COLEGIO CRISTIANO DE QUILPU

Gua de repaso para la prueba de la Unidad N4

Nombre: _____________________________________________ Curso: 4 ao

Fecha: ________________

I. Los adverbios: son palabras que modifican al verbo indicando sus caractersticas, circunstancias
o estado. Adems, son invariables, ya que no tienen gnero ni nmero.
Para reconocerlos fjate primero en el verbo de la oracin, el adverbio es la palabra que se encuentra al lado
de este.
Ejemplo: El joven corri mucho
Verbo Adverbio
En las siguientes oraciones subraya el adverbio e indica a qu tipo pertenece (revisa tu cuaderno)
Claudio habl mucho en el paseo
El caracol estaba arriba de la planta
La micro par lejos de nosotros
Me comprar despus unos dulces
Todos saben que vivo lejos de la ciudad.
Si hace buen tiempo saldr bien la excursin.
Pasaremos ahora a otra cuestin.
Finalmente, llegaron los invitados.
Ve despacio, quiero ver el paisaje.
Cuesta menos de lo que piensas.
El punto para canjear es aqu
Yo estudiar maana para la prueba
Los finalistas cantarn despus
II. Lee el siguiente artculo informativo y responde las actividades que aparecen a continuacin
TIPS PARA VIAJAR SIN CONOCER EL IDIOMA
Viajar a un pas sin saber el lenguaje nativo puede ser abrumador, y el encuentro con otra cultura tan diferente
a la tuya siempre es muy intimidante. Te damos algunos tips para que disfrutes sin estrs tus escapadas:
1. No entres en pnico. En el aeropuerto internacional de Rusia, la nica palabra en los sealamientos
reconocible para alguien acostumbrado al alfabeto latino es la palabra Exit (salida). Pero, calma,
preguntando se llega a cualquier lado. Descarga una aplicacin para traducir al instante, World Lens de
Google traduce palabras impresas en carteles en 81 idiomas distintos, funciona con slo tomarles una foto (en
dispositivos Android puede trabajar sin conexin a internet).
2. Palabras amables que abren puertas. Los locales suelen ser bastante pacientes con los turistas. Antes de
hacer cualquier pregunta asegrate de ser corts en el idioma nativo, apreciarn tu esfuerzo, te hablarn ms
pausado, puede que hasta en tu idioma o en ingls. Ser necesario memorizar frases bsicas como hola,
adis, por favor, gracias, y el equivalente a disculpa, me puedes ayudar?
3. Utiliza el lenguaje corporal y las expresiones faciales. Alrededor del 80 por ciento de la comunicacin es no
verbal, utiliza seas universales -como asentir o negar con la cabeza- y escucha cuidadosamente a tu
interlocutor. Vers que puedes comprender ms de lo que piensas slo con estar atento.
En definitiva, viajar a un pas sin conocer su idioma no debe ser un impedimento para hacerlo. Solo debes
mantener calma y no entrar en pnico, memorizar palabras amables y utilizar tu lenguaje corporal. Si sigues
estos simples tips, no deberas tener problemas en algn futuro viaje.
1. Seala la informacin que se plantea en las siguientes partes del texto:
Introduccin:_____________________________________________________________________________
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Desarrollo:_______________________________________________________________________________
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Conclusin:______________________________________________________________________________
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III. Lee la siguiente novela y responde las preguntas que se presentan a continuacin
PEGASN
Pasaron varios minutos sin que apareciera gato ni animal alguno; en cambio, vio acercarse un pjaro muy
grande. Quizs el mismo que antes haba confundido con una nube. Sera l quien se coma las natillas?
Hay pjaros que comen de todo o casi. Eusebio criaba canarios y les daba manzana, pera y huevo duro,
adems de lechuga y alpiste. Y al loro de doa Juana, la simptica viejecita del primer piso, le gustaba el
chocolate. A medida que el pjaro se acercaba a la azotea, su tamao aumentaba de un modo asombroso.
Silvia saba que algunos, por ejemplo las guilas, son enormes; pero no crea que a un guila se le hubiera
perdido nada por su barrio, a menos que equivocara el camino. Cuando la figura alada estuvo ya muy cerca,
Silvia empez a temblar. Y eso que no tena nada de asustadiza ni cobarde. Lo que volaba sobre su cabeza
no era un pjaro. Era! Ahora poda verlo perfectamente porque acababa de posarse en la terraza: era un
caballo! Tena el tamao de un ternero crecidito, crines y cola blanqusimas, como el resto de su cuerpo, y tan
largas que rozaban el suelo. Cuatro cascos redondeados y pulidos daban brillo a sus patas. Todo eso, normal;
lo que haca de l algo extraordinario eran las dos alas que le servan para volar con la ligereza de un pjaro y
que en esos momentos plegaba para dirigirse a la repisa donde estaba la comida. La cabeza de Silvia,
pasada la primera impresin, se puso a trabajar a marcha forzada. Tena que hacer algo y rpido, para impedir
que el fabuloso personaje se marchara una vez terminada su comida. Armada de valor, pero procurando no
hacer ruidos o movimientos bruscos que lo espantaran, empuj la puerta y sali a la azotea a gatas. A pesar
de que lo hizo con mucho cuidado, el caballo gir la cabeza hacia ella y solt un resoplido. No tengas miedo.
Y al decirlo, Silvia se lo deca tambin a s misma. El caballo desconfiaba. Lentamente empez a extender las
alas. Silvia se alarm. Tena que retenerlo de alguna forma para que no echara a volar. Quieres ms
natillas? propuso con una sonrisa que dej al descubierto sus dos dientes de conejito. El caballo no deba
saber qu eran natillas; sin embargo, por alguna misteriosa intuicin, mir el plato que poco antes haba
comido. S, eso, crema dulce continu Silvia ponindose de pie-. Cmo te llamas? Avanz dos pasos,
despacio, y el caballo dio otros dos pasos hacia atrs. Estaba tan impresionado como ella. Porque si la nia
no haba visto nunca un caballo con alas, tampoco l haba visto nunca una nia. Avanz otros dos pasos y
esta vez l permaneci en su sitio. La nia no deba parecerle peligrosa. Con voz profunda, pero suave,
contest: Pegasn y aadi, inclinando la cabeza en un gesto de concentrado inters, natillas?
Carmen Vzquez-Vigo Adaptacin captulos 5 y 6 de la novela Cuatro o tres manzanas verdes
1. Qu vio Silvia acercarse por el cielo?
A. Una nube.
B. Un pjaro grande.
C. Un ternero crecidito.
D. El loro de doa Juana.
2. Por qu se dice que Pegasn es un animal extraordinario?
A. Porque tiene crines blancos.
B. Porque tiene cascos pulidos.
C. Porque tiene grandes alas.
D. Porque tiene cola larga

