MANTENIMIENTO DE

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QUIMICA
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REACCIONES QUIMICAS

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4

CURSO: QUIMICA
LABORATORIO N 05
TEMA: REACCIONES QUIMICAS

APELLIDOS Y NOMBRES

NOTA

MAMANI ZAPANA EDWIN JEISON

ALUMNO(S)

PROFESORA:
PROGRAMA
PROFESIONAL

FECHA DE ENTREGA

MEDINA CONDO HENRY ANDREW

HELOINA BERROA
MANTENIMIENTO DE
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21

05

2015

GRUPO

MESA DE TRABAJO

INTRODUCCION

USARIO

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Las reacciones qumicas ocurren espontneamente en el Universo, produciendo en

forma lenta sustancias sencillas. En nuestro planeta, las reacciones qumicas tambin
suceden espontneamente, pero de manera mucho ms rpida y formando molculas
ms complicadas, debido sobre todo a la presencia de oxgeno en el aire y en las
aguas de mares, ros y lagos.
As, el hierro dejado a la intemperie se cubre de una capa de herrumbre causada por
la oxidacin espontnea; una reaccin de oxidacin ms vigorosa se produce con
violencia explosiva, tal como ocurre con la combustin de la plvora y de la dinamita.
Por su parte, los vegetales producen una gran variedad de compuestos utilizando
como materia prima el bixido de carbono de la atmsfera y el agua y los minerales
del suelo, y como fuente de energa, la luz solar.
En cuanto a la vida animal, se mantiene gracias a la combustin lenta de los alimentos
que se lleva a cabo en el organismo. En esta reaccin qumica se produce bixido de
carbono, que se expulsa en la respiracin, liberando la energa necesaria para
efectuar las complejas reacciones qumicas que los organismos necesitan para
mantenerse vivos.
Ms an, la vida y la muerte son procesos qumicos. La vida comienza con la
fecundacin, con la que desencadena una serie de cambios qumicos que seguirn
ocurriendo a lo largo de la vida; el amor, el miedo, la ambicin, tienen su origen en
procesos qumicos; tambin lo tienen las enfermedades que padece todo ser vivo
cuando los mecanismos normales son alterados.
En el ser humano la muerte viene cuando deja de producirse el proceso de oxidacin
llamado respiracin; despus ocurren una serie de procesos de degradacin que hace
que los elementos que formaron el cuerpo se vuelvan a incorporar a la tierra: el bixido
de carbono que se libera en la descomposicin del organismo, asciende a la
atmsfera, lugar de donde ser tomado por los vegetales para elaborar de nuevo
compuestos orgnicos, los cuales, al ser consumidos por los herbvoros, se
incorporarn una vez ms a la cadena alimenticia, reinicindose as el ciclo vidamuerte-vida que ha venido aconteciendo en nuestro planeta desde hace millones de
aos.

OBJETIVOS:
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a. Identificar las reacciones qumicas de desplazamiento.

b. Identificar las reacciones qumicas exotrmicas.
c. Identificar las reacciones redox.
d. Identificar las reacciones de oxidacin.
e. Escribir correctamente ecuaciones qumicas indicando los estados de
agregacin
f.

Identificar productos qumicos peligrosos para el ambiente

MATERIALES, EQUIPOS Y REACTIVOS

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MECHERO BUENSEN

TUBOS DE ENSAYO

MORTERO CON SU PILON

VASO DE PRECIPITACION

PICETAS CON AGUA DESTILADA

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FOSFOROS

OXIDO DE COBRE(II)

ZINC EN POLVO

ACIDO CLORHIDRICO

ACIDO NITRICO CONCENTRADO

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NITRATO DE PLOMO(II)

YODURO DE POTASIO

DICROMATO DE POTASIO

ACIDO SULFURICO
CONCENTRADO

ETANOL(96O)

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INDICACIONES DE SEGURIDAD

Al momento del encendido del mechero Bunsen, tenemos que ver

que no haya fugas y debemos fijar bien el mechero en el soporte que
este

momento de su
docente
El HCL, el cido
sustancias altamente corrosivas,
cuidado.

