RACIOCÍNIO LÓGICO - Exercícios

Colgio Lcia Vasconcelos
- Concursos Pblicos e Vestibulares Fone: (62) 3093-1415
RACIOCNIO LGICO
Uma proposio dita proposio simples quando no

contm qualquer outra proposio como sua componente.
Isso significa que no possvel encontrar como parte
de uma proposio simples alguma outra proposio diferente
dela. No se pode subdividi-la em partes menores tais que
alguma delas seja uma nova proposio.
CAPTULO 1
CONCEITOS BSICOS DE RACIOCNIO LGICO
Exemplo:
A sentena Jlio gosta de esporte uma proposio
simples, pois no possvel identificar como parte dela qualquer
outra proposio diferente.
Sentena
Frase, expresso que encerra um sentido geral.
Proposio
Outros exemplos:
Jlio fala ingls
Denomina-se proposio a toda sentena, expressa em
Laranja uma fruta
palavras ou smbolos, que exprima um juzo ao qual se possa
Todos os ricos so homens
atribuir, dentro de certo contexto, somente um de dois valores
lgicos possveis: verdadeiro ou falso.
Somente as sentenas declarativas podem-se atribuir Proposio composta
valores de verdadeiro ou falso, o que ocorre quando a sentena ,
Uma proposio composta quando se pode extrair
respectivamente, confirmada ou negada.
como
parte
dela uma nova proposio.
Quando uma proposio verdadeira, atribumos-lhe o
valor lgico V; quando ela falsa, atribumos-lhe o valor lgico
Exemplo:
F.
A sentena Paulo irmo de Ana e de Csar uma
proposio
composta, pois possvel retirar-se dela outras
Observao:
proposies:
Paulo e irmo de Ana e Paulo irmo de
No se pode atribuir valores de verdadeiro ou falso s
Csar.
outras formas de sentenas como as interrogativas, as
exclamativas e as imperativas, embora elas tambm expressem
Conectivos lgicos (ou estruturas lgicas)
juzos.
Os conectivos lgicos agem sobre as proposies a que
esto ligadas de modo a criar novas proposies.
Alguns dos conectivos so:
Exemplos de proposies:
O nmero 5 mpar uma declarao (afirmativa);

portanto, uma proposio. Sabemos ser verdadeira (valor lgico
V).
Todo homem mortal uma declarao (afirmativa);
V).
7 12 15 uma declarao (negativa); portanto, uma
proposio. Sabemos ser falsa (valor lgico F).
Nenhum peixe sabe ler - uma declarao (afirmativa);
V).
Exemplo:
A sentena Se Talita no bebe, ento Carlos vai ao
Exemplos de sentenas que no so proposies: (sentenas clube ou Bruna toma caf. uma proposio composta na qual
abertas)
podemos observar alguns conectivos lgicos (no, se...,
ento e ou) que esto agindo sobre as proposies simples
Qual o seu nome? uma pergunta, e no uma declarao. Talita no bebe, Carlos vai ao clube e Bruna toma caf.
Portanto, no uma proposio. No se pode atribuir a ela um
valor lgico (V ou F).
Operaes com proposies
Que dia lindo! uma sentena exclamativa, e no uma
declarao. Portanto, no uma proposio. No se pode atribuir
Assim como na lgebra tradicional existem as
a ela um valor lgico (V ou F).
operaes com nmeros (adio, subtrao etc.), na lgebra
Ana, v estudar sua lio uma sentena imperativa, e no Booleana existem operaes com as proposies.
O valor lgico (verdadeiro ou falso) de uma proposio
uma declarao. Portanto, no uma proposio. No se pode
composta depende somente do valor lgico de cada uma de suas
atribuir a ela um valor lgico (V ou F).
x 13 20 uma sentena aberta, e no uma proposies componentes e da forma como estas sejam ligadas
declarao. Portanto, no uma proposio. No se pode atribuir pelos conectivos lgicos utilizados.
a ela um valor lgico (V ou F).
Exemplo
Proposio simples
RACIOCNIO LGICO
site:
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4- Implicao
(Condicional):
(Representao: A B ).
Se
A,
ento
Denominamos condicional a proposio composta formada

por duas proposies quaisquer que estejam ligadas pelo
conectivo Se..., ento ou por uma de suas formas equivalentes.
Exemplo:
Dadas as proposies simples:
A: Lucas goiano.
B: Lucas brasileiro.
Tabela - verdade
A condicional Se A, ento B pode ser escrita como:

A B : Se Lucas goiano, ento Lucas brasileiro.
uma forma usual de representao das regras da

lgebra Booleana. Nela, representada cada proposio
(simples ou composta) e todos os seus valores lgicos possveis.
1- Conjuno: A e B (Representao:
5- Dupla Implicao (Bicondicional): A se e somente se B

(Representao: A B ).
A B ).
Denominamos bicondicional a proposio composta

Denominamos conjuno a proposio composta formada
formada por duas proposies quaisquer que estejam ligadas
pelo conectivo se e somente se.
conectivo e.
Exemplo:
Exemplo:

A: Srgio meu tio.
B: Srgio irmo de um de meus pais.

A: Marta me de Beto.
B: Marta me de Carlos.
A bicondicional A se e somente se B pode ser escrita como:
A conjuno A e B pode ser escrita como:

A B : Marta me de Beto e de Carlos.
2- Disjuno: A ou B (Representao:
A B : Srgio meu tio se e somente se Srgio irmo de

um de meus pais.
A B ).
6- Negao: No A (Representao: A )
Denominamos disjuno a proposio composta formada
Definio
conectivo ou.
Uma proposio a negao de outra quando: se uma for
verdadeira, ento a outra obrigatoriamente falsa e, se uma for
Exemplo:
falsa, ento a outra obrigatoriamente verdadeira.
A: Tiago fala Francs.
B: Tiago universitrio.
Modos de Negao de uma Proposio Simples

1) Antepondo-se a expresso no ao seu verbo.
Exemplo:
Beto gosta de futebol.
Beto no gosta de futebol.
A disjuno A ou B pode ser escrita como:

A B : Tiago fala Francs ou universitrio.
3- Disjuno exclusiva: ou A ou B (Representao: AB
).
2) Retirando-se a negao antes do verbo.

Exemplo:
talo no irmo de Maria.
Denominamos disjuno exclusiva a proposio composta
talo irmo de Maria.
formada por duas proposies quaisquer em que cada uma delas
esteja precedida pelo conectivo ou.
3) Substituindo-se um termo da proposio por um de seus
antnimos.
Exemplo:
Exemplo:
n um nmero mpar.
n um nmero par.
A: O nmero 7 par.
B: O nmero 7 mpar.
Observao
A disjuno exclusiva ou A ou B pode ser escrita como:
AB : Ou o nmero 7 par ou o nmero 7 mpar.
RACIOCNIO LGICO
site:
Este lpis verde contradiz, mas no a negao de

Este lpis azul, porque a negao desta Este lpis no
2

azul no obriga a que a cor do lpis seja verde. Poderia ser de

qualquer outra cor, diferente das citadas.
falso.
Tautologia
Nenhum enunciado pode ser verdadeiro e tambm ser

Em smbolos: p p
3- Princpio do Terceiro Excludo

Um enunciado ou verdadeiro ou falso.
Em smbolos: p p
Uma proposio composta uma tautologia se ela for

sempre verdadeira independentemente dos valores lgicos das
proposies que a compem.
EXERCCIOS
Exemplos
1- Sejam as proposies:
1- A proposio A A uma tautologia, pois sempre
P: o rato entrou no buraco.
verdadeira, independentemente dos valores lgicos de A. Veja
Q: o gato seguiu o rato
na tabela-verdade a seguir:
Forme sentenas, na linguagem corrente, que correspondam s
proposies seguintes:
a) P
b) Q
c) P Q
2- A proposio A B A B uma tautologia, pois d) P Q
sempre verdadeira, independentemente dos valores lgicos de A e) P Q
e de B. Veja na tabela-verdade a seguir:
f) P Q
g) P Q
h) P Q
i) P Q
j) P Q
k) P
l) Q
m) P Q P
Contradio
2- Sejam as proposies:
P: o rato entrou no buraco.
Uma proposio composta uma contradio se ela for
Q: o gato seguiu o rato
sempre falsa independentemente dos valores lgicos das
proposies que a compem.
Expresse em simbologia a proposio Se o rato no entrou no
buraco ou o gato seguiu o rato, ento no verdade que ou o rato
Exemplo
entrou no buraco ou o gato no seguiu o rato.
1- A proposio A A uma contradio, pois
sempre falsa, independentemente dos valores lgicos de A. Veja 3- Julgue as proposies a seguir:
na tabela-verdade a seguir:
1. (
) Se 3 2 6 , ento 4 7 9 .
2. (
3. (
) No verdade que 12 um nmero mpar.

) No verdade que 3 1 5 ou 1 6 7
4- Se p uma proposio verdadeira, ento:

a) p q , verdadeira, qualquer que seja q .
b) p q , verdadeira, qualquer que seja q .
c) p q , falsa, qualquer que seja q .
Observao
A negao de uma tautologia sempre uma contradio.
A negao de uma contradio sempre uma tautologia.
5- Sabendo que as proposies p e q so verdadeiras e que

O exemplo citado mostra que uma proposio qualquer as proposies r e s so falsas, determinar o valor lgico (V
A e sua negao A nunca sero ambas verdadeiras ou ou F) de cada uma das seguintes proposies:
a) (
) r p q
ambas falsas.
b) (
) q r p s
As trs Leis Fundamentais do Pensamento Lgico
c) (
) r s p q
1- Princpio da Identidade
Se um enunciado verdadeiro, ento ele verdadeiro.
Em smbolos: p p
6- (ESAF SEFAZ) Assinale a opo verdadeira.

a) 3 4 e 3 4 9
b) Se 3 3 , ento 3 4 9
c) Se 3 4 , ento 3 4 9
d) 3 4 ou 3 4 9
2- Princpio da No Contradio
RACIOCNIO LGICO
site:

e) 3 3 se e somente se 3 4 9
Se o candidato X for eleito prefeito, ento Y ser nomeado

secretrio de sade.
7- (FCC TJ/Sergipe - 2009) Considere as seguintes Se Y for nomeado secretrio de sade, ento Z ser promovido
premissas:
a diretor do hospital central.
Se Z for promovido a diretor do hospital central, ento haver
p : Trabalhar saudvel
aumento do nmero de leitos.
q : O cigarro mata.
Sabendo que Z no foi promovido a diretor do hospital central,
A afirmao Trabalhar no saudvel" ou "o cigarro mata correto concluir que
FALSA se
a) o candidato X pode ou no ter sido eleito prefeito.
a) p falsa e ~q falsa.
b) Y pode ou no ter sido nomeado secretrio de sade.
b) p falsa e q falsa.
c) o nmero de leitos do hospital central pode ou no ter
c) p e q so verdadeiras.
aumentado.
d) p verdadeira e q falsa.
d) o candidato X certamente foi eleito prefeito.
e) ~p verdadeira e q falsa.
e) o nmero de leitos do hospital central certamente no
aumentou.
8- (Cespe Banco do Brasil Escriturrio) Na lgica de
primeira ordem, uma proposio funcional quando expressa 11- (Cespe SEBRAE 2008)
por um predicado que contm um nmero finito de variveis e
interpretada como verdadeira (V) ou falsa (F) quando so
atribudos valores s variveis e um significado ao predicado.
Por exemplo, a proposio Para qualquer x , tem-se que
x 2 >0 possui interpretao V quando x um nmero real Considere que cada um dos cartes acima tenha um nmero em
maior do que 2 e possui interpretao F quando x pertence, por uma face e uma figura na outra, e que algum fez a seguinte
afirmao: se, em um carto, h um nmero mpar em uma
face, ento, na outra face, h um quadrado. Para comprovar se
exemplo, ao conjunto
. Com base essa afirmao verdadeira, ser necessrio olhar a outra face
a) apenas dos cartes A e B.
b) apenas dos cartes A, D e E.
c) apenas dos cartes B, C e E.
nessas informaes, julgue os prximos itens.
d) de todos os cartes.UESTO 8
1- A proposio funcional Para qualquer x , tem-se que
12- (Cespe SEDUC/CE 2009) Em determinada escola, ao
2
verdadeira para todos os valores de x que esto
organizar as salas de aula para o ano letivo de 2010, diretor e
professores trabalharam juntos no sentido de se obter a melhor
distribuio dos espaos. A escola tem trs blocos: norte, central
e sul, e o problema maior estava na localizao dos ambientes da
biblioteca, do laboratrio de informtica, do laboratrio de
no conjunto
.
portugus e da sala de educao fsica. Chegou-se s seguintes
concluses:
,4 ,3 ,2 1, 0
x >x
5 3 1
5, , 3, , 2,
2 2 2
Ou o laboratrio de portugus e a biblioteca ficariam no

2- A proposio funcional Existem nmeros que so divisveis mesmo bloco ou a sala de educao fsica e o laboratrio de
por 2 e por 3 verdadeira para elementos do conjunto {2, 3, 9, informtica ficariam no mesmo bloco;
Se a biblioteca ficar no bloco central, o laboratrio de
10, 15, 16}.
informtica ficar no bloco sul.
9- Considere a afirmao P:
Considerando que cada bloco tenha ficado com pelo menos um
P: A ou B
desses 4 ambientes e que, entre eles, apenas o laboratrio de
informtica tenha ficado no bloco norte, ento a sala de
Onde A e B, por sua vez, so as seguintes afirmaes:
educao fsica e o laboratrio de portugus ficaram
A: Carlos dentista
a) ambos no bloco sul.
B: Se Enio economista, ento Juca arquiteto
b) ambos no bloco central.
c) nos blocos central e sul, respectivamente.
Ora, sabe-se que a afirmao P falsa. Logo:
a) Carlos no dentista; Enio no economista; Juca no d) nos blocos sul e central, respectivamente.O 20
arquiteto.
b) Carlos no dentista; Enio economista; Juca no arquiteto. 13- (UnB/Cespe MS 2008 - Agente Administrativo) Para
julgar os itens de 01 a 05, considere as seguintes informaes a
c) Carlos no dentista; Enio economista; Juca arquiteto.
d) Carlos dentista; Enio no economista; Juca no arquiteto. respeito de estruturas lgicas, lgicas de argumentao e
diagramas lgicos.
e) Carlos dentista; Enio economista; Juca no arquiteto.
Uma proposio uma frase a respeito da qual
10- (FCC TRE/Piau - 2009) Considere as trs informaes
possvel afirmar se verdadeira (V) ou se falsa (F). Por
dadas a seguir, todas verdadeiras.
exemplo: A Terra plana; Fumar faz mal sade. As letras
RACIOCNIO LGICO
site:

maisculas A, B, C etc. sero usadas para identificar as

proposies, por exemplo:
A: A Terra plana;
B: Fumar faz mal sade.
As proposies podem ser combinadas de modo a
representar outras proposies, denominadas proposies
compostas. Para essas combinaes, usam-se os denominados
conectivos lgicos: significando e ; significando ou;
significando se ... ento; significando se e somente
se; e
significando no. Por exemplo, com as notaes
do pargrafo anterior, a proposio A Terra plana e fumar faz

mal sade pode ser representada, simbolicamente, por
A B . A Terra
plana ou fumar faz mal sade pode ser representada,
simbolicamente, por A B . Se a Terra plana, ento fumar
faz mal sade pode ser representada, simbolicamente, por
A B . A Terra no plana pode ser representada,
simbolicamente, por A . Os parnteses so usados para
marcar a pertinncia dos conectivos, por exemplo:
A B A , significando que Se a Terra plana e fumar
faz mal sade, ento a Terra no plana.
Na lgica, se duas proposies so tais que uma a
negao de outra, ento uma delas F. Dadas duas proposies
em que uma contradiz a outra, ento uma delas V.
Para determinar a valorao (V ou F) de uma
proposio composta, conhecidas as valoraes das proposies
simples que as compem, usam-se as tabelas abaixo,
denominadas tabelas-verdade.
1- A proposio Se Clio nasceu no Acre, ento Adlio no

nasceu no Cear, que pode ser simbolizada na forma
A B , em que A a proposio Clio nasceu no Acre e
B, Adlio nasceu no Cear, valorada como V.
2- Considere que P seja a proposio Raul nasceu no Paran,
Q seja a proposio Joo nasceu em So Paulo e R seja a
proposio Sidnei nasceu na Bahia. Nesse caso, a proposio
Se Raul no nasceu no Paran, ento Joo no nasceu em So
Paulo e Sidnei nasceu na Bahia pode ser simbolizada como
P Q R e valorada como V.
14- (Esaf) Maria tem trs carros: um gol, um palio e um uno.
Um dos carros branco, o outro preto, e o outro azul. Sabese que: 1) ou o gol branco, ou o uno branco, 2) ou o gol
preto, ou o palio azul, 3) ou o uno azul, ou o palio azul, 4)
ou o palio preto, ou o uno preto. Portanto, as cores do gol, do
palio e do uno so, respectivamente:
a) Branco, preto, azul
b) Preto, azul, branco
c) Azul, branco, preto
d) Preto, branco, azul
e) Branco, azul, preto
15- (Cespe 2007 Banco do Brasil Escriturrio) As
afirmaes que podem ser julgadas como verdadeiras (V) ou
falsas (F), mas no ambas, so chamadas proposies. As
proposies so usualmente simbolizadas por letras maisculas:
A, B, C etc. A expresso A B , lida, entre outras formas,
como se A ento B, uma proposio que tem valorao F
quando A V e B F, e tem valorao V nos demais casos. Uma
expresso da forma A , lida como no A, uma proposio
que tem valorao V quando A F, e tem valorao F quando A
V. A expresso da forma A B , lida como A e B, uma
proposio que tem valorao V apenas quando A e B so V, nos
demais casos tem valorao F. Uma expresso da forma A B
, lida como A ou B, uma proposio que tem valorao F
apenas quando A e B so F; nos demais casos, V. Com base
nessas definies, julgue os itens que se seguem.
Uma expresso da forma A B uma

proposio que tem exatamente as mesmas valoraes V ou F da
proposio A B .
Considere que as afirmativas Se Mara acertou na

loteria ento ela ficou rica e Mara no acertou na loteria
sejam
ambas
proposies
verdadeiras.
Simbolizando
adequadamente essas proposies pode-se garantir que a
proposio Ela no ficou rica tambm verdadeira.
A proposio simbolizada por A B B A

possui uma nica valorao F.
Uma proposio composta que valorada sempre como

V, independentemente das valoraes V ou F das proposies
simples que a compem, denominada tautologia. Por exemplo,
a proposio A A uma tautologia.
Tendo como referncia as informaes apresentadas no texto,
julgue os seguintes itens.
Raul, Sidnei, Clio, Joo e Adlio, agentes
administrativos do MS, nascidos em diferentes unidades da
Federao: So Paulo, Paran, Bahia, Cear e Acre,
participaram, no ltimo final de semana, de uma reunio em
Braslia DF, para discutir projetos do MS. Raul, Clio e o
paulista no conhecem nada de contabilidade; o paranaense foi
almoar com Adlio; Raul, Clio e Joo fizeram duras crticas s
opinies do baiano; o cearense, Clio, Joo e Sidnei comeram
um lauto churrasco no jantar, e o paranaense preferiu fazer
apenas um lanche.
Com base na situao hipottica apresentada acima, julgue os
itens a seguir. Se necessrio, utilize a tabela disposio.
RACIOCNIO LGICO
site:

Considere que a proposio Slvia ama Joaquim ou dirigindo alcoolizado; (ii) outro apresentou a CNH vencida; (iii)
Slvia ama Tadeu seja verdadeira. Ento pode-se garantir que a a CNH apresentada pelo terceiro motorista era de categoria
inferior exigida para conduzir o veculo que ele dirigia. Sabeproposio Slvia ama Tadeu verdadeira.
se que Pedro era o condutor do veculo C; o motorista que
16- H trs suspeitos de um crime: o cozinheiro, a governanta e apresentou a CNH vencida conduzia o veculo B; Mrio era
o mordomo. Sabe-se que o crime foi efetivamente cometido por quem estava dirigindo alcoolizado.
um ou por mais de um deles, j que podem ter agido
individualmente ou no. Sabe-se ainda que: a) se o cozinheiro Com relao a essa situao hipottica, julgue os itens que se
inocente, ento a governanta culpada; b) ou o mordomo seguem. Caso queira, use a tabela a seguir.
culpado ou a governanta culpada; c) o mordomo no
inocente. Logo:
a) A governanta e o mordomo so os culpados
b) O cozinheiro e o mordomo so os culpados
c) Somente a governanta culpada
d) Somente o cozinheiro inocente
e) Somente o mordomo culpado
17- Ou A B , ou B C , mas no ambos. Se
ento A D . Ora, B D . Logo:
b) B A
a) B C
c) C A
e) D A
d) C D
B D,
I.
A CNH do motorista do veculo A era de categoria

inferior exigida.
18- Ou Celso compra um carro, ou Ana vai frica, ou Rui vai a
II.
Mrio no era o condutor do veculo A.
Roma. Se Ana vai frica, ento Lus compra um livro. Se Lus III.
Jorge era o condutor do veculo B.
compra um livro, ento Rui vai a Roma. Ora, Rui no vai a
IV.
A CNH de Pedro estava vencida.
Roma, logo:
V.
A proposio Se Pedro apresentou CNH vencida,
a) Celso compra um carro e Ana no vai frica
ento Mrio o condutor do veculo B verdadeira.
b) Celso no compra um carro e Lus no compra o livro
Esto certos apenas os itens
c) Ana no vai frica e Lus compra um livro
a) I e II b) I e IV c) II e III
d) Ana vai frica ou Lus compra um livro
d) III e V
e) IV e V
e) Ana vai frica e Rui no vai a Roma
23- (Cesp SEBRAE 2008)
19- Se o jardim no florido, ento o gato mia. Se o jardim
florido, ento o passarinho no canta. Ora, o passarinho canta.
Logo:
a) O jardim florido e o gato mia
b) O jardim florido e o gato no mia
c) O jardim no florido e o gato mia
d) O jardim no florido e o gato no mia
e) Se o passarinho canta, ento o gato no mia
Na tabela acima, as letras podero assumir somente os valores 1,
2, 3 ou 4, seguindo as seguintes regras:
cada algarismo dever aparecer em todas as linhas e em
todas as colunas, mas no poder haver algarismo
repetido em nenhuma linha e em nenhuma coluna;
em cada uma das 4 minitabelas, de 4 clulas e separadas
por linhas espessas, devero aparecer todos os 4
algarismos;
os algarismos nas clulas sombreadas no podero ser
alterados.
Com base nessas informaes, julgue os itens seguintes.
I.
Os valores das letras A, B, C, F, G e L so logicamente
21- De trs irmos Jos, Adriano e Caio -, sabe-se que ou Jos
determinados a partir das informaes acima.
o mais velho, ou Adriano o mais moo. Sabe-se, tambm, que
II.
Necessariamente, H = 3.
ou Adriano o mais velho, ou Caio o mais velho. Ento, o
III.
Se I = 3, ento, necessariamente, E = 3.
mais velho e o mais moo dos trs irmos so, respectivamente:
IV.
Se H = 3, ento possvel determinar, de uma nica
a) Caio e Jos
forma, todos os valores das outras letras.
b) Caio e Adriano
Esto certos apenas os itens
c) Adriano e Caio
a) I e II.
b) I e IV.
d) Adriano e Jos
c) II e III.
d) III e IV.
e) Jos e Adriano
20- Se Frederico francs, ento Alberto no alemo. Ou
Alberto alemo, ou Egdio espanhol. Se Pedro no
portugus, ento Frederico francs. Ora, nem Egdio
espanhol nem Isaura italiana. Logo:
a) Pedro portugus e Frederico francs
b) Pedro portugus e Alberto alemo
c) Pedro no portugus e Alberto alemo
d) Egdio espanhol ou Frederico francs
e) Se Alberto alemo, Frederico francs
22- Em um posto de fiscalizao da PRF, os veculos A, B e C 24- Se no durmo, bebo. Se estou furioso, durmo. Se durmo, no
foram abordados, e os seus condutores, Pedro, Jorge e Mrio, estou furioso. Se no estou furioso, no bebo. Logo,
foram autuados pelas seguintes infraes: (i) um deles estava a) No durmo, estou furioso e bebo.
RACIOCNIO LGICO
site:

b) Durmo, estou furioso e no bebo.

c) No durmo, estou furioso e bebo.
d) Durmo, no estou furioso e no bebo.
e) No durmo, no estou furioso e bebo.
26- B
Proposies logicamente equivalentes (Smbolo
So proposies cujas tabelas-verdade so idnticas.

Uma conseqncia prtica da equivalncia lgica que,
ao trocar uma dada proposio por qualquer outra que lhe seja
equivalente, estamos apenas mudando a maneira de diz-la.
25- Chama-se tautologia a toda proposio que sempre

verdadeira, independentemente da verdade dos termos que a
compem. Um exemplo de tautologia :
a) Se Joo alto, ento Joo alto ou Guilherme gordo.
b) Se Joo alto, ento Joo alto e Guilherme gordo.
c) Se Joo alto ou Guilherme gordo, ento Guilherme
gordo.
d) Se Joo alto ou Guilherme gordo, ento Joo alto e
Guilherme gordo.
e) Se Joo alto ou no alto, ento Guilherme gordo.
Observao
No devemos confundir o smbolo da equivalncia de
proposies com o smbolo da bicondicional .
Regras de equivalncia
26- Assinale a opo que corresponde a uma tautologia.

a) p p q b) p p q
Da definio de equivalncia
demonstrar as seguintes equivalncias:
c)
Leis comutativas
pq
e) p ~ p
d)
p ~q
12-
GABARITO
1a) O rato no entrou no buraco.
b) O gato no seguiu o rato.
c) O rato entrou no buraco e o gato seguiu o rato.
d) O rato entrou no buraco ou o gato seguiu o rato.
e) O rato no entrou no buraco e o gato seguiu o rato.
f) O rato entrou no buraco ou o gato no seguiu o rato.
g) No verdade que o rato entrou no buraco e o gato seguiu o
rato.
h) No verdade que o rato entrou no buraco ou o gato seguiu o
rato.
i) O rato no entrou no buraco e o gato no seguiu o rato.
j) O rato no entrou no buraco ou o gato no seguiu o rato.
k) No verdade que o rato no entrou no buraco.
l) No verdade que o gato no seguiu o rato.
m) Se o rato entrou no buraco e o gato no seguiu o rato, ento o
rato entrou no buraco.
2- P Q P Q
3- Certo, Certo, Errado
4- B
5- VVV
6- C
7- D
8- Errado, Errado
9- B
10- C
11- B
12- C
13- Errado, Certo
14- E
15- Certo, Errado, Certo, Errado
16- B
17- A
18- A
19- C
20- B
21- B
22- D
23- B
24- D
25- A
RACIOCNIO LGICO
site:
lgica
podemos
A B B A
A B B A
Leis associativas:
12-
A B C A B C
A B C A B C
Leis distributivas:
12-
A B C A B A C
A B C A B A C
Lei da dupla negao:

1-
A A
Lei da absoro
12-
A B A A
A B A A
Equivalncias da Condicional:
1-
A B A B
2-
A B B A (Contrapositiva)
Exerccios
propostos
equivalentes
de
proposies
logicamente
1- (FCC Analista de Sistemas) Do ponto de vista lgico, se

for verdadeira a proposio condicional se eu ganhar na loteria,
ento comprarei uma casa, necessariamente ser verdadeira a
proposio:
a) se eu no ganhar na loteria, ento no comprarei uma casa.
b) se eu no comprar uma casa, ento no ganhei na loteria.
c) se eu comprar uma casa, ento terei ganho na loteria.
d) s comprarei uma casa se ganhar na loteria.
e) s ganharei na loteria quando decidir comprar uma casa.
7


d) se Ana alegre, ento Beatriz no feliz.
e) se Ana no alegre, ento Beatriz no feliz.
2- Dizer que Beto paulista ou Paulo no carioca do ponto

de vista lgico, o mesmo que dizer que:
a) Se Beto paulista, ento Paulo no carioca
b) Se Beto no paulista, ento Paulo carioca
c) Se Paulo no carioca, ento Beto paulista
d) Se Paulo carioca, ento Beto paulista
e) Se Beto paulista, ento Paulo no carioca
10- (ESAF CGU) Um renomado economista afirma que A

inflao no baixa ou a taxa de juros aumenta. Do ponto de
vista lgico, a afirmao do renomado economista equivale a
dizer que:
a) se a inflao baixa, ento a taxa de juros no aumenta.
b) se a taxa de juros aumenta, ento a inflao baixa.
3- Considere verdadeira a declarao: Se durmo cedo, ento c) se a inflao no baixa, ento a taxa de juros aumenta.
no acordo tarde. Assim, correto concluir que
d) se a inflao baixa, ento a taxa de juros aumenta.
a) Se no durmo cedo, ento acordo tarde.
e) se a inflao no baixa, ento a taxa de juros no aumenta.
b) Se no durmo cedo, ento no acordo tarde.
c) Se acordei tarde, porque no dormi cedo.
11- Um economista deu a seguinte declarao em uma
d) Se no acordei tarde, porque no dormi cedo.
entrevista: Se os juros bancrios so altos, ento a inflao
e) Se no acordei tarde, porque dormi cedo.
baixa. Uma proposio logicamente equivalente do
economista :
4- Uma proposio logicamente equivalente a Se eu me chamo a) Se a inflao no baixa, ento os juros bancrios no so
Andr, ento eu passo no vestibular. :
altos
a) Se eu no me chamo Andr, ento eu no passo no vestibular. b) Se a inflao alta, ento os juros bancrios so altos
b) Se eu passo no vestibular, ento me chamo Andr.
c) Se os juros bancrios no so altos, ento a inflao no
c) Se eu no passo no vestibular, ento me chamo Andr.
baixa
d) Se eu no passo no vestibular, ento no me chamo Andr.
d) Os juros bancrios so baixos e a inflao baixa
e) Eu passo no vestibular e no me chamo Andr.
e) Ou os juros bancrios so baixos, ou a inflao baixa.
5- Dizer que Pedro no pedreiro ou Paulo paulista do 12- (Cespe TCE/RN 2009) Com relao a lgica sentencial
ponto de vista lgico, o mesmo que dizer que:
e de primeira ordem, julgue os itens que se seguem.
a) Se Pedro pedreiro, ento Paulo paulista
1- As proposies Se Mrio assessor de Pedro, ento Carlos
b) Se Paulo paulista, ento Pedro pedreiro
cunhado de Mrio e Se Carlos no cunhado de Mrio, ento
c) Se Pedro no pedreiro, ento Paulo paulista
Mrio no assessor de Pedro so equivalentes.
d) Se Pedro pedreiro, ento Paulo no paulista
2- Se A, B, C e D so proposies, em que B falsa e D
e) Se Pedro no pedreiro, ento Paulo no Paulista
verdadeira, ento, independentemente das valoraes falsa ou
verdadeira de A e C, a proposio A B C D ser sempre
6- Dizer que Antnio carioca ou Jos no baiano do verdadeira.
ponto vista lgico, o mesmo que dizer que:
a) Se Antnio carioca, ento Jos no baiano
13- (Cespe SEBRAE 2008) Considerando que os nmeros
b) Se Antnio no carioca, ento Jos baiano
naturais x e y sejam tais que se x mpar, ento y divisvel
c) Se Jos no baiano, ento Antnio carioca
por 3, correto afirmar que
d) Se Jos baiano, ento Antnio carioca
a) se x par, ento y no divisvel por 3.
e) Antnio carioca e Jos no baiano
b) se y divisvel por 3, ento x mpar.
c) se y = 9, ento x par.
7- (ESAF MPOG/2001) Dizer que Andre artista ou d) se y = 10, ento x par.
Bernardo no engenheiro logicamente equivalente a dizer
que:
14- (FCC TRE/Piau - 2009) Um dos novos funcionrios de
a) Andr artista se e somente se Bernardo no engenheiro;
um cartrio, responsvel por orientar o pblico, recebeu a
b) Se Andr artista, ento Bernardo no engenheiro;
seguinte instruo:
c) Se Andr no pedreiro, ento Paulo pedreiro;
d) Se Bernardo engenheiro, ento Andr artista;
Se uma pessoa precisar autenticar documentos, encaminhee) Andr no artista e Bernardo engenheiro.
a ao setor verde.
8- (ESAF MPOG/2009) Admita que, em um grupo: se Considerando que essa instruo sempre cumprida
algumas pessoas no so honestas, ento algumas pessoas so corretamente, pode-se concluir que, necessariamente,
punidas. Desse modo, pode-se concluir que, nesse grupo:
a) uma pessoa que no precise autenticar documentos nunca
a) as pessoas honestas nunca so punidas.
encaminhada ao setor verde.
b) as pessoas desonestas sempre so punidas.
b) toda pessoa encaminhada ao setor verde precisa autenticar
c) se algumas pessoas so punidas, ento algumas pessoas no documentos.
so honestas.
c) somente as pessoas que precisam autenticar documentos so
d) se ningum punido, ento no h pessoas desonestas.
encaminhadas ao setor verde.
e) se todos so punidos, ento todos so desonestos.
d) a nica funo das pessoas que trabalham no setor verde
autenticar documentos.
9- (ESAF MPOG) Dizer que Ana no alegre ou Beatriz e) toda pessoa que no encaminhada ao setor verde no precisa
feliz do ponto de vista lgico, o mesmo que dizer:
autenticar documentos.
a) se Ana no alegre, ento Beatriz feliz.
b) se Beatriz feliz, ento Ana alegre.
GABARITO
c) se Ana alegre, ento Beatriz feliz.
1- B
RACIOCNIO LGICO
site:

2- D
3- C
4- D
5- A
6- D
7- D
8- D
9- C
10- D
11- A
12- Certo, Errado
13- D
14- E
b) No sabe matemtica e no sabe portugus.

c) Sabe matemtica ou sabe portugus.
d) Sabe matemtica e no sabe portugus.
e) Sabe matemtica ou no sabe portugus.
Negao de proposies compostas
5- Assinale a opo que corresponde logicamente a ~ p q .
Como vimos anteriormente, a negao de uma

proposio deve ter sempre valor lgico oposto ao da proposio
dada.
A tabela a seguir mostra as equivalncias mais comuns
para as negaes de algumas proposies compostas:
a)
4- (ESAF Analista TCU) Dizer que no verdade que Pedro

pobre e Alberto alto, logicamente equivalente a dizer que
verdade que:
a) Pedro no pobre ou Alberto no alto
b) Pedro no pobre e Alberto no alto
c) Pedro pobre ou Alberto no alto
d) Se Pedro no pobre, ento Alberto alto
e) Se Pedro no pobre, ento Alberto no alto
~p ~q
d) ~p q
~p ~q
e) p q
b)
c)
~p q
6- A negao de se hoje chove ento fico em casa :

a) Hoje no chove e fico em casa.
b) Hoje chove e no fico em casa.
c) Hoje chove ou no fico em casa.
d) Hoje no chove ou fico em casa.
e) Se hoje chove ento no fico em casa.
7- Sejam
p e q proposies simples e ~p e ~q ,
respectivamente, as suas negaes. Os conectivos e e ou so

representados, respectivamente, por
e
. A negao da
proposio composta p ~q
Justificando que a negao de
A B .
A B a) ~p q
d) ~p q
~p ~q
e) ~p ~q
b)
c)
p ~q
8- (ESAF CGU/2008) Maria foi informada por Joo que Ana

prima de Beatriz e Carina prima de Denise. Como Maria sabe
que Joo sempre mente, Maria tem certeza que a afirmao
falsa. Desse modo, e do ponto de vista lgico, Maria pode
concluir que verdade que:
a) Ana prima de Beatriz ou Carina no prima de Denise.
b) Ana no prima de Beatriz e Carina no prima de Denise.
c) Ana no prima de Beatriz ou Carina no prima de Denise.
d) se Ana no prima de Beatriz, ento Carina prima de
Denise.
e) se Ana no prima de Beatriz, ento Carina no prima de
Denise.
EXERCCIOS
1- De a negao das seguintes proposies:

a) O flamengo no um bom time.
b) Os cariocas so chatos e os baianos so preguiosos.
c) As morenas no so convencidas ou os brancos so
almofadinhas.
9- A negao de O gato mia e o rato chia :
d) Se for flamenguista, ento cardaco.
a) O gato no mia e o rato no chia
e) Eu estudo e aprendo
b) O gato mia ou o rato chia
f) O Brasil um pas ou a Bahia um estado.
c) O gato no mia ou o rato no chia
g) Se eu estudo, ento eu aprendo.
d) O gato e o rato no chiam nem miam
e) O gato chia e o rato no mia
2- A negao da afirmao condicional se estiver chovendo, eu
levo o guarda-chuva :
10- (ESAF SEFAZ/2009) A negao de: Milo a capital da
a) Se no estiver chovendo, eu levo o guarda-chuva
Itlia ou Paris a capital da Inglaterra :
b) No est chovendo e eu levo o guarda-chuva
a) Milo no a capital da Itlia e Paris no a capital da
c) No est chovendo e eu no levo o guarda-chuva
Inglaterra.
d) Se estiver chovendo, eu no levo o guarda-chuva
b) Paris no a capital da Inglaterra.
e) Est chovendo e eu no levo o guarda-chuva
c) Milo no a capital da Itlia ou Paris no a capital da
Inglaterra.
3- A negao de no sabe matemtica ou sabe portugus :
d) Milo no a capital da Itlia.
a) No sabe matemtica e sabe portugus.
e) Milo a capital da Itlia e Paris no a capital da Inglaterra.
RACIOCNIO LGICO
site:

11- (Cespe DP/PMDF 2009) Julgue os itens que se seguem,

acerca de proposies e seus valores lgicos.
1- A negao da proposio O concurso ser regido por este
edital e executado pelo CESPE/UnB estar corretamente
simbolizada na forma A B , isto , O concurso no
ser regido por este edital nem ser executado pelo Ou ainda,
CESPE/UnB.
2- A proposio A B A B uma tautologia.
12- (Cespe SEDUC/CE 2009) A negao da proposio A
prova ser aplicada no local previsto ou o seu horrio de
aplicao ser alterado. pode ser escrita como
a) A prova no ser aplicada no local previsto ou o seu horrio
de aplicao no ser alterado.
a)
b) A prova no ser aplicada no local previsto ou o seu horrio
de aplicao ser alterado.
c) A prova ser aplicada no local previsto mas o seu horrio de
aplicao no ser alterado.
d) A prova no ser aplicada no local previsto e o seu horrio de
aplicao no ser alterado.
13- (FCC TRT - 2008) A negao da sentena A Terra
chata e a Lua um planeta. :
a) Se a Terra chata, ento a Lua no um planeta.
b) Se a Lua no um planeta, ento a Terra no chata.
c) A Terra no chata e a Lua no um planeta.
d) A Terra no chata ou a Lua um planeta.
e) A Terra no chata se a Lua no um planeta.
todos so . qualquer um .
Universais
n enhum . todos no so .
existe pelo menos
algum .
um que seja.
GABARITO
1a) O flamengo um bom time.
b) Os cariocas no so chatos ou os baianos no so preguiosos.
c) As morenas so convencidas e os brancos no so
almofadinhas.
b)
d) flamenguista e no cardaco.
e) Eu no estudo ou no aprendo
f) O Brasil no um pas e a Bahia no um estado.
g) Eu estudo e no aprendo.
2- E
3- D
4- A
5- A
6- B
7- D
8- C
9- C
10- A
11- Errado, Certo
Sentenas contraditrias
12- D
Cada uma delas a negao lgica da outra
13- A
Particulares
algum no . existe pelo menos

um que no seja.
I IV e III II
CAPTULO 2
QUANTIFICAO
Duas sentenas contraditrias tero sempre valores

lgicos contrrios, ou seja, no podem ser ambas verdadeiras
A quantificao uma forma de estabelecer uma nem ambas falsas. Veja o quadro a seguir.
relao entre sujeito e predicado de uma proposio. As
quantificaes podem ser universais ou particulares, cada uma
destas subdividindo-se em afirmativa ou negativa.
RACIOCNIO LGICO
site:
10


b) Algum aluno ser aprovado em Anatomia.
c) Algum aluno ser reprovado em Anatomia.
d) Se algum for reprovado em Anatomia, ento no ser um
aluno.
e) Todos os reprovados em Anatomia no so alunos.
4- (ESAF Analista) Dizer que a afirmao Todos os

economistas so mdicos falsa, do ponto de vista lgico,
equivale a dizer que a seguinte afirmao verdadeira:
a) Nenhum economista mdico
Sentenas contrrias
b) Pelo menos um economista no mdico
Uma afirmativa universal e sua negativa I III .
c) Nenhum mdico economista
Duas sentenas contrrias nunca so ambas d) Pelo menos um mdico no economista
verdadeiras mas podem ser ambas falsas. Desse modo, se e) Todos os no-mdicos so no-economistas
soubermos que uma delas verdadeira podemos garantir que a
outra falsa. Mas se soubermos que uma delas falsa no 5- (ESAF MPOG/2009) A negao de noite, todos os
gatos so pardos :
poderemos garantir se a outra falsa tambm.
a) De dia, todos os gatos so pardos.
b) De dia, nenhum gato pardo.
Sentenas subcontrrias
c) De dia, existe pelo menos um gato que no pardo.
Uma afirmativa particular e sua negativa II IV .
Duas sentenas subcontrrias nunca so ambas falsas d) noite, existe pelo menos um gato que no pardo.
mas podem ser ambas verdadeiras. Assim sendo, se soubermos e) noite, nenhum gato pardo.
que uma delas falsa poderemos garantir que a outra
verdadeira. Mas se soubermos que uma delas verdadeira no 6- A negao de Far sol em todos os dias do ms :
a) Chover em todos os dias do ms.
poderemos garantir se a outra verdadeira tambm.
b) Chover em outros meses.
c) Em pelo menos um dia do ms, no far sol.
Sentenas subalternas
d) Em pelo menos um dia do ms, chover.
Duas afirmativas (universal e sua particular
e) No far sol em nenhum dia do ms.
correspondente, I II ) ou duas negativas (universal e sua
particular correspondente, III IV ).
7- A negao da sentena Nenhuma pessoa lenta em aprender
Sempre que a universal for verdadeira sua freqenta a escola
correspondente particular ser verdadeira tambm, mas a
falsidade da sentena universal no obriga que a correspondente a) Todas as pessoas lentas em aprender freqentam esta escola.
sentena particular seja falsa tambm.
b) Todas as pessoas lentas em aprender no freqentam esta
Sempre que a particular for falsa sua correspondente escola.
universal ser falsa tambm, mas a verdade da sentena c) Algumas pessoas lentas em aprender freqentam esta
particular no obriga que a correspondente sentena universal escola.
seja verdadeira tambm.
d) Algumas pessoas lentas em aprender no freqentam esta
escola.
EXERCCIOS
e) Nenhuma pessoa lenta em aprender freqenta esta escola.
1- Classifique as proposies como universais ou particulares, 8- A negao de todos os gatos so pardos :
afirmativas ou negativas:
a) Nenhum gato pardo
a) Todos os homens so sbios
b) Existe gato pardo
b) Alguns homens so sbios
c) Existe gato no pardo
c) Nenhum homem sbio
d) Existe um e um s gato pardo
d) Todos os homens no so sbios
e) Nenhum gato no pardo
e) Alguns homens no so sbios
9- Os jogadores do Estrela Futebol Clube so craques. Assinale a
2- D a negao para cada uma das proposies a seguir:
opo correspondente negao da frase acima.
a) Todos os animais so quadrpedes
a) Nenhum jogador do Estrela Futebol Clube craque.
b) Nenhum homem covarde
b) Quase todos os jogadores do Estrela Futebol Clube no so
c) Alguma mulher no loira
craques.
d) Algum msico matemtico
c) Existe algum jogador do Estrela Futebol Clube que no
craque.
3- Certo dia, o Centro Acadmico de uma Faculdade de d) Apenas alguns jogadores do Estrela Futebol Clube so
Medicina publicou a seguinte notcia:
craques.
Todos os alunos sero reprovados em Anatomia!
10- A negao da proposio Todos os homens so bons
A repercusso dessa manchete fez com que a direo da motoristas :
Faculdade interpelasse os responsveis e deles exigisse, como a) Tidas as mulheres so boas motoristas
forma de retratao, a publicao de uma negao da afirmao b) Algumas mulheres so boas motoristas
feita. Diante desse fato, a nota de retratao pode ter sido:
c) Nenhum homem bom motorista
a) Nenhum aluno ser reprovado em Anatomia.
d) Todos os homens so maus motoristas
RACIOCNIO LGICO
site:
11

e) Ao menos um homem no bom motorista
Denomina-se argumento a relao que associa um
11- (ESAF Auditor do Tesouro Municipal) Pedro, aps

visitar uma aldeia distante, afirmou: No verdade que todos
os aldees daquela aldeia no dormem a sesta. A condio
necessria e suficiente para que a afirmao de Pedro seja
verdadeira que seja verdadeira a seguinte proposio:
a) No mximo um aldeo daquela aldeia no dorme a sesta.
b) Todos os aldees daquela aldeia dormem a sesta.
c) Pelo menos um aldeo daquela aldeia dorme a sesta.
d) Nenhum aldeo daquela aldeia no dorme a sesta.
e) Nenhum aldeo daquela aldeia dorme a sesta.
12- (CESPE) Considere a seguinte proposio: Ningum ser
considerado culpado ou condenado sem julgamento. Julgue os
itens que se seguem, acerca dessa proposio.
1- A proposio Existe algum que ser considerado culpado ou
condenado sem julgamento uma proposio logicamente
equivalente negao da proposio acima.
2- Todos sero considerados culpados e condenados sem
julgamento no uma proposio logicamente equivalente
negao da proposio acima.
GABARITO
1a) Universal; Afirmativa
b) Particular; Afirmativa
c) Universal; Negativa
d) Universal; Negativa
e) Particular; Negativa
2f) Algum animal no quadrpede
g) Algum homem covarde
h) Todas as mulheres so loiras
i) Nenhum msico matemtico
3- B
4- B
5- D
6- C
7- C
8- C
9- C
10- E
11- C
12- Certo, Certo
CAPTULO 3
LGICA DA ARGUMENTAO
Argumentos : Verdade Validade
conjunto de proposies
P1 , P 2 ,..., P n ,
premissas do argumento, a uma proposio

chamamos de concluso do argumento.
chamadas
C a qual
P1, P2 ,..., Pn C
Premissa
Premissa cada uma das proposies que serve de base
concluso. Quando falamos em premissas, no vamos discutir
sua verdade ou falsidade, e sem verificar a qual concluso ns
podemos chegar atravs delas.
SILOGISMO
Argumento estudado por Aristteles estruturado com
trs premissas. A primeira premissa denomina-se premissa
maior, a segunda, premissa menor e a terceira, concluso.
P1, P2 C
Exemplo
Premissa 1: Todos os artistas so apaixonados.
Premissa 2: Todos os apaixonados gostam de flores.
Concluso: Todos os artistas gostam de flores.
Quanto validade de um argumento
1- Argumento vlido
Dizemos que um argumento vlido ou, ainda, que ele
legtimo ou bem construdo quando a sua concluso uma
conseqncia obrigatria do seu conjunto de premissas;
Em outras palavras: quando um argumento vlido, a
verdade das premissas deve garantir a verdade da concluso do
argumento.
Isso significa que jamais poderemos ter uma concluso
falsa quando as premissas forem verdadeiras e o argumento for
vlido.
importante observar que o estudo dos argumentos no
leva em conta a verdade ou a falsidade das proposies que
compem os argumentos, mas to-somente a validade destes.
Desse modo, ao se discutir a validade de um argumento,
o valor de verdade de cada uma de suas premissas irrelevante.
Exemplo
Considere o silogismo:
Vamos discutir um dos pontos mais importantes da
lgica. A lgica no estuda a verdade ou a falsidade das idias, Premissa 1: Todos os elefantes adoram fumar.
isso tarefa da cincia. A lgica verifica a validade ou no dos Premissa 2: Nenhum fumante gosta de futebol.
argumentos. importante entendermos que verdade e validade Concluso: Nenhum elefante gosta de futebol.
no tm o mesmo sentido. Tambm no podemos confundir uma
sentena falsa com um raciocnio invlido!
Esse silogismo est perfeitamente bem construdo,
sendo, portanto, um argumento vlido, muito embora a verdade
Argumento lgico
das premissas seja questionvel.
2- Argumento invlido (falacioso)
RACIOCNIO LGICO
site:
12

Dizemos que um argumento invlido, tambm

denominado ilegtimo, mal construdo ou falacioso, quando a
verdade das premissas no suficiente para garantir a verdade
da concluso.
Exemplo
b) O conjunto dos bons mdicos contm o conjunto das pessoas

estudiosas
c) Toda pessoa estudiosa um bom mdico
d) Nenhuma pessoa estudiosa um bom mdico
e) O conjunto das pessoas estudiosas contm o conjunto dos
bons mdicos
Premissa 1: Todos os alunos do curso foram aprovados.

Premissa 2: Ana no aluna do curso.
Concluso: Ana foi reprovada
2- Todo baiano gosta de ax music. Sendo assim:

a) Todo aquele que gosta de ax music baiano
b) Todo aquele que no baiano no gosta de ax music
c) Todo aquele que no gosta de ax music no baiano
um argumento invlido, pois as premissas no d) Algum baiano no gosta de ax music
garantem (no obrigam) a verdade da concluso. Observa-se e) Algum que no goste de ax music baiano
que Ana pode ter sido aprovada sem ser aluna do curso. (A
primeira premissa no afirmou que somente os alunos do curso 3- Considere verdadeira a declarao: Nenhum dos alunos que
foram aprovados).
fizeram uma determinada prova tirou mais do que 7. Diante
disso, qual a concluso correta?
Observao
a) Todos os alunos tiraram menos do que 7 na prova.
b) Todos os alunos tiraram 7 na prova.
Geralmente os problemas de silogismos apresentam c) Algum aluno tirou 7 na prova.
expresses como Todos, Algum, Nenhum. Muitos desses d) Algum aluno tirou menos de 7 na prova.
problemas so resolvidos mais facilmente com base na Teoria de e) Algum aluno tirou 7 ou menos na prova.
Conjuntos e utilizando-se os Diagramas de conjuntos.
4- Considere que os argumentos seguintes so verdadeiros:
Proposio Categrica
Todo comilo gordo.
Todo guloso comilo.
toda premissa que apresenta uma das seguintes Com base nesses argumentos, correto afirmar que
estruturas:
a) Todo gordo guloso.
b) Todo comilo no guloso.
Todo A B
c) Existem gulosos que no so comiles.
Algum A B
d) Existem comiles que no so gulosos.
e) Existem gulosos que no so gordos.
Algum A no B
Nenhum A B
5- Sabe-se que existe pelo menos um A que B. Sabe-se
tambm, que todo B C. Segue-se, portanto, necessariamente
Diagrama lgico
que:
a representao das proposies categricas atravs a) Todo C B
b) Todo C A
de diagramas de conjuntos
c) Algum A C
d) Nada que no seja C A
e) Algum A no C
6- Considere as seguintes proposies:
I.
Todos os cidados brasileiros tm garantido o direito de
herana.
II.
Joaquina no tem garantido o direito de herana.
III.
Todos aqueles que tm direito de herana so cidados
de muita sorte.
Supondo que todas essas proposies sejam verdadeiras,
correto concluir logicamente que
1- Joaquina no cidad brasileira.
2- Todos os que tm direito de herana so cidados brasileiros.
3- Se Joaquina no cidad brasileira, ento Joaquina no de
muita sorte.
EXERCCIOS
1- Todos os bons mdicos so pessoas estudiosas. Assim sendo:
a) Alguma pessoa estudiosa no um bom mdico
RACIOCNIO LGICO
site:
7- (Cespe Banco do Brasil Escriturrio) Na lgica

sentencial, denomina-se proposio uma frase que pode ser
julgada como verdadeira (V) ou falsa (F), mas no, como ambas.
Assim, frases como Como est o tempo hoje? e Esta frase
falsa no so proposies porque a primeira pergunta e a
segunda no pode ser nem V nem F. As proposies so
representadas simbolicamente por letras maisculas do alfabeto
A, B, C etc. Uma proposio da forma A ou B F se A e B
forem F, caso contrrio V; e uma proposio da forma Se A
ento B F se A for V e B for F, caso contrrio V. Um
13

raciocnio lgico considerado correto formado por uma

seqncia de proposies tais que a ltima proposio
verdadeira sempre que as proposies anteriores na seqncia
forem verdadeiras.
Considerando as informaes contidas no texto acima, julgue os
itens subseqentes.
correto o raciocnio lgico dado pela seqncia de

Se Antnio for bonito ou Maria for alta, ento Jos ser
aprovado no concurso.
Maria alta.
Portanto Jos ser aprovado no concurso.
correto o raciocnio lgico dado pela seqncia de

Se Clia tiver um bom currculo, ento ela conseguir um
emprego.
Ela conseguiu um emprego.
Portanto, Clia tem um bom currculo.
8- (Cespe 2008 SEBRAE Analista) Com relao lgica
formal, julgue os itens subseqentes.
1A frase Pedro e Paulo so analistas do SEBRAE
uma proposio simples.
2Toda proposio lgica pode assumir no mnimo dois
valores lgicos.
3A negao da proposio 2 5 9 a proposio
2 5 7 .
4A proposio Ningum ensina a ningum um
exemplo de sentena aberta.
5A proposio Joo viajou para Paris e Roberto viajou
para Roma um exemplo de proposio formada por duas
proposies simples relacionadas por um conectivo de
conjuno.
6A negao da proposio Ningum aqui brasiliense
a proposio Todos aqui so brasilienses.
9- Admita serem verdadeiros os seguintes fatos:
Alguns fumantes no tomam caf.
Todos os cariocas tomam caf.
Pode-se concluir, corretamente, que:
a) Nenhum carioca fumante.
b) Nenhum fumante carioca.
c) Alguns cariocas no so fumantes.
d) Alguns fumantes no so cariocas.
e) Alguns fumantes so cariocas.
12- O silogismo uma forma de raciocnio dedutivo. Na sua

forma padronizada, constitudo por trs proposies: as duas
primeiras denominam-se premissas e a terceira, concluso. As
premissas so juzos que precedem a concluso. Em um
silogismo, a concluso conseqncia necessria das
premissas. Assinale a alternativa que corresponde a um
silogismo.
a)
Premissa 1: Marcelo matemtico.
Premissa 2: Alguns matemticos gostam de fsica.
Concluso: Marcelo gosta de fsica.
b)
Premissa 1: Marcelo matemtico.
Concluso: Marcelo no gosta de fsica.
c)
Premissa 1: Mrio gosta de fsica.
Concluso: Mrio matemtico.
d)
Premissa 2: Todos os matemticos gostam de fsica.
Concluso: Mrio matemtico.
e)
Premissa 2: Nenhum matemtico gosta de fsica.
Concluso: Mrio no matemtico.
13- Considere que as seguintes afirmaes so verdadeiras:
Todo aluno da Universidade de Fortaleza inteligente.
Existem alunos da Universidade de Fortaleza que no so
estudiosos.
Assim sendo, com relao aos alunos da Universidade de
Fortaleza, pode-se concluir corretamente que, com certeza,
a) alguns no so estudiosos e nem inteligentes.
b) alguns so estudiosos e inteligentes.
c) alguns so estudiosos e no inteligentes.
d) todos so estudiosos e inteligentes.
e) todos os no inteligentes so estudiosos.
14- (ESAF Auditoria (SERPRO)/2001) Todas as amigas de

Aninha que foram sua festa de aniversrio estiveram, antes, na
festa de aniversrio de Betinha. Como nem todas amigas de
Aninha estiveram na festa de aniversrio de Betinha, conclui-se
que, das amigas de Aninha,
10- Em uma pequena comunidade, sabe-se que: "nenhum a) todas foram festa de Aninha e algumas no foram festa de
filsofo rico" e que "alguns professores so ricos". Assim, Betinha.
pode-se afirmar, corretamente, que nesta comunidade
b) pelo menos uma no foi festa de Aninha.
a) Alguns filsofos so professores
c) todas foram festa de Aninha e nenhuma foi festa de
b) Alguns professores so filsofos
Betinha.
c) Nenhum filsofo professor
d) algumas foram festa de Aninha mas no foram festa de
d) Alguns professores no so filsofos
Betinha.
e) Nenhum professor filsofo
e) algumas foram festa de Aninha e nenhuma foi festa de
Betinha.
11- Todos os que conhecem Joo e Maria admiram Maria.
Alguns que conhecem Maria no a admiram. Logo:
15- (ESAF Auditoria (SERPRO)) Todos os alunos de
a) Todos os que conhecem Maria a admiram.
matemtica so, tambm, alunos de ingls, mas nenhum aluno de
b) Ningum admira Maria
ingls aluno de histria. Todos os alunos de portugus so
c) Alguns que conhecem Maria no conhecem Joo
tambm alunos de informtica, e alguns alunos de informtica
d) Quem conhece Joo admira Maria.
so tambm alunos de histria. Como nenhum aluno de
e) S quem conhece Joo e Maria conhece Maria
informtica aluno de ingls, e como nenhum aluno de
portugus aluno de histria, ento:
RACIOCNIO LGICO
site:
14

a) pelo menos um aluno de portugus aluno de ingls.

b) pelo menos um aluno de matemtica aluno de histria.
c) nenhum aluno de portugus aluno de matemtica.
d) todos os alunos de informtica so alunos de matemtica.
e) todos os alunos de informtica so alunos de portugus.
16- (ESAF MPOG/2009) Considerando as seguintes
proposies: Alguns filsofos so matemticos e no
verdade que algum poeta matemtico, pode-se concluir
apenas que:
a) algum filsofo poeta.
b) algum poeta filsofo.
c) nenhum poeta filsofo.
d) nenhum filsofo poeta.
e) algum filsofo no poeta.
Sabendo que em todas as regies do diagrama pode-se

representar corretamente pelo menos um habitante da cidade,
certo afirmar que, se um habitante dessa cidade
a) costuma jogar basquete ou gosta de carambola, ento, ele
advogado.
b) gosta de carambola, ento, ele advogado e costuma jogar
basquete.
c) dono de alguma padaria, ento, ele costuma jogar basquete.
17- Em uma pequena comunidade sabe-se que: Nenhum
d) no dono de alguma padaria, ento ele no advogado.
filsofo rico e que alguns professores so ricos. Assim
e) no advogado, ento, ele no gosta de carambola.
pode-se afirmar, corretamente, que nesta comunidade;
a) Alguns filsofos so professores.
21- (FCC TRE/Piau - 2009) Todos os advogados que
b) Alguns professores so filsofos.
trabalham numa cidade formaram-se na universidade X. Sabe-se
c) Nenhum filsofo professor.
ainda que alguns funcionrios da prefeitura dessa cidade so
d) Alguns professores no so filsofos.
advogados. A partir dessas informaes, correto concluir que,
e) Nenhum professor filsofo.
necessariamente,
a) existem funcionrios da prefeitura dessa cidade formados na
18- (ESAF MPOG/2009) Numa empresa de nanotecnologia,
universidade X.
sabe-se que todos os mecnicos so engenheiros e que todos os
b) todos os funcionrios da prefeitura dessa cidade formados na
engenheiros so ps-graduados. Se alguns administradores da
universidade X so advogados.
empresa tambm so engenheiros, pode-se afirmar que, nessa
c) todos os advogados formados na universidade X trabalham
empresa:
nessa cidade.
a) todos os administradores so ps-graduados.
d) dentre todos os habitantes dessa cidade, somente os
b) alguns administradores so ps-graduados.
advogados formaram-se na universidade X.
c) h mecnicos no ps-graduados.
e) existem funcionrios da prefeitura dessa cidade que no se
d) todos os trabalhadores so ps-graduados.
formaram na universidade X.
e) nem todos os engenheiros so ps-graduados.
22- (FCC TJ/Pernambuco) Todas as estrelas so dotadas de
19- (CESPE) A forma de uma argumentao lgica consiste de
luz prpria. Nenhum planeta brilha com luz prpria. Logo,
uma seqncia finita de premissas seguidas por uma concluso.
a) todos os planetas so estrelas.
H formas de argumentao lgica consideradas vlidas e h
b) nenhum planeta estrela.
formas consideradas invlidas.
c) todas as estrelas so planetas.
d) todos os planetas so planetas.
A respeito dessa classificao, julgue os itens seguintes.
e) todas as estrelas so estrelas.
A seguinte argumentao invlida.
Premissa 1: Todo funcionrio que sabe lidar com oramento 23- Se for verdade que Alguns escritores so poetas e que
conhece contabilidade.
Nenhum msico poeta, ento, tambm necessariamente
Premissa 2: Joo funcionrio e no conhece contabilidade.
verdade que:
Concluso: Joo no sabe lidar com oramento.
a) Nenhum msico escritor
A seguinte argumentao valida.
b) Algum escritor msico
Premissa 1: Toda pessoa honesta paga os impostos devidos.
c) Algum msico escritor
Premissa 2: Carlos paga os impostos devidos.
d) Algum escritor no msico
Concluso: Carlos uma pessoa honesta.
e) Nenhum escritor msico
20- (FCC TRE/Piau - 2009) No diagrama a seguir est
GABARITO
representado o conjunto H de todos os habitantes de uma cidade, 1- E
alm dos seguintes subconjuntos de H:
2- C
3- E
A, formado pelos habitantes que so advogados.
4- D
B, formado pelos habitantes que costumam jogar basquete.
5- C
6- Certo, Errado, Errado
C, formado pelos habitantes que gostam de carambola.
D, formado pelos habitantes que so donos de alguma padaria. 7- Certo, Errado
8- Certo, Errado, Errado, Errado, Certo, Errado
9- D
10- D
11- C
RACIOCNIO LGICO
site:
15

12- E
13- B
14- B
15- C
16- E
17- D
18- B
19- Errado, Errado
20- E
21- A
22- B
23- D
Notao:
An, p . (l-se: arranjos de
n elementos
tomados p a p).
O primeiro ndice mostra de quantos elementos dispomos
para formar os agrupamentos, e o segundo indica qual o nmero de
elementos que determinam um agrupamento.
ARRANJOS SIMPLES
Analisemos a seguinte situao problema: quantos
nmeros naturais de dois algarismos distintos podem ser formados
com os algarismos 1, 2, 3 e 4?
Sabemos, pelo principio fundamental da contagem, que:
dezenas unidades
4
12
Logo podemos formar 12 nmeros nas condies do

problema, a saber:
Se dissermos que cada nmero um agrupamento de dois

algarismos, conseguimos formar 12 agrupamentos diferentes.
Tais agrupamentos so diferentes por dois motivos:
Os elementos componentes do agrupamento so
diferentes.
Por exemplo, dos agrupamentos formados anteriormente, 12 e
13 so diferentes, pois so compostos por elementos diferentes, ou
seja, os elementos so de naturezas diferentes.
II.
A ordem dos elementos nos agrupamentos diferente.
Por exemplo, dos agrupamentos formados anteriormente, 12 e
21 so diferentes, pois, embora sejam compostos pelos mesmos
elementos (tm a mesma natureza), a ordem dos elementos nos
agrupamentos diferente.
I.
Agrupamentos que diferem pela natureza dos elementos que os

compem ou pela ordem dos elementos em cada agrupamento so
chamados arranjos simples.
Seja
M m1, m2, m3, , mn
um conjunto com n
elementos distintos e p um nmero natural tal que n p .