3. Lee el siguiente fragmento: Cuatro cascos redondeados y pulidos daban brillo a sus patas
En el fragmento, la palabra pulidos significa:

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A. sucios.
B. opacos.
C. puntudos.
D. lustrosos.
4. Segn el texto, qu es la natilla?
A. Chocolate espeso.
B. Crema dulce.
C. Manzana.
D. Alpiste.
5. Cmo evit Silvia que el caballo se marchara?
A. Lo invita a jugar.
B. Le ofrece lechuga.
C. Le ofrece natilla.
D. Lo invita a volar.
6. Lee el siguiente fragmento: Silvia empez a temblar. Y eso que no tena nada de asustadiza ni cobarde.
En el fragmento, qu significa la palabra asustadiza?
A. Miedosa.
B. Confusa.
C. Valiente.
D. Cuidadosa.
7. Describe a los personajes que aparecen en la novela. A uno descrbelo psicolgicamente y al otro
fsicamente.
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8. En qu ambiente o lugar ocurre la historia? Descrbelo
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Gua de aplicacin para la prueba de la Unidad N4

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Nombre:
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Cuso:

ao

Fecha:

I. Familia de palabras, raz, sufijos y prefijos

1. Conforma la familia de las siguientes palabras:
Amor:
Mar:
Juguete:
Color:
Caja:

2. Crea 3 palabras con cada uno de los siguientes prefijos:

Des: _______________________ _________________________ ________________________
Re : _______________________ _________________________ ________________________
Anti : _______________________ _________________________ ________________________
3. Crea 3 palabras con cada uno de los siguientes sufijos:
Oso: _______________________ _________________________ ________________________
Ito : _______________________ _________________________ ________________________
Ble : _______________________ _________________________ ________________________
II. Realiza un cuadro comparativo, indicando las diferencias entre las leyendas y los mitos (utiliza tu
cuaderno)
LEYENDAS