En este laboratorio se trabajo con acidos que

debemos tener cuidado al momento de su uso y al
desecho,se debe seguir las indicaciones del

ntrico y el cido sulfrico son

se debe manipular con mucho

IMPLEMENTOS DE SEGURIDAD DE USO OBLIGATORIO

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Es necesario el uso de los protectores de la vista cuando se est

haciendo un experimento
Los zapatos de seguridad nos proteger de
cualquier incidente que puede haber, en el
laboratorio

FUNDAMENTO TEORICO
REACCION QUIMICA
Una reaccin qumica, cambio qumico o fenmeno qumico, es todo proceso
termodinmico en el cual una o ms sustancias (llamadas reactantes), por efecto de
un factor energtico, se transforman, cambiando su estructura molecular y
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sus enlaces, en otras sustancias llamadas productos. Los reactantes pueden

ser elementos o compuestos. Un ejemplo de reaccin qumica es la formacin
de xido de hierro producida al reaccionar el oxgeno del aire con el hierro de forma
natural, o una cinta de magnesio al colocarla en una llama se convierte en xido de
magnesio, como un ejemplo de reaccin inducida.
A la representacin simblica de las reacciones se les denomina ecuaciones qumicas.
Los productos obtenidos a partir de ciertos tipos de reactivos dependen de las
condiciones bajo las que se da la reaccin qumica. No obstante, tras un estudio
cuidadoso se comprueba que, aunque los productos pueden variar segn cambien las
condiciones, determinadas cantidades permanecen constantes en cualquier reaccin
qumica. Estas cantidades constantes, las magnitudes conservadas, incluyen el
nmero de cada tipo de tomo presente, la carga elctrica y la masa total.

REACCIN DE SNTESIS
Elementos o compuestos sencillos que se unen para formar un compuesto ms
complejo.
La siguiente es la forma general que presenta este tipo de reacciones:
A+B AB
Donde A y B representan cualquier sustancia qumica.
Un ejemplo de este tipo de reaccin es la sntesis del cloruro de sodio:
2Na(s) + Cl2(g) 2NaCl(s)

REACCIN DE DESCOMPOSICIN
Un compuesto se fragmenta en elementos o compuestos ms sencillos. En este tipo
de reaccin un solo reactivo se convierte en zonas o productos. AB A+B
Donde A y B representan cualquier sustancia qumica.
Un ejemplo de este tipo de reaccin es la descomposicin del agua:
2H2O(l) 2H2(g) + O2(g)

REACCIN DE DESPLAZAMIENTO O SIMPLE SUSTITUCIN

Un elemento reemplaza a otro en un compuesto. A + BC AC + B
Donde A, B y C representan cualquier sustancia qumica.
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Un ejemplo de este tipo de reaccin se evidencia cuando el hierro (Fe) desplaza al

cobre(Cu) en el sulfato de cobre (CuSO4):
Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu

REACCIN DE DOBLE DESPLAZAMIENTO O DOBLE SUSTITUCIN

Los iones en un compuesto cambian lugares con los iones de otro compuesto para
formar dos sustancias diferentes. AB + CD AD + BC
Donde A, B, C y D representan cualquier sustancia qumica.
Veamos un ejemplo de este tipo de reaccin:
NaOH + HCl NaCl + H2O

PROCEDIMIENTO:
Experimento 1 : reaccion entre Zn(s) y el CuO (s)
1.- Pesamos 0.4g de oxido de Cobre (II) (CuO) y 0.32g de cinc en polvo y mezclamos
removiendo hasta conseguir una mezcla unifomre de color gris.

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2.- Procedimos a colocar la mezcla en este caso sobre una regla metalica en forma de
una salchicha de aproximadamente 2 cm de largo , luego procedimos a calentar en
un estremo de la mezcla con la ayuda del mechero Bunsen.
3.- La mexcla la dejamos enfriar por un momento y procedimos a colocarla en un tubo
de ensayo .
4.- Al tubo de ensayo que contenia la mezcla le agregamos acido clorhidrico 2M y
agitamos.
5.- Decantamos el liquido en el tubo de ensayo dejando solo el solido , luego
agregamos acido nitrico concentrado.
(a)

CuO(s) +

(b)

ZnO(S)

Zn(s)

ZnO(s)

(d)

Amarillo

ZnO(s)
Cu(s)

Cu(s)

ZnO(s)

Blanco
(c)

HCl (ac)

Zn Cl2 (ac)

HNO3 (ac)

+ H2O (l)

Cu (NO3)2(ac)
Solucin Azul

+ NO2 (g) +H2O(l)

Marrn

1.- Qu sucede cuando se calienta la salchicha con el mechero?

.Con el calor suministrado por el mechero esta se llega a encender liberando calor.
CuO(s) +

Zn(s)

-Tipos de reaccin:
-Desplazamiento
simple

ZnO(s)

Cu(s)

Cu+2
Reduce

Cu

Zn

Zn+2

-REDOX
2.- Cules son los productos de esta reaccin?

CuO(s) +

Zn(s)

ZnO(s)

xido de Cinc

Cu(s)
Cobre

3.- Usted podra afirmar que es una reaccin exotrmica o endotrmica? Por qu?
No ya que se tendra que realizar un Balanceo

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4.- Qu sucede cuando se calienta el slido blanco, obtenido en la experiencia de la

salchicha? Qu ocurre cuando el slido se enfra en el tubo de ensayo A qu se
debe este fenmeno?
Zn cambia de color blanco hacia un pardo amarillento.
Retorna a su color original.
Se debe a que se da una reorganizacin de la estructura del solido generndose.
5.- Qu ocurre cuando se agrega el cido clorhdrico al tubo de ensayo?
Disuelve al Cinc y en cambio al Cobre no ya que es insoluble.
6.- Cul es el slido que no se disuelve en al cido clorhdrico?
Cobre (Cu)
7.- Qu ocurre cuando al solido de la experiencia anterior se le adiciona cido
ntrico?
Cu(s)

HNO3 (ac)

Cu (NO3)2(ac)

+ NO2(g)

+H2O(l)

Azulado
-Reaccin:

Cu

Cu +2

-Desplazamiento
simple

N+5

N+2

Oxida
Reduce

-REDOX

8.- Cul es el gas que se desprende de la reaccin? De qu color es este gas?

NO2 de color pardo amarillento.
9.- Cul es el compuesto que est en la solucin y que tie esta de azul?
- Cobre (Cu)
10.- Por qu el cido ntrico puede disolver al solido (obtenido en la pregunta 5) y
cido clorhdrico no?
Debido a que el cido ntrico oxida al cobre formando nitrato de cobre.
11.- El nitrato de Cobre (II) obtenido en nuestra experiencia de laboratorio, Se puede
echar al fregadero?
No debido a que es un metal pesado y por ende echarlo al fregadero estaramos
contaminndolo.
12.- De las presentadas anteriormente (a, b, c,d)Cules de ellas son reacciones de
desplazamiento?

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(a)

CuO(s) +

(c)

ZnO(s)

(d)

Cu(s)

Zn(s)
+

HCl (ac)
HNO3 (ac)

ZnO(s)

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Cu(s)

Zn Cl2 (ac)

+ H2O (l)

Cu (NO3)2(ac)

+ NO2 (g)

+H2O(l)

13.- De las reacciones presentadas anteriormente (a, b, c, d) Cul de ella son

reacciones REDOX?
a)

CuO(s) +

Zn(s)

(d)

Cu(s)

HNO3 (ac)

ZnO(s)

Cu(s)

Cu (NO3)2(ac)

+ NO2 (g)

+H2O (l)

14.- De las reacciones presentadas anteriormente (a, b, c, d), En cul de ellas los
reactantes se encuentran ionizados? Cuale son los nombres de estos compuestos?
HCl(ac )
HNO3 (ac)

- cido clorhdrico
- cido Ntrico

15.-De las reacciones presentadas anteriormente (a, b ,c, d) En cul de ellas los
productos se encuentran ionizados? Cules son los nombres de estos compuestos?
- Zn Cl2 (ac)
- Cu (NO3)2(ac)

- Cloruro de Cinc
- Nitrato de Cobre

Experimento 2 Reaccin entre Pb (NO3)2 y el KI:

1.- Medimos en un tubo de ensayo 2ml de nitrato de plomo (II) y (0.2M) y en otro tubo
medimos 2ml de yoduro de potasio (0,2 M), agregamos en un tubo de ensayo por
separado.

2.-Luego vertimos el yoduro de potasio en el tubo de ensayo que

contena el Nitrato de plomo(II) .
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16.- Qu ocurre cuando se mezclan el nitrato de plomo (II) y el

yoduro de potasio slidos dentro del tubo de ensayo?
En este caso no se lleg a realizar este experimento de slidos.
17.- Qu ocurre cuando se mezclan las disoluciones de nitrato de
plomo (II) con de yoduro de potasio?
Las dos sustancias se disuelven y cambian a un color amarillento.
18.- Cul es el slido formado en la anterior reaccin y de qu color
es este?
Experimento no realizado.
19.-Escriba la ecuacin balanceada de la reaccin de la pregunta 16.
Adems indique los estados de oxidacin.
Pb (NO3)2(s) + 2 KI (s)
K(NO3) (s)

PbI2(s)

+2

20.-Escriba la ecuacin balanceada de la pregunta 17.Ademas

indique los estados de agregacin.
Pb (NO3)2(ac) + KI (ac)

PbI2 (s)

+ K (NO3) (ac)

21.-La reaccin de la pregunta 16 es REDOX?

-Si ya que existe una sustancia que se reduce y otra que se oxida.
Pb +4

Pb +2

reduce

N+4

N+5

oxida

22.- La reaccin escrita en la pregunta 16, Es de desplazamiento?

-Si es una reaccin de doble desplazamiento.
23.-Por que cuando el nitrato de plomo (II) y el yoduro de potasio estn slidos no
reaccionan (o lo hacen lentamente) pero cuando estn disueltos, lo hacen muy
rpidamente?
-Debido a que cuando estn en estado slido no estn ionizados en cambio cuando
estn en medio acuoso se encuentran ionizadas buscan la polaridad diferente por lo
cual esta reaccin se produce en milsimas de segundos.
24.- El Yoduro de Potasio (II) obtenido en nuestra experiencia de laboratorio Se
puede desechar por el fregadero? Por qu?
-No ya que es un metal pesado, botndolo estara atentando con la integridad
humana,
Para los cual se volvi a re almacenar.
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Experimento 3
Reaccin entre CH3CH2OH (AC) y el K2Cr2O7(s)
Pesamos 0.3 g de di clorato de potasio y lo colocamos en un vaso de precipitados de
100ml, adicionamos cido sulfrico concentrado, hasta el punto en que los cristales
estaban humedecidos.

Luego vertimos 5 ml de etanol.

K2Cr2O7 + CH3CH2OH + H2SO4

CHO(ac) +H2O

Agente

Oxidante

Agente

Reductor

Medio

K2SO4(ac) +Cr2(SO4)3(ac) + CH3

Producto

Acido

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25.- Qu ocurri cuando se agreg el etanol al dicromato de potasio? Qu color se

apreci?
Se observ una reaccin en la que hubo un cambio de color y libero un olor al principio
con aroma a almendras y luego un olor putrefacto.
26.-El color obtenido A cul elemento corresponda?
Cr2 (SO4)3(ac)

de color verdoso

27.-La reaccin observada es una reaccin tpica de oxidacin Cul es el agente

oxidante?
K2Cr2O7

Agente Oxidante

28.- Cul es la utilidad prctica que tiene esta reaccin tpica?

La utilidad prctica de esta reaccin seria la prueba del alcoholemia

CUESTIONARIO
1. Industria qumica promesa y retos
a. Cules son las principales actividades, productos y servicios de la industria
qumica
Pues realmente todo tiene que ver con la industria qumica pero estas son
algunos tipos de industrias donde la qumica tiene un gran papel

Industria Qumica / Petroqumica

Gas y Petrleo / Refineras
Alimentos y Bebidas / Biotecnologa
Siderrgica / Metalrgica / Automotriz
Materiales / Polmeros / Plsticos
Generacin de energa
Otras (Farmacutica, Textil, Papelera, Minera, etc.)

