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Planificao anual do Curso de Lngua e Cultura Portuguesa - Nvel B1 - 2015/2016

Competncias Gerais: desenvolver capacidades heursticas, hbitos de estudo, uma personalidade pluricultural, conscincia de
identidade pessoal
Nelson Miguel dos Santos Nares
Competnci
Atividades extra
Contedos
Atividades
Materiais
Avaliao
as
Lxicoletivas
Cultura
Letivas
semntica
A desenvolver
as
competncias
enunciadas no
QuaREPE, de
acordo com o
nvel e grau de
progresso do
aluno, a saber:
- Competncias
pragmticas;
- Competncias
lingusticas;
- Competncias
sociolingustica
s;
- Competncias
estratgicas

Emigrao/imig
rao e
migrao
-causas e
consequncias;
-Os mdias e a
novas
tecnologias;
- Publicidade:
vantagens e
desvantagens;
- Valores
sociais:
desemprego e
envelhecimento
da populao...
- Futuro
profissional:CV
-Unio
Europeia: ser
cidado
europeu.

-Informaes sobre as festas/tradies


culturais portuguesas:
- pocas festivas e festividades ;
gastronomia; costumes;
Canes;
-Informaes socioculturais sobre os
pases de Lngua Oficial Portuguesa;
-Nacionalidades e diferentes culturas;
- Noes fundamentais sobre a histria e a
geografia de Portugal;
- Smbolos nacionais : bandeira; hino;
Presidenta da Repblica;
-Alguns monumentos emblemticos do
patrimnio portugus;
Geografia:
-Portugal/ilhas localizao geogrfica;
- Localizao dos pases de Lngua Oficial
Portuguesa no mundo.
Histria:
Noes essenciais da:
- Formao de Portugal;
-Pennsula Ibrica;
- Monarquia
- Repblica;
-Descobrimentos;
- Estado Novo;
- 25 de abril;
- Poltica atual.
Cultura:
- Marcas de identidade nacional:
- smbolos nacionais e seu significado;
-monumentos histricos;
- lendas/costumes e tradies
-produtos tpicos portugueses:

- Saber pedir e dar


informaes de
carcter
pessoal, profissional
e ldico;
-Identificar
personalidades
pblicas e os seus
domnios;
- Identificar
programas
televisivos
(vantagens e
desvantagens;
- Compreenso de
artigos orais e de
escrita da imprensa
e dos mdia;
- Expressar opinio e
argumentar sobre as
novas tecnologias;
- Identificar
problemas
ambientais;
- Poluio/separao
e reciclagematitudes;
- Falar dos valores
sociais e dos
problemas atuais;
- Conhecer a
realidade da

-Projetos de visitas
estudo sobre um
tema de interesse;
-Exposies de
trabalhos sobre as
unidades temticas;
Participao/organiz
ao de festividades
temticas;
-Intercmbio cultural
e recreativo:
-Recurso s
bibliotecas/internet;
-Atividades
temticas
extralectivas.

-Manuais
escolares
-Fichas de
trabalho;
-Cadernos
escolares;
Audiovisuais:
- CDs;
- Livros;
- Revistas;
- Jornais;
- Internet;
-Diversos
materiais de
bricolagem
para
apresenta
oe
exposio
das unidades
temticas.

- Diferentes
mtodos de
avaliao
contnua
temtica;
Registros de
observao
formal e
informal;
Participao
, empenho
e
motivao;
- Fichas de
avaliao
sumativa;
- Porteflio.

importao/exportao
Turismo :
- destinos tursticos.

emigrao,
imigrao e
migrao em
Portugal;
- Conhecer
costumes, tradies
e produtos tpicos
portugueses;
- Falar e argumentar
sobre assuntos de
atualidade;
- Conhecer e falar
sobre a vida
profissional;
- Organizao de
dossis temticos.