MITOS

III. Lee el texto y responde la preguntas que se presenta a continuacin.

EL ORIGEN DEL DA Y LA NOCHE
En las lejanas y mgicas tierras del Per, habita la tribu de los Chamas. Al igual que otros pueblos
primitivos, los Chamas tienen antiguas y maravillosas leyendas para explicar los fenmenos de la naturaleza
y la razn del universo. Una de esas leyendas explica el origen del da y de la noche.
Segn los Chamas, el dios Habi tuvo dos hijos: Bari, dios del Sol, y Use, diosa de la Luna. Bari era un joven
fuerte, de rubios cabellos rizados y piel dorada como la miel. Era alegre y alborotador y posea una
desbordante vitalidad. Siempre andaba inventando travesuras y disfrutaba como un nio haciendo rabiar a su
hermana.
Por el contrario, Use era una muchacha frgil, lnguida, de una extraordinaria palidez, y bella y delicada
como una hermosa rosa blanca.

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Un caluroso da de verano, la bella Use fue a baarse a un lago de aguas tranquilas y transparentes. Al
atardecer, la diosa blanca se sent a la orilla del lago
y se entretuvo contemplando la divina imagen de su rostro que reflejaban las cristalinas aguas. Use
disfrutaba, por fin, de unos momentos de paz en el da ms abrasador de aquel implacable verano.
Bari, que mientras tanto estaba paseando por los alrededores, descubri a su querida hermana mirndose
en las aguas del lago y, en ese preciso momento, decidi gastarle una de sus frecuentes bromas. Se unt las
manos con la oscura resina de un rbol y se fue acercando sigilosamente a Use, que, de espaldas a Bari,
continuaba absorta ante las aguas.
Cuando lleg hasta ella, Bari frot las negras palmas de sus manos en el blanqusimo rostro de Use. La cara
de la diosa qued como tiznada por holln y, a orillas del lago, entre las divertidas carcajadas de su
hermano, las aguas devolvan una imagen fea y deslucida de la cara de Use.
Al verse as, la bella diosa rompi a llorar desconsoladamente. El dios Bari se arrepinti inmediatamente de
lo que haba hecho.
Perdname, querida Use. Yo mismo lavar tu precioso rostro balbuca apenado Bari.
Aprtate! Me has ofendido como nadie lo ha hecho jams! Djame! deca Use mientras rechazaba todos
los ofrecimientos de su hermano.
Deja de llorar. Te suplico que me perdones insista Bari.
No volvers a verme nunca! grit Use.
Y la diosa, en un vuelo fugaz, ascendi a los cielos ante el estupor de su afligido hermano. Desde entonces,
Use, la diosa de la Luna, sale siempre de noche, cuando Bari, el dios del Sol, ya se ha ocultado.
Cuenta tambin la leyenda que Use siente a veces deseos de ver a su hermano y, por eso, algunos das
muy claros, podemos ver la Luna y el Sol juntos en el cielo, aunque solo sea durante unos instantes.
Responde:
a) Qu parentesco exista entre Habi, Bari y Use?
b) Quines eran Bari y Use?
c) En qu estacin del ao y en qu momento del da sucedieron los hechos?
d) Actu Bari con mala intencin? Por qu?
e) Fue desproporcionada la reaccin de Use? Por qu?
2. Ordena estos hechos segn ocurrieron en la historia.
.......Bari le hizo una broma a Use.
.......Use ascendi al cielo.
.......Use fue a baarse a un lago.
.......Use llor desconsoladamente.
.......Use vio su imagen deslucida.
.......Bari se arrepinti de su accin.
3. Marca las respuestas correctas.
Cmo crees que era Bari?
Simptico......
Patoso......

Orgulloso...... Bromista.......

Cmo crees que era Use?

Sensible....... Presumida......

Cariosa........

Cruel.........

Rencorosa...... Triste........

4. Une con flechas cada expresin con el significado correspondiente.

EXPRESIONES
Estar en la luna.
Arrimarse al sol que ms calienta.
Pedir la luna.

SIGNIFICADOS
Estar distrado.
Pretender cosas imposibles.
Servir y adular al ms poderoso.

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5. Tomando en cuenta la leyenda leda anteriormente y algn mito ledo en clases, realiza un cuadro
comparativo. Puedes comparar: personajes, tema, ambiente, etc.
LEYENDA: EL ORIGEN DEL DA Y LA NOCHE

MITO: