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Cdigo: M2-03-03-01

Consecutivo: _____-2015

COLEGIO SALESIANO JUAN DEL RIZZO


GUA DE APRENDIZAJE

SEDE A

DEPENDENCIA: Coordinacin Acadmica.


FECHA: Noviembre de 2015.
ASUNTO:PLAN DE SUPERACIN DE DIFICULTADES ACADMICAS
Periodo acadmico: Cuarto Final
Docente: lvaro Hernn Rincn Fresneda
Estudiante:

rea: Filosofa
__

Asignatura: Filosofa
Curso: Dcimo

Nivel de competencia: EPISTEMOLGICA, TICA, AXIOLGICA, COMUNICATIVA

Actividad propuesta para la mejora

Desempeo evaluado

Elabore un cmic, en la cual explique, con sus


propias ideas, los aspectos ms relevantes del
pensamiento filosfico medieval, principalmente de
la filosofa cristiana, juda, rabe o renacentista. (El
comic debe tener mnimo cuatro (4) vietas.

Analiza, identifica y comprende los


aspectos
ms
relevantes
del
pensamiento cristiano, rabe y judo,
as como sus mximos representantes,
desde las perspectivas de la fe y la
razn.
Identifica
las
caractersticas
del
pensamiento filosfico cristiano, rabe
y judo y su repercusin en el
pensamiento moderno.

Puntaje
evaluado
BSICO

Tome como referencia alguna situacin real, bien


sea nacional o internacional, y con ella, explique en
BSICO
un escrito de dos pginas, cmo se aplican
postulados de algunos de los pensadores abordados
en el aula.
Con base en la lectura ubicada en el siguiente sitio Realiza
y
sustenta
propuestas
web:
innovadoras sobre el pensamiento de
http://filosofiajuandelrizzo.blogspot.com/2014/10/fil
los autores abordados en el aula, en el
BSICO
osofar-tiene-sentido-hoy.html elabore una propuesta contexto temtico de la clase.
en la cual explique, cmo aplica el pensamiento
filosfico en un mundo cada vez ms tecnificado y
carente de sentido de humanidad.
NOTA: La valoracin mxima a alcanzar con todas las actividades propuestas es de BSICO

_______________________________________________________________________________
Cdigo: M2-03-03-01
Consecutivo: _____-2015

COLEGIO SALESIANO JUAN DEL RIZZO


GUA DE APRENDIZAJE

SEDE A

DEPENDENCIA: Coordinacin Acadmica.


FECHA: Noviembre de 2015.
ASUNTO: PLAN DE SUPERACIN DE DIFICULTADES ACADMICAS
Periodo acadmico: Cuarto Final
Docente: lvaro Hernn Rincn Fresneda
Estudiante:

rea: Filosofa
__

Asignatura: Filosofa
Curso: Once

Nivel de competencia: EPISTEMOLGICA, POLTICA, COMUNICATIVA, CIENTFICA

Actividad propuesta para la mejora

Desempeo evaluado

Elabore un cmic, en la cual explique, con sus


propias ideas, los aspectos ms relevantes del
pensamiento medieval, principalmente de la
filosofa contempornea y de la ciencia lenguaje.
(El comic debe tener mnimo cuatro (4) vietas.

Analiza, propone e interpreta los


elementos esenciales del pensamiento
filosfico latinoamericano, as como de
la filosofa de la ciencia y el lenguaje y
sus mximos representantes, en un
lenguaje crtico y contextualizado.
Identifica
las
caractersticas
del
pensamiento filosfico contemporneo
y su repercusin en el pensamiento
moderno.

Puntaje
evaluado
BSICO

Tome como referencia alguna situacin real, bien


sea nacional o internacional, y con ella, explique en
BSICO
un escrito de dos pginas, cmo se aplican
postulados de algunos de los pensadores abordados
en el aula.
Con base en la lectura ubicada en el siguiente sitio Realiza
y
sustenta
propuestas
web:
innovadoras sobre el pensamiento de
BSICO
http://filosofiajuandelrizzo.blogspot.com/2014/10/fil
los autores abordados en el aula, en el
osofar-tiene-sentido-hoy.html elabore una propuesta contexto temtico de la clase.
en la cual explique, cmo aplica el pensamiento
filosfico en un mundo cada vez ms tecnificado y
carente de sentido de humanidad.
NOTA: La valoracin mxima a alcanzar con todas las actividades propuestas es de BSICO

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