Chama-se arranjo simples toda seqncia de p elementos
tomados dentre os n elementos de M sem repetio.
Os arranjos simples so representados pela letra A
maiscula, acrescida de dois ndices numricos, n e p, com n p
e
n, p N
RACIOCNIO LGICO
site:
16

Frmula dos arranjos simples

Acompanhe o seguinte raciocnio:
Se tivermos n elementos distintos para formar
agrupamentos de um nico elemento, poderemos formar n
agrupamentos diferentes:
Exerccios de arranjos simples
1- gata decoradora e precisa atender o pedido de um excntrico

cliente. Ele - o cliente - exige que uma das paredes do quarto de sua
filha seja dividida em uma seqncia de 5 listras horizontais
pintadas de cores diferentes, ou seja, uma de cada cor. Sabendo-se
que gata possui apenas 8 cores disponveis, ento o nmero de
Ou seja:
n,1
diferentes maneiras que a parede pode ser pintada igual a:
a) 56
b) 5760
c) 6720
e) 4320
Se tivermos n elementos distintos para formar d) 3600
agrupamentos de dois elementos, poderemos escolher o primeiro
elemento do agrupamento de n modos diferentes podendo o 2- Pedro e Paulo esto em uma sala que possui 10 cadeiras dispostas
em uma fila. O nmero de diferentes formas pelas quais Pedro e
segundo elemento ser escolhido de n 1 modos diferentes:
Paulo podem escolher seus lugares para sentar, de modo que fique
ao menos uma cadeira vazia entre eles, igual a:
a) 80
b) 72
c) 90
d) 18
e) 56
A n
3- Para mostrar aos seus clientes alguns dos produtos que vende, um
comerciante reservou um espao em uma vitrine, para colocar
exatamente 3 latas de refrigerante, lado a lado. Se ele vende 6 tipos
diferentes de refrigerante, de quantas maneiras distintas pode expOu seja: n, 2
los na vitrine?
a) 144
b) 132
c) 120
Se tivermos n elementos distintos para formar d) 72
e) 20
agrupamentos de trs elementos, poderemos escolher o primeiro
elemento do agrupamento de n modos diferentes podendo o Gabarito dos exerccios de arranjos simples
segundo elemento ser escolhido de n 1 modos diferentes e o 1- C
2- B
terceiro elemento de n 2 modos diferentes:
3- C
A n n 1
PERMUTAES SIMPLES
Ou seja:
Considere o seguinte problema: quantos nmeros naturais

de trs algarismos distintos podem ser formados com os algarismos
1, 2 e 3?
Sabemos, pelo principio fundamental da contagem, que:
An,3 n n 1 n 2
centenas dezenas unidades
3
2
1
Seguindo essa linha de raciocnio, se tivermos n
6
elementos distintos para formar agrupamentos de p elementos,
Logo podemos formar 6 nmeros nas condies do
poderemos escolher o primeiro elemento do agrupamento de n problema, a saber:
modos diferentes, o segundo elemento pode ser escolhido de
n 1 modos diferentes, o terceiro elemento pode ser escolhido de
n 2 modos diferentes, assim por diante at o p simo
elemento, que pode ser escolhido de
diferentes:
n p 1
modos
Tais agrupamentos diferem pela ordem dos elementos e,
portanto, correspondem aos arranjos de 3 elementos tomados 3 a 3,
isto :
An, p n n 1 n 2 ... n p 1 , isto :

An, p n n 1 n 2 ... n p 1
Ou seja:
A3, 3
Quando os agrupamentos diferem apenas pela ordem dos

elementos, isto , quando os dois ndices dos arranjos so iguais,
eles so chamados permutaes simples.
Usando o conceito de fatorial, temos:
An, p
n n 1 n 2 ... n p 1 n p !
n p !
Logo,
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17

Seja
M m1, m2, m3, , mn
o conjunto
b) Quantos comeam com R?

c) Quantos comeam com consoante?
d) Quantos tm as vogais juntas?
2- Com as letras da palavra PROVA podem ser escritos x anagramas

que comeam por vogal e y anagramas que comeam e terminam
por consoante. Os valores de x e y so respectivamente:
com n elementos diferentes.
a) 48 e 36
b) 48 e 72.
c) 72 e 36.
Chama-se permutao simples toda seqncia de n d) 24 e 36.
e) 72 e 24.
elementos tomados dentre os n elementos de M sem repetio.
3- Um estudante tem cinco livros para arrumar uma estante: dois
As permutaes simples de n elementos so representadas dicionrios, uma gramtica, um livro de exerccios e um romance.
pela letra P maiscula, acrescida do ndice n:
De quantos modos poder faz-lo, mantendo os dicionrios sempre
juntos?
n.
a) 24
c) 720 e) 120 b) 26
d) 48
L-se: permutao de n elementos.
4- O nmero de filas diferentes que podem ser formadas com 2
homens e 3 mulheres, de modo que os homens no fiquem juntos :
Frmula das permutaes simples
a) 96
b) 72
c) 48
d) 84
e) 120
n!
Pn An, n n!, log o Pn n!
n n!
No
problema
P3 3! 3 2 1 6
citado
5- Quantos anagramas da palavra SUCESSO comeam por S e

terminam em O?
6- Seis pessoas, entre elas Joo e Pedro, vo ao cinema. Existem

seis lugares vagos, alinhados e consecutivos. O nmero de maneiras
distintas como as seis pessoas podem sentar-se sem que Joo e
temos: Pedro fiquem juntos :
a) 720
b) 600
c) 480
d) 240
e) 120
acima,
PERMUITAES COM ELEMENTOS REPETIDOS

Seja
7- Um clube resolve fazer uma Semana de Cinema. Para isso, os

organizadores escolhem sete filmes, que sero exibidos um por dia.
Porm, ao elaborar a programao, eles decidem que trs desses
filmes, que so de fico cientfica, devem ser exibidos em dias
consecutivos. Nesse caso, o nmero de maneiras DIFERENTES de
se fazer programao dessa semana :
a) 144
b) 576
c) 720
d) 1040
a1, a1,..., a1, a2 , a2 ,..., a2 ,..., ak , ak ,..., ak

uma seqncia com n elementos em que:
8- Chico, Caio e Caco vo ao teatro com suas amigas Biba e Beti, e

desejam sentar-se, os cinco, lado a lado, na mesma fila. O nmero
O elemento
aparece repetido
vezes;
de maneiras pelas quais eles podem distribuir-se nos assentos de
modo que Chico e Beti fiquem sempre juntos, um ao lado do outro,
O elemento
aparece repetido
vezes;
igual a:
a) 16
b) 24
c) 32
d)
46
e)
48
O elemento
aparece repetido
vezes;
Gabarito dos exerccios de permutao.
1- a) 12 b) 24 c) 72 d) 48

2- A
O elemento
aparece repetido
vezes;
3- D
4- B
5- 60
possvel provar que o nmero de permutaes desses n elementos 6- C
7- C
8- E
dado por:
a1
a2
a3
n1
n2
n3
ak
nk
Pn n1, n2 ,. ., nk
n!
n1!n2!.. nk !
COMBINAES SIMPLES
.
Agrupamentos que diferem apenas pelos elementos que os

compem (natureza), e no pela ordem dos elementos, so
chamadas combinaes simples.
Seja
Exerccios de permutao
1- Considere todos os anagramas distintos da palavra LIVRO:
a) Quantos so no total?
RACIOCNIO LGICO
site:
M m1, m2, m3, , mn
um conjunto
com n elementos distintos e p um nmero natural tal que n p .
18

Chama-se combinao simples todo subconjunto de p

elementos tomados dentre os n elementos de M sem repetio.
As combinaes simples so representadas pela letra C
maiscula, acrescida de dois ndices numricos, n e p, com n p
e
n, p N
. Notao:
C n, p
simples (ou aposta mnima), na Mega-Sena, consiste em escolher 6

dezenas. Pedro sonhou que as seis dezenas que sero sorteadas no
prximo concurso da Mega-Sena estaro entre as seguintes: 01, 02,
05, 10, 18, 32, 35, 45. O nmero mnimo de apostas simples para o
prximo concurso da Mega-Sena que Pedro deve fazer para ter
certeza matemtica que ser um dos ganhadores caso o seu sonho
esteja correto :
a) 8
b) 28
c) 40
d) 60
e) 84
4- O conselho desportivo de uma escola formado por 2 professores

O primeiro ndice demonstra de quantos elementos e 3 alunos. Candidataram-se 5 professores e 10 alunos. De quantas
dispomos para formar os agrupamentos, e o segundo ndice mostra maneiras diferentes esse conselho pode ser eleito?
quantos elementos determinam um agrupamento.
C n, p
combinaes de n elementos tomados de p a p)

Frmula das combinaes simples
M m1, m2, m3, , mn
(l-se: 5- A Copa do Mundo de Futebol, que ser realizada na Alemanha a

partir de junho de 2006, contar com a participao de 32 selees
divididas em 8 grupos com 4 equipes cada, na primeira fase. Dado
que, em cada grupo, as selees jogaro entre si uma nica vez, qual
o total de jogos previstos para a primeira fase?
a) 32
b) 40
c) 48
d) 44
e) 96
6- Um encontro cientfico conta com a participao de

pesquisadores de trs reas, sendo eles: 7 qumicos, 5 fsicos e 4
matemticos. No encerramento do encontro, o grupo decidiu formar
Se
um conjuntos
uma comisso de dois cientistas para represent-lo em um
congresso. Tendo sido estabelecido que a dupla deveria ser formada
por cientistas de reas diferentes, o total de duplas distintas que
com n elementos distintos, e as combinaes simples de n elementos podem representar o grupo no congresso igual a
a) 46
b) 59
c) 77
d) 83
e) 91
7- Na conveno de um partido para lanamento da candidatura de

so subconjuntos de M formados por p uma chapa ao governo de certo estado havia 3 possveis candidatos
a governador, sendo dois homens e uma mulher, e 6 possveis
candidatos a vice-governador, sendo quatro homens e duas
mulheres. Ficou estabelecido que a chapa governador/viceelementos, ento, o total de maneiras de escolher p elementos dentre governador seria formada por duas pessoas de sexos opostos.
Sabendo que os nove candidatos so distintos, o nmero de
os n elementos de M seria
, mas, como a ordem dos maneiras possveis de se formar a chapa :
n, p
a) 18
b) 12
c) 8
d) 6
e) 4
8- O buf de saladas de um restaurante apresenta alface, tomate,
agrio, cebola, pepino, beterraba e cenoura. Quantos tipos de
elementos no altera um conjunto, cada um dos
n, p est saladas diferentes podem ser preparados com cinco desses
ingredientes, de modo que todas as saladas contenham alface,
sendo contado p! vezes, logo:
tomate e cebola?
a) 4
b) 12
c) 8
d) 3
e) 6
tomados p a p
n, p
n!
A
n!
n, p n p !
Cn, p p! p! p! n p!, log o

n!
Cn, p p! n p!
9- Ache n, sabendo que
C n,3 3 C n,2
10- Um programa de TV organizou um concurso e, na sua fase final,

promoveu o confronto entre os finalistas, de modo que cada um
deles se confrontava com cada um dos outros uma nica vez.
Sabendo que foram gravados 28 confrontos, correto afirmar que o
nmero de finalistas foi:
a) 2
b) 4
c) 7
d) 8
e) 14
11- Observe a figura.
Exerccios de combinaes simples

1- De quantas maneiras pode-se formar uma comisso de 3 pessoas
escolhidas a partir de um grupo de 8 pessoas?
2- Devo escolher 4 livros diferentes dentre os 7 ttulos que mais me
agradaram em uma livraria. De quantas maneiras posso fazer essa Nessa figura, o nmero de tringulos que se obtm com vrtices nos
escolha?
pontos D, E, F, G, H, I, J :
a) 20
b) 21
c) 25
d) 31
e) 35
3- Na Mega-Sena so sorteadas seis dezenas de um conjunto de 60
possveis (as dezenas sorteveis so 01, 02, ... , 60). Uma aposta
RACIOCNIO LGICO
site:
19

12- Numa caixa, so colocadas dez bolas que tm a mesma

dimenso. Trs dessas bolas so brancas, e cada uma das outras sete
de uma cor diferente. O nmero total de maneiras de se escolher
um subconjunto de trs bolas, dentre essas dez, :
a) 32
b) 128
c) 64
d) 256
13- Em um escritrio, onde trabalham 6 mulheres e 8 homens,
pretende-se formar uma equipe de trabalho com 4 pessoas, com a
presena de pelo menos uma mulher. O nmero de formas distintas
de se compor essa equipe
a) 721
b) 1111
c) 841
d) 931
e) 1001
N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, ...}
15 N 58 N - 12 N
0,2 N
Relao de Pertinncia ( ou ) relao de elemento para

conjunto.
Subconjunto dos Naturais N* = {1, 2, 3, 4, 5, ...}, Naturais no
nulos.
Relao de Incluso relao de conjunto para conjunto,
N* N.
14- Em uma sala de aula h 25 alunos, quatro deles considerados

gnios. O nmero de grupos, com trs alunos, que pode ser Conjunto dos Nmeros inteiros (Z)
formado, incluindo pelo menos um dos gnios,
a) 580
b) 1200
c) 970
Z = {..., -4 , -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, ...}
d) 1050
e) 780
45 Z
-20 Z
4 Z
15- A FACULDADE HIPOTENUSA dispe de 13 professores de

5
uma disciplina X, sendo que, desses, apenas 4 so doutores. Para
Subconjuntos
dos
Inteiros
poder lanar no mercado um novo curso, so necessrios 5
professores dessa disciplina X, dos quais pelo menos um deve ser
doutor. De quantas maneiras podemos dispor esses professores para N Z
que se cumpra essa exigncia?
Z* = {..., -3, -2, -1, 1, 2, 3, 4, ...} Inteiros no nulos.
a) 1161
b) 1287
c) 1260
d) 1544
e) 1393
0,57 Z
Z+ = {0, 1, 2, 3, 4, 5, ...} Inteiros no negativos

16- Cespe SEPLAG 2009) Acerca de anlise combinatria,
julgue o item a seguir.
Z- = {... , -3, -2, -1, 0} Inteiros no positivos
Considere que um fazendeiro, que possua 15 vacas, 10 touros e 7
bezerros, diante da necessidade de vender esses animais em lotes Z+* = {1, 2, 3, 4, 5, ...} Inteiros positivos
contendo cada um 1 vaca, 3 touros e 2 bezerros, ele poder formar
esses lotes de 37.800 maneiras diferentes.
Z-* = { ... , -4, -3, -2, -1} Inteiros negativos
17- Antnio e Bruno so membros atuantes do Grmio Estudantil e Conjunto dos Nmeros Racionais (Q)
esto se formando numa turma de 28 alunos. Uma comisso de
formatura, com 5 membros, deve ser formada para a organizao
o conjunto de todos os nmeros podem ser escritos na
dos festejos. Quantas comisses podem ser formadas de modo que
forma
de
frao a/b, em que a Z e b Z*.
Antnio e Bruno sejam membros?
a) 2600
b) 9828
c) 9288
Q = {a/b | a Z e b Z* }
d) 3276
e) 28
Gabarito dos exerccios de combinaes simples
1- 56 maneiras
2- 35 maneiras
3- B
4- 1.200
5- C
6- D
7- C
8- E
9- n 11
10- D
11- D
12- C
13- D
14- C
15- A
16- Certo
17- A
-23 Q
4 Q
5
0,5555... Q
2 Q
0,5432... Q
Subconjuntos dos Racionais: N Z Q

Conjunto dos Nmeros Irracionais (I)
Indicamos o conjunto de todos os nmeros que so
dzimas no peridicas.
I ={,... ; - 10 ; ..., 0,3333... ; ,..}
Conjunto dos Nmeros Reais (R)
R=QI
Subconjuntos dos reais: N Z Q R
IR
Problemas de Contagem
CONJUNTOS NUMRICOS
Conjunto dos Nmeros Naturais (N)
RACIOCNIO LGICO
site:
n(A B) = n(A) + n(B) n(A B)

RAZO E PROPORO
20


B. Analogamente,
Razo:
A razo entre dois nmeros
ordem, o quociente
a e b, b 0
a 2 e b2
, nessa mesmo acontece com
so valores correspondentes, o
a3 e b3
etc.
Exerccios:
a
.
b
1- Numa prova com 50 questes, acertei 35, deixei 5 em branco

e errei as demais. Qual a razo do nmero de questes certas
para o de erradas?
Proporo:
a expresso que indica uma igualdade entre duas ou
2- Calcular dois nmeros positivos na proporo de 2 para 5
mais razes.
sabendo que a diferena do maior para o menor 42.
b0 e d 0
3- Num concurso vestibular, para um determinado curso, havia

40 vagas. O nmero de candidatos por vaga foi de 25 para 1. O
nmero de candidatos que no conseguiram ocupar essas vagas
nessa ordem, uma proporo se, e somente se, a razo entre a e b est na alternativa:
igual razo entre c e d.
a) 960
b) 1000
c) 500
a c
e) 920
Representa-se por
e l-se: a est para b d) 460
Os nmeros a, b, c e d, com
assim como
, formam
4- A capacidade de um elevador de 20 adultos ou 24 crianas.

Se 15 adultos j esto no elevador, quantas crianas podem ainda
entrar?
est para d .
Propriedades das propores:
a c
ad bc
b d
a c
ac a c

2-
b d
bd b d
5- Sabendo que a est para b assim como 8 est para 5 e que

3a 2b 140 , calcular a e b.
1-
Grandezas:
A notao
a1, a2, a3, . .
A a1, a2, a3, .
6- Dois nmeros positivos esto entre si assim como 3 est para

4. Determine-os sabendo que a soma dos seus quadrados igual
a 100.
7- Determine dois nmeros na proporo de 3 para 5, sabendo
que o segundo supera o primeiro em 60 unidades.
8- Um desenho representa um edifcio de 14 metros de altura, ao
lado de uma rvore. Se o desenho do edifcio mede 4cm e o da
utilizada para indicar que rvore, 3cm, podemos concluir que a altura da rvore
a) 10m
b) 12m
c) 10,5m
d) 11,2m
9- Determine dois nmeros na proporo de 2 para 7 sabendo
que o dobro do primeiro mais o triplo do segundo resulta igual a
100.
10- Se uma torneira enche um reservatrio de gua com uma

capacidade de cinco mil e quatrocentos litros razo de 15 litros
so assumidos pela grandeza A. Ao escrever por minuto, quanto durar para encher completamente o
reservatrio?
a) Quatro horas b) Quatro horas e meia
c) Cinco horas d) Cinco horas e meia
e) Seis horas
num dado problema, que
A a1, a2, a3, . B b1, b2, b3, .

e
queremos dizer que quando a grandeza A assumir o valor
12- O orgulho de um colecionador de carros seu velho fusca

. Queremos dizer, portanto, que apresenta desempenho de 10km rodados por cada litro de
1
gasolina, embora j tenha sofrido alguns reparos no tanque de
so valores correspondentes as grandezas A e combustvel. Como esse colecionador ir participar de uma feira
de carros em outra cidade com seu fusca, vai at um posto de
a grandeza B assumir o valor

que
a1 e b1
a1
11- s 8 horas de certo dia, um tanque, cuja capacidade de 2

000 litros, estava cheio de gua; entretanto, um furo na base
, desse tanque fez com que a gua por ele escoasse a uma vazo
constante. Se s 14 horas desse mesmo dia o tanque estava com
apenas 1.760 litros, ento a gua em seu interior se reduziu
metade s
a) 21 horas do mesmo dia.
b) 23 horas do mesmo dia.
c) 4 horas do dia seguinte.
d) 8 horas do dia seguinte.
e) 9 horas do dia seguinte.
,
RACIOCNIO LGICO
site:
21

combustvel e abastece o carro com exatamente 30,6 litros de

gasolina. Mas, no momento em que o colecionador inicia a
viagem, aparece um vazamento no tanque por onde escoa 0,1
litro de gasolina por hora. Sabendo-se que o colecionador
pretende desenvolver uma velocidade constante de 50km/h
durante a viagem, a distncia mxima que o fusca ir percorrer,
at esgotar toda a gasolina do tanque, ser de
a) 300km
b) 240 km
c) 306km
d) 280km
20- s 8 horas de certo dia, um tanque, cuja capacidade de

2.000 litros, estava cheio de gua; entretanto, um furo na base
desse tanque fez com que a gua por ele escoasse a uma vazo
constante. Se s 14 horas desse mesmo dia o tanque estava com
apenas 1.760 litros, ento a gua em seu interior se reduziu
metade s
a) 21 horas do mesmo dia
b) 23 horas do mesmo dia
c) 4 horas do dia seguinte
d) 8 horas do dia seguinte
e) 9 horas do dia seguinte
13- Uma determinada substncia composta de ouro e prata, na

proporo de cinco partes de prata para cada uma de ouro. Para Gabarito
fabricar 54 gramas dessa substncia, quantas gramas de ouro e 1- 7
de prata sero necessrias?
2
28 e 70
14- Duas pessoas ganharam comisses sobre vendas, sendo que 2uma delas recebeu R$450,00 a mais que a outra. Descubra qual
4
3- A
a comisso de cada uma, sabendo que elas esto na razo
.
4- 6 crianas
9
a 80 e b 50
6e8
90 e 150
15- Os salrios de Joo e Andr esto entre si, assim como 7 est 5para 8. Calcular esses salrios, sabendo que o triplo do salrio de
Joo menos o dobro do de Andr de R$ 5.000,00.
616- Para usar certo tipo de tinta concentrada necessrio dilu-la
em gua na por poro de 3 : 2 (proporo de tinta concentrada
para gua). Sabendo que foram comprados 9 litros dessa tinta
7concentrada, quantos litros de tinta sero obtidos aps a diluio
na por poro recomendada?
8- C
17- Um negociante pouco escrupuloso compra 450 litros de
vinho a R$18,00 o litro e mistura um litro de gua a cada 9 litros 9de vinho. Se o negociante pretende obter R$1.500,00 de lucro
aps a venda de toda a mistura, o preo de venda de cada litro 10- E
11- E
dessa mistura, em reais, dever ser:
12- A
a) 22,00
b) 21,30
c) 19,80
d) 20,10
e) 19,20
8 e 28
18- Um caf preparado e, logo depois, servido em quatro

xcaras, nas quais colocado o mesmo tipo de acar. A primeira
xcara recebe 50 ml de caf e 2g de acar; a segunda, 72 ml de
caf e 3g de acar; a terceira, 92 ml de caf e 4g de acar; a
quarta, 123 ml de caf e 5g de acar. O caf se apresentar mais
doce na:
a) Primeira xcara
b) Segunda xcara
c) Terceira xcara
d) Quarta xcara
13-
Ouro 9g e Pr ata 45g
14- R$360.00 e R$810,00

15-
Joo R$7000,00 e Andr R$8000,00
16- 15 litros
17- E
19- O volume mdio de gua, em unidades de tempo, despejado 18- C
por algumas das maiores quedas dgua do mundo dado na 19- B
20- E
tabela abaixo:
GRANDEZAS PROPORCIONAIS
Grandezas diretamente proporcionais (GDP):
Uma grandeza A diretamente proporcional a uma

grandeza B se, e somente se, as razes entre os valores de A e os
correspondentes valores de B forem constantes. Se
A a1, a2, a3, . B b1, b2, b3, .
Fonte: Para Saber Matemtica, 8 Srie. Ed. Saraiva
Pode-se afirmar que a ordem crescente das vazes das cataratas

:
a) Iguau, Victria e Nigara.
b) Victria, Nigara e Iguau.
c) Nigara, Victria e Iguau.
d) Victria, Iguau e Nigara.
e) Iguau, Nigara e Victria.
diretamente
RACIOCNIO LGICO
site:
22
proporcionais,
forem
grandezas
ento:

a1 a2 a3 k ,
b1 b2 b3
a1 b1 a 2 b2 a3 b3
a1
a
a
2 3 k
1
1
1
onde k a constante de
proporcionalidade.
b1
Grandezas inversamente proporcionais (GIP):
b2
b3
Uma grandeza A inversamente proporcional a uma DIVISO PROPORCIONAL

grandeza B se, e somente se, os produtos entre os valores de A e
os correspondentes valores de B forem constantes. Se Diviso em partes diretamente proporcionais:
A a1, a2, a3, . B b1, b2, b3, .

e
inversamente
Dividir um nmero N em partes diretamente

proporcionais aos nmeros a, b, c,..., significa encontrar os
forem
grandezas
proporcionais,
a1 b1 a2 b2 a3 b3 k .
A B C
k
nmeros A, B, C,..., tais que: a
b c
A B C N
ento: Diviso em partes inversamente proporcionais:

Onde
constante de proporcionalidade.
Dividir um nmero N em partes inversamente

proporcionais aos nmeros m, n, p,..., significa encontrar os
nmeros
A,
B,
C,...,
tais
que:
A m B n C p k
A B C N
Relao entre proporo inversa e proporo direta.
Sejam duas sucesses de nmeros, todos diferentes de

zero. Se os nmeros de uma so inversamente proporcionais aos
nmeros da outra, ento os nmeros de uma delas sero
diretamente proporcionais aos inversos dos nmeros da outra.
Esta relao nos permite trabalhar com sucesses de nmeros Diviso composta direta
inversamente proporcionais como se fossem diretamente
Chamamos de diviso composta direta diviso de um
proporcionais.
nmero em partes que devem ser diretamente proporcionais a
duas ou mais sucesses de nmeros dados cada uma.
Para efetuarmos a diviso composta direta devemos:
Encontrar uma nova sucesso onde cada valor ser o produto dos
valores correspondentes das sucesses dadas;
Se a grandeza
for inversamente proporcional Efetuar a diviso do nmero em partes diretamente
proporcionais aos valores da nova sucesso encontrada.