b. Compensan los riesgos potenciales las contribuciones de la industria

qumica.
En muchos pases, los productos qumicos peligrosos son literalmente
tirados a la naturaleza, a menudo con graves consecuencias para los seres
humanos y el medio natural al provocar una contaminacin qumica. Segn
de qu producto se trate, las consecuencias pueden ser graves problemas
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de salud en los trabajadores y la comunidad y daos permanentes en el

medio natural. Hoy en da, casi todos los trabajadores estn expuestos a
algn tipo de riesgo qumico porque se utilizan productos qumicos
peligrosos en casi todas las ramas de la industria.
c. Cul debera ser el papel de la industria qumica como responsable de la
sociedad
La qumica industrial tiene un papel muy importante en el incremento de la
calidad de vida de la sociedad, pero esta indudable mejora en la calidad de
vida tiene un alto precio: la generacin de grandes cantidades de residuos
que provocan un grave perjuicio al medio ambiente.
Son cuantiosos los estropicios derivados de la gran actividad industrial que
se est llevando a cabo en el mundo desarrollado hoy en da, y la presencia
de ciertos elementos o productos en grandes cantidades trastorna el
equilibrio normal de los ecosistemas y repercute muy negativamente en el
medio ambiente.

Pero tambin ha proporcionado alternativas para evitar el uso de sustancias

perjudiciales.
La Qumica Ambiental es el estudio de las fuentes, de las reacciones, del
transporte, de los efectos y del destino de las especies qumicas en la
atmsfera, en los medios acuticos, en los suelos y los efectos que la
tecnologa puede producir sobre ellos.
d. Cules son las responsabilidades que tiene el pblico en la sociedad
(revise la unidad 8 qumica en la comunidad de ACS biblioteca TECSUP)
La Qumica tiene gran importancia econmica ya que mueve grandes
cantidades de dinero en todo el mundo.
La medicina es el mejor ejemplo de industria qumica ya que se ha
convertido en un instrumento esencial para la sociedad, las industrias
mdicas son de las que ms dinero mueven y son muy importantes,
evidentemente, porque mantienen a salvo nuestra salud.
Desde tiempos inmemoriales la humanidad ha necesitado de los cambios
qumicos para su supervivencia y progreso, desde el fuego hasta los
modernos frmacos.
Transformar las sustancias en otras ms valiosas y prolongar la vida de las
personas fueron los principales objetivos de la alquimia, que domin
durante mucho tiempo hasta que, por propia necesidad, se pas a la
moderna qumica.

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Los principales objetivos actuales de la qumica son producir mejores

frmacos y la produccin de materiales ms valiosos.
Aunque la saciedad se ha descontrolado en el aspecto en que producimos
muchos desechos y provocamos una alteracin del medio ambiente con
lluvias cidas, desechos radiactivos, etc.
Necesitamos tener un desarrollo sostenible en el cual produzcamos lo que
podamos reciclar. Derrochar es el primer eslabn de una larga cadena que
tiene como resultado final la indeseable contaminacin por lo que la
sociedad debe asumir la responsabilidad.
2. Escriba las ecuaciones qumicas del proceso de produccin para el cido
sulfrico, urea, fosfato de amonio, cido ntrico amoniaco a nivel industrial

ACIDO SULFURICO
PRIMERA ETAPA: PRODUCCIN DE DIXIDO DE AZUFRE, SO2
En general, la produccin de SO2 se puede escribir como:
S(s) + O2 (g) SO2 (g)
Sin embargo, esta reaccin ser vlida nicamente si la produccin del dixido
de azufre se lleva a cabo a partir de azufre puro slido. Aunque esta es la
situacin ideal, por la menor produccin de subproductos o presencia de
impurezas y el mayor rendimiento, lo cierto es que hay muchas plantas de
produccin de sulfrico que emplean otras fuentes para la produccin inicial de
SO2. Una fuente usada muy habitualmente es la pirita, mineral disulfuro de
hierro, FeS2, que por tostacin con exceso de aire produce xido de hierro (III)
y dixido de azufre en una reaccin redox.
4FeS2(s) + 11O2 (g) 2Fe2O3(s) + 8SO2 (g)
SEGUNDA ETAPA: PRODUCCIN DE TRIXIDO DE AZUFRE, SO3, A
PARTIR DE SO2
La produccin de trixido de azufre a partir de la reaccin del dixido de azufre
con el oxgeno es una reaccin exotrmica y reversible (no se produce de
forma completa sino que alcanza un equilibrio qumico, en el que sigue
habiendo presencia tanto de reactivos como de productos). Podemos escribir
su ecuacin termoqumica como:
2SO2 (g) + O2 (g) 2SO3 (g)

