FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL
SLABO/PLAN DE APRENDIZAJE
MECANICA DE FLUIDOS I
A. SILABO
1. Informacin General:
1.1Denominacin de la asignatura
MECANICA DE FLUIDOS I
2.27.0101055
Especfico
Obligatoria
Pregrado
Quinto
1.7 Crditos
03
04 horas terico-prctico
60 horas.
Dinmica (2.21.0101045)
2015-2
( Ver Anexo 05 )
1
EPIC-SPAMFI-005
Unidad de aprendizaje
I Unidad
2.27.1.
2.27.2.
Introduccin
II Unidad
Accin de Fluidos En
Reposo Sobre
Cuerpos Sumergidos
III Unidad
Dinmica de Fluidos
2.27.3.
3
EPIC-SPAMFI-005
7. Estrategias de Enseanza-Aprendizaje:
La metodologa del curso responder al rgimen de estudios en blended -learning, virtual y a
distancia; bajo un enfoque socio cognitivo basado en el modelo didctico de la ULADECH CATLICA.
Se utilizar el campus virtual universitario denominado EVA - Entorno Virtual Angelino.
Los mtodos, procedimientos y tcnicas utilizadas son aprendizaje colaborativo y basado en lecturas,
tcnica de preguntas, mapa conceptual, prcticas guiadas y resolucin de ejercicios y problemas y
aplicacion a acasos prcticos, todo ello para potenciar en los estudiantes el desarrollo de sus
capacidades.
Se utilizar el aprendizaje colaborativo mediante el cual los alumnos construyen activamente su propio
conocimiento. El aprendizaje colaborativo est inmerso en la teora de constructivismo social y se
centra en el proceso de construccin del conocimiento a travs del aprendizaje que resulta de la
interaccin con un grupo y mediante tareas realizadas en cooperacin con otros.
En el desarrollo de la asignatura considerar actividades de investigacin formativa y de
responsabilidad social por ser ejes transversales. En las actividades de investigacin formativa se debe
incluir monografas relacionados con la asignatura, donde el estudiante deber indicar por lo menos
tres referencia o citas bibliogrficas, segn las normas Vancouver, y en responsabilidad social temas
relacionados
con
las
Prcticas
Operativas
Justas.
Se programar una tutora por cada unidad didctica para reforzar el aprendizaje de los estudiantes.
Tutora docente: Se programar en el mdulo de tutora de acuerdo a la propuesta del docente Titular o
Tutor segn la necesidad en el desarrollo curricular molecular.
8. Recursos Pedaggicos:
En el desarrollo del curso y segn el escenario educativo se har uso de los medios y materiales
siguientes:
Aula moderna: Los medios que se utilizarn son: EVA, Internet, proyector multimedia y pizarra y los
materiales son: Diapositiva, enlaces de Internet, videos, etc.
A distancia: Los medios que se utilizarn son: Gua didctica, texto, plumn y pizarra.
Aula Virtual: Los medios que se utilizarn son: EVA e Internet y los materiales son: Diapositiva, enlaces
de Internet, videos, etc.
NOTA: los exmenes final y de aplazados se desarrollaran en dos (02) horas lectivas.
B. PLANES DE APRENDIZAJE
I Unidad: Introduccin
Objetivos
especficos
Actividades de aprendizaje
TIEMPO
Semana Nro. 1,
4 horas
Semana Nro. 2,
4 horas
Semana Nro. 3,
4 horas
5
EPIC-SPAMFI-005
Semana
Nro. 4, 4
horas
Objetivo
Conocer
y aplicar
en reposo,
la solucin
de problemas y
Presin en
un punto,
variacinladeecuacin
la presinde
en Bernoulli
un fluido en
Presin
especfico
manejar
la
teora
de
modelos
y
prototipos
en
el
diseo
de
las estructuras
manomtrica, absoluta y relativa, vasos comunicantes, instrumentos
hidrulicas.
medidores de presin.
Semana
Nro. 5, 4
horas
Actividades de aprendizaje
TIEMPO
Semana Nro.