B b1, b2, b3, .
A a1, a2, a3, .
grandeza
proporcional grandeza
Exemplo:
Dividir o nmero 270 em trs partes que devem ser diretamente
proporcionais aos nmeros 2, 3 e 5 e tambm diretamente
proporcionais aos nmeros 4, 3 e 2, respectivamente.
Resoluo:
Indicando por A, B e C as trs partes procuradas, devemos ter:
ento
ser
1 1 1
C , , ,
b1 b2 b3
RACIOCNIO LGICO
site:
diretamente
A ser ser proporcional a

B ser ser proporcional a
C ser ser proporcional a
2 e 4 2 4 8
3 e 3 3 3 9
5 e 2 5 2 10
, ou seja:
23

Assim,
A B C
k e A B C 270 . Logo se tem
8 9 10
que:
8k 9k 10k 270 k 10 ;
da
A 80; B 90 e C 100
Exerccios:
8- Para fazer a reforma de um edifcio, a empresa responsvel

contratou duas equipes de trabalhadores, propondo pag-las
proporcionalmente ao nmero de dias homens que cada
equipe empregaria na reforma. A tarefa foi realizada da seguinte
maneira: a primeira equipe, com 12 homens, trabalhou durante 6
dias; a segunda, com 7 homens, trabalhou durante 4 dias. Ao
final da reforma, a empresa pagou R$ 60.000,00 s duas equipes.
Considerando essa situao, julgue os itens a seguir.
1- A primeira equipe recebeu mais de R$ 40.000,00.
2- Considerando que as equipes sejam igualmente eficientes,
ento a segunda equipe realizou menos de 20% do trabalho.
3- Se a segunda equipe tivesse um homem a menos mas
trabalhasse os mesmos 4 dias e se a quantia paga a cada equipe
fosse dividida igualmente entre seus trabalhadores, ento cada
trabalhador da segunda equipe teria recebido R$ 2.500,00.
1- Uma escola ter 120 alunos, que devero ser divididos em 3

(trs) turmas, segundo o tamanho em m 2 de cada sala. A sala A
tem 40m2, a sala B tem 80m2 e a sala C tem 120m2. Indique
abaixo a opo correta.
9- Dividir 108 em partes diretamente proporcionais a 2 e 3 e
a) A = 15, B = 45 e C = 60.
b) A = 15, B = 40 e C = 65.
inversamente proporcionais a 5 e 6.
c) A = 20, B = 45 e C = 55.
d) A = 15, B = 50 e C = 55.
e) A = 20, B = 40 e C = 60.
10- Dividir 560 em partes diretamente proporcionais a 3, 6 e 7 e
2- Um pai tinha R$800,00. Com essa quantia, pagou uma dvida inversamente proporcionais a 5, 4 e 2.
correspondente a
7
do que tinha, e o restante repartiu entre 11- Repartir uma herana de R$460,00 entre trs pessoas na
20
seus trs filhos, em partes inversamente proporcionais s suas razo direta do nmero de filhos de cada uma e na razo inversa
respectivas idades que so 3, 8 e 12 anos. Quanto recebeu o filho das idades delas. As trs pessoas tm, respectivamente, 2, 4 e 5
filhos e as idades respectivas so 24, 32 e 45 anos.
mais velho?
a) R$320,00
b) R$120,00
c) R$160,00
d) R$80,00
Gabarito
3- Ceclia presenteou seus netos, Andr de 8 anos e Sofia de 6 1- E
anos, com a quantia de R$ 420,00 dividida em partes 2- D
proporcionais a suas idades. A quantia recebida por Sofia, em 3- A
4- C
reais, foi:
a) 180
b) 240
c) 300
5-
38 anos e 22 anos
6-
Paulo R$600,00 Rafael R$800,00
d) 320
4- Paulo, Ana e Lus formaram uma sociedade e investiram,

respectivamente, R$ 2.500,00; R$ 3.500,00 e R$ 4.000,00 num
fundo de investimentos. Aps um ano, a aplicao estava com
um saldo de R$ 12.500,00. Se os trs investidores regatarem
somente o rendimento e dividirem em partes diretamente
proporcionais aos valores investidos, a diferena entre os valores
recebidos por Ana e Paulo ser igual a:
a) R$ 125,00
b) R$ 1.000,00
c) R$ 250,00
d) R$ 500,00
7- B
8- Certo, Errado, Certo
9-
48 e 60
5- Dois irmos repartiram uma herana em partes diretamente

proporcionais s suas idades. Sabendo que cada um deles
ganhou, respectivamente, R$ 3.800,00 e R$ 2.200,00, e que as 10suas idades somam 60 anos, qual a idade de cada um deles?
60, 150 e 350

120, 180 e 160
6- Dois scios, Paulo e Rafael, repartiram o lucro final de um

negcio, que foi de R$4 900,00, de forma proporcional quantia 11que cada um investiu. Sabendo-se que Rafael investiu R$200,00
a mais do que Paulo e seu lucro foi de R$R$700,00 a mais do
que o de Paulo. Qual foi o investimento de cada um nesse
REGRA DE TRS
negcio?
Chamamos de regra de trs ao processo de clculo utilizado
7- Carlos, Andr e Luis fizeram junto um emprstimo bancrio
para resolver problemas que envolvam duas ou mais grandezas
no valor de R$ 1.000,00 e devem pagar, ao final de 3 meses, R$
direta ou inversamente proporcionais.
1.261,00. Do total do emprstimo, Carlos ficou com R$ 460,00,
Quando o problema envolve somente duas grandezas
Andr, com R$ 350,00 e Luis ficou com o restante. Se cada um
costume denomin-lo de problema de regra de trs simples.
deles pagou ao banco quantias proporcional ao que recebeu,
Quando o problema envolve mais de duas grandezas
ento coube a Luis pagar a quantia de
costume denomin-lo de problema de regra de trs composta.
a) R$ 190,00
b) R$ 239,59
c) R$ 277,00
d) R$ 420,33
Exemplos:
RACIOCNIO LGICO
site:
24

1- Se um bilhete de cinema custa R$ 8,00, ento, quanto custar

12 bilhetes?
As grandezas so: o nmero de bilhetes e preo dos
bilhetes.
2- Um automvel percorre 120 km em 2 horas. Quantos
quilmetros ele percorrer em 5 horas?
As grandezas so: distncia percorrida e tempo necessrio.
3- Se 5 homens trabalhando durante 6 dias constroem 300m de
uma cerca, quantos homens sero necessrios para construir
mais 600m desta mesma cerca em 8 dias?
As grandezas so: nmero de homens, durao do trabalho e
comprimento da parte construda.
(Velocidad e d
A 20 km / h
A 40 km / h
A 60 km / h
Observamos que quando a velocidade tornou-se o

dobro, o triplo do que era, o tempo de durao da viagem tornouObservao:
se correspondente a metade, a tera parte do que era. Portanto as
Para resolver um problema de regra de trs devemos grandezas velocidade e tempo de durao da viagem so
inicialmente determinar que tipo de relao de proporo existe inversamente proporcionais.
entre a grandeza cujo valor pretendemos determinar e as demais
Observao:
grandezas.
No basta observar que o aumento de uma das grandezas
implique no aumento da outra. preciso que exista proporo.
Duas grandezas variveis mantm relao de proporo Por exemplo, aumentando o lado de um quadrado, a rea do
direta quando aumentando uma delas para duas, trs, quatro, etc. mesmo tambm aumenta. Mas no h proporo, pois ao
vezes o seu valor, a outra tambm aumenta respectivamente para dobrarmos a medida do lado, a rea no dobra e sim
quadruplica!
duas, trs, quatro, etc. vezes o seu valor.
Relao de proporo direta
Exemplo:
Considere as duas grandezas variveis:
(comprimento
de
um
1
metro..... ................
2
metro..... ...............
3
metro..... ...............
4
metro..... ...............
Observamos que quando o comprimento do tecido
tornou-se o dobro, o triplo etc., o preo de venda da pea
tambm aumentou na mesma proporo. Portanto as grandezas
comprimento de tecido e preo de venda da pea so
diretamente proporcionais.
Relao de proporo inversa
Duas grandezas variveis mantm relao de proporo
inversa quando aumentando uma delas para duas, trs, quatro,
etc. vezes o seu valor, a outra diminuir respectivamente para
metade, um tero, um quatro, etc. do seu valor.
Exemplo:
Considere as duas grandezas variveis:
RACIOCNIO LGICO
site:
25

Grandezas proporcionais a vrias outras

Uma grandeza varivel proporcional a vrias outras se for
diretamente ou inversamente proporcional a cada uma dessas
outras, quando as demais no variam.
a) O nmero de mquinas funcionando e a quantidade de peas

que elas produzem durante um ms.
b) O nmero de operrios trabalhando e o tempo que levam para
construir uma estrada de 10 km.
c) A velocidade de um nibus e o tempo que ele leva para fazer
Exemplo:
uma viagem de Goinia a Ipor.
O tempo necessrio para construir certo trecho de uma d) A velocidade de um nibus e a distncia percorrida por ele em
ferrovia diretamente proporcional ao comprimento do trecho duas horas.
considerado e inversamente proporcional ao nmero de e) A quantidade de rao e o nmero de animais que podem ser
alimentados com ela durante uma semana.
operrios que nele trabalham.
2- Em 180 dias 24 operrios constroem uma casa. Quantos
operrios sero necessrios para fazer uma casa igual em 120
dias?
Observao:
1Vamos fixar o comprimento do trecho feito.
Em 30 dias, 10 operrios fazem 6 km.
Em 15 dias, 20 operrios tambm fazem 6 km.
Em 10 dias, 30 operrios tambm fazem 6 km.
3- Em 8 dias 5 pintores pintam um prdio inteiro. Se fossem 3

pintores a mais, quantos dias seriam necessrios para pintar o
mesmo prdio?
Aqui, observa-se que o tempo inversamente

proporcional ao nmero de operrios.
4- Uma roda-dgua d 390 voltas em 13 minutos. Quantas
voltas tero dado em uma hora e meia?
2Agora vamos fixar o nmero de operrios
30 operrios, em 10 dias, fazem 6 km
5- Se um relgio adianta 18 minutos por dia, quanto ter
30 operrios, em 20 dias, faro 12 km
adiantado ao longo de 4h 40min?
30 operrios, em 30 dias, faro 18 km
6- Um taxista inicia o dia de trabalho com o tanque de
Agora, vemos que o tempo diretamente proporcional combustvel de seu carro inteiramente cheio. Percorre 325 km e
ao comprimento do trecho feito.
reabastece, sendo necessrios 25 litros para completar o tanque.
Em seguida, percorre 520 km at esvaziar completamente o
Propriedade
tanque, concluindo, ento, que a capacidade do tanque do carro,
Se uma grandeza for diretamente proporcional a em litros, :
algumas grandezas e inversamente proporcional a outras, ento, a) 40
b) 45 c) 50
d) 55 e) 60
a razo entre dois dos seus valores ser igual:
Ao produto das razes dos valores correspondentes das 7- Em uma mistura com lcool e gasolina, foram utilizados 10,8
grandezas diretamente proporcionais a ela (...) multiplicando litros de lcool e 34,2 litros de gasolina. Essa mistura contm:
b) 24% de lcool
pelo produto das razes inversas dos valores correspondentes das a) 23% de lcool
c)
25%
de
lcool
d) 26% de lcool
grandezas inversamente proporcionais a ela.
8- Se 14 pedreiros levam 180 dias para construir uma casa,
quanto tempo levar para constru-la 10 pedreiros?
REGRA DE TRS SIMPLES

Definio:
Sendo a e b dois valores da grandeza A e, c e d os valores
correspondentes da grandeza B, chama-se de regra de trs
simples ao processo prtico para determinar um desses quatro
valores, sendo conhecido os outros trs.
Tcnica operatria
9- Um automvel com a velocidade de 60 km/h faz o percurso

entre as cidades A e B, em 2 horas. Quanto tempo levar se fizer
o mesmo percurso a uma velocidade de 80 km/h?
10- Considere que 25 g de leite em p diludos em gua
produzem 200 ml de leite reconstitudo. Quantas latas de leite
em p de 400 g sero necessrias para reconstituir 48 litros de
leite?
a) 12
b) 13 c) 14
d) 15 e) 16
11- Dois carregadores levam caixas de um depsito para uma

loja. Um deles, o mais fraco e mais rpido, leva 3 caixas por vez
e demora 2 minutos em cada viagem. O outro, mais forte e mais
1- Se A e B forem grandezas diretamente proporcionais, ento: vagaroso, leva 7 caixas por vez e demora 5 minutos na viagem.
Enquanto o mais fraco leva 180 caixas, quantas caixas levam o
a b
a c
outro?
a d bc
12- Jos limpa o vestirio de um clube de futebol em 30

2- Se A e B forem grandezas inversamente proporcionais, ento: minutos, enquanto seu irmo, Jair, limpa o mesmo vestirio em
a d
45 minutos. Quanto tempo levar os dois para limpar o vestirio
ac bd
junto?
b c
a) 15 minutos e 30 segundos
b) 18 minutos
Exerccios propostos:
c) 20 minutos
1- Determine, em cada caso, se a relao entre as grandezas de d) 36 minutos
proporo direta (D) ou inversa (I).
e) 37 minutos e 30 segundos.
RACIOCNIO LGICO
site:
26

Gabarito
1- a) direta b) inversa c) inversa d) direta e) direta
2- 36 operrios
3- 5 dias
4- 2.700 voltas
5- 3min e 30seg
6- A
14- Um marceneiro faz 20 peas em 18 dias, enquanto o seu 7- B
ajudante leva 21 dias para fazer o mesmo trabalho. Quantos dias
8sero necessrios para que os dois, trabalhando juntos, faam
130 peas iguais s citadas?
9- 1 hora e 30 minutos
10- d
15- Uma torneira enche um tanque em 5 horas. O ralo do tanque 11- 168 caixas
pode esvazi-lo em 3 horas. Estando o tanque cheio, abrimos 12- B
simultaneamente a torneira e o ralo. Logo, podemos afirmar que: 13- A
a) o tanque esvazia em 7h 30 mim;
14- 63 dias
b) o tanque esvazia em 8h;
15- A
c) o tanque esvazia em 15h;
16- A
d) o tanque transborda;
17- E
e) o tanque esvazia em 8h 30 mim.
18- B
19- B
16- Duas torneiras so utilizadas para encher um tanque vazio. 20- A caixa ficou completamente cheia s 10 horas e 36 minutos
Sozinhas, elas levam 10 horas e 15 horas, respectivamente, para
ench-lo. As duas juntas enchem-no em:
REGRA DE TRS COMPOSTA.
a) 6 horas.
b) 12 horas e 30 minutos.
c) 25 horas.
d) 8 horas e 15 minutos.
Definio:
Chama-se regra de trs composta ao mtodo prtico
17- Em uma indstria h uma mquina capaz de produzir 200 empregado para resolver problema anlogo ao da regra de trs
peas de certo tipo em 15 minutos de funcionamento simples, s que envolvendo mais de duas grandezas
ininterrupto. O proprietrio dessa indstria comprou uma outra proporcionais.
mquina para que, funcionando com a primeira, produzissem
juntas a mesma quantidade daquelas peas em 6 minutos. Nessas Propriedade:
condies, quanto tempo a nova mquina gasta para, sozinha,
produzir as mesmas 200 peas?
a) 8 minutos.
b) 8 minutos e 30 segundos.
c) 9 minutos.
d) 9 minutos e 30 segundos.
Considere uma grandeza
e) 10 minutos.
13- Um arteso faz um trabalho em 10 dias. O mesmo trabalho
feito por outro arteso em 15 dias. Se os dois trabalhassem
juntos, quantos dias gastariam para fazer o trabalho?
a) 6 dias.
b) 5 dias.
c) 12 dias e 12 horas.
d) 9 dias.
252 dias
A a1, a2, .
18- Um tanque tem trs torneiras. As duas primeiras o enchem,

sozinhas, respectivamente em 4 horas e 6 horas. A terceira o
esvazia em 3 horas. Quantas horas sero necessrias para enchlo se as trs torneiras ficarem abertas e o tanque j estiver
ocupado com
a) 2 h
b) 3 h
3
de sua capacidade?
4
c) 4 h
d) 5 h
e) 6 h 30 min
diretamente proporcional a uma grandeza
19- Trs operrios, trabalhando juntos, gastam trs dias para

executar uma tarefa. O primeiro, trabalhando sozinho, faz a
mesma tarefa em seis dias e o segundo, em dez dias. Supondo-se
que trabalhando em grupo ou individualmente os operrios tm o
mesmo rendimento, o tempo, em dias, que o terceiro operrio
gasta para cumprir a mesma tarefa, trabalhando sozinho, :
e
a) 12
b) 15 c) 16
d) 18
uma
grandeza
20- Uma caixa dgua pode ser abastecida por duas bombas, A e
B. Estando a caixa vazia, a bomba A leva 5 horas para ench-la e
a bomba B, 7,5 horas. Certo dia, s 7 horas da manh, a caixa
estava totalmente vazia e, naquele momento, a bomba A foi
1
1
1
ligada. Aps 1,5 horas, ligou-se tambm a bomba B,
.
permanecendo as duas ligadas at encher completamente a caixa.
2
2
2
Considerando que no perodo em que as bombas estavam
ligadas, no houve nenhuma sada de gua da caixa, a que horas
as bombas terminaram de encher totalmente a caixa?
Tcnica operatria:
B b1, b2, .
C c1, c2, .
ento:
a b c

a b c
RACIOCNIO LGICO
site:
27

Tomemos o seguinte exemplo: Com 16 mquinas de 7- Considere que uma equipe de digitadores tenha sido destacada
costura aprontaram-se 720 uniformes em 3 dias de trabalho.
3
da equipe,
Quantas mquinas sero necessrias para confeccionar 2160 para a digitao de certo material. Sabendo que
5
uniformes em 24 dias.
em 4 horas de trabalho, digitariam 30% do material e
considerando que os elementos da equipe trabalham com a
mesma eficincia, julgue os itens a seguintes.
1-
Em 8 horas de trabalho,
3
da equipe digitariam mais
4
de 80% do material.
A grandeza nmero de mquinas, onde est a incgnita
deve ser comparada com as grandezas nmeros de uniformes e
nmero de dias. Assim:
Nmero de mquinas e nmero de uniformes so grandezas
diretamente proporcionais, pois, para o mesmo nmero de dias,
quanto maior o nmero de mquinas maior ser o nmero de
uniformes.
Nmero de mquinas e nmero de dias so grandezas
inversamente proporcionais, pois, para o mesmo nmero de
uniformes, quanto maior o nmero de mquinas menor ser o
nmero de dias gastos. Assim:
16 720 24
x 6.
x 2160 3
Portanto, sero necessrias 6 mquinas.

Exerccios:
2-
Metade do material seria digitado por
2
da equipe em
3
menos de 7 horas.
3Em 10 horas de trabalho, para digitar todo o material,
seria necessrio utilizar 80% da equipe
8- Um avicultor possui 600 galinhas e 4.500 kg de rao, que
suficiente para aliment-las por 30 dias. Admitindo que ele tenha
adquirido mais 400 galinhas e 1.500 kg de rao, por quantos
dias a alimentao de que dispe ser suficiente para alimentar
as aves?
9- Uma estrada vai ser construda em 36 dias, utilizando-se 21
operrios. Decorridos 24 dias, constatou-se que se tinha
construdo apenas 60% da obra. Nessas condies, o nmero de
novos operrios que devem ser contratados para terminar a obra
na data fixada ser de:
a) 7
b) 9
c) 10
d) 11 e) 12
10- Uma obra ser executada por 13 operrios (de mesma

capacidade de trabalho) trabalhando durante 11 dias com jornada
de trabalho de 6 horas por dia. Decorridos 8 dias do incio da
obra 3 operrios adoeceram e a obra dever ser concluda pelos
operrios restantes no prazo estabelecido anteriormente. Qual
dever ser a jornada diria de trabalho dos operrios restantes
nos dias que faltam para a concluso da obra no prazo previsto?
b) 7h 44
c) 7h 46
d) 7h 48
e) 7h 50
3- Para escaparem de uma penitenciria, 10 prisioneiros decidem a) 7h 42
cavar um tnel de 450m de comprimento. Em uma fuga anterior,
12 prisioneiros cavaram um tnel de 270m, trabalhando 6 horas
2
por noite, durante 9 noites. Se os atuais prisioneiros pretendem 11- 24 operrios fazem 5 de determinado servio em 10 dias,
trabalhar 4 horas por noite, em quantas noites o tnel ficar trabalhando 7 horas por dia. Em quantos dias a obra estar
pronto?
terminada, sabendo-se que foram dispensados 4 operrios e o
a) 26
b) 27 c) 28
d) 29 e) 30
regime de trabalho diminudo de uma hora por dia?
1- Para alimentar 15 vacas leiteiras durante 11 dias so
necessrios 2200 kg de milho. Retirando-se 7 vacas, em quanto
tempo sero consumidos 1280 kg de milho?
2- Um livro possui 180 pginas, cada uma com 50 linhas e cada
linha com 60 letras. Quantas linhas teriam em cada pgina, se
cada linha tivesse 40 letras e o livro tivesse 150 pginas?
4- Uma estrada vai ser construda em 36 dias, utilizando-se 21

operrios. Decorridos 24 dias, constatou-se que se tinha
construdo apenas 60% da obra. Nessas condies, o nmero de
novos operrios que devem ser contratados para terminar a obra
na data fixada ser de:
a) 7
b) 9
c) 10
d) 11 e) 12
a) 8
b) 11
c) 12
d) 21
e) 18
12- Suponha que x2 macacos comem x3 bananas em x minutos

(onde x um nmero natural dado). Em quanto tempo espera-se
que 5 destes macacos comam 90 bananas?
a) 11 minutos
b) 18 minutos
c) 16 minutos
d) 13 minutos
e) 15 minutos
5- Um vazamento pequeno, em uma torneira, desperdia 20

gotas por minuto, perfazendo, em 30 dias, 100 litros de gua. Se, Gabarito
na torneira de minha casa, o vazamento de 45 gotas por
minuto, e isso vem acontecendo h 40 dias, quantos litros de 1gua j desperdicei?
2- 90 linhas por pgina
3- B
6- Com 50 trabalhadores, com a mesma produtividade,
4- A
trabalhando 8 horas por dia, uma obra ficaria pronta em 24 dias.
5- 300 litros de gua
Com 40 trabalhadores, trabalhando 10 horas por dia, com ma
6- C
produtividade 20% menor que os primeiros, em quantos dias a
7- Errado, Certo, Certo
mesma obra ficaria pronta?
a) 24
b) 16 c) 30
d) 15 e) 20
8-
12 dias
24 dias
9- A
RACIOCNIO LGICO
site:
28

10- D
11- D
12- B
a) O espao amostral U
b) O evento A : o nmero da bola mpar
c) O vento B : o nmero da bola mltiplo de 3
PROBABILIDADE
Soluo:
a) O conjunto de todos os resultados possveis representado
pelo
seguinte
espao
amostral:
U 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Introduo
H certos fenmenos (ou experimentos) que, embora sejam

repetidos muitas vezes e sob condies idnticas, no
apresentam os mesmos resultados. Por exemplo, no lanamento
de uma moeda perfeita, o resultado imprevisvel; no se pode
determin-lo antes de ser realizado. Aos fenmenos (ou
experimentos) desse tipo damos o nome de fenmenos aleatrios
. O nmero de
(ou casuais).
Pelo fato de no sabermos o resultado exato de um
fenmeno aleatrio que buscamos os resultados provveis, as
chances, as probabilidades de um determinado resultado ocorrer.
A teoria das probabilidades um ramo da Matemtica que cria,
elabora e pesquisa modelos para estudar experimentos ou elementos desse conjunto nU 10
fenmenos aleatrios.
b) Se o nmero da bola mpar, temos o evento:
Espao amostral
A 1, 3, 5, 7, 9
Em um experimento (ou fenmeno) aleatrio, o conjunto

formado por todos os resultados possveis chamado espao
amostral, que vamos indicar por U .
Exemplos:
1)
2)
No lanamento de uma moeda:
No lanamento de um dado:
U cara, coroa
U 1, 2, 3, 4, 5, 6
Evento
Chama-se evento todo subconjunto de um espao amostral.
. O nmero de elementos desse conjunto
n A 5
c) Se o nmero da bola mltiplo de 3, temos o evento:
B ,3 ,6 9
. O nmero de elementos desse conjunto
n B 3
Evento complementar
Chama-se evento complementar de um evento A , e
representado por A , o conjunto formado por todos os
elementos do espao amostral U que no pertencem ao evento
A.
Exemplo
No lanamento de um dado temos o seu espao amostral:
Exemplos:
1)
No lanamento de um dado, por exemplo, em relao
face voltada para cima, podemos ter os eventos:
O nmero par:
2, 4, 6
U 1, ,2 3, 4
O nmero menor que 5:
O nmero 8:
U 1, 2, 3, 4, 5, 6
Considere os eventos a seguir:

O evento A : o nmero obtido menor que 3
O evento A : o nmero obtido maior ou igual a 3
A 1, 2 A 3, ,4 ,5 6
A A e A A U
Observe que os eventos
2)
Uma urna contm 10 bolas numeradas de 1 a 10. Retirase uma bola ao acaso e observa-se o nmero indicado. Descrever complementares, pois,
de forma explcita os seguintes conjuntos e dar o nmero de
elementos cada um:
RACIOCNIO LGICO
site:
29
so

Eventos mutuamente exclusivos

Dizemos que dois eventos A e B so mutuamente exclusivos
quando a realizao de um exclui a possibilidade de realizao
do outro.
Exemplo:
Uma urna contm 10 bolas numeradas de 1 a 10. Retira-se uma
bola ao acaso e observa-se o nmero indicado. Descrever de
forma explcita os seguintes eventos:
Como U um espao equiprovvel e nU 36 , a
O evento A : o nmero da bola mltiplo de 3
1
O evento B : o nmero da bola mltiplo de 5
probabilidade de cada evento simples
.
U 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Temos
que
seu
36
espao
amostral
Vamos chamar de
maior que 8.
n E 10 .
A probabilidade do evento
A ,3 ,6 9 B 5, 10
o evento a soma nos dois dados
P E
n E 10
nU 36
dada
por:
Probabilidade do evento complementar
Sabemos que um evento pode ocorrer ou no. Sendo p a

probabilidade de que ele ocorra (sucesso) e q a probabilidade de
que ele no ocorra (insucesso), para um mesmo evento existe
sempre a relao: p q 1 q 1 p . Em outra linguagem,
exclusivos, pois, ao acontecer o evento A exclui-se a
a probabilidade de ocorrer um evento A P A pode ser
possibilidade de acontecer o evento B e, ao acontecer o evento
calculada como P A 1 P A , onde P A a
B exclui-se a possibilidade de acontecer o evento A .
probabilidade de no ocorrer o evento A.
Observe que os eventos
so mutuamente
Probabilidade de um evento em um espao amostral finito.

Dado um experimento aleatrio, sendo U o seu espao
amostral, vamos admitir que todos os elementos de U tenham
a mesma chance de acontecer, ou seja, que U um conjunto
equiprovvel.
Chamamos de probabilidade de um evento A A U
o nmero real P A , tal que: P A
Probabilidade com reunio e interseco de eventos de um

mesmo espao amostral
Sejam A e B dois eventos no-vazios de um mesmo espao
amostral U.
P A B P A P B P A B , onde P A B a
n A
, onde: n A
probabilidade de ocorrer o evento A ou B e P A B a
nU
o nmero de elementos do conjunto A; e nU o nmero de probabilidade de ocorrer o evento A e B, simultaneamente.

elementos do conjunto U .
Probabilidade de eventos mutuamente exclusivos
Em outras palavras,
Sabemos que dois eventos A e B so mutuamente exclusivos
quando a realizao de um exclui a realizao do outro. Isto ,
A B
Assim, sendo A e B eventos mutuamente exclusivos, temos:
P A B P A P B
.
nmero de casos favoveis

P(A)
nmero total de casos possveis
Probabilidade condicional
Se a probabilidade de ocorrncia de um evento B interfere na

probabilidade de ocorrncia de um evento A, ento dizemos que
a probabilidade de A est condicionada probabilidade de B e
Exemplo
representamos por P A / B - L-se: probabilidade de A dado
No lanamento de dois dados, qual a probabilidade de a B.
soma nos dois dados ser maior que 8?
Observe o espao amostral U desse evento:
RACIOCNIO LGICO
site:
30

A / B Significa a ocorrncia do evento A sabendo que o evento

B j ocorreu ou que a ocorrncia de B esteja garantida (os
eventos A e B so dependentes).
P B / A P B ou P A / B P A
P A / B
Se A e B so eventos independentes, ento a probabilidade de

ocorrncia de A e B ser:
n A B
n B
Dividindo o numerador e o denominador por nU , temos:
P A B P A P B
n A B
n A B n S P A B
P A / B
n
B
n B
P B
n S
Exemplos:
Portanto,
P A / B
1- Lanando-se uma moeda trs vezes, qual a probabilidade de

se obter:
a) Cara no segundo lanamento?
b) Cara no segundo lanamento, sabendo-se que no primeiro
lanamento ocorreu coroa?
Resoluo:
Representando por C a ocorrncia de cara e por K a ocorrncia
de coroa, temos o seguinte espao amostral:
C , C , C , C, C , K , C , K , C , C , K , K ,
K , C , C , K , C , K , K , K , C , K , K , K
P A B
P B
Observe que P A B P B P A / B .
Exemplo:
Numa caixa existem 9 cartes numerados de 1 a 9.
n U 8 .
a) Seja B o evento ocorrncia de cara no segundo lanamento,

isto :
B C , C , C , C , C , K , K , C , C , K , C , K
e
n U 4
Logo: P B
4 1
8 2
Retirando-se dois cartes, sucessivamente, sem reposio do

primeiro, determine a probabilidade de que os dois nmeros b) Seja B o evento ocorrncia de cara no segundo lanamento,
retirados sejam mpares.
A o evento ocorrncia de coroa no primeiro lanamento e
B / A o evento ocorrncia de cara no segundo lanamento,
Soluo:
sabendo-se
que no primeiro lanamento ocorreu coroa.
Considerando os eventos:
A
informao
sabendo-se que no primeiro lanamento ocorreu
A: sair nmero mpar na primeira retirada
coroa
altera
o
espao amostral, isto , o espao amostral passa a
B: sair nmero mpar na segunda retirada
ser
o
evento
A
e,
para que ocorra o evento B / A , os elementos
B/A: sair nmero mpar na segunda retirada, sabendo que na
de
B
devem
pertencer
a A, ou seja:
primeira retirada j saiu nmero mpar.
Temos que a probabilidade de que o primeiro nmero retirado A K , C , C , K , C , K , K , K , C , K , K , K
e
seja mpar :
n A 4 .
5
9
B / A K , C , C , K , C , K e n B / A 2 ; logo:
2 1
1
Por outro lado, a probabilidade de que o segundo P B / A . Portanto P B
4 2
2
nmero sorteado seja mpar, sabendo-se que o primeiro foi
Note, por meio dos itens a e b , que os eventos so
mpar, :
4 1
independentes, P B / A P B , isto , a ocorrncia de coroa
P B / A
no primeiro lanamento no interfere na probabilidade de
8 2
P A
Sabemos que:
ocorrer cara no segundo lanamento.
P B A
P B / A
, ento P A B P A P B / A . 2- Em uma urna temos 6 bolas brancas e 4 bolas amarelas. So
retiradas duas bolas, uma aps a outra, com reposio. Qual a
P A
Assim, a probabilidade de sair um nmero mpar na primeira probabilidade de as duas retiradas resultarem em bolas brancas?
retirada e na segunda retirada :
Resoluo:
5 1
5
Considerando os eventos:
P A B
A: sair bola branca na primeira retirada
9 2 18
B: sair bola branca na segunda retirada
Eventos independentes
B/A: sair bola branca na segunda retirada, sabendo que na
primeira retirada j saiu bola branca.
Dois eventos A e B so chamados independentes quando a Temos que a probabilidade de que a primeira bola seja branca :
probabilidade de ocorrncia de um deles no interfere na
6
3
P A
probabilidade de ocorrncia do outro, ou seja:
10
RACIOCNIO LGICO
site:
31

Como houve a reposio da primeira bola retirada da

urna, a probabilidade de que a segunda bola seja branca, aps a 3- No lanamento de um dado perfeito, qual a probabilidade de
retirada da primeira bola, no ser afetada pela ocorrncia de A. sair nmero maior do que 4?
6
3
4- Numa urna existem 20 bolas numeradas de 1 a 20. SorteandoP B / A P B
se uma bola, ao acaso, qual a probabilidade, em porcentagem,

10 5
Isso significa que os eventos A e B so independentes. de que o nmero da bola sorteada seja:
a) par?
Logo, teremos:
b) divisvel por 3?
c) maior que 8?
P A B
P B / A
, ento P A B P A P B / A . d) mltiplo de 4?
P A
Assim, a probabilidade de sair bola branca na primeira retirada e 5- A probabilidade de uma bola branca aparecer ao se retirar
na segunda retirada :
uma nica bola de uma urna contendo 4 bolas brancas, 3
P A B P A P B / A
vermelhas e 5 azuis, :
1
1
1
2
1
P A B P A P B
a)
b)
c)
d)
e)
3
2
6
3
9
3 3
9
P A B
5 5 25
6- No lanamento de duas moedas, a probabilidade de se obter
Espao amostral no-equiprovvel
pelo menos uma coroa :
Sabemos que num experimento aleatrio qualquer, em
que U seja seu espao amostral, dizemos que U um espao
amostral equiprovvel se todos os eventos do experimento
tiverem a mesma probabilidade de ocorrer. Caso contrrio,
dizemos que o espao amostral no-equiprovvel.
Exerccios:
Probabilidade de um evento em um espao amostral finito.
1- Considere uma rea muito visitada do MCT - Museu de
Cincias e Tecnologia da PUCRS -, relacionada a interaes
vivas. Em um recipiente existem 12 aranhas, das quais 8 so
fmeas. A probabilidade de se retirar uma aranha macho para um
experimento
a) 50% b) 90% c) 25% d) 75% e) 40%