H = -196kJmol-1

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TERCERA ETAPA: CONVERSIN DEL SO3 EN CIDO SULFRICO

La conversin del SO3 en cido sulfrico no se puede llevar a cabo por simple
reaccin del trixido de azufre con agua. Por qu? El motivo es que la
reaccin SO3 + H2O H2SO4 es incontrolable y crea una niebla de cido
sulfrico y de trixido de azufre que afecta negativamente al proceso. Por ello,
en lugar de esto, lo que se hace primero es disolver el trixido de azufre en
cido sulfrico concentrado, lo que produce cido di sulfrico (Di hidrogeno
(heptaoxidodisulfato) para los amigos de la IUPAC desde 2005 y leum para
los qumicos ms anticuados, debido a su consistencia aceitosa y color caf
oscuro):
H2SO4 (l) + SO3 (g) H2S2O7 (l)
A este cido tambin se le denomina cido sulfrico fumante, por su tendencia
a emitir vapores. El H2S2O7 (l) s que puede reaccionar con agua de forma
segura en una reaccin favorable termodinmicamente, descomponindose
para producir cido sulfrico concentrado del 97 al 99%.
H2S2O7 (l) (l) + H2O (l) 2H2SO4 (l)
UREA
La sntesis de urea a nivel industrial se realiza a partir de amonaco (NH3)
lquido y anhdrido carbnico (CO2) gaseoso. La reaccin se verifica en 2
pasos. En el primer paso, los reactivos mencionados forman un producto
intermedio llamado carbonato de amonio y, en la segunda etapa, el carbonato
se deshidrata para formar urea.
Surge un problema dado que las velocidades de las reacciones son diferentes.
La primera etapa es mucho ms rpida que la segunda, con lo cual el
carbonato intermedio se acumula. Adems, la primera reaccin no se verifica
por completo, por lo que tambin quedan amonaco y dixido libres. En adicin
a esto, debe mencionarse que el carbonat es un producto altamente
corrosivo, por lo cual lo que se hace es degradar la parte de carbonat no
convertida a urea en sus reactivos de origen, y luego volver a formarlo.
Carbonat
Se usan compresores centrfugos que recirculan el CO2, el NH3 y el vapor de
agua al reactor. El efluente lquido en la primera unidad de descomposicin
entra a la segunda unidad de descomposicin de baja presin. En ella se
separan las ltimas trazas de CO2, NH3 y gases inertes.
El amoniaco y el CO2 se absorben en agua para ser recirculados al compresor.
El gas inerte se extrae por la parte superior del absolvedor. La urea en solucin
acuosa, se extrae de la ltima unidad de descomposicin a baja presin.
A continuacin se muestra el diagrama de flujo de dicho proceso:
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14/05/2015
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ACIDO NITRICO
El proceso de obtencin del cido ntrico es a partir del xido ntrico que a su
vez se obtiene del amoniaco. Dicho proceso denominado Ostwald consiste en
hacer pasar una mezcla de aire y amoniaco sobre una red de contacto de
platino a 750-900 0C. El platino acta como catalizador absorbiendo los gases
en su superficie, facilitando el contacto entre los reaccionantes:
4NH3 + 5O2 4NO +6H2O
2NO + O2 2NO2
Los gases producidos (xidos de nitrgeno), se recogen sobre agua:
3NO2 + H2O 2HNO3 +NO
NO2 + NO +H2O 2HNO2
HNO2 + 1/2O2 HNO3
AMONIACO
El proceso mediante el cual se obtiene amonaco obtiene su nombre de los
qumicos que lo idearon: Fritz Haber y Carl Bosch. Este proceso es el
resultado de la combinacin directa entre el nitrgeno (proveniente de la
atmsfera) y el hidrgeno (proveniente del gas natural), ambos en estado
gaseoso:
N2 (g) + 3H2 (g) 2NH3 (g)
3. Defina ion, anin, catin, valencia, nmero de oxidacin.

