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Trabajo en equipo: Nmero reducido de personas con capacidades complementarias, comprometidas con un propsito, un objetivo de trabajo y un planeamiento comunes

y con responsabilidad mutua compartida.


(Katzenbach y K. Smith).Un equipo es un conjunto de personas que realiza una tarea para alcanzar un resultado (Fainstein Hctor).Es un grupo energizado que se ha comprometido para lograr objetivos comunes, que
trabajan y gozan con ello, y que producen resultados de alta calidad (lvarez, J.) Personas: aportan al equipo una serie de caractersticas diferenciales (experiencia, formacin, personalidad, aptitudes, etc.), que van a
influir decisivamente en los resultados que obtengan esos equipos. Organizacin: existen diversas formas en las que un equipo se puede organizar para el logro de una determinada meta u objetivo, pero, por lo
general, en las empresas esta organizacin implica algn tipo de divisin de tareas. Esto supone que cada miembro del equipo realiza una serie de tareas de modo independiente, pero es responsable del total de los
resultados del equipo.Objetivo comn: las personas tienen un conjunto de necesidades y objetivos que buscan satisfacer en todos los mbitos de su vida, incluido en trabajo. Una de las claves del buen funcionamiento
de un equipo de trabajo es que las metas personales sean compatibles con los objetivos del equipo. Diferencias entre equipo y grupo : Un grupo de trabajo se compone de un determinado nmero de personas,
que por lo general se reportan a un superior comn y tienen una interaccin cara a cara, que tienen cierto grado de interdependencia en el desempeo de las tareas a fin de alcanzar las metas de la organizacin. Un
equipo se compone de un nmero variable de personas con habilidades complementarias, que tienen un compromiso con un propsito comn, una serie de metas de desempeo y un enfoque, de todo lo cual son
mutuamente responsables. Trabajo Colaborativo: El trabajo colaborativo es la conformacin de un grupo de sujetos homogneos (con conocimientos similares en el tema), donde no surge un lder como en un trabajo de
grupo normal, por el contrario, el liderazgo es compartido, primordial es que se presente un aprendizaje significativo y una relacin entre los miembros del grupo. reciprocidad entre los miembros del grupo o pares, lo
cual le exige a cada uno.Tcnicas de negociacin: facilita enormemente el poder llegar a un acuerdo es el respeto a la otra parte. Hay que buscar un acuerdo que satisfaga las necesidades de todos los
implicados. Las tcticas de desarrollo son aquellas que se limitan a concretar la estrategia elegida. La estrategia de la negociacin define la manera en que cada parte trata de conducir la misma con el fin de
alcanzar sus objetivos. Las tcticas de presin pueden deteriorar gravemente la relacin personal. Son tcticas que buscan confundir, intimidar o debilitar la posicin del contrario. Desgaste: aferrarse a la propia
posicin y no hacer ninguna concesin o hacer concesiones mnimas. Se busca agotar a la otra parte hasta que ceda. Ataque: atacar, presionar, intimidar, rechazar cualquier intento de la otra parte de apaciguar los
nimos. Tcticas engaosas: dar informacin falsa, manifestar opiniones que no se corresponden con la realidad, prometer cosas que no se piensan cumplir, simular ciertos estados de nimo. En definitiva, engaar al
oponente. Ultimtum: presionar a la otra parte, empujarle a que tome una decisin sin darle tiempo para reflexionar.
Etapa de Aproximacin:
Definicin de valores, cdigos, que se establecen tanto explcita como tcitamente..La identidad individual es ms fuerte que la grupal.Existen resistencias para aceptar lo nuevo.No hay un reconocimiento de las
necesidades comunes. Etapa de reorganizacin:Se comienzan a abordar los nuevos proyectos, metas y objetivos. Surgen nuevas alianzas o subgrupos.Comienza a construirse un vnculo de confianza. Etapa de
complementacin:
Aumenta la capacidad de comunicacin. Se modifican las ideas y criterios a partir de las opiniones de los integrantes o personas externas. Etapa de aprendizaje o espritu de trabajo:Aumenta la calidad de la tarea. Se
desarrolla la posibilidad de ponerse en el lugar de otro en relacin con los objetivos, responsabilidades y roles. Pueden comunicar las opiniones contrarias. Equipos auto administrados: Se define como equipos
relativamente autnomos cuyos miembros comparten o se rotan las responsabilidades del liderazgo y que se hacen mutuamente responsables de una serie de metas de desempeo asignadas por la direccin de la
organizacin. Beneficios:
La toma de decisiones en equipo permite mayores mejoras en la calidad, velocidad e innovacin, en una estructura tradicional se dificultan ms.Los miembros se involucran ms con la misin y visin de la
empresa.Cada uno de los miembros tiene la sensacin de perteneca en relacin al trabajo que desarrollan. Los niveles de motivacin son ms altos en estos equipos.Reduccin de costos operativos por la eliminacin de
niveles administrativos y mayor eficiencia.Mayor satisfaccin de los empleados con el trabajo, mayor compromiso y productividad, menor rotacin y ausentismo.
Motivacin: La motivacin es un proceso dinmico e interno, que hace referencia al deseo de querer cubrir una necesidad, y que en definitiva viene a indicarnos que la motivacin nos mueve a realizar unas conductas
y a no hacer otras. Se puede utilizar el trmino motivacin como impulso y como deseo orientados hacia una meta.
En otras ocasiones va dirigido hacia un proceso interno, a la importancia de cubrir una necesidad. El concepto de motivacin ha surgido principalmente para conocer las causas que desencadenan el
comportamiento de los organismos. El objetivo es intentar conocer de verdad la conducta humana. Lo importante es dar respuesta al por que de nuestro comportamiento, explicar cmo y por qu se inicia una conducta
o accin determinada, o cmo y por qu se produce un cambio en la actividad. momentos en el comportamiento observable de una persona: Activacin: el inicio de una nueva actividad o conducta. Persistencia: el
mantenimiento de un comportamiento o una actividad en curso.Direccionalidad: objetivo que tiene el comportamiento.Vigor: la intensidad o fuerza con que se realiza un comportamiento. Motivos primarios,
tambin denominados innatos o biognicos, Son motivaciones centrales que desde que nacemos estn funcionalmente relacionadas con la subsistencia del individuo y de la especie. Motivos secundarios, tambin
denominados adquiridos o psicognicos.Son motivaciones centrales que, despus de un proceso de aprendizaje, estn relacionadas con el crecimiento general de los sujetos. Determinantes De La Motivacin:
Determinantes internos: se originan dentro del organismo.Son los mecanismos debidos a la herencia, los factores homeostticos. Determinantes externos: se originan fuera del organismo.Son los mecanismos
debidos al aprendizaje, a factores hednicos.
El proceso motivacional: Es un proceso dinmico que tiene como principal funcin aumentar la probabilidad de adaptacin del organismo a su entorno

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