7- No lanamento simultneo de dois dados, determine a
probabilidade dos seguintes eventos:
a) Os nmeros so iguais
b) A soma dos nmeros igual a 9
c) A soma dos pontos obtidos menor que 4
d) A soma dos pontos 8 e um dos dados apresenta 6 pontos
8- Dois dados cbicos, no viciados, com faces numeradas de 1
a 6, sero lanados simultaneamente. A probabilidade de que
sejam sorteados dois nmeros consecutivos, cuja soma seja um
nmero primo, de
a)
2
9
b)
1
3
c)
4
9
d)
5
9
e)
2
3
9- No ltimo dia das frias escolares, Las e Lorena esto

indecisas entre ir ao clube ou ao cinema. Para decidir qual
passeio elas faro, resolvem lanar um dado honesto duas vezes,
anotando os resultados x e y das faces voltadas para cima. Se o
produto de x com y for 12 ou 18, elas iro ao clube, caso
contrrio, iro ao cinema. Sendo assim, a probabilidade de elas
irem ao clube
a) 4
b) 1/4 c) 1/3 d) 1/2 e) 2/3
a) superior a 18% e inferior a 19%
b) superior a 17% e inferior a 18%
2- Uma empresa fabricante de aparelhos que tocam msicas no
c) inferior a 17%
formato MP3 efetuou um levantamento das vendas dos modelos
d) superior a 19% e inferior a 20%
que ela produz. Um resumo do levantamento apresentado na
tabela abaixo.
10- Considere o lanamento de trs dados comuns.
Aparelhos
a) Qual a probabilidade de que a soma dos valores sorteados
Pr eo
Modelo
vendidos
seja igual a 5?
( R $)
b) Qual a probabilidade de que os trs nmeros sorteados
(milhares)
A
150
78
sejam diferentes?
B
180
70
250
52
320
36
Em face dos timos resultados obtidos nas vendas, a empresa

resolveu sortear um prmio entre seus clientes. Cada proprietrio
de um aparelho da empresa receber um cupom para cada R$
100,00 gastos na compra, no sendo possvel receber uma frao
de cupom. Supondo que cada proprietrio adquiriu apenas um
aparelho e que todos os proprietrios resgataram seus cupons,
calcule o nmero total de cupons e a probabilidade de que o
prmio seja entregue a alguma pessoa que tenha adquirido um
aparelho com preo superior a R$ 300,00.
RACIOCNIO LGICO
site:
11- De um total de 500 estudantes da rea de exatas, 200

estudam Clculo Diferencial e 180 estudam lgebra Linear.
Esses dados incluem 130 estudantes que estudam ambas as
disciplinas. Qual a probabilidade de que um estudante
escolhido aleatoriamente esteja estudando Clculo Diferencial
ou lgebra Linear?
a) 0,26 b) 0,50 c) 0,62 d) 0,76 e) 0,80
12- Um marceneiro pintou de azul todas as faces de um bloco
macio de madeira e, em seguida, dividiu-o totalmente em
pequenos cubos de 10 cm de aresta. Considerando que as
dimenses do bloco eram 140 cm por 120 cm por 90 cm, ento a
probabilidade de se escolher aleatoriamente um dos cubos
32

obtidos aps a diviso e nenhuma de suas faces estar pintada de probabilidade de que uma bola sorteada ao acaso seja de nmero
azul
par ou verde.
1
3
5
9
2
3
5
6
8
9
X n N / 15 n 64 .
20- Considere
o
conjunto
Escolhendo-se, ao acaso, um elemento de X , a probabilidade
13- De um grupo de alunos dos perodos noturno, vespertino e de ele ser um mltiplo de 3 ou de 5 :
matutino de um colgio (conforme tabela) ser sorteado o seu a) 48% b) 46% c) 44% d) 42%
representante numa gincana. Sejam pn , pv e pm as probabilidades
de a escolha recair sobre um aluno do noturno, do vespertino e 21- Na tabela abaixo, temos o nmero de jogadores de uma
cidade por modalidade de esporte e por sexo.
do matutino, respectivamente.
a)
b)
c)
d)
e)
Ao escolher, ao acaso, um desses jogadores, a probabilidade de o

jogador escolhido ser homem ou jogar futebol ser representada
por m1 e a probabilidade de o jogador escolhido ser mulher e
jogar vlei ser representada por m2. Pode-se, ento, concluir que
14- Uma caixa contm bolas azuis, brancas e amarelas, a) m1 = 62% e m2 = 38%. b) m1 = 68% e m2 = 28%.
indistinguveis a no ser pela cor. Na caixa existem 20 bolas c) m1 = 72% e m2 = 28%. d) m1 = 58% e m2 = 70%.
brancas e 18 bolas azuis. Retirandose ao acaso uma bola da Probabilidade de eventos mutuamente exclusivos
Calcule o valor de x para que se tenha pm
caixa, a probabilidade de ela ser amarela

de bolas amarelas
a) 18
b) 19 c) 20
d) 21
2
.
3
1
. Ento, o nmero 22- No lanamento de um dado perfeito, qual a probabilidade
3
de sair o nmero 6 ou nmero mpar?
23- Jogando-se dois dados qual a probabilidade de que a soma
dos pontos obtidos seja 4 ou 5?
e) 22
15- Um saco continha 20 bolas, entre brancas e azuis. Desse

Probabilidade condicional
modo, havia uma probabilidade p de se retirar ao acaso 1 bola
azul. Foram retiradas 2 bolas ao acaso e verificou-se que uma era 24- Quatro dados convencionais honestos foram lanados.
azul e a outra, branca. A probabilidade de se tirar ao acaso 1 bola a) Liste todas as possibilidades distintas para o resultado da
1
soma dos nmeros obtidos no lanamento, sabendo-se que o
azul passou a ser de p
. O nmero inicial de bolas azuis produto dos nmeros obtidos foi 144.
36
b) Dentre as possibilidades de o produto dos nmeros ser 144, e
no saco era
independentemente da ordem dos dados, calcule a probabilidade
a) 15
b) 12 c) 8
d) 5
e) 2
da seguinte ocorrncia:
16- Uma criana guarda moedas de R$ 1,00 e de R$ 0,50 em
duas caixas, uma verde e outra amarela. Na caixa amarela, h,
exatamente, 12 moedas de R$ 1,00 e 15 moedas de R$ 0,50.
Admita que, aps a transferncia de n moedas de R$ 1,00 da
caixa verde para a amarela, a probabilidade de se retirar ao acaso 25- Uma concessionria A tem em seu estoque 25 carros de um
uma moeda de R$ 1,00 da caixa amarela seja igual a 50%. modelo B. A tabela abaixo divide os 25 carros disponveis em
tipo de motor e cor.
Calcule o valor de n .
17- Em uma urna h 10 cartes, cada qual marcado com apenas
um dos nmeros: 2, 5, 6, 7, 9, 13, 14, 19, 21 e 24. Para compor
uma potncia, devem ser sorteados sucessivamente e sem
reposio dois cartes: no primeiro o nmero assinalado dever
corresponder base da potncia e no segundo, ao expoente.
Assim, a probabilidade de que a potncia obtida seja equivalente Um carro do modelo B foi comprado nessa concessionria. Dado
que esse carro de cor prata, qual a probabilidade que seu motor
a um nmero par de
seja 1.0?
a) 45%
b) 40%
c) 35%
5
5
5
5
5
d) 30%
e) 25%
a)
b)
c)
d)
e)
12
10
25
22
6
Probabilidade do evento complementar
18- No lanamento simultneo de dois dados honestos, a 26- (ESAF STN/2008) Marco estuda em uma universidade na
probabilidade de no sair soma 5, igual a:
qual, entre as moas de cabelos loiros, 18 possuem olhos azuis e
8 possuem olhos castanhos; entre as moas de cabelos pretos, 9
8
4
1
5
5
a)
b)
c)
d)
e)
possuem olhos azuis e 9 possuem olhos castanhos; entre as
9
9
9
9
6
moas de cabelos ruivos, 4 possuem olhos azuis e 2 possuem
olhos castanhos. Marisa seleciona aleatoriamente uma dessas
Probabilidade com reunio e interseco de eventos
moas para apresentar para seu amigo Marco. Ao encontrar com
19- Dentro de uma urna existem 8 bolas amarelas numerados de Marco, Marisa informa que a moa selecionada possui olhos
1 a 8 e 5 bolas verdes numeradas de 1 a 5. Sabendo que as bolas castanhos. Com essa informao, Marco conclui que a
diferenciam apenas pela cor e pelo seu nmero, determine a
RACIOCNIO LGICO
site:
33

probabilidade de a moa possuir cabelos loiros ou ruivos igual atrasada de 5%. Quando ela vai de metr a probabilidade de
a:
chegar atrasada de 17,5%. Em um dado dia, escolhido
aleatoriamente, verificou-se que Ana chegou atrasada ao seu
10
16
1
5
a) 0
b)
c)
d)
e)
local de trabalho. A probabilidade de ela ter ido de carro nesse
19
19
5
16
dia :
b) 30%
c) 40%
27- Maria ganhou de Joo nove pulseiras, quatro delas de prata e a) 10%
e) 82,5%
cinco delas de ouro. Maria ganhou de Pedro onze pulseiras, oito d) 70%
delas de prata e trs delas de ouro. Maria guarda todas essas 34- Lana-se um par de dados no viciados. Se a soma nos dois
pulseiras e apenas essas em sua pequena caixa de jias. Uma dados 8, ento a probabilidade de ocorrer a face 5, em um
noite, arrumando-se apressadamente para ir ao cinema com Joo, deles :
Maria retira, ao acaso, uma pulseira de sua pequena caixa de
1
2
4
1
jias. Ela v, ento, que retirou uma pulseira de prata. Levando a)
b)
c)
d)
2
5
5
5
em conta tais informaes, a probabilidade de que a pulseira de
prata que Maria retirou seja uma das pulseiras que ganhou de Eventos independentes
Joo igual a:
35- Um dado lanado duas vezes. Qual a probabilidade de
1
1
9
4
3
a)
b)
c)
d)
e)
sarem nmeros menores que 3 nos dois lanamentos?
20
28- Num sorteio, concorrem 50 bilhetes com nmeros de 1 a 50.

Sabe-se que o bilhete sorteado mltiplo de 5. A probabilidade
de o nmero sorteado ser 25 de:
a) 15% b) 5% c) 10% d) 30% e) 20%
29- Em determinado hospital, no segundo semestre de 2007,
foram registrados 170 casos de cncer, distribudos de acordo
com a tabela abaixo:
36- Uma moeda lanada 4 vezes.

a) Qual a probabilidade de sair 4 coroas?
b) Qual a probabilidade de sair pelo menos uma cara?
37- Uma urna contm 8 bolas, das quais trs so vermelhas e as
restantes so brancas. Qual a probabilidade de retirando-se duas
bolas sucessivamente, sem reposio, obtermos a 1 vermelha e a
2 branca?
38- Uma urna contm 6 bolas vermelhas e 4 brancas. Trs bolas
so sucessivamente sorteadas, sem reposio. A probabilidade de
observarmos 3 bolas brancas :
a)
1
15
b)
1
20
c)
1
25
d)
1
30
e)
1
35
A probabilidade de uma dessas pessoas, escolhida ao acaso, ser

39- Uma caixa tem quarenta tampinhas, sendo dez verdes e trinta
mulher, sabendo-se que tem cncer de pulmo, :
vermelhas. So retiradas duas tampinhas, sucessivamente. Qual a
5
7
6
3
a)
b)
c)
d)
probabilidade de a primeira ser verde e a segunda ser vermelha,
11
17
17
11
em um sorteio, sem reposio?
30- Um dado convencional e honesto foi lanado trs vezes.
5
3
10
5
Sabendo que a soma dos nmeros obtidos nos dois primeiros a) 26 b) 16 c) 13 d) 52
lanamentos igual ao nmero obtido no terceiro lanamento, a
probabilidade de ter sado um nmero 2 em ao menos um dos 40- Dois jovens partiram, do acampamento em que estavam, em
trs lanamentos igual a
direo Cachoeira Grande e Cachoeira Pequena, localizadas
na regio, seguindo a trilha indicada neste esquema:
91
7
8
7
3
a)
b)
c)
d)
e)
216
15
15
12
31- Duas mquinas A e B produzem juntas 5 000 peas em um

dia. A mquina A produz 2 000 peas, das quais 2% so
defeituosas. A mquina B produz as restantes 3 000 peas, das
quais 3% so defeituosas. Da produo total de um dia, uma
pea escolhida ao acaso e, examinando-a, constatou-se que ela
defeituosa. Qual a probabilidade de que essa pea escolhida
Em cada bifurcao encontrada na trilha, eles escolhiam, com
tenha sido produzida pela mquina A?
igual probabilidade, qualquer um dos caminhos e seguiam
32- (ESAF BACEM) Uma empresa fabrica motores a jato em adiante. Ento, CORRETO afirmar que a probabilidade de eles
duas fbricas A e B. Um motor escolhido ao acaso de um lote chegarem Cachoeira Pequena
de produo. Nota-se que o motor apresenta defeitos. De
1
2
3
5
observaes anteriores a empresa sabe que 2% e 3% so as taxas a)
b)
c)
d)
2
3
4
6
de motores fabricados com algum defeito em A e B,
respectivamente. Sabendo-se que a fbrica A responsvel por 41- Um recipiente contm 4 balas de hortel, 5 de morango e 3
40% da produo, assinale a opo que d a probabilidade de de anis. Se duas balas forem sorteadas sucessivamente e sem
que o motor escolhido tenha sido fabricado em A.
reposio, a probabilidade de que sejam de mesmo sabor :
a) 0,400 b) 0,030 c) 0,012 d) 0,308 e) 0,500
18
19
20
21
22
b)
c)
d)
e)
33- (ESAF SFC/2002) H apenas dois modos, mutuamente a)
65
66
67
68
69
excludentes, de Ana ir para o trabalho: ou de carro ou de metr.

A probabilidade de Ana ir de carro de 60% e de ir de metr 42- Para uma partida de futebol, a probabilidade de o jogador R
de 40%. Quando ela vai de carro, a probabilidade de chegar no ser escalado 0,2 e a probabilidade de o jogador S ser
escalado 0,7. Sabendo que a escalao de um deles
RACIOCNIO LGICO
site:
34

independente da escalao do outro, a probabilidade de os dois Gabarito:

jogadores serem escalados :
1- C
a) 0,06. b) 0,14. c) 0,24. d) 0,56. e) 0,72.
2- p 0,3 30%
43- Os times X e Y disputam um jogo nos pnaltis. A
probabilidade de o goleiro do time X defender o pnalti 1/8, e a
probabilidade de o goleiro do time Y defender o pnalti 1/5. Se
cada time ter direito a um pnalti, qual a probabilidade de
exatamente um dos goleiros defender o pnalti, e, assim, vencer
o time do goleiro que defendeu o pnalti?
a) 1/4 b) 11/40 c) 13/40 d) 7/20 e) 3/8
3- p
44- Em uma populao de aves, a probabilidade de um animal

estar doente 1/25. Quando uma ave est doente, a
probabilidade de ser devorada por predadores 1/4, e, quando
no est doente, a probabilidade de ser devorada por predadores
1/40. Portanto, a probabilidade de uma ave dessa populao,
escolhida aleatoriamente, ser devorada por predadores de:
a) 1,0%. b) 2,4%. c) 4,0%. d) 3,4%. e) 2,5%.
8- A
9- C
1
3
4- a) 50%
5- A
6- D
7- a)
b) 30%
1
6
b)
10- a) p
1
36
c) 60%
1
9
c)
d) 25%
1
1
d)
12
18
b) p
5
9
11- B
12- B
13- x 16
14- B
15- D
16- A
17- B
18- A
45- Terminado o 1 turno do Campeonato Brasileiro do corrente

ano, dois times cariocas corriam risco de rebaixamento para a 2
diviso. Segundo estudos divulgados pela imprensa, o
Fluminense tinha 90% de probabilidade de cair e, o Botafogo,
40%. De acordo com esta estimativa considerando-se os
9
eventos independentes a probabilidade de que, pelo menos, um
19- p
desses times venha a ser rebaixado :
13
a) 0,36 b) 0,65 c) 0,94 d) 0,98 e) 1
20- B
46- Um jogador de basquete cuja mdia de aproveitamento nos 21- C
2
lances livres 60% est posicionado para a cobrana de dois
22- p
lances livres. Qual a probabilidade de o jogador acertar somente
3
o primeiro lance?
7
23- p
a) 40% b) 36% c) 32% d) 28% e) 24%
36
47- Suponha que a probabilidade de um determinado time

1 4 6 6 17
vencer de 0,6, de perder de 0,3 e de empatar de 0,1. Se o
2 2 6 6 16
1
b) p
time jogar duas vezes, qual a probabilidade de ele vencer pelo 24- a)
2 3 4 6 15
8
menos uma vez?
3 3 4 4 14
a) 0,80 b) 0,82 c) 0,84 d) 0,86 e) 0,88
25- A
48- H apenas dois modos de Cludia ir para o trabalho: de 26- B
nibus ou de moto. A probabilidade de ela ir de nibus 30% e, 27- A
de moto, 70%. Se Cludia for de nibus, a probabilidade de 28- C
chegar atrasada ao trabalho 10% e, se for de moto, a 29- A
probabilidade de se atrasar 20%. A probabilidade de Cludia 30- C
no se atrasar para chegar ao trabalho igual a:
4
31- p
a) 30% b) 80% c) 70%
13
d) 67% e) 83%
32- D
49- Um juiz de futebol possui trs cartes no bolso. Um todo 33- B
amarelo, o outro todo vermelho e o terceiro vermelho de um 34- B
lado e amarelo do outro. Num determinado jogo, o juiz retira, ao
1
acaso, um carto do bolso e mostra, tambm ao acaso, uma face 35- P
9
do carto a um jogador. Assim, a probabilidade de a face que o
juiz v ser vermelha e de a outra face, mostrada ao jogador, ser 36- a) P 1 b) P 15
amarela igual a:
16
16
a)
1
6
b)
1
3
c)
2
3
d)
4
5
e)
5
6
37- P
50- Quatro meninas e cinco meninos concorreram ao sorteio de

um brinquedo. Foram sorteadas duas dessas crianas ao acaso,
em duas etapas, de modo que quem foi sorteado na primeira
etapa no concorria ao sorteio na segunda etapa. A probabilidade
de ter sido sorteado um par de crianas de sexo diferente :
a)
5
4
5
1
5
b)
c)
d)
e)
9
8
9
2
18
RACIOCNIO LGICO
site:
15
56
38- D
39- A
40- C
41- B
42- D
43- B
44- D
45- C
35

46- E
47- C
48- E
49- A
50- A
IV. Varivel
A observao da populao dirigida ao estudo de uma
dada propriedade ou caracterstica dos elementos dessa
populao. Essa caracterstica pode ser:
ESTATSTICA DESCRITIVA
I. Introduo.
De origem muito antiga, a Estatstica teve durante
sculos um carter meramente descritivo e de registro de
ocorrncias. As primeiras atividades datam de cerca de 2000
a.C. e referem-se a iniciativas como o recenseamento das
populaes agrcolas chinesas.
O que modernamente se conhece como Cincias
Estatstica, ou simplesmente Estatsticas, um conjunto de
tcnicas e mtodos de pesquisa que, entre outros tpicos,
envolve o planejamento do experimento a ser realizado, a coleta
qualificada dos dados, a inferncia e o processamento e anlise
das informaes
Grande parte das informaes divulgadas pelos meios
de comunicao atual provm de pesquisas e estudos estatsticos.
Utilizando hoje os poderosos meios da Informtica, a
Estatstica tem sido fundamental para o desenvolvimento da
Economia, da Medicina, da Fsica, da Psicologia, da Lingstica
etc.
Estatstica um ramo da Matemtica Aplicada. A palavra
Estatstica provm da palavra latino Status e usada em dois
sentidos:
ESTATSTICAS (no plural) referem-se a dados numricos e so
informaes sobre determinados assuntos, coisas, grupos de
pessoas etc... obtidas por um pesquisador.
ESTATSTICA (no singular) significa o conjunto de mtodos
usados na condensao, anlises e interpretaes de dados
numricos.
Por meio das anlises feitas a partir de dados
organizados podemos, em muitos casos, fazer previses,
determinar tendncias, auxiliar na tomada de decises e,
portanto, elaborar um planejamento com mais preciso.
Iniciando nosso estudo em Estatstica, vamos definir
alguns conceitos importantes.
Qualitativa:
Se os valores tomados no so numricos, como: raa,
rea de estudos, meio de transporte etc.
Quantitativa:
Se os valores tomados so numricos, como a altura, o
peso, o preo de um produto etc.
Uma caracterstica quantitativa tambm se chama
varivel estatstica ou simplesmente varivel. Cada valor que
essa varivel pode assumir chama-se dado estatstico.
As variveis estatsticas podem ser:
Contnuas:
Quando podem assumir qualquer valor do intervalo da
variao. Por exemplo, na determinao das alturas dos
adolescentes de uma escola, a varivel altura contnua.
Discretas:
Quando s podem assumir valores inteiros. Por
exemplo, na determinao do nmero de scios de certo clube, a
varivel nmero de scios discreta.
V. Dados brutos
o conjunto dos dados numricos obtidos e que esto
desorganizados.
Exemplo: A partir de uma lista de chamada, em ordem
alfabtica, obteve-se o conjunto de alturas, em cm, de 20
estudantes:
168 168 163 164 160 160
164 166 169 169 166 168
162 165 165 164 168 166
161 168
VI. Rol
o arranjo dos dados brutos em ordem crescente (ou

decrescente). No exemplo apresentado, temos o seguinte rol:
II. Populao.
160 160 161 162 163 164
A Estatstica parte da observao de grupos, geralmente
numerosos, aos quais damos o nome de populao ou universo
164 164 165 165 166 166
estatstico.
166 168 168 168 168 168
Cada elemento da populao estudada denominado
169 169
unidade estatstica. Veja:
VII. Amplitude total (H)
a diferena entre o maio e o menor dos valores
observados. No exemplo apresentado H 169 160 9
Quando o universo estatstico infinito, no possvel
fazer uma observao que abranja todos os seus elementos.
Nesse caso, recorre-se a um subconjunto do universo estudado
que chamamos de amostra. Mesmo quando o universo finito,
h razes que nos levam utilizao da tcnica de amostragem.
VIII. Tabelas de freqncia

O primeiro procedimento que possibilita uma leitura
mais resumida dos dados a construo de tabelas de
freqncia.
Para cada varivel estudada, contamos o nmero de
vezes que ocorre cada um de seus valores (ou realizaes). O
nmero obtido chamado freqncia absoluta e indicado por
III. Amostra
i (cada valor assumido pela varivel aparece um
Quando o universo estatstico possui um nmero muito
grande de elementos e/ou no possvel colher informaes com determinado nmero de vezes, o que justifica o uso do ndice i
todos, usa-se um subconjunto desse universo chamado amostra. ).
RACIOCNIO LGICO
site:
36

Em geral, quando os resultados de uma pesquisa (ou

estudo) so divulgados em jornais e revistas, os valores
referentes freqncia absoluta aparecem acompanhados do
nmero total de valores colhidos, a fim de tornar a anlise mais
significativa.
Definimos, ento, para cada valor assumido por uma
varivel, a freqncia relativa
freqncia absoluta
ni
f i
como a razo entre a
e o nmero total de dados n , isto
fi
ni
n
Dos 20 entrevistados, encontramos os seguintes

resultados para a freqncia absoluta assumidos pela varivel
estado civil:
n1 3
n2 7
n3 8
n4 2
Exemplos.
A entidade representativa dos moradores de um bairro queria Separado
traar um perfil dos freqentadores de um parque ali situado.
Uma equipe de pesquisa de rua, contratada para realizar o
trabalho, elaborou questes a fim de reunir as informaes Solteiro
procuradas. Numa manh de quarta-feira, 20 pessoas foram
entrevistadas e cada uma respondeu a questes para identificar o Casado
seu estado civil e o tempo de permanncia no parque. Os
resultados so mostrados nas tabelas a seguir:
Vivo
Note que:
4
n1 n2 n3 n4 ni 20
i 1
Em alguns casos, porm, pode ocorrer que os valores

assumidos por uma varivel pertenam a determinado intervalo
real, no havendo praticamente repetio (coincidncia) de
valores. Isso ocorre com a varivel, tempo de permanncia no
parque, que tem seus valores variando no intervalo
.
Nesse caso construmos uma tabela de freqncia em que os
dados estaro agrupados em classes (ou intervalos) de valores.
Observaes:
1- Vamos convencionar que cada intervalo construdo fechado
esquerda e aberto direita, isto , a notao
refere-se
ao intervalo real que inclui a e no inclui b , isto :
.
2- A amplitude do intervalo
ba.
dada pela diferena
3- No h regras fixas para a construo dos intervalos usados
Para a varivel estado civil da tabela anteriormente para agrupar as informaes a partir dos dados brutos.
Dependendo da natureza dos dados, podemos ter um nmero
apresentada, construmos a seguinte tabela de freqncia:
maior ou menor de classes. Recomenda-se, no entanto, sempre
que possvel, construir classes de mesma amplitude. Alm disso,
convm evitar classes de amplitude muito grande ou muito
pequena, a fim de que a anlise no fique comprometida.
Para a varivel, tempo de permanncia no parque,

construmos uma tabela de freqncia em que as informaes
esto agrupadas em intervalos de amplitude igual a 30.
RACIOCNIO LGICO
site:
37


A velocidade mxima permitida no referido trecho da
estrada 90 km/h e h uma tolerncia. Os veculos so multados
a partir de 100 km/h. Quantos por cento desses veculos foram
multados? Observando a tabela, tem-se que 18 veculos foram
multados. Observando a coluna da direita e fazendo
100% 64% 36% do total registrado, ou
18
0,36 36% .
50
Observao:
O ponto que divide o intervalo de classe em duas partes
iguais denominado ponto mdio do intervalo. Por exemplo, a
velocidade dos veculos na quinta classe
pode ser
representada por:
n5
90 100
95 km / h .
2
Considerando a distribuio de freqncias das

Um radar, instalado num trecho de uma rodovia, registrou as velocidades dos 50 veculos examinados na rodovia, temos o
velocidades de 50 veculos. As velocidades, em quilmetros por seguinte Histograma de freqncias a seguir:
hora, esto indicadas neste quadro:
Observe que sobre cada um dos intervalos foi

construdo um retngulo de rea proporcional freqncia
absoluta respectiva.
Freqncia relativa de classe
Chama-se freqncia relativa de classe

do
r
Se tentssemos elaborar o quadro de distribuio de
freqncias utilizando esses dados, pouco ou nada poderamos
valor
concluir, pois eles so muito diferentes. Nesses casos,
i da varivel o quociente entre a freqncia absoluta
interessante agrup-los em classes de intervalos, escolhendo-se,
convenientemente, a amplitude dos intervalos.
i e o nmero de elementos n da amostra, ou seja:
No exemplo, podemos agrupar as velocidades em
intervalos de amplitude 10. Como o menor valor 51 km/h, a
f
f r i . Observa-se que a freqncia relativa r
primeira classe ser
.
n
Obtemos, assim, o seguinte quadro de freqncias:
dada na forma de porcentagem, ela torna mais clara a anlise de
certos dados.
Exerccios:
1- A massa (em quilogramas) de 20 trabalhadores de uma
empresa com 100 funcionrios est registrada a seguir:
Com base nos dados obtidos, responda:

a) Qual a populao e a unidade estatstica dessa pesquisa?
b) Qual a sua amostra?
c) Qual a varivel nessa pesquisa? Ela discreta ou contnua?
d) Que freqncia absoluta tem o valor 65 kg?
e) Que freqncia relativa tem o valor 65 kg?
2- Um dado foi jogado 20 vezes. Em cada jogada foram obtidos
os seguintes pontos:
RACIOCNIO LGICO
site:
38

a) Elabore uma tabela com distribuio de freqncias absolutas,

freqncias absolutas acumuladas, freqncias relativas e
freqncias relativas acumuladas.
b) Quantas vezes o nmero obtido no dado foi menor que 5?
c) Qual o ndice, em porcentagem, em que o nmero 6 foi obtido
no dado?
d) Qual o ndice, em porcentagem, em que nmeros maiores que
4 foram obtidos no dado?
Complete a tabela, sabendo que c o dobro de e , que o

3- A editora de uma revista de moda resolveu fazer uma
g.
pesquisa sobre a idade de suas leitoras. Para isso selecionou, quntuplo de
aleatoriamente, uma amostra de 25 leitoras. As idades que 7- A tabela seguinte informa os valores de 160 emprstimos
constaram da amostra foram:
solicitados a um banco por pessoas fsicas durante uma semana.
19, 20, 21, 20, 19, 20, 19, 20, 21, 21, 21, 22, 20, 21, 22, 22, 23,
19, 20, 21, 21, 23, 20, 21, 19.
Considerando as informaes dadas, complete a tabela
de freqncias absoluta f
e relativa
f r
a partir dos dados
acima:
Complete a tabela, sabendo que 52,5% dos emprstimos

representavam valores maiores ou iguais a R$ 600,00 e que,
4- Em uma pesquisa socioeconmica sobre itens de conforto, entre eles, 3 eram inferiores a R$ 800,00.
perguntou-se a cada um dos 800 entrevistados: Quantos
aparelhos de TV em cores h em sua casa? Os resultados 8- Em um colgio, os alunos das trs oitavas sries (A, B e C)
aparecem na tabela:
realizaram um teste com 10 questes de Matemtica. O
resultado, por classe, foi o seguinte:
5- Os dados seguintes referem-se ao tempo de espera (em

minutos) de 30 clientes em uma fila de banco, em um dia de
grande movimento:
23; 19; 7; 21; 28; 13; 11; 16; 19; 33; 22; 17; 15; 12; 18; 25; 20;
14; 16; 35; 10; 8; 20; 16; 14.
Construa uma tabela de freqncia, agrupando as informaes
em classes de amplitude igual a 5, a partir do menor tempo
encontrado.
Considere as trs classes juntas.

a) Construa uma tabela que indique os resultados das trs classes
juntas quanto ao nmero de acertos e a respectiva porcentagem
em relao ao nmero total de alunos.
b) Qual o ndice, em porcentagem, de alunos que acertaram 5 ou
mais testes?
c) Que porcentagem de alunos acertou todos os testes?
6- A tabela abaixo informa os tipos de lazer preferidos por 80

garotos da primeira srie do ensino mdio de um colgio.
9- Em um estado onde trs candidatos concorreram ao cargo de
governador, as pesquisas realizadas antes do primeiro turno das
eleies apresentaram os resultados abaixo.
RACIOCNIO LGICO
site:
39

Considerando-se que, na pesquisa de 29/set, foram entrevistadas

2.000 pessoas, quantas disseram que pretendiam votar no
candidato B?
a) 700
b) 660
c) 540
Considere estas afirmativas referentes s famlias pesquisadas:
d) 440
I. O pai participa da renda familiar em menos de 850 dessas
e) 350
famlias.
II.
O pai e a me participam juntos, da renda familiar em mais
10- O grfico abaixo representa, em porcentagem, os domiclios
de 500 dessas famlias.
com telefone, em relao ao total de domiclios no Brasil.
III. Apenas o pai e apenas a me, participam, da renda familiar
em 480 dessas famlias.
Ento, correto afirmar que
a) Nenhuma das afirmativas verdadeira.
b) Apenas a afirmativa I verdadeira.
c) Apenas a afirmativa II verdadeira.
d) Ambas as afirmativas so verdadeiras.
e) Somente as afirmativas II e III so verdadeiras
12- O grfico representa o consumo mensal de gua em uma
determinada residncia no perodo de um ano. As tarifas de gua
para essa residncia so dadas a seguir.
FOLHA DE S. PAULO, So Paulo, 16 set. 2006, p. B19.
De acordo com os dados desse grfico, em 2005, os domiclios

com telefone fixo representavam em relao ao total de
domiclios,
a) 12,5%
b) 36,3%
c) 48,8%
d) 49,6%
e) 59,9%
11- Este grfico representa o resultado de uma pesquisa realizada
com 1000 famlias com filhos em idade escolar:
Assim, por exemplo, o gasto no ms de maro, que corresponde

ao
consumo
de
34
m 3,
em
reais,
:
10 0,50 10 1,00 10 1,50 4 2,00 38,00
. Vamos supor que essas tarifas tenham se mantido no ano todo.
Note que nos meses de janeiro e fevereiro, juntos, foram
consumidos 56 m3 de gua e para pagar essas duas contas foram
gastos X reais. O mesmo consumo ocorreu nos meses de julho e
agosto, juntos, mas para pagar essas duas contas foram gastos Y
reais. A diferena X Y , em reais, foi de
a) 5
RACIOCNIO LGICO
site:
40

b) 6
c) 10
d) 12
e) 15
Gabarito:
1- a) a populao os 100 funcionrios da empresa. A unidade
estatstica cada trabalhador da empresa. b) a amostra os 20
funcionrios escolhidos. c) varivel contnua (a massa em
quilogramas). d)
f a 3 e) f r 15%
2a)
b) 11 vezes
3-
7-
c) 20%
d) 45%
8-
4-
5-
6-
9- d
10- c
11- e
12- a
IX. Medidas de Posio (ou centralidade)
Nos itens anteriores, vimos como resumir um conjunto
de dados em tabelas de freqncia e tambm como representlos graficamente.
Agora, a partir dos valores assumidos por uma varivel
quantitativa, vamos estabelecer medidas correspondentes a um
resumo da distribuio de tais valores.
Como valores centrais, vamos estudar a mdia, a
mediana e a moda.
Depois de fazer a coleta e a representao dos dados de
uma pesquisa, comum analisarmos as tendncias que essa
pesquisa revela. Assim, se a pesquisa envolve muitos dados,
convm sintetizarmos todas essas informaes a um mnimo de
parmetros que possam caracteriz-la.
Em geral dado um conjunto de valores:
x , x , x ,..., x
1
, efetuando determinadas operaes
entre eles, obtemos certo resultado R.
RACIOCNIO LGICO
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41


Caso
possamos
x , x , x ,..., x
1
substituir
cada
um
os
valores
por um mesmo valor x e efetuar as
mesmas operaes, obtendo ainda o mesmo resultado R, diremos

que
esse
valor
x
a
mdia
dos
valores 2- Se multiplicarmos cada
x , x , x ,..., x
1
relativa s operaes em questo.
xi i 1, 2, . , n
por uma
Alm disso, no devemos separar este conceito de sua

aplicao na prtica quando, por exemplo, ao calcularmos a constante real c , a mdia aritmtica fica multiplicada por c
mdia de um dado conjunto de valores, encontramos mais .
Para
demonstrar
essa
segunda
propriedade,
de uma resposta. Neste caso, a natureza da grandeza que esses
valores representam e o bom senso determinaro qual das consideremos que os novos valores assumidos por essa varivel
respostas a mais indicada para o problema.
sejam:
IX. I Mdia aritmtica

x
Seja
uma
x , x , x ,..., x
1
varivel
quantitativa
os valores assumidos por
x.
uma
varivel
quantitativa
os valores assumidos por
xi i 1, 2, . , n
e X a
adicionarmos uma
i 1
IX. II Mdia aritmtica ponderada
varivel
x1 c x2 c ... xn c
n
n vezes
Mp
xi
n
X' X c
RACIOCNIO LGICO
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freqncias
os n valores da
f 1 , f 2 , f 3 ,..., f n ,
i 1
n
fi
x1 f 1 x2 f 2 ... xn f n
f 1 f 2 ... f n
IX. III Mediana

A mdia aritmtica pode ser muito afetada quando
encontramos valores discrepantes em um conjunto de dados,
podendo se tornar uma medida de centralidade pouco
representativa do resumo dos dados.
Para contornar questes dessa natureza, definiremos, a
seguir, uma medida de centralidade mais resistente aos valores
discrepantes (em ingls, chamados outliers ) denominada
mediana.
nc
n
i 1
Sejam
i 1
com
f i xi
X'
respectivamente, define-se mdia aritmtica ponderada, ou

simplesmente
mdia,
como
sendo
x x ... xn c c ... c
X' 1 2
n
x , x , x ,..., x
A nova mdia dada por:

i 1
xi
Sendo
x1 c, x2 c, . ., xn c
xi c
x1 x2 ... xn
X' c X
constante real c , a mdia aritmtica fica adicionada de c

unidades.
Essa propriedade pode ser facilmente demonstrada.
Consideremos que os novos valores assumidos por essa
varivel sejam:
c x1 c x2 ... c xn
mdia aritmtica correspondente.
Se cada
X' c
x , x , x ,..., x
X'
i 1
Propriedades:
1- Sejam
1
X'
... xn .
x
1 x2 x3
c xi
X'
i 1
A nova mdia X ' dada por:
Define-se mdia aritmtica de x - indicada por X - como a

diviso da soma de todos esses valores pelo nmero de valores,
isto :
xi
c x1, c x2 , . ., c xn
x1 x2 x3 ... xn
valores de uma varivel
42
os
x.

A mediana desse conjunto de valores indicada por
M e - definida por:
x n1 , se n mpar
Me x n x n1

2 2
Como encontrarmos as medidas de centralidade (mdia,

mediana e moda) relativas a esses dados?
Quando as informaes referentes a uma varivel esto
agrupadas em classes de valores (intervalos), no possvel
saber como os valores esto distribudos em cada faixa. Como
recurso para associar medidas a esses dados, costuma-se fazer a
suposio de que, em cada intervalo, os valores esto
distribudos homogeneamente, isto , admite-se uma distribuio
aproximadamente simtrica ao redor do ponto mdio do
intervalo. Assim, se um determinado intervalo contm n
valores, h uma compensao entre valores eqidistantes do
, se n par
xi
ponto mdio
da classe i , de modo que a mdia entre
IX. IV Moda
Moda de um conjunto de valores o valor que aparece
um maior nmero de vezes, ou seja, o valor de maior eles coincide com
.
freqncia absoluta.
Essas consideraes nos levam a supor que as n
Exemplos:
observaes do intervalo equivalem ao seu ponto mdio.
1- Determine a moda do conjunto de valores 2, 2, 5, 7, 9, 9, 9,
1- Clculo da mdia
10, 11, 12.
xi
Seja
Resposta:
A moda 9. Observe que 9 o elemento mais freqente.
2- Encontre a moda do conjunto de valores 12, 13, 19, 13, 14,
12, 16.
xi
o ponto mdio de um intervalo. Retomando
ao exemplo da academia de ginstica que pretende implantar um

programa de racionamento de energia eltrica, temos esta tabela:
Resposta:
H duas modas, 12 e 13, pois cada um desses valores
ocorre com maior freqncia (duas vezes). Dizemos que se trata
de uma distribuio bimodal.
3- Determine a moda do conjunto de valores 21, 13, 04, 12, 61,
17, 45, 38.
Resposta:
Nesse caso, todos os valores aparecem com a mesma
freqncia unitria. Assim, no moda nessa distribuio.
Medidas de centralidade para dados agrupados
Em uma academia de ginstica deseja-se implantar um
programa de racionamento de energia eltrica, que inclui, entre
outras medidas, uma campanha de incentivo reduo do tempo
de banho nos vestirios. Durante uma semana, registrou-se o
tempo de durao dos banhos dos usurios.
Os dados coletados esto organizados na tabela:
RACIOCNIO LGICO
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43
O tempo mdio de banho dado por:

6 4 36 8 90 12 50 16 18 20
X
6 36 90 50 18
24 288 1.080 800 360
X
200
X 12,76 minutos
Em geral, a mdia para dados agrupados dada por:

base : 14 10
rea : 45%
xi ni
i 1
, sendo
ni
i 1
k o nmero de intervalos
Segue da, a seguinte proporo:
Me 10 14 10
Me 12,58 minutos
50% 21% 45%
xi o ponto mdio da classe i
ni a frequncia absoluta referente classe i
2- Clculo da mediana
Em variveis contnuas que apresentam seus valores
distribudos em intervalos, admite-se que 50% dos dados
encontram-se abaixo da mediana e 50% acima dela.
Nesses casos, para determinar a mediana, importante,
num primeiro momento, construir um histograma, usando a
freqncia relativa (ou porcentagem) de cada intervalo. Em
relao ao exemplo da academia de ginstica, temos:
3- Clculo da classe modal

Suponha que os dados de uma varivel contnua estejam
distribudos em classe de mesma amplitude.
A classe modal dada pela classe que rene a maior
freqncia (absoluta ou relativa).
Retomando ao exemplo da academia de ginstica que
pretende implantar um programa de racionamento de energia
eltrica, a classe de maior freqncia a de 10 a 14 minutos, e
ela concentra 90 valores (ou 45% dos dados da amostra).
Dizemos que a classe modal o intervalo
(minutos).
.
1- Seis caixas dgua cilndricas iguais esto assentadas no
mesmo piso plano e ligadas por registros (R) situados nas suas
bases, como sugere a figura abaixo:
Aps a abertura de todos os registros, as caixas ficaram com os

nveis de gua no mesmo plano. A altura desses nveis, em
decmetros, equivale a:
A mediana desse conjunto de dados um valor a) 6,0
pertencente ao intervalo
, uma vez que a freqncia b) 6,5
acumulada das duas primeiras classes 3% 18% 21% e das trs c) 7,0
d) 7,5
primeiras classes 3% 18% 45% 66% .
Observe que, no terceiro intervalo, o retngulo
sombreado e o retngulo inteiro (que define o intervalo) tm a
mesma altura. Assim, a rea de cada um desses retngulos
(expressa como porcentagem da rea total sob o histograma)
proporcional medida de sua base.
Temos:
Retngulo sombreado
base : Me 10
rea : 50% 21%
Retngulo inteiro
RACIOCNIO LGICO
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2- Para que fosse feito um levantamento sobre o nmero de

infraes de trnsito, foram escolhidos 50 motoristas. O nmero
de infraes cometidas por esses motoristas, nos ltimos cinco
anos, produziu a seguinte tabela:
Pode-se ento afirmar que a mdia do nmero de infraes, por

motorista, nos ltimos cinco anos, para este grupo, est entre:
a) 6,9 e 9,0
b) 7,2 e 9,3
c) 7,5 e 9,6
d) 7,8 e 9,9
44

e) 8,1 e 10,2
3- Karina comprou 3 canetas por 20 reais cada uma e 2 canetas
por 15 reais cada uma. Quanto ela pagou, em mdia por caneta?
4- Um carro, que pode utilizar como combustvel lcool e
gasolina misturados em qualquer proporo, abastecido com
20 litros de gasolina e 10 litros de lcool. Sabe-se que o preo do
litro de gasolina e o do litro de lcool , respectivamente, R$
1,80 e R$ 1,20. Nessa situao, o preo mdio do litro do
combustvel que foi utilizado de:
a) R$ 1,50.
b) R$ 1,55.
c) R$ 1,60.
d) R$ 1,40.
70 pontos e apenas 15 dos alunos conseguiram a nota mxima.

Seja M a nota mdia dos alunos que no obtiveram a nota
mxima. Ento, CORRETO afirmar que o valor de M
a) 53.
b) 50.
c) 51.
d) 52.
e) 60
11- Numa repartio onde trabalham 6 funcionrios, a mdia de

idade 35 anos. Se o mais novo dos funcionrios sasse, a mdia
de idade entre os 5 restantes passaria a ser 37 anos. Assim, podese concluir que a idade do funcionrio mais novo, em anos, de:
a) 22
b) 23
c) 24
5- A mdia aritmtica das alturas de cinco edifcios de 85 d) 25
metros. Se for acrescentado a apenas um dos edifcios mais um e) 26
andar de 3 metros de altura, a mdia entre eles passar a ser:
12- O gerente do restaurante de certa empresa fez uma pesquisa
a) 85,6 m
e concluiu que os funcionrios homens consumiam, em mdia,
b) 86 m
540g por refeio e as mulheres, 450g. Se 60% dos funcionrios
c) 85,5 m
dessa empresa so homens, qual , em gramas, o consumo
d) 86,6 m
mdio, por funcionrio, em cada refeio?
e) 86,5 m
a) 485
6- Uma prova foi aplicada em duas turmas distintas. b) 495
Na primeira, com 30 alunos, a mdia aritmtica das c) 504
notas foi 6,40. Na segunda, com 50 alunos, foi 5,20. A mdia d) 514
e) 525
aritmtica das notas dos 80 alunos foi:
a) 5,65
13- A mdia aritmtica das idades de um grupo de mdicos e
b) 5,70
advogados 40 anos. A mdia aritmtica das idades dos mdicos
c) 5,75
35 anos e a dos advogados 50 anos.
d) 5,80
I. O nmero de advogados o dobro do nmero de mdicos
no grupo.
7- A mdia aritmtica das notas dos alunos de uma classe de 40 II. O nmero de mdicos o dobro do nmero de advogados
alunos 7,2. Se a mdia aritmtica das notas das meninas 7,6 e
no grupo.
a dos meninos 6,6, ento o nmero de meninas na classe
III. O nmero de mdicos igual ao triplo do nmero de
a) 20
advogados.
b) 18.
IV. Se o nmero de mdicos igual a 10, ento o nmero de
c) 22.
advogados 30.
d) 24.
V. O nmero de advogados a metade do nmero de mdicos.
e) 25.
Pode-se, ento afirmar que:
a) Apenas as afirmaes II e V esto corretas
8- Num concurso vestibular para dois cursos, A e B, b) Somente a afirmao II est correta
compareceram 500 candidatos para o curso A e 100 candidatos c) Todas as afirmaes esto incorretas
para o curso B. Na prova de matemtica, a media aritmtica d) As afirmaes II e III esto corretas
geral, considerando os dois cursos, foi 4,0. Mas considerando-se e) Todas as afirmaes esto corretas
apenas os candidatos ao curso A, a mdia cai pra 3,8. A mdia
14- Numa partida de futebol entre Corinthians e Palmeiras foi
dos candidatos ao curso B, na prova de matemtica, foi
pesquisada a idade dos torcedores. Constatou-se, com base nas
a) 4,2
pessoas que compareceram ao estdio, que a idade mdia dos
b) 5,0
corintianos e palmeirenses era de 36 e de 45 anos,
c) 5,2
respectivamente. Se no estdio, nesse dia, o nmero de
d) 6,0
corintianos era uma vez e meia do de palmeirenses, a idade
e) 6,2
mdia do total de torcedores corintianos e palmeirenses
9- Um aluno faz 3 provas com pesos 2, 2 e 3. Se ele tirou 2 e 7 presentes nessa partida de futebol foi de:
nas duas primeiras, quanto precisa tirar na terceira prova para a) 40,5 anos
b) 45 anos
ficar com mdia maior ou igual a 6?
c) 36 anos
a) Pelo menos 4.
d) 41,4 anos
b) Pelo menos 5.
e) 39,6 anos
c) Pelo menos 6.
Para responder s questes de nmeros 15, 16 e 17, utilize os
d) Pelo menos 7.
dados do grfico a seguir, relativos Avaliao Trienal dos
e) Pelo menos 8.
cursos e programas de ps-graduao realizada pela Capes em
10- Os 40 alunos de uma turma fizeram uma prova de 2007.
Matemtica valendo 100 pontos. A nota mdia da turma foi de
RACIOCNIO LGICO
site:
45


19- Wi-Fi (wireless fidelity) refere-se a produtos que utilizam
tecnologias para acesso sem fio Internet, com velocidade que
pode chegar a taxas superiores a 10 Mbps. A conexo realizada
por meio de pontos de acesso denominados hot spots.
Atualmente, o usurio consegue conectar-se em diferentes
lugares, como hotis, aeroportos, restaurantes, entre outros. Para
que seja acessado um hot spot, o computador utilizado deve
possuir a tecnologia Wi-Fi especfica.
15- O nmero total de programas, na rea, avaliados pela Capes

foi
a) 7
b) 17
c) 20
d) 49
e) 68
16- O conceito mdio atribudo aos programas avaliados nesse
perodo
Com relao s informaes contidas no texto acima e supondo
a) 1,7
que as porcentagens das respostas de I a V sejam independentes
b) 2,8
da quantidade de entrevistados e que cada um deles deu
c) 3,8
exatamente uma das respostas acima, julgue os itens
d) 4,0
subseqentes.
e) 7,0
a. (
) Se x a quantidade de entrevistados e y a quantidade
17- O percentual de programas que tiveram conceito mnimo dos que responderam passo e atualizo antivrus uma vez por
igual a 4,0
3
a) 15,0%
b) 28,5%
ms, ento
.
c) 32,0%
3
d) 34,6%
e) 65,3%
b. (
) A mdia aritmtica das quantidades de entrevistados
que deram as respostas II, III ou IV superior a 87.
18- Um fabricante de inseticida domstico produz x litros de seu c. (
) Na amostra de 500 entrevistados, escolhendo-se um
produto ao custo de C(x) reais. O grfico abaixo representa o deles ao acaso, a probabilidade de ele no ter dado a resposta I
custo de produo em funo da quantidade de litros produzida. nem a II superior a 0,3.
d. (
) Em uma amostra de 1.200 entrevistados, mais de 490
teriam dado a resposta I.
y2 x
5
20- O servio meteorolgico registrou, em alguns estados

brasileiros, as seguintes temperaturas:
Com base nessa situao, julgue os itens seguintes.

a. (
) O custo de produo de 12 litros de inseticida maior
que R$ 8,00.
b. (
) O custo fixo de produo igual a R$ 4,00.
c. (
) O custo mdio para a produo de 30 litros de
inseticida inferior a R$ 0,60 por litro.
d. (
) Se vender a R$ 0,50 o litro de seu produto, o
fabricante ter lucro acima de R$ 1,00 na produo e venda de
26 litros.
e. (
) Por ser a funo custo crescente, independentemente
do preo de venda do litro do produto, mais vantajoso para o
fabricante produzir 20 litros em vez de 30 litros.
RACIOCNIO LGICO
site:
A moda e mediana dessas temperaturas so, respectivamente,

a) 39C e 24C
b) 8C e 39C
c) 8C e 21C
d) 21C e 8C
46

21- As 10 medidas colhidas por um cientista num determinado

experimento, todas na mesma unidade, foram as seguintes:
1,2; 1,2; 1,4; 1,5; 1,5; 2,0; 2,0; 2,0; 2,0; 2,2.
Ao trabalhar na anlise estatstica dos dados, o cientista
esqueceu-se, por descuido, de considerar uma dessas medidas.
Dessa forma, comparando os resultados obtidos pelo cientista
em sua anlise estatstica com os resultados corretos para esta
amostra, podemos afirmar que
a) a moda e a mdia foram afetadas.
b) a moda no foi afetada, mas a mdia foi.
c) a moda foi afetada, mas a mdia no foi.
d) a moda e a mdia no foram afetadas.
e) a mediana no foi afetada
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5.
25- O grfico a seguir representa o nmero de pacientes
atendidos ms a ms, em um ambulatrio, durante o perodo de 6
meses de determinado ano.
22- O quadro de freqncias, a seguir, refere-se s idades dos 20

jogadores de basquete de um clube.
Calcule a mdia mensal de pacientes atendidos no perodo

considerado
26- Os oitenta alunos de uma classe optaram pelo estudo de uma
nica lngua estrangeira, entre espanhol, francs, ingls ou
italiano. Veja o grfico de barras abaixo, que registra a escolha.
1- (
) A mdia das idades dos jogadores de 15,1 anos.
2- (
) A moda (Mo) dessa distribuio 16
3- (
) A quantidade de jogadores com idade abaixo de 14
anos so 9.
4- (
) Escolhendo, ao acaso, um dos jogadores, a
probabilidade de que o mesmo tenha 14 anos de idade de 20%.
23- Quatro amigos calcularam a mdia e a mediana de suas
alturas, tendo encontrado como resultado 1,72 m e 1,70 m,
respectivamente. A mdia entre as alturas do mais alto e do mais
baixo, em metros, igual a
a) 1,70.
Quantos alunos optaram pelo curso de Ingls?
b) 1,71.
c) 1,72.
27- Os grficos abaixo representam as temperaturas mdias
d) 1,73.
mensais nas cidades de Goinia e Aragaras (considerada a
e) 1,74.
cidade mais quente do Estado de Gois), no perodo de janeiro a
agosto de 2001.
24- Um professor de matemtica elaborou, atravs do
computador, um histograma das notas obtidas pela turma em
uma prova cujo valor era 5 pontos. Entretanto, o histograma
ficou incompleto, pois este professor esqueceu-se de fornecer o
nmero de alunos que obtiveram notas iguais a 2, 4 ou 5. Veja a
ilustrao abaixo.
A moda dessas notas :

a) 1.
RACIOCNIO LGICO
site:
Com base nesse grfico, julgue os itens abaixo

1. (
) Em Goinia, a temperatura mdia no ms de agosto
4% superior temperatura mdia no ms de abril.
2. (
) Em Goinia, a mdia das temperaturas mdias
mensais, no perodo de janeiro a agosto, igual temperatura
mdia do ms de junho.
3. (
) No perodo de janeiro a agosto, a amplitude (diferena
entre o maior e o menor valor) da temperatura mdia mensal, em
Goinia, maior do que em Aragaras.
47

4. (
) No perodo de janeiro a agosto, a diferena das 31- O quadro mostra a distribuio dos salrios mensais
temperaturas mdias mensais entre Aragaras e Goinia (agrupados em classes) de 40 empregados de uma firma.
mxima no ms de maio.
28- Departamento de Comrcio Exterior do Banco Central
possui 30 funcionrios com a seguinte distribuio salarial em
reais.
Nessas condies, julgue os itens a seguir.

1. (
) A amplitude do intervalo de classe de R$50,00
2.
(
) A quantidade de empregados que ganham menos que
Quantos funcionrios que recebem R$ 3.600,00 devem ser
R$500,00
so 14.
demitidos para que a mediana desta distribuio e salrios seja
3.
(
)
O ndice, em porcentagem, de empregados que
de
R$ 2.800,00?
ganham
R$400,00
mensais ou mais de 65%.
a) 8
4.
(
)
A
mdia
salarial dos empregados de R$432,50.
b) 11
5.
(
)
A
classe
modal dos dados apresentados
c) 9
300;
d) 10
e) 7
400 .
29- De acordo com o Boletim do Servio de Meteorologia de 07 32- Aps corrigir uma prova de lgebra, o professor constatou
de julho de 2000, o quadro abaixo apresenta a temperatura que todas as notas foram superiores a 4,0 e apresentaram a
mxima, em graus Celsius, registrada em Fernando de Noronha seguinte distribuio:
e nas capitais da Regio Nordeste do Brasil.
Analisando a distribuio acima, pode-se afirmar que a mdia

das notas foi
a) 6,26
b) 6,58
c) 6,62
d) 6,70
e) 6,64
Com base nessas informaes, julgue os itens a seguir em
(Cesp 2006 Polcia Civil do Estado do Par Papiloscopista
verdadeiro (V) ou falso (F).
b- (
) O grfico abaixo representa a distribuio de Nvel Mdio)
Texto para as trs questes a seguir.
freqncia das temperaturas.
Os peritos consideram os insetos como as primeiras
testemunhas de um crime. A ajuda dos bichinhos j provou ser
to importante que seu estudo virou uma especialidade dentro da
medicina legal, chamada entomologia forense. Dependendo da
quantidade dos insetos que atacaram um cadver possvel
precisar a quanto tempo o crime foi cometido. Os entomlogos,
devido a impedimentos jurdicos e ticos, desenvolvem estudos
em carcaas animais, visando extrapol-los para cadveres
humanos. Um pesquisador realizou experimentos para avaliar a
quantidade de insetos, segundo o tempo de exposio de
carcaas animais. Ele observou a quantidade de insetos em 9
c- (
) A freqncia relativa da temperatura de 31C igual a carcaas expostas por 1 hora, com os seguintes resultados: 13, 3,
7, 4, 6, 8, 2, 8, 12. Em outra etapa da pesquisa, ele observou a
10%.
d- (
) A mdia aritmtica das temperaturas indicadas no quantidade de insetos em 200 carcaas expostas por 24 horas. A
tabela a seguir apresenta um resumo dos resultados.
quadro correspondente a 29,5C.
e- (
) A mediana das temperaturas registradas igual
temperatura modal.
f- (
) A amplitude das temperaturas de 32C.
30- Dividir o rol 76; 78; 78; 80; 80; 80; 94; 98; 100; 106 em
quatro classes de mesma amplitude.
RACIOCNIO LGICO
site:
48


37- O atributo do tipo contnuo X, observado como um inteiro,
numa amostra de tamanho 100 obtida de uma populao de 1000
indivduos, produziu a tabela de freqncias seguinte:
Assinale a opo que corresponde estimativa da mediana

amostral do atributo X.
a) 71,04
b) 65,02
33- Assinale a opo incorreta, com base nas informaes dadas c) 75,03
no texto.
d) 68,08
a) A mediana da quantidade de insetos nas carcaas expostas por e) 70,02
1 hora igual a 7.
b) A quantidade mdia de insetos nas carcaas expostas por 1 A distribuio de frequncias abaixo refere-se a salrios pagos a
hora igual a 7.
funcionrios de uma empresa.
c) A varincia da quantidade de insetos nas carcaas expostas
por 1 hora menor ou igual a 11.
d) O terceiro quartil da quantidade de insetos nas carcaas
expostas por 1 hora maior ou igual a 8._
34- Considerando as informaes do texto, a quantidade mdia
de insetos nas carcaas expostas por 24 horas igual a
a) 80,0
b) 89,5
c) 99,0
Utilizando os dados da tabela acima, respondendo s questes
d) 103,5
38, 39 e 40.
35- Assinale a opo incorreta, utilizando as informaes
contidas no texto, acerca da distribuio da quantidade de insetos 38- O valor do primeiro quartil da distribuio
a)
5 salrios mnimos.
nas carcaas expostas por 24 horas.
b)
10
salrios mnimos.
a) O primeiro decil est entre 40 e 59.
c) 15 salrios mnimos.
b) A mediana est entre 105 e 109.
d) 20 salrios mnimos.
c) A moda, pela frmula de Czuber, est entre 122 e 125.
e) 25 salrios mnimos.
d) A amplitude total est entre 98 e 101.
36- Os 200 funcionrios de uma empresa foram submetidos a 39- O valor do terceir quartil da distribuio
exames clnicos para avaliao de sade. Na tabela seguinte, a) 5 salrios mnimos.
b) 10 salrios mnimos.
aparece o resultado do exame de dosagem de colesterol.
c) 15 salrios mnimos.
d) 20 salrios mnimos.
e) 25 salrios mnimos.
40- Se x o valor que est acima de 30% dos dados da
distribuio e abaixo dos 70% restantes, ento, o valor de x
a) 10,0 salrios mnimos.
b) 10,5 salrios mnimos.
c) 11,0 salrios mnimos.
d) 11,5 salrios mnimos.
a) Determine a classe modal e a taxa mediana de colesterol, em
e) 12,0 salrios mnimos.
mg , por dL de sangue.
b) O teste sugere que, se a taxa mdia de colesterol exceder 41- A tabela a seguir apresenta a distribuio da renda familiar
235 mg / dL
de sangue, deve-se iniciar uma campanha de anual, em uma determinada cidade.
preveno com os funcionrios. Com base nesse exame,

verifique se ser necessrio iniciar a campanha preventiva.
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49


37- a
38- b
39- c
40- b
41- ECCEC
X. Mdia harmnica
x , x , x ,..., x
Seja
uma coleo de n
1
2
3
n
Com base nos dados da tabela acima, julgue os itens seguintes
valores reais positivos.
em CERTOS ou ERRADOS.
Define-se mdia harmnica como o inverso da mdia
a) A mediana encontra-se na classe central.
b) O terceiro quartil encontra-se na quarta classe.
aritmtica dos inversos de
, 2 , 3 ,..., n .
1
c) O valor do segundo decil R$ 15.000,00.
d) A mediana coincide com o ponto mdio de uma classe.
e) Mais de 95% das famlias tem renda anual inferior a
R$50.000,00.
x x x
1
H
111 1

Gabarito:
1- c
2- a
3- R$ 18,00
4- c
5- a
6- a
7- d
8- b
9- e
10- d
11- d
12- c
13- a
14- e
15- d
16- c
17- e
18- FVVFF
19- VFFV
20- c
21- b
22- VVFF
23- e
24- d
25- 50
26- 32
27- VFFF
28- d
29- VVVVF
30-
x1 x2 x3 xn
n
Exemplo resolvido:
Um automvel faz um percurso de 200 km em duas
etapas, sendo de 100 km cada uma delas.
Na primeira etapa ele desenvolveu uma velocidade
mdia de 90 km/h e, na segunda, uma velocidade mdia de 110
km/h. Qual foi a velocidade media desse automvel durante todo
o trajeto?
76, 83, ;5 83,5, 91; 91, 98, ;5 e 98,5, 106
Resoluo:
31- FFVVF
32- e
33- C
34- D
35- A
36- a) A classe modal
. b) Sim; a taxa mdia de colesterol
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Da fsica sabemos que:
e a Mediana 238,63
240,2 mg / dL de sangue
50

v1
S1
t1
t1
S1
Substituindo os valores
v1
S2
S2
v2
t2
t2
v2
S1 S 2
vm
t1 t 2
Do enunciado temos S S . Portanto,
1
2
vm
S1
v1
2 S
.
t1 t 2
S2
v2
Substituindo
t1 e t 2
vm
por
99 km / h
1 1
90 110
, temos:
Portanto, diferentemente do que poderia se pensar, a velocidade

mdia no percurso todo de 99 km/h e no de 100 km/h.
XI. Mdia geomtrica
n n 2
Dados
, respectivamente, temos:
2S 2S 2
vm
S S 1 1 1 1
S
1 vv 2 1 vv 2 1 vv 2
v1 e v2
x , x , x ,..., x
1
nmeros reais no negativos,
, define-se a mdia geomtrica,
qual denominaremos G , entre esses
valores a relao:
Exemplo resolvido:
Calcule a mdia geomtrica entre os nmeros 2, 4, 9 e 18.
Resoluo:
G 4 2 4 9 18 4 2 4 34 4 6 4 6
A mdia geomtrica oferece o maior produto possvel
entre duas medidas dadas. Ela de grande utilidade em
construes geomtricas e na engenharia.
, que a mdia harmnica
entre as duas velocidades.
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51

1- O servio de atendimento ao consumidor de uma
concessionria de veculos recebe as reclamaes dos clientes
2- Dados a e b nmeros reais no nulos, mostre que a mdia via telefone. Tendo em vista a melhoria nesse servio, foram
anotados os nmeros de chamadas durante um perodo de sete
2ab
harmnica H entre eles dada por H
dias consecutivos. Os resultados obtidos foram os seguintes:
1- Determine a mdia harmnica entre 2 e 5
ab
Dia
Nmero de chamadas
domingo
segunda
tera
4
6
Encontre o valor de x.
quarta
quinta
9
5
Gabarito:
sexta
sbado
7
8
3- A mdia harmnica entre
5; 6 e x
igual a 4,5 .
20
7
Sobre as informaes contidas nesse quadro, considere as

seguintes afirmativas:
I.
O nmero mdio de chamadas dos ltimos sete dias foi
2-
6.
10
3- x
II.
A varincia dos dados 4.
3
III.
O desvio padro dos dados 2
Assinale
a alternativa correta.
XII. Medidas de disperso
a) Somente as afirmativas I e II so verdadeiras.
b) Somente as afirmativas I e III so verdadeiras.
XII. I Desvio para a mdia (D)
Uma maneira de medir o grau de disperso ou c) Somente as afirmativas II e III so verdadeiras.
concentrao de cada valor da varivel em relao s medidas de d) Somente a afirmativa I verdadeira.
tendncia central fazer a diferena entre o valor da varivel e a e) As afirmativas I, II e III so verdadeiras.
mdia. Esta diferena e chamada desvio e representada por D.
2- Os dados da tabela abaixo apresentam as freqncias
acumuladas das idades de 20 jovens entre 14 e 20 anos.
.
1- H
Di X i X
XII. II Desvio mdio
dm
Di
i 1
f i Di
ou d m i 1n
fi
i 1
XII. III Varincia e desvio padro

Uma das medidas de disperso a varincia populacional, que
O valor que corresponde mdia aritmtica dos
n
2
quadrados dos desvios em relao mdia recebe o nome de
x
i
calculada por i 1
. Sabendo-se que m a
varincia, valor esse que se indica por
.
Va
Va
f i Di
i 1
fi
i 1
A raiz quadrada da varincia chama-se desvio padro do
mdia aritmtica dessas idades, qual a varincia das idades na

populao formada pelos 20 jovens?
a) 0,15
b) 0,20
c) 1,78
d) 3,20
e) 3,35
Va
3- O Prolcool Programa nacional do lcool - , criado em

1975 para reduzir a importao de petrleo, foi uma importante
iniciativa para substituir combustveis fsseis por um
combustvel alternativo e renovvel: o lcool etlico. O programa
Observao:
foi fortemente subsidiado e, a partir de 1978, o Brasil passou a
exportar etanol, sobretudo para os Estados Unidos da Amrica e
Centralizao: Mdia aritmtica, mediana e moda
Disperso: Intervalo de variao, desvio mdio, varincia e para o Japo. O grfico abaixo mostra a produo anual
brasileira de lcool etlico de 1980 a 1986. Representando por
desvio padro.
conjunto de dados, valor que representemos por s.
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52

Pn
a produo brasileira de lcool etlico no ano 1980 n ,
n 0, 1, . ., 6
, julgue os itens seguintes.
Seja a mdia aritmtica das idades e seu desvio padro.