Ion es una partcula cargada elctricamente constituida por

un tomo o molcula que no es elctricamente neutral.
Conceptualmente esto se puede entender como que, a partir de un
estado neutro de un tomo o partcula, se han ganado o
perdido electrones; este fenmeno se conoce como ionizacin.

Catin ("El que va hacia abajo") tiene carga elctrica positiva.

Anin ("El que va hacia arriba") tiene carga elctrica negativa.

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Valencia es el nmero de electrones que tiene un elemento en su

ltimo nivel de energa, son los que pone en juego durante una reaccin
qumica o para establecer un enlace con otro elemento

Numero de oxidacin es un nmero entero que representa el nmero

de electrones que un tomo pone en juego cuando forma un compuesto
determinado. El nmero de oxidacin es positivo si el tomo pierde
electrones, o los comparte con un tomo que tenga tendencia a
captarlos. Y ser negativo cuando el tomo gane electrones, o los
comparta con un tomo que tenga tendencia a cederlos.

GESTION SE SUBPRODUCTOS
En este laboratorio todas las reacciones obtenidas fueron depositadas en su
envase correspondiente para su posterior uso. Ya que son vio acumulables y
contaminantes para el medio ambiente.

El nitrato de cobre (II) Cu(NO3)2(ac) obtenido fue llevado a su envase

correspondiente

El yoduro plumboso PbI(ac) obtenido fue llevado a su envase que le

corresponde.

El KNO3 tambin fue llevado a su envase correspondiente

El sulfato de cromo(III) Cr2(SO4)3(ac) fue llevado a su envase

correspondiente

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OBSERVACIONES

Debemos tener mucho cuidado con los cidos utilizados en este laboratorio ya
que son corrosivos y dainos para la salud.

Tener cuidado de acercar el xido de zinc al mechero bunsen ya que si sucede

esto puede generar humos txicos de xido.

Lavar con mucho cuidado los materiales de vidrio utilizados en este laboratorio
ya que son muy frgiles.

CONCLUCIONES

Las reacciones qumicas son de suma importancia ya que son fenmenos que
vemos a diario en nuestra vida y son la base de la realizacin de las funciones
vitales y las dems actividades del hombre o cualquier otro ser vivo.

Existen varios tipos de reacciones los cuales son: reaccin de combinacin, de

descomposicin, de sustitucin y de doble desplazamiento, todos estos muy
diferentes pero cumplen la misma funcin la formacin de uno o varias
sustancias y/o compuestos nuevos, los cuales pueden ser de mucha utilidad, o
tambin pueden ser dainos para la naturaleza

Comprobamos que toda la teora que sabamos y estudiamos, se cumple en la

vida, ya que todas las reacciones segn su tipo se comportaron como dicen los
libros y las personas que conocen el tema, lo cual nos ha permitido reconocer y
diferenciar bien los tipos de reacciones qumicas

Concluimos que la reaccin de CuO con el Zn es muy rpida cuando trabaja

con el calor para darnos como resultado ZnO es una reaccin de simple
desplazamiento

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La reaccin entre el nitrato de plomo y el yoduro de potasio tambin es rpida

cuando la mezclamos pero esta no necesita ningn tipo de calor adicional, los
compuestos reaccionan por si solos al entrar en contacto es una reaccin de
doble desplazamiento.

BIBLIOGRAFIA

John E.(2008).Qumica general.[Versin de Pearson]Recuperado

de:http://www.pearsonbv.com

Whitten, K., Gailey, K., Davis R. (1992).Qumica general.(3ra ed.)Mxico:

McGraw-Hill

Chang, Raymond (2002) Qumica. Mxico D.F.: McGraw-Hill (540/CH518/2007)

Ebbing, Darrell (1997) Qumica General. Mxico D.F.: McGraw-Hill. (540/E11)

Gillespie, Ronald (1989) Chemistry. Boston: Allyn and Bacon (540/G39).

Malone, Leo (1992) Introduccin a la qumica. Mxico D.F.: Limusa (540/M19)

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