,14r 2

9.

Jawaban: a

2.

3 ,, 3 3

4

5

6 ,, 3 2

2

7

=

35

42

= 30 cm

d =

=

Jawaban: d

10.

Diketahui:

M N o 35 O o 85 L K
M
N
o
35
O
o
85
L
K

L juring OKL =

12

36

x pr 2

34 =

12

,

36

× 3,14r 2

62 34 = 0,74r 2

62 r =

= 6,77

L juring OMN =

13

100

Jawaban: d

3.

Diketahui: Jari-jari lingkaran = 14 cm

Ditanyakan: Keliling lingkaran berjari-jari 14 cm?

Pembahasan:

Ditanyakan: Luas juring OMN?

Pembahasan:

,

K = p . d =

Jawaban: b

Diketahui: Diameter lingkaran = 40 cm

Ditanyakan: Keliling lingkaran berdiameter 40 cm?

Pembahasan:

K = p . d = 3,14 . 40 = 125,6 cm

Jawaban: c

Diketahui: Keliling lingkaran = 157 cm

Ditanyakan: Keliling lingkaran yang berjari-jari 157

cm?

Pembahasan:

K = p.d

= 49,95 2 = 50

. 2 . 14 = 88 cm.

4.

5.

× 3,14 (6,77) 2 = 13,99 2 14 Jawaban: b

. 35 = 220 cm

15

20 =

12

15

62 d =

6 =

8

=

157.

B.

1.

2.

Pembahasan soal uraian

K L
K
L

= 2pr = 2 .

= pr 2

=

=

(6 pd 2

Jawaban: a

Diketahui: Diameter roda = 42 cm, roda berputar = 300 kali Ditanyakan: Jarak yang ditempuh?

Pembahasan:

6.

(6 . 3,14(3) 2

Pembahasan dan Kunci Jawaban Matematika SMP

13

I

P

A

P

K

N

I

P

S

T

I

K

M

a

t

e

m

a

t

i

k

a

I

P

A

(6 . 3,14 . 9