O nmero de pessoas desse grupo cujas idades pertencem ao
intervalo
(Considere
2 1,4 )
a) 9
b) 8
c) 7
d) 6
e) 5
5- O grfico a seguir indica a massa de um grupo de objetos.
a) A mdia aritmtica da seqncia numrica
n 0, 1, . ., 6
b) Para cada
P7
em 1987 e
n 0, 1, . ., 6 Pn 8 , 8
,
Acrescentando-se ao grupo n objetos de massa 4 kg cada, sabese que a mdia no se altera, mas o desvio padro se reduz
metade do que era. Assim, correto afirmar que n igual a
a) 18.
b) 15.
c) 12.
d) 9.
e) 8.
6-
Pn
, em que
representa a produo de lcool etlico brasileira
P7
menor que a mediana da seqncia
n 0, 1, . ., 6
P n 0, 1, . ., 6
P n 0, 1, . ., 7
, menor que a sua mediana.
o desvio-padro da seqncia numrica

c) Se
Pn
Pn
, ento a mdia aritmtica da seqncia
n ,
n ,
maior que a da seqncia
d) Se, a partir de 1983, a produo anual brasileira de lcool

etlico tivesse crescido segundo uma progresso aritmtica de
razo
P3 P 2 , ento, em 1986, essa produo teria sido
superior quela apresentada no grfico para esse ano.

4- Um grupo formado por 10 pessoas, cujas idades so:
.
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53


a) I e II esto corretos
b) II e III esto incorretos
c) I e IV esto incorretos
d) Somente V est correto
e) Todos esto incorretos
7- Uma empresa verificou que, historicamente, a idade mdia
dos consumidores de seu principal produto de 25 anos,
considerada baixa por seus dirigentes. Com o objetivo de
ampliar sua participao no mercado, a empresa realizou uma
campanha de divulgao voltada para consumidores com idades
mais avanadas. Um levantamento realizado para medir o
impacto da campanha indicou que as idades dos consumidores
apresentaram a seguinte distribuio:
Assinale a opo que corresponde ao resultado da campanha

considerando o seguinte critrio de deciso: se a diferena
X 25 for maior que o valor
Com base nas informaes acima, relativas ao canal do Panam,

analise os itens a seguir e marque a alternativa correta.
I- O desvio-padro da srie numrica formada pelos totais de
toneladas movimentadas pelos pases listados no grfico I seria
maior se dela fosse excludo o valor correspondente aos EUA.
II- No perodo mostrado no grfico II, a mediana da srie
numrica formada pelos percentuais de cargas destinadas ao
Brasil ou dele originadas, que passaram pelo canal do Panam,
maior que a moda dessa srie.
III- A partir dos dados apresentados no grfico II, correto
afirmar que o volume total de cargas destinadas ao Brasil ou dele
originadas e que passaram pelo canal do Panam em 2001 foi
inferior ao de 1998.
IV- A seguinte sentena est gramaticalmente correta e traduz
coerentemente informaes do grfico III:
Entre as exportaes brasileiras que passam pelo
canal em milhes de toneladas por ano as de soja
corresponde a mais da metade da exportao de madeira e
menos da metade da exportao de manufaturados de ferro.
V- O grfico de setores abaixo poderia representar corretamente
as informaes dadas no grfico III.
2 X
n
, ento a campanha
de divulgao surtiu efeito, isto , a idade mdia aumentou; caso

contrrio, a campanha de divulgao no alcanou o resultado
desejado.
a) A campanha surtiu efeito, pois X 25 2,1 maior que
2 X
n
1,53 .
b) A campanha no surtiu efeito, pois X 25 0 menor que
2 X
n
1,64 .
c) A campanha surtiu efeito, pois X 25 2,1 maior que
2 X
n
1,41 .
d) A campanha no surtiu efeito, pois X 25 0 menor que
2 X
n
1,53 .
e) A campanha surtiu efeito, pois X 25 2,5 maior que
2 X
n
1,41 .
8- Suponha que o PSS fosse realizado com 5 disciplinas. Um

candidato ao PSS-2007, que fez a 1 etapa no PSS-2005 e a 2
etapa no PSS-2006, est interessado em simular suas
possibilidades de aprovao em um determinado curso e sabe
que o ltimo classificado desse curso no PSS-2006 obteve uma
nota final de 662. Para fazer essa simulao, o candidato precisa
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54


saber
que a nota final
(NPF)
de cada candidato
NPG1 NPG 2 2 NPG3

, em que:
NPF
4
Os juros simples so, portanto, diretamente

proporcionais ao capital e ao tempo de aplicao. O fator de
proporcionalidade a taxa de juros.
NPG1 a nota padronizada da primeira fase

Taxa de juros
NPG2 a nota padronizada da segunda fase
A taxa de juros a taxa porcentual que indica a
NPG3 a nota padronizada da terceira fase.
proporo entre os juros e o capital.
Como o candidato j tem conhecimento das notas NPG 1 = 690 e
A taxa de juros deve sempre estar associada a um
NPG2 = 680, suficiente simular a nota NPG 3, que calculada perodo de tempo.
pela expresso
NPG3
NP1 NP2 NP3 NP4 NP5

,
5
em que NPi a nota padronizada de cada matria dada por
NPi
(Xi Mi)
x 100 500 , i 1, 2 , 3, 4 , 5,
Si
qual
Xi a nota bruta do candidato na matria i
Mi a mdia de acertos na matria i
Si o desvio padro na matria i.
Supondo que Mi, Si e Xi na terceira fase so:
NOTA MDIA
i
MATRIA
Xi
Mi
1 MATEMTICA
3
1
2
FSICA
2
1
3
HISTRIA
5
2
LNGUA
4
5
3
PORTUGUESA
5
REDAO
8
5
Assim
DESVIO
Ento, o candidato concluir que sua nota final (NPF)

a) 706,93
b) 705,15
c) 701,11
d) 667,31
e) 662,50
Gabarito:
1- a
2- d
3- FFVF
4- c
5- a
6- c
7- a
08 - e
JUROS SIMPLES.
na Taxas Porcentuais e Unitrias.

Uma taxa porcentual representa uma razo centesimal
fazendo uso do smbolo %.
Si
1
16
16% (taxa porcentual ) .
100
Entretanto, podemos representar a razo centesimal na forma

decimal, obtendo a forma unitria da taxa, ou taxa unitria:
16
0,16 (taxa unitria)
100
1
2
2
2
temos:
Taxas proporcionais.
Dizemos que duas taxas so proporcionais quando seus
valores formam uma proporo direta com os respectivos
tempos, considerados numa mesma unidade.
Exemplo:
As taxas de 48% ao semestre e de 8% ao ms so
proporcionais, pois:
48%
8%
.
6 meses 1 ms
Taxas equivalentes.
Duas taxas so equivalentes quando produzem juros
iguais ao serem aplicadas a capitais iguais e por perodos de
tempo tambm iguais.
No regime de juros simples, taxas equivalentes sero
sempre proporcionais e taxas proporcionais sero sempre
equivalentes.
Juro a remunerao paga a um capital.
Clculo do juro simples

Fazendo a passagem para uma notao literal, temos:
Ao capital acrescido dos juros comum chamarmos de j c i n
, onde:
montante.
J juro
c capital inicial
i taxa de juros
n prazo de aplicao (quantidade de perodos )
Regime de juros simples
Observao:
Chamamos de regime de juros simples quele em que
O prazo de aplicao n deve estar expresso, nas
onde se admite que os juros sejam diretamente proporcionais
frmulas,
na mesma unidade de tempo a que se refere taxa i
ao tempo da operao considerada.
Como os juros so a variao entre o capital e o considerada.
montante e esta, na prtica, ocorre ao longo do tempo, o valor
dos juros deve sempre ser associado ao perodo de tempo que foi Montante ou capital acumulado:
necessrio para ger-lo.
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55

Define-se como montante M de um capital C, 9- Quanto tempo deve ficar aplicado um capital de R$800,00 a
aplicado a taxa i e pelo prazo de n perodos, como sendo a taxa de juros simples de 16% ao ano, para que renda um
montante de R$832,00?
soma do juro mais o capital aplicado. M c j
10- Um capital de R$600,00, aplicado taxa de juros simples de
20% ao ano, gerou um montante de R$1 080,00 depois de certo
Dizemos que duas taxas so equivalentes quando tempo. Qual foi esse tempo?
produzem juros iguais ao serem aplicados a capitais iguais e por
11- Qual foi o capital que, aplicado taxa de 1,5% ao ms,
perodos de tempo tambm iguais.
rendeu R$90,00 em um trimestre?
Taxas equivalentes.
Observao:
No regime de juros simples, taxas equivalentes sero 12- A que taxa devemos aplicar o capital de R$ 4.500,00, no
sistema de juros simples, para que depois de 4 meses, o
sempre proporcionais.
montante seja de R$ 5.040,00?
a) 2% a.m
b) 5% a.m
c) 6% a.t
Exerccios:
d) 6% a.b
e) 30% a.a
1- Calcular, no sistema de juros simples, a taxa de juros
13- Um imposto no valor de R$ 488,00 est sendo pago com
trimestral equivalente s seguintes taxas
atraso de 3 meses. Se a prefeitura cobrar juros simples taxa de
a) 24% a.a.
25% ao ano, o contribuinte ter de pagar um acrscimo de:
b) 9% a.b.
a) R$ 30,20
b) R$ 30,30
c) R$ 30,40
c) 6% ao semestre.
d) R$ 30,50
e) R$ 30,60
2- Determinar, no sistema de juros simples, a taxa de juros anual
equivalente, dada s seguintes taxas.
a) 3% ao trimestre
b) 7% ao bimestre
c) 4,5% ao ms
d) 21% ao quadrimestre
14- Um capital de R$9.000,00 foi aplicado taxa de juros

simples de 36% a.a. Aps quatro meses, qual o valor do
montante?
15- Qual o valor do capital que se deve aplicar, taxa de juros

simples de 8% ao ano, durante 7 meses, para obter juro de R$
3- De quanto ser o juro produzido por um capital de R$ 84,00?
2.300,00, aplicado durante 3 meses e 10 dias, taxa simples de
16- Um capital de R$ 14.400,00 aplicado a 22% ao ano rendeu
12% ao ms?
R$880,00 de juros simples. Durante quanto tempo esteve
a) R$ 900,00
b) R$ 920,00
c) R$ 930,00
empregado?
d) R$ 945,00
e) R$ 950,00
a) 3 meses e 3 dias
b) 3 meses e 8 dias
c)
2
meses
e
23
dias
d) 3 meses e 10 dias
4- Aplicando R$ 2.000,00 taxa de juros simples comerciais de
e)
27
dias
36% ao ano, qual o total de juros ao fim de 115 dias?
a) R$ 175,00
b) R$ 180,00
c) R$ 194,00
d) R$ 218,00
e) R$ 230,00
5- Se um capital de R$ 3.100,00 resultou, ao fim de 2 meses e 20
dias, unum montante de R$ 3.348,00 ao ser aplicado a juros
simples, qual a taxa mensal?
a) 3,0%
b) 3,5%
c) 4,0%
d) 4,5%
e) 5,0%
6- Se R$ 4.200,00, aplicados taxa simples de 6% a.m.,
resultaram num montante de R$ 4.368,00, ento quantos dias
durou a aplicao?
a) 10 dias
b) 15 dias
c) 20 dias
d) 25 dias
e) 40 dias
7- Um artigo com preo vista de R$ 1.200,00, pode ser
adquirido com entrada de 30% mais um pagamento para 75 dias.
Se a loja cobra juros simples de 6% ao ms, qual ser o valor do
pagamento devido?
a) R$ 962,00
b) R$ 964,00
c) R$ 966,00
d) R$ 968,00
e) R$ 970,00
17- O preo vista de uma mercadoria de R$ 130,00. O

comprador pode pagar 20% de entrada no ato da compra e o
restante em uma nica parcela de R$ 128,96, vencvel em 3
meses. Admitindo-se o regime de juros simples comerciais, a
taxa de juros anual cobrada na venda a prazo de
a) 94% b) 96% c) 98%
d) 100%
18- Um capital no valor de R$ 50,00, aplicado a juro simples a
uma taxa de 3,6% ao ms, atinge, em 20 dias, um montante de:
a) R$ 51,00
b) R$ 51,20
c) R$ 52,00
d) R$ 53,60
e) R$ 68,00
19- De quanto ser o juro produzido por um capital de R$
2.300,00, aplicado durante 3 meses e 10 dias, taxa simples de
12% ao ms?
20- Aplicando R$ 2.000,00 taxa de juros simples comerciais de
36% ao ano, qual o total de juros ao fim de 115 dias?
Gabarito
b) 13,5% a.t
c) 3% a.t
8- Qual o capital que aplicado a juros simples taxa de 2,4% ao 1- a) 6% a.t
2a)
12%
a.a
b)
42%
a.a
c)
54%
a.a
d) 63% a.a
ms rende R$ 1 608,00 em 100 dias?
3B
a) R$ 20 000,00.
b) R$ 20 100,00.
4- E
c) R$ 20 420,00.
d) R$ 22 000,00.
5- A
e) R$ 21 400,00.
6- C
7- C
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8- B
9- 3 meses
10- 4 anos
11- R$ 2000,00
12- D
13- D
14- R$10.080,00
15- R$1.800,00
16- D
17- B
18- B
19- R$ 920,00
20- R$ 230,00
o valor pelo qual o ttulo acabou sendo negociado

antes da data de vencimento do mesmo. sempre menor que o
valor nominal, pois o ttulo sofreu um desconto.
O valor lquido tambm chamado de valor atual,
valor descontado (que sofreu desconto no confundir com
valor descontado).
Prazo de antecipao:
o intervalo de tempo entre a data em que o ttulo
negociado e a data do seu vencimento. Simbolicamente
usaremos n.
Vos resumir o que temos at agora num esquema:
DESCONTOS SIMPLES
Desconto o abatimento que se faz no valor de uma
dvida quando ela negociada antes da data do seu vencimento.
O documento que atesta a dvida denominado
genericamente por ttulo de crdito.
muito comum nas operaes com ttulos de crdito
como: cheque, nota promissria, duplicata, letras de cmbio,
com vencimentos futuros. Esses ttulos de crdito quando
levados a uma instituio financeira, sero descontados, ou seja,
tero seus valores antecipados mediante um abatimento, que
chamaremos de desconto.
Valores de um ttulo:
Observao:
Quando se faz uma aplicao de capital com
vencimento predeterminado, obtm-se um comprovante de
aplicao que pode ser, por exemplo, uma nota promissria ou
uma letra de cmbio.
Caso o aplicador precise do dinheiro antes de vencer o
prazo de aplicao, deve voltar instituio captadora, transferir
a posse do ttulo e levantar o principal e os juros j ganhos.
Outra situao diz respeito a uma empresa que faa uma
venda a prazo, recebendo uma duplicata com vencimento
determinado. Se a empresa precisar do dinheiro para suas
operaes, pode ir a um banco e transferir a posse da duplicata,
recebendo dinheiro em troca.
As operaes citadas so chamadas de desconto e o
ato de efetu-las chamado de descontar um ttulo.
Valor nominal
quanto vale um compromisso na data do seu
vencimento. Se aps o vencimento o compromisso no for
saldado, entendemos que o mesmo continuar tendo seu valor
nominal, acrescido de juros e de eventuais multas por atraso.
Simbolicamente chamaremos de N.
M c j N c j N c ci n
Desconto comercial simples ou desconto Por fora.
N c1 i n
Por definio aquele valor que se obtm pelo clculo
do
juro
simples
sobre o valor nominal do compromisso que seja
Exemplo:
saldado
n
perodos
antes de seu vencimento.
Uma pessoa que aplicou uma quantia hoje e que vai
regat-la por R$ 20.000,00 daqui a 12 meses.
A situao pode ser representada do seguinte modo:
Sendo:
valor
no
valor
a
Ac
( ou
valor
de
n
n mero
d
i
taxa
de
valor
d
D c
N
Obtm-se o valor do desconto comercial aplicando-se a

O valor nominal da aplicao , portanto, igual a R$ definio:
20.000,00 no ms 12.
Dc N i n
Valor atual
o valor que um compromisso tem em uma data que

E o valor descontado comercial, ou seja, o valor atual
antecede ao seu vencimento. Simbolicamente chamaremos de comercial :
A.
Para calcular o valor atual, necessrio especificar o
valor nominal, a data de clculo e a taxa de juros a ser utilizada
na operao. Note ento que o clculo do valor atual pressupe
que j tenhamos um compromisso que vence numa data futura.
Ac N D c ,ou ainda
Ac N N i n
A c N 1 i n
Valor lquido
RACIOCNIO LGICO
site:
57

Ar Ar i n N
1 i n Ar N
Exemplo:
Uma pessoa pretende saldar um ttulo de R$ 5.040,00, 3 meses
antes de seu vencimento. Sabendo-se que a taxa de juros
corrente de 4% ao ms, qual o desconto comercial simples e
quanto vo obter?
Ar
N
1 i n
Tem-se que:
D r A r i n , ou ainda
D r N Ar
N
Dr N
1 i n
N i n
Dr
1 i n
Soluo:
Os descontos comerciais foram de:
Dc N i n
D c 5.040 0,04 3
Exemplos:
1- Uma pessoa pretende saldar um ttulo de R$ 5.040,00, 3
meses antes de seu vencimento. Sabendo-se que a taxa de juros
corrente de 4% ao ms, qual o desconto racional e quanto vo
obter?
D c 604,80 reais
Ac .
O valor a ser obtido
Ac N D c
Ac 5.040 604,8
Ac 4.435,20 reais
Portanto, o desconto comercial foi de R$ 604,80 e o
Soluo:
valor a ser recebido foi de R$ 4.435,20.
O valor a ser obtido
Desconto racional simples ou desconto Por dentro.
Ar .
Ar Ar i n N
A r A r 0,04 3 5.040
Definio:
o desconto obtido pela diferena entre o valor
nominal e o valor atual de um compromisso que seja saldado n
perodos antes do seu vencimento.
A r 0,12 A r 5.040
1,12 A r 5.040
Desconto:
a quantia a ser abatida do valor nominal.
Valor descontado:
a diferena entre o valor nominal e o desconto.
O desconto racional, tambm chamado de desconto
por dentro, utiliza como base de clculo na aplicao de
percentual de desconto o valor atual do ttulo, ou seja, um juro Ou,
simples atuando sobre o valor atual.
A r 4.500
Sendo:
N
valor
valor
Ar
( ou
valor
n
i
1 i n
no min
A
r 4.500
atual
Ar
D r
t axa
5.040
1 0,04 3 .
al
( ou
raci ona
descontado
nmero
Ar
rac
Os descontos
de
racionais foram
perodos
de:
de
desconto
valor
do
desconto
Temos:
RACIOCNIO LGICO
site:
58

D r Ar i n
D r 4.500 0,04 3
D r 540 reais
Ou,
N i n
1 i n
D r 540 reais
Dr
Dr
Ar
5.040 0,04 3 Chamaremos de

o valor atual racional do
1 0,04 ttulo
3 na data 8. Ou seja, 4 meses antes da data do seu
vencimento.
Para obter
Ou,
D r N Ar
D r 5.040 4.500
A r , procedemos do seguinte modo:
Ar Ar i n N
A r A r 0,05 4 24.000
D r 540 reais
A r 0,2 A r 24.000
1,2 A r 24.000
Portanto, o desconto racional foi de R$ 540,00 e o valor

a ser recebido foi de R$ 4.500,00.
A r 20.000
2- Vamos admitir que uma pessoa aplique hoje a quantia de R$

15.000,00 e que recebeu, pela aplicao, um ttulo que ir valer
R$ 24.000,00 no ms 12. A situao pode ser representada do
seguinte modo:
Neste exemplo, os descontos racionais
D r N Ar
D r 24.000 20.000
Dr
foram de
D r 4.000 reais
N c 1 i n
24.000 15.0001 i 12
Observe que a pessoa possui um ttulo no valor de R$

24.000,00 na data 12 (meses) e quer vend-lo antes do
vencimento. Foi por isto que voltamos 4 meses no tempo, para
a data em que est sendo tomada a deciso. Outra considerao
importante que a taxa de juros mudou desde que a pessoa fez a
aplicao e o novo aplicador vai querer ganhar a taxa em vigor,
pois esta passa a ser o custo de oportunidade do mercado. Isto ,
a melhor opo de ganho entre as alternativas disponveis.
Uma pergunta que surge naturalmente : quanto valeria
o ttulo no ms 8 se a pessoa o mantivesse consigo a taxa de
aplicao de 5% ao ms?
Vejamos:
N c 1 i n
i 0,05
Observe que, como a unidade de tempo utilizada foi o
ms, a taxa tambm fica referida ao mesmo intervalo de
tempo. Ou seja: i 0,05 ao ms. Ou, o que nos d no mesmo:
i 5% ao ms.
Vamos supor agora que, passados 8 meses da data da
aplicao, a pessoa precisou de dinheiro. Ento ela vai ao
mercado para descontar seu ttulo, isto , para trocar seu ttulo
por dinheiro. Note que, se ela trocar seu ttulo por dinheiro com
um amigo, isto corresponde do mesmo modo a uma operao de
desconto.
N 15.0001 0,05 8
Admitamos que a taxa de juros vigente na data 8 seja
tambm de 5% ao ms. Nestas condies, quanto pessoa pode N 21.000
obter pelo ttulo?
Podemos concluir que, em termos de deciso financeira,
A nova situao, em temos de representao grfica, a
o
passado
irrelevante, pois so as condies atuais de taxa que
seguinte:
determinam o valor dos ttulos. Ou seja, o valor atual da
aplicao fica determinado pela taxa de juros, pelo valor nominal
do ttulo e pelo prazo de antecipao de vencimento.
A taxa de juros aquela fixada pelo mercado na data de
clculo do valor atual, isto , o custo de oportunidade para o
aplicador. Por custo de oportunidade entende-se a taxa de juros
que d o maior ganho em determinada data para um mesmo
nvel de risco.
RACIOCNIO LGICO
site:
59


Dados:
n
Relao entre desconto racional simples e desconto comercial

simples
Observa-se empiricamente que o desconto comercial
maior que o desconto racional feito nas mesmas condies. Ou
seja:
D c >D r
i c taxa
i r taxa
ante
de
descon
de
descon
Dc Dr
N ic n
N in
e Dc N i n
1 i n
N in
Dr
1 i n
Dc N i n
D c D r 1 in
de
Temos:
Vamos examinar qual a relao existente entre os dois

descontos:
Dr
perodo
N ir n 1 1
n
1 ir n ic i r
Exemplo:
Uma nota promissria foi descontada comercialmente taxa
simples de 5% ao ms 15 meses antes do seu vencimento. Se o
desconto fosse racional simples, qual deveria ser a taxa adotada
para produzir um desconto de igual valor?
Dr
1 i 1n 1
15
Dc
0,05 i r
Soluo:
i r 0,2 ou seja, i r 20% ao ms
Observao:
Uma pessoa pretende saldar um ttulo de R$ 12.000,00
Ou seja, o desconto comercial pode ser entendido como 4 meses antes de seu vencimento. Sabendo-se que a taxa de
sendo o montante do desconto racional calculado para o mesmo desconto 5% ao ms, qual o valor do desconto racional simples
perodo e mesma taxa.
e quanto vo obter?
Exemplo:
Soluo:
O desconto comercial de um ttulo descontado 5 meses antes de a) Desconto racional:
seu vencimento e taxa de 36% ao ano de R$ 9.430,00. Qual
N i n
o desconto racional?
Dr
1 i n
D r 1 i n N i n
Soluo:
D c D r 1 i n
9.430 D r 1 0,03 5
D r 1 0,05 4 12.000 0,05 4

D r 1,2 2.400
9430
1,15
D r 8.200 reais
Dr
D r 2.000 reais
b) O valor descontado racional:
D r N Ar
2.000 12.000 A r
Relao entre as Taxas de desconto racional simples e

desconto comercial simples
A relao abaixo nos permite obter o valor da taxa de
juros ou a taxa de desconto, dada uma, na condio do desconto
comercial ser igual ao desconto racional e mesmo perodo n de
antecipao.
A r 10.000 reais
Observe que R$ 10.000,00 o prprio valor atual do
compromisso. De fato, nos prximos 4 meses e taxa de 5%
a.m., a aplicao desse valor iria render de juros:
RACIOCNIO LGICO
site:
60

J C in
J 10.000 0,05 4
A essa taxa chamamos de taxa de juros implcita na

operao de descontos simples comercial, fato que deve ser
distinguido no desconto comercial. Essa taxa implcita
chamada de taxa efetiva.
J 2.000 reais
Assim, no regime de juros simples, o desconto racional,

aplicado ao valor nominal igual ao juro devido sobre o capital
(valor descontado), desde que ambos sejam calculados mesma
taxa. Ou seja, a taxa de juros da operao tambm a taxa de
desconto.
Veja o mesmo problema com desconto comercial simples.
Uma pessoa pretende saldar um ttulo de R$ 12.000,00 4 meses
antes de seu vencimento. Sabendo-se que a taxa de desconto
5% ao ms, qual o valor do desconto racional simples e quanto
vo obter?
Soluo:
c) Desconto comercial:
Dc N i n
D c 12.000 0,05 4
D c 2.400 reais
d) O valor descontado comercial:
Ac N D c
Ac 12.000 2.400
Exerccios:
1- Uma duplicata de R$ 1.200,00 sofreu um desconto simples
comercial de R$ 126,00. Calcule o prazo da operao,
considerando uma taxa de 3% ao ms.
a) 90 dias
b) 95 dias
c) 100 dias
d) 105 dias
e) 110 dias
2- O valor presente de um ttulo de R$ 800,00 que sofreu um
desconto simples comercial taxa de 5% a.m., trs meses antes
de seu vencimento de
a) R$ 690,00
b) R$ 680,00
c) R$ 600,00
d) R$ 560,00
e) R$ 480,00
3- Necessitando de recursos vista, uma empresa submeteu um
ttulo de R$ 5.000,00 a um desconto simples comercial 10 dias
antes de seu vencimento. O valor lquido recebido, sabendo que
a operao foi realizada a uma taxa de 6% a.m foi de
a) R$ 4.800,00 b) R$ 4.850,00
c) R$ 4.900,00 d) R$ 4.910,00
e) R$ 4.920,00
4- Uma duplicata de R$ 2.500,00, foi resgatada por R$ 2.200,00
a trs meses do seu vencimento. A taxa mensal da operao, no
regime de desconto comercial simples foi de
a) 4% a.m
b) 5% a.m
c) 6% a.m
d) 6,5% a.m
e) 8% a.m
5- O desconto simples comercial de uma nota promissria foi de

