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Ana Paola Garca Velzquez.

Anlisis
Durante varios das se analizaron sobre los derechos y obligaciones de las
personas con autismo organizado por captulos, en los cuales se presenta una
gama de artculos enfocado a los bienes y materiales que tienen estas personas
con la finalidad de poder mejorar su calidad de vida y lograr su desempeo optimo
en la sociedad. Por mencionar algunos sistemas y programas involucrados e
interesados por favorecer a dichas personas se encuentran el Subsistema
Nacional para la calificacin para la discapacidad, Sistema Nacional de Salud, etc.
Entre algunos de los beneficios que promueven estos artculos estn clasificados
por mbitos, salud, educacin, socia, cultural, personal, etc.
En lo que se habla de la salud, se encuentran: Derecho a salud sin alguna
restriccin, as como de medicamentos, apoyos especializados, llevar un registro
detallado, tener un diagnstico y evaluacin temprana, expedir certificados de
evaluacin diagnostica, etc. Adems debe ser gratuita. En el mbito social: Gozar
los derechos humanos, recibir apoyo y proteccin legales y constitucionales,
participar en la vida productiva, recibir informacin y capacitacin, tener una
remuneracin justa, utilizacin del servicio de transporte pblico y privado,
disfrutar de los espacios recreativos pblicos libre y plenamente.
Con respecto a lo educativo se hablan de los derechos de recibir educacin o
capacitacin basada en criterios de inclusin e integracin con las capacidades
singulares de cada persona, acceso a programas nutricionales de acuerdo a las
necesidades metablicas de cada uno, crecer y desarrollarse en un ambiente
ptimo y de calidad. Entre algunas de las obligaciones a cumplir es la
responsabilidad de los padres de estos sujetos a otorgar alimentos y representar
el inters y derechos, as como de las instituciones especializadas tener la
obligacin de atender a estas personas y proveen de los recursos especializados
necesarios para alcanzar la habilitacin adecuada.
Existen varios programas y sistemas involucrados deben coordinar sus acciones y
dar seguimiento a dicho proceso para apoyar adecuadamente a estas personas,
as como de buscar los mecanismos necesarios para satisfacer las necesidades
demandantes. Tambin se deben apoyar las leyes polticas propuestas a esta
situacin, as como sus estrategias y acciones.
En lo personal me agradan los artculos propuestos en este escrito ya que el
propsito principal de estos agentes especializados es generar, recuperar,
fortalecer las capacidades, habilidades y destrezas para lograr una mayor
independencia en el sujeto, as como el logro de un desarrollo ptimo de

Ana Paola Garca Velzquez.


capacidad fsica, mental, social y vocacional, adems de la inclusin y
participacin plena en todos los aspectos de su vida.

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