6, 4 horas
Semana Nro.
7, 4 horas
Semana Nro.
8, 4 horas
Empuje y flotacin
Semana Nro.
9, 4 horas
Semana Nro.
10, 4 horas
III Unidad :
Dinmica de
Fluidos
Objetivo
ACTIVIDADES DE Aplicar
APRENDIZAJE
el mtodo de volumen de control en la conservacin de TIEMPO
la masa
especfico
cantidad de movimiento.
Ecuacin e Bernoulli
Semana
Nro. 11, 4
Deduccin de la ecuacin de Bernoulli, aplicaciones en flujos internos,
horas
externos y medidores de flujo.
Lneas piezomtricas y de energa
Similitud
Semana
Nro. 12, 4
horas
Semana
Nro. 13, 4
horas
7
EPIC-SPAMFI-005
Semana
Nro. 14, 4
horas
TEMA CENTRAL
Foro: Levantamiento topogrfico de las zonas arqueolgicas o reservas
naturales.
Semana
Nro. 15, 4
horas
EXAMEN SUBSTITUTORIO
Semana
Nro. 16, 4
horas
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
PAZ, E. Mecnica de fluidos I, 1era edicin, Uladech Catlica, Chimbote, 2015. ROBERT W FOX,
ALAN T MC. DONALD Introduccin a la Mecnica de Fluidos, 2a edicin,
Editorial Mc. GrawHill, Bogot, 1989.
MOTT, ROBERTH, Mecnica de Fluidos Aplicada, Editorial Prentice-Hall, Mxico, 2003.
SHAMES I, Mecnica de Fluidos, Editorial Mc. Graw-Hill, Bogot, 2004.
VENNARD Y STREET, Elementos de Mecnica de Fluidos , Editorial OECSA, Espaa, 2003.
VICTOR L. STREETER, Mecnica de Fluidos , Editorial Mc. Graw-Hill, Bogot, 1999.
Biblioteca Virtual Uladech Catlica:
White, Frank M. Mecnica de Fludos, 5. Editorial Mc Graw Hill Espaa,
2004http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/docDetail.action?docID=10491322&p00=mecanica
%20fluidos%20i
Cengel, Yunus A. Cimbala, John M. Mecnica de Fludos: Fundamentos y Aplicaciones. Editorial Mc
Graw Hill Espaa, 2006
http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/docDetail.action?
docID=10515040&p00=mecanica%20fluidos%20i
Anexo 01
9
EPIC-SPAMFI-005
Anexo 02
Anexo 03
11
EPIC-SPAMFI-005
Anexo 04
F I C H A D E O B S E R VAC I N D E T RAB AJ O S E N G R U PO
AISGNATURA: Matemtica y Lgica
CICLO: I
FECHA:10/08/14
Se desenvuelve
con
naturalidad
en
su grupo
de trabajo.
Participa
activamente
con
opiniones
y
soluciones
a los
diversos
problemas.
Respeta la
opinin de
sus
compaeros
de
grupo.
Ayuda y
permite que
le ayuden a
resolver
ejercicios a
nivel de
grupo.
ALUMNOS
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
13
EPIC-SPAMFI-005
Anexo 05
Docentes Tutores:
1.-PAZ PEREZ EDGAR EDGARPAPE@YAHOO.ES
2.-SOSA ESPINOZA MARIO EDUARDO EPGP_ESPINOZA@YAHOO.ES
3.-SANCHEZ APARICIO JORGE ALEXANDER ISAJORCONSTRUCCIONES@HOTMAIL.COM
4.-MENDOZA TREJO ANIBAL TEOFILO ANMAT_4@HOTMAIL.COM
5.-PEREZ LOPEZ JOE MARTIN NASHLA666@HOTMAIL.COM
6.-GUIDO HUAMAN ALFREDO FORTUNATO GUIDO_ULADECH@HOTMAIL.COM
7.-BEDRIANA ENCISO MARCO ANTONIO INGMARCO77@HOTMAIL.COM