R$ 216,00. Se a taxa considerada foi de 21,6% ao ano e o prazo
de antecedncia 15 meses, logo o valor nominal era de
a) R$ 1.200,00 b) R$ 1.000,00
Ressaltou evidente que o desconto racional resultou c) R$ 960,00
d) R$ 800,00
num valor atual maior do que o obtido no desconto comercial. e) R$ 780,00
Dessa forma, ao se fazer um desconto comercial a taxa de
desconto utilizada no mais igual taxa de juros simples capaz 6- Uma nota promissria foi descontada, no regime de juros
de reproduzir o montante, isto , elevar o valor atual comercial simples, 4 meses antes de seu vencimento taxa de 24% ao ano.
ao valor nominal.
Sabendo-se que o valor atual comercial foi de R$ 1.104,00,
Como vimos no desconto racional, se aplicarmos a taxa correto afirmar que seu valor nominal seria de
usada sobre o valor atual pelo perodo restante, obteremos o a) R$ 1.200,00 b) R$ 1.400,00
valor nominal:
c) R$ 1.500,00 d) R$ 1.620,00
e) R$ 1.800,00
A r 10.000
Ac 9.600 reais
i 5% a.m
n 4 meses
N A r 1 i n
N 10.000 1 0,05 4
N 12.000 reais
7- Pelo valor nominal de R$ 1.600,00 uma pessoa recebeu R$

1.400,00 como sendo o valor atual comercial. Qual foi a
antecipao, se a taxa de juros simples adotada tivesse sido de
5% ao bimestre?
a) 8 meses
b) 2 bimestres c) 2,5 bimestres
d) 6 meses
e) 3 bimestres
8- Uma nota promissria de valor nominal R$ 8.856,00 com

vencimento em 4 meses foi comprada por R$ 8.200,00. Qual a
Fato, esse, que no ocorre com o desconto comercial, pois nesse taxa de desconto racional exigida pelo comprador?
caso a taxa ter que ser outra:
a) 24% a.a.
b) 22% a.a.
c) 25% a.a.
N Ac 1 i n
d) 20,6% a.a.
e) 24,5% a.a.
12.000 9.6001 i 4
i 0,0625 a.m ou i 6,25% a.m

RACIOCNIO LGICO
site:
9- Um ttulo de valor nominal R$ 5.300,00 foi descontado taxa

de 18% ao ano. Sabendo-se que o desconto simples racional foi
61

de R$ 300,00, quanto tempo antes do vencimento efetuou-se o

19- Calcule o valor nominal de uma duplicata que ao sofrer um
resgate?
desconto simples comercial a 3 meses de seu vencimento gerou
10- Se for concedido um desconto simples racional de R$ 18,00, um valor presente de R$ 705,50. Considere uma taxa de
qual ser a taxa considerada, uma vez que o valor nominal de desconto de 5% a.m, e que foram abatidos, tambm, 2% do valor
nominal para fazer face a despesas financeiras:
R$ 258,00 e o perodo de antecipao 5 meses?
a) R$ 800,00
b) R$ 810,00
c) R$ 825,00
a) 2% a.m
b) 2,5% a.m
c) 3% a.m
d)
R$
840,00
e)
R$
850,00
d) 16% a.a
e) 18% a.a
11- O valor atual de uma promissria de R$ 6.800,00, tendo
sido adotada a taxa de 30% ao ano. Qual ser o prazo de
antecipao, dado que o desconto simples racional de R$
510,00?
a) 2 meses
b) 3 meses
c) 4 meses
d) 5 meses
e) 6 meses
12- A taxa anual de desconto simples racional utilizada na
operao de um ttulo de R$ 504,00 a 120 dias de seu
vencimento, e que apresentou um valor lquido de R$ 420,00 foi
de
a) 40%
b) 45%
c) 50%
d) 58%
e) 60%
13- Um ttulo vale R$ 20.000,00 na data de vencimento.
Entretanto poder ser resgatado antecipadamente, com um
desconto racional simples de 12,5% ao trimestre. Quanto tempo
antes do vencimento o valor do resgate seria de R$ 16.000,00?
a) 1,6 trimestre
b) 4 meses
c) 5 meses
d) 6 meses
e) 150 dias
14- Uma nota promissria foi quitada 2 meses antes de seu
vencimento pelo valor de R$ 3.200,00. Qual o valor nominal da
nota, sabendo que a quitao deu-se por uma operao de
desconto simples racional taxa de 60% ao ano?
a) R$ 3.420,00
b) R$ 4.500,00
c) R$ 4.120,00
d) R$ 3.520,00
e) R$ 3.510,00
20- Qual o valor do desconto simples racional de um ttulo, a 5

meses de seu vencimento, sabendo-se que o mesmo ttulo
sofreria um abatimento de R$ 234,00 caso fosse considerado um
desconto simples comercial. Admita uma taxa de desconto de
6% a.m..
a) R$ 200,00
b) R$ 180,00
c) R$ 160,00
d) R$ 140,00
e) R$ 120,00
Gabarito
1- D
2- B
3- C
4- A
5- D
6- A
7- C
8- A
9- 4 meses
10- E
11- B
12- E
13- D
14- D
15- C
16- C
17- D
18- A
19- E
20- B
15- Recebi R$ 525,00 pela quitao antecipada de uma dvida no

valor de R$ 546,00. Sabendo que concedi um desconto simples
racional taxa de 8% ao ms para ter o pagamento antecipado, o JUROS COMPOSTOS
prazo de antecipao foi de
a) 10 dias
b) 12 dias
c) 15 dias
Chamamos de regime de juros compostos aquele onde
d) 18 dias
e) 20 dias
os juros de cada perodo so calculados sobre o montante do
perodo anterior.
16- Qual o valor atual de uma duplicata que sofre um desconto
Ou seja, os juros produzidos ao fim de cada perodo
simples racional de R$ 500,00, a 50 dias de seu vencimento, passam a integrar o valor do capital ou montante que serviu de
taxa de 3% a.m.?
base para o seu clculo de modo que o total assim conseguido
a) R$ 9.500,00
b) R$ 9.550,00
ser base do clculo dos juros do prximo perodo.
c) R$ 10.000,00
d) R$ 10.050,00
e) R$ 10.500,00
Exemplo mostrando a diferena entre os regimes de
17- Numa operao de desconto de um ttulo a vencer em 5 capitalizao.
meses, o desconto comercial R$ 140,00 a mais que o desconto
racional. Qual ser o valor nominal do ttulo, se a taxa de juros
empregada nos descontos for de 24% ao ano?
a) R$ 18.000,00
b) R$ 16.000,00
c) R$ 15.500,00
d) R$ 15.400,00
e) R$ 15.000,00
18- Uma dvida no valor de R$ 600,00 vencvel em 4 meses ser
quitada mediante um desconto simples taxa de 30% a.s..
Calcule a diferena entre o desconto comercial e o desconto
racional.
a) R$ 20,00
b) R$ 21,00
c) R$ 25,00
Montante no regime de juros compostos.
d) R$ 28,00
e) R$ 30,00
RACIOCNIO LGICO
site:
62

O regime de juros compostos pode ser entendido como

aquele onde os juros de cada perodo so calculados sobre o Dados:
montante do perodo anterior. De forma geral os juros
produzidos ao fim de cada perodo passam a integrar o capital ou
o montante que o produziu para o clculo dos juros do perodo
subseqente.
C Capital aplicado
Temos:
Montante
composto
da
aplicao
ao
fim
de
n
perodos
M
M C 1i n e J M C
J M C J C 1 i n C
i Forma unitria da taxa efetiva da aplicao
n Nmero de perodos de capitalizaes.
J C 1 i n 1
Poderemos expressar o montante M em funo dos

Importante:
outros trs elementos do seguinte modo:
Nota-se que o montante via conveno linear maior do
M C 1 i 1 i 1 i 1 i
que
via
conveno
exponencial. Isso s acontece porque os juros

simples so sempre maiores que os juros compostos quando for
n fatores
um perodo fracionrio do perodo de capitalizao.
, ou seja:
Observe que:
Os juros vo se tornado maior a cada ms, de modo
que, aps o primeiro ms, a diferena entre o montante calculado
n
M C1i frmula fundamental
no regime de juros compostos

valor no regime de juros simples
M c
M s
e o correspondente
vai se tornando cada
vez maior (ver grfico a seguir).
Importante:
A taxa i para uso na frmula dever ser sempre unitria
x%
.
100
A taxa i para uso na frmula dever ser sempre a efetiva

(estar de acordo com o regime de capitalizao).
n representa a quantidade de capitalizaes de acordo com o
regime proposto, do perodo total de aplicao.
Exemplos:
1- Uma aplicao de 1 ano, com capitalizao bimestral. Taxas Efetivas
12 meses
n 6 capitalizaes
2 meses
2- Uma aplicao de 1 ano e meio com capitalizao semestral.
18 meses
n 3 capitalizaes .
6 meses
Notao:
if
e taxas Nominais
in
in taxa no min al
i f taxa efetiva
Observao:
O fator 1 i chamado de fator de capitalizao e
normalmente apresentado em uma tabela financeira, para Taxa nominal
facilitar os clculos.
Quando o perodo de capitalizao no coincide com o
Juros compostos.
perodo da taxa.
A frmula dos juros compostos deduzida a partir do
montante composto.
RACIOCNIO LGICO
site:
63

Exemplos:
juros de 72% ao ano, capitalizados mensalmente

taxa de 24% ao ano com capitalizao trimestral.
Taxa de juros de 60% ao ano com capitalizao trimestral.

1-
Em tais expresses, observamos o que se convencionou

chamar de taxa nominal que aquela cuja unidade de tempo no
coincide com a unidade de tempo do perodo de capitalizao.
Podemos entender a taxa nominal como uma taxa falsa,
geralmente dada em anos, que no devemos utilizar diretamente
nos clculos de juros compostos, pois no produzem resultados
Taxa de juros de 36% ao ano com capitalizao mensal. corretos. Em seu lugar devemos usar uma taxa efetiva.
60%
in 60% a.a; i f 15% a.t
4
2-
36%
in 36% a.a; i f 3% a.m
12
Converso da Taxa Nominal em Taxa Efetiva
A converso da taxa nominal em taxa efetiva feita

ajustando-se o valor da taxa nominal proporcionalmente ao
Taxa de juros de 24% ao semestre com capitalizao perodo de capitalizao.
3-
Exemplos:
1- Um problema de juros compostos faz referncia a uma taxa de
juros de 72% ao ano com capitalizaes mensais. Qual dever
ser a taxa de juros efetiva mensal que usaremos para calcular o
montante?
24%
bimestral. 24% a.s;
in
i f 8% a.b
3
Resoluo:
Como as capitalizaes so mensais, devemos ajustar a
taxa
nominal
de 72% ao ano para uma taxa mensal. Se em 1 ano
Quando a unidade de tempo indicada pela taxa de juros
coincide com a unidade de tempo do perodo de capitalizao teremos 72% de juros, ento em um ms teremos 72% 6% de
dizemos que a taxa efetiva.
12
juros. Portanto, a taxa nominal de 72% ao ano corresponde a
Exemplos:
uma taxa efetiva de 6% ao ms. Resumindo,
4- Taxa de juros de 2% ao ms com capitalizao mensal.
Taxa efetiva
in 72% a.a
in 2% a.m; i f 2% a.m
com capitalizao mensal corresponde a
i f 6% a.m
2- Uma aplicao financeira paga juros compostos de 8% ao

5- Taxa de juros de 6% ao trimestre com capitalizao ano, capitalizados trimestralmente. Qual a taxa de juros efetiva
trimestral praticada nesta aplicao?
trimestral.
in 6% a.t; i f 6% a.t
Resoluo:
As capitalizaes so trimestrais. Logo, devemos
ajustar a taxa nominal anual de 8% para uma taxa trimestral. Se
6- Taxa de juros de 25% ao ano com capitalizao anual. em 1 ano teremos 8% de juros, ento em um trimestre teremos
in 25% a.a; i f 25% a.a
8%
2% de juros. Portanto, a taxa nominal de 8% ao ano
4
corresponde a uma taxa efetiva de 2% ao trimestre. Resumindo,
Nos enunciados de problemas de juros compostos onde

se d a taxa efetiva, freqentemente se omite o perodo de
capitalizao, ficando subtendido que este o mesmo indicado
pela taxa.
in 8% a.a
com capitalizao trimestral corresponde a
i f 2% a.t
Taxas Equivalentes no regime de juros compostos.

Exemplos:
1- Taxa de 2% ao ms significando 2% ao ms, com
capitalizao mensal.
2- Taxa de 8% ao trimestre significando 8% ao ms, com Notao:
.
capitalizao trimestral.
iq taxa equivalente
Dizemos que duas taxas so equivalentes se,

Entretanto, comum encontrarmos tambm em
considerados o mesmo prazo de aplicao e o mesmo capital, for
problemas de juros compostos expresses como:
RACIOCNIO LGICO
site:
64

1 ir 1 i 1 ip
indiferente aplicar em uma ou em outra. De outro modo,

considerando-se um mesmo capital aplicado por um mesmo
intervalo de tempo a cada uma das taxas, ambas as taxas
produziro um mesmo montante se forem equivalentes.
Chamaremos de
i , a taxa efetiva do perodo maior, e
i k , a taxa efetiva do perodo do perodo menor.

Para uma quantidade k de sub perodos, temos:
1 i 1i k k
Observao:
Equivalncia, s de taxa efetiva para efetiva.
Veja o exerccio anterior resolvido utilizando a frmula.
1 ir 1 ,0 05 1 ,0 092
1 ir ,105 ,1 092
Taxa de Juros Aparente, Taxa de Juros real e Correo

Monetria (inflao).
Consideremos que um banco tenha oferecido uma

determinada aplicao pagando uma taxa efetiva de 9,2% ao
ano. Se no mesmo perodo for registrada uma inflao da ordem
de 5% ao ano, ento diremos que a taxa de 9,2% ao ano
oferecida pelo banco no foi a taxa real de remunerao do
investimento e sim uma taxa aparente, pois os preos, no mesmo
perodo, tiveram um aumento de 5%.
Se compararmos o que ocorreria com dois
investimentos de R$ 2.000,00, o primeiro sendo remunerado
taxa de 9,2% ao ano e o segundo recebendo apenas a correo
monetria devida inflao de 5% ao ano, termos:
Montante da aplicao a juros de 9,2%:
M 2.000 1 0,092 2.184,00
Montante da aplicao sujeita apenas taxa de correo
monetria de 5%: M 2.000 1 0,05 2.100,00
Se o investidor recebesse, ao fim do investimento
exatamente R$ 2.100,00 no teria havido ganhado nenhum, pois
o nico acrscimo recebido teria sido o da correo monetria.
Como o investidor recebeu R$ R$ 2.184,00, o seu ganho real foi Exerccios:
de R$ 84,00 em relao a R$ 2.100,00, ou seja:
,1 092
1 ir
,1 05
1 ir ,1 04
ir ,0 04 4%
84
0,04 4% .
2.100
1- A taxa de 40% ao bimestre, com capitalizao mensal,

equivalente a uma taxa efetiva trimestral de:
a) 60,0%
b) 66,6%
c) 68,9%
d) 72,8%
e) 84,4%
Notao:
Sejam as taxas unitrias e referentes a um mesmo
2- A taxa de 30% ao trimestre, com capitalizao mensal,
prazo:
corresponde a uma taxa efetiva bimestral de:
a) 20%
b) 21%
c) 22%
d) 23%
e) 24%
i r taxa real
i p taxa aparente
ii taxa de inf lao

Podemos chegar ao mesmo resultado utilizando a relao:
RACIOCNIO LGICO
site:
3- Indique qual a taxa de juros anual que equivalente taxa

de juros nominal de 8% ano ano, com capitalizao semestral.
a) 8,20%
b) 8,16%
c) 8,10%
d) 8,05%
e) 8,00%
4- Um capital aplicado taxa de juros nominal de 24% ao ano
com capitalizao mensal. Qual a taxa anual efetiva de aplicao
desse capital, em porcentagem, aproximada at centsimos?
a) 26,82%
b) 26,53%
c) 26,25%
d) 25,97%
e) 25,44%
5- Usando a taxa de juros efetiva anual que corresponde taxa
de juros nominal de 24% ao ano com capitalizao trimestral,
65

obtenha o montante obtido com a aplicao de um capital de R$

10.000,00 ao fim de um ano de aplicao.
a) R$ 12.400,00
b) R$ 12.544,00
c) R$ 12.624,76
d) R$ 12.653,19
e) R$ 12.682,42
15- Joo abriu uma caderneta de poupana e, em 1 de janeiro de

2006, depositou R$ 500,00 a uma taxa de juros, nesse ano, de
20%. Em 1 de janeiro de 2007, depositou mais R$ 1.000,00.
Para que Joo tenha, nessa poupana, em 1 de janeiro de 2008,
um montante de R$ 1.824,00, a taxa de juros do segundo ano
deve corresponder a:
6- Em quantos meses o juro ultrapassar o valor de capital a) 12%
b) 14%
c) 16%
d) 18%
aplicado, se a taxa de juros for de 24% ao ano, capitalizados
16- Dispondo de certo capital, um investidor fez as seguintes
trimestralmente?
aplicaes durante um ano:
a) 12
b) 20 c) 24
d) 30 e) 36
aplicou 25% do capital na bolsa de valores, que lhe

7- A taxa equivalente taxa nominal de 18% ao semestre com rendeu 30% de lucro;
aplicou um quarto do capital em um fundo de

capitalizao mensal de
investimentos
e, nesta aplicao, teve um prejuzo de 25%;
a) 26,82% ao ano.
b) 36% ao ano.
aplicou
o restante do capital na poupana, que lhe rendeu
c) 9% ao trimestre.
d) 18% ao semestre.
10%
de
lucro.
e) 9,2727% ao trimestre.
Nesse contexto, correto afirmar que, relativamente ao capital
8- A aplicao de R$ 5.000,00 taxa de juros compostos de 20% aplicado, o investidor:
a) teve um lucro de 40%
a.m., ir gerar, aps 4 meses, o montante de:
b) teve um prejuzo de 5,25%
a) R$ 10.358,00
b) R$ 10.378,00
c) teve um lucro de 6,25%
c) R$ 10.368,00
d) R$ 10.388,00
d) no teve lucro nem prejuzo
9- Andr toma emprestado do banco R$ 100.000,00 pelo prazo e) teve um lucro de 20%
de 1 ano. Se a taxa do banco for de
30% a.a ,
com 17- Um investidor aplicou seu capital a juros simples, durante 60

dias, taxa de 4% ao ms. Se a aplicao fosse a juros
capitalizao semestral, qual ser o montante devolvido?
compostos, nas mesmas condies de perodo e taxa, teria
a) R$ 130.000,00
b) R$ 132.250,00
recebido R$ 16,00 a mais de montante. Qual foi o capital
c) R$ 130.000,00
d) R$ 125.000,00
aplicado?
e) R$ 128.000,00
a) R$ 10.000,00
b) R$ 9.000,00
d) R$ 7.000,00
10- Um capital de R$ 2.000,00, aplicado taxa composta de 5% c) R$ 8.000,00
a.m.,
em
1
ano
produz
um
montante
de? e) R$ 6.000,00
Dado : 1,0512 1,8 .
a) R$ 3.450,00
c) R$ 3.500,00
18- A aplicao de um capital de R$ 10.000,00, no regime de

juros compostos, pelo perodo de trs meses, a uma taxa de 10%
a.m., resulta, no final do terceiro ms, num montante acumulado:
a) De R$ 3.000,00
b) De R$ 13.000,00
c) Inferior a R$ 13.000,00
d) Superior a R$ 13.000,00
e) Menor do que aquele que seria obtido pelo regime de juros
simples
b) R$ 3.480,00
d) R$ 3.600,00
11- Um capital aplicado no prazo de dois anos, a uma taxa de

juros compostos de 40% ao ano, resulta no montante de R$
9.800,00. Sendo x% a taxa anual de juros simples que, aplicada
ao mesmo capital durante o mesmo prazo, resultar no mesmo
montante. O valor de x
19- A caderneta de poupana remunera seus aplicadores a taxa
a) 45
b) 48 c) 50
d) 42 e) 46
nominal de 6% ao ano, capitalizada mensalmente no regime de
12- Certo automvel vale hoje $10.000,00 e seu valor diminui juros compostos. Qual o valor do juro obtido pelo capital de
20% por ano. Carlos tem hoje uma poupana de $5.000,00 R$ 80.000,00 durante 2 meses?
b) R$ 802,00
c) R$ 803,00
aplicada com um rendimento de 10% ao ano. Quanto faltar para a) R$ 801,00
d) R$ 804,00
e) R$ 804,00
Carlos comprar esse mesmo automvel daqui a dois anos?
a) $2.000,00
b) $0,00
c) $350,00
20- (Cesp TCDF/AFCE) Para que se obtenha R$ 242,00, ao
d) $700,00
e) $1.000,00
final de 6 meses, a uma taxa de juros de 40% a.a., capitalizados
13- Joo divide suas economias e as aplica em dois fundos: A e trimestralmente, deve-se investir, hoje, a quantia de:
B. No primeiro ms, o fundo A rendeu 50% e o fundo B, 30%. a) R$ 171,43
b) R$ 172,86
c) R$ 190,00
No segundo ms, ambos renderam 20%. Se a rentabilidade que d) R$ 200,00
e) R$ 220,00
Joo obteve no bimestre foi de 63,2%, que porcentagem de sua
economia foi aplicada no fundo B?
a) 30%
b) 60%
c) 70%
Taxa de Juros Aparente, Taxa de Juros real e Correo
d) 40%
e) 50%
Monetria (inflao).
14- Um capital de R$ 250 000,00 foi aplicado em um regime de
capitalizao composta e ao final de 2 anos foi retirado o
montante de R$ 518 400,00. A taxa anual dessa aplicao foi de
a) 44%.
b) 42,5%.
c) 42%.
d) 40,5%.
e) 40%.
RACIOCNIO LGICO
site:
21- Calcular a taxa aparente anual que deve cobrar uma

financeira para que ganhe 8% ao ano de juros reais nas seguintes
hipteses de inflao:
a) 5% a.a
b) 20% a.a
66

c) 40% a.a
DESCONTOS COMPOSTOS.
22- Uma aplicao de R$ 5.000,00 rendeu juros de R$ 1.500,00
no prazo de 1 ano. Sabendo-se que neste perodo a taxa de Desconto comercial composto.
inflao foi de 25%, pergunta-se qual foi taxa de juro real
Por definio aquele valor que se obtm pelo clculo
obtida pelo aplicador?
do juro composto sobre o valor nominal do compromisso que
23- No Brasil as cadernetas de poupana pagam, alm da seja saldado n perodos antes de seu vencimento.
correo monetria, juros compostos taxa nominal de 6% a.a.,
Portanto, se para um ttulo de valor nominal N, dermos
com capitalizao mensal. A taxa efetiva bimestral ento de:
n descontos sucessivos, todos calculados a uma taxa i de
a) 1,00025% a.b.
b) 1,0025% a.b.
desconto composto, encontraremos o valor atual comercial
c) 1,025% a.b.
d) 1,25% a.b.
composto e o somatrio dos descontos sucessivos, o desconto
comercial composto.
24- A renda nacional de um pas cresceu 110% em um ano, em
termos nominais. Nesse mesmo perodo, a taxa de inflao foi de Sendo:
100%. O crescimento da renda real foi ento de:
N
val or
no
valor
a
Ac
a) 5%
b) 10%
c) 15%
( ou
valor
de
d) 105%
e) 110%
25- Um capital foi aplicado por dois meses taxa composta

racional efetiva de 50% ao ms. Nestes dois meses, a inflao foi
de 60% no primeiro ms e de 25% no segundo. Pode-se concluir
que a taxa real de juros neste bimestre foi de:
a) 11%
b) 12%
c) 12,5%
d) 15%
e) 15,25%
D c
ia 13,4% a.a
ia 51,2% a.a
ir 4% a.a
21- a)
RACIOCNIO LGICO
site:
de
valor
n
Ac N 1 i
O desconto comercial composto ser de forma geral:
D c N Ac
Observao:
Os valores
1 i n
normalmente no so
tabelados. Assim as questes relativas a desconto comercial

composto usualmente fornecem o resultado da potncia.
Desconto racional composto.
Sabemos que a base de clculo do desconto racional o
valor atual. Portanto se capitalizarmos esse valor atual durante n
perodos de antecipao, a uma taxa i de juros compostos,
encontraremos o valor nominal N do ttulo. Logo a diferena
entre o valor nominal e o valor atual racional ser o desconto
racional composto. Pela frmula de montante composto temos:
b)
ia 29,6% a.a
M C 1 i n
c)
Sendo:
valor
no
valor
a
Ar
( ou
valor
de
n
nmero
i
taxa
de
valor
d
Dr
N
22-
23- B
24- A
25- C
26- B
nmero
taxa
Temos que o valor atual comercial composto ser:
26- No perodo de um ano, certa aplicao financeira obteve um

rendimento de 26%. No mesmo perodo, porm, ocorreu uma
inflao de 20%. Ento, CORRETO afirmar que o rendimento
efetivo da referida aplicao foi de
a) 3%
b) 5%
c) 5,2%
d) 6%
Gabarito
1- D
2- B
3- B
4- A
5- C
6- E
7- E
8- A
9- B
10- D
11- B
12- B
13- C
14- A
15- B
16- C
17- A
18- D
19- B
20- D
Fazendo M N
(nominal) e
C Ar
(atual
racional), tem-se que:

67

N A r 1 i n ou A r
Dado : 0,9 0,5314
taxa de 20% a.a. com capitalizaes semestrais. Qual ser o
1 i n
valor lquido?
O desconto racional composto ser de forma geral:
D r N Ar
3- Um ttulo de R$ 5.000,00 ser descontado 2 meses antes do

seu vencimento pelo critrio de desconto comercial taxa de
60% a.a. com capitalizao mensal. O valor do desconto ser?
a) R$ 478,50
b) R$ 464,85
c) R$ 512,50
d) R$ 4.512,50
e) R$ 4.535,15
4- O valor nominal de uma dvida igual a 5 vezes o desconto
racional composto, caso a antecipao seja de 10 meses.
Sabendo-se que o valor atual da dvida (valor de resgate) de R$
20.000,00, ento o valor nominal da dvida igual a:
a) R$ 23.000,00
b) R$ 25.000,00
c) R$ 33.000,00
d) R$ 32.000,00
e) R$ 31.000,00
Relao entre as taxas de desconto racional e comercial

composto.
5- Um ttulo descontado por R$ 45.000,00, 2 meses antes do

seu vencimento. Obtenha o valor da face do ttulo, considerando
que foi aplicado um desconto racional composto a uma taxa de
4% ao ms.
a) R$ 45.800,00
b) R$ 46.000,00
uma taxa
de desconto racional composto e outra
de c) R$ 48.500,00
d) R$ 48.672,00
e) R$ 48.700,00
desconto comercial composto, poderemos afirmar que a
6- Um ttulo tem valor nominal de R$ 108.160,00 e vencimento
equivalncia entre
e
nos dar:
para 180 dias. Se negociado 60 dias antes do vencimento,
mesma taxa de 4% ao ms, atravs de capitalizao composta,
ter valor atual racional de:
c
r
c
r
a) R$ 90.000,00
b) R$ 80.000,00
c) R$ 60.000,00
d) R$ 40.000,00
n
e)
R$
100.000,00
c
r
Duas taxas de desconto so equivalentes se e somente
se produzem descontos iguais quando aplicadas a um mesmo
ttulo e por igual prazo de antecipao.
Considerando o mesmo perodo de capitalizao para
ic
ir
ir ic
D D N D N D
N
A A N 1 i c
1 i r n
Logo,
1 i c 1 i r 1
Exerccios:
7- Determinar a taxa mensal de desconto racional composto

equivalente taxa de desconto comercial de 20% a.m..
8- Uma duplicata de R$ 3.000,00 dever ser descontada 3 anos
antes do seu vencimento a uma taxa de 25% a.a. pelo critrio do
desconto racional composto. Qual seria a taxa anual a ser
adotada para obter-se um desconto igual pelo critrio de
desconto comercial composto?
a) 32% a.a.
b) 28% a.a.
c) 25% a.a.
d) 20% a.a.
e) 18% a.a.
Gabarito
1- B
2- R$ 3.188,40
3- D
4- B
5- D
6- E
1- Uma duplicata, no valor de R$ 2.000,00, resgatada dois

meses antes do vencimento, obedecendo ao critrio de desconto
comercial composto. Sabendo- se que a taxa de desconto de
10% ao ms, o valor descontado e o valor do desconto so,
respectivamente, de:
a) R$ 1.600,00 e R$ 400,00
b) R$ 1.620,00 e R$ 380,00
c) R$ 1.640,00 e R$ 360,00
d) R$ 1.650,00 e R$ 350,00
e) R$ 1.700,00 e R$ 300,00
7-
i r 25% a.m
2- Um ttulo de R$ 6.000,00 ser resgatado trs anos antes do 8- D

seu vencimento pelo critrio do desconto composto comercial
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68


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Colgio Lcia Vasconcelos

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Uma proposio dita proposio simples quando no

O nmero 5 mpar uma declarao (afirmativa);

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Denominamos condicional a proposio composta formada

A condicional Se A, ento B pode ser escrita como:

uma forma usual de representao das regras da

5- Dupla Implicao (Bicondicional): A se e somente se B

Denominamos bicondicional a proposio composta

Dadas as proposies simples:

Dadas as proposies simples:

A bicondicional A se e somente se B pode ser escrita como:

A conjuno A e B pode ser escrita como:

A B : Srgio meu tio se e somente se Srgio irmo de

Modos de Negao de uma Proposio Simples

A disjuno A ou B pode ser escrita como:

2) Retirando-se a negao antes do verbo.

Este lpis verde contradiz, mas no a negao de

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azul no obriga a que a cor do lpis seja verde. Poderia ser de

Nenhum enunciado pode ser verdadeiro e tambm ser

3- Princpio do Terceiro Excludo

Uma proposio composta uma tautologia se ela for

) No verdade que 12 um nmero mpar.

4- Se p uma proposio verdadeira, ento:

5- Sabendo que as proposies p e q so verdadeiras e que

6- (ESAF SEFAZ) Assinale a opo verdadeira.

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Se o candidato X for eleito prefeito, ento Y ser nomeado

Ou o laboratrio de portugus e a biblioteca ficariam no

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maisculas A, B, C etc. sero usadas para identificar as

significando no. Por exemplo, com as notaes

do pargrafo anterior, a proposio A Terra plana e fumar faz

1- A proposio Se Clio nasceu no Acre, ento Adlio no

Uma expresso da forma A B uma

Considere que as afirmativas Se Mara acertou na

A proposio simbolizada por A B B A

Uma proposio composta que valorada sempre como

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A CNH do motorista do veculo A era de categoria

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b) Durmo, estou furioso e no bebo.

So proposies cujas tabelas-verdade so idnticas.

25- Chama-se tautologia a toda proposio que sempre

26- Assinale a opo que corresponde a uma tautologia.

Lei da dupla negao:

1- (FCC Analista de Sistemas) Do ponto de vista lgico, se

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