INSTITUTO DE ARTE
Trabajo de Investigacin
Curso: Historia
Ciclo VI
Segundo Semestre
2015
1928
Segundo nocturno, Op. 27 no. 2
1930
1932
Tros
s. f.
Tro no. 1 para vn, V y pf. Op. 74
1957
Tro para vn, vla y vc, Op. 95 no. 1. Al tro Bava, Daz y
Matzenauer.
s. f.
Tro no. 2 para vn, vc y pf, Op. 115 no. 1
* Dos
1924
Sonata para vla y pf, Op. 24
Para guitarra
s. f.
Tres bosquejos, Op. 51 no. 2. A Gentil Montaa
s. f.
Pequea suite, Op. 80 no. 1. A Andrs Segovia
1945
1949
1958
1962
1962
1928
Marcha fnebre, Op. 26 no. 1 (revisada en 1945)
1928
Marcha festiva, Op. 26 no. 2
Francisco Zumaqu
n. Ceret (Crdoba), 18 de julio de 1945
Anlisis de obra
La amplia trayectoria de Francisco Zumaqu se refleja en un trabajo
musical slido y eclctico, que encarna a la vez, la expresin musical
local, la diversidad de la prctica popular y los lenguajes de la msica
acadmica contempornea.
Una primera etapa de creacin del compositor estuvo determinada por
la cultura musical en la que creci. En bandas de msica y orquestas
populares pudo concretar sus primeras bsquedas por sonoridades
novedosas y timbres llamativos. Utiliz ritmos de swing, introdujo
bateras incitantes y trompetas en melodas agudas al unsono para desechar las estructuras
repetitivas del repertorio popular que sola trajinar. Su talento pronto fue reconocido y
aplaudido en el medio musical regional.
En las primeras obras en las que Zumaqu trabaja tcnicas acadmicas se refleja un proceso
de asimilacin de lenguajes contemporneos. En elPrimer cuarteto de cuerdas -obra escrita
en su etapa de estudiante en Pars- Zumaqu demuestra un estilo elaborado y complejo de
lenguaje atonal, desarrollado a partir de experimentaciones rtmicas por encima de otros
elementos musicales. Utiliza la superposicin o alteracin de un elemento libre con respecto
a otro definido por una pulsacin regular, y tambin la superposicin de varios elementos
libres que contribuyen como un todo a definir una pulsacin regular.
Esta primera etapa comienza a resquebrajarse rpidamente cuando Zumaqu busca crear un
lenguaje con un matiz propio. La idea que Nadia Boulanger le transmite a sus alumnos de
indagar en s mismos la manera ms sincera y profunda de expresarse, la entiende y asimila
Zumaqu. Compone obras fundamentadas en la abstraccin de los elementos musicales de las
expresiones tradicionales de su tierra natal. sta bsqueda se ve reforzada por su experiencia
en varias temporadas de conciertos de jvenes compositores en la Cit Universitaire;
Zumaqu constata cun distante se haba convertido la relacin entre los lenguajes
contemporneos y el pblico oyente. Decidi, entonces, preocuparse por establecer un
contacto directo con quin escuchaba su msica. Intent escribir piezas que perduraran en la
memoria del oyente. En esta bsqueda su composicin se convirti en un ejercicio eclctico,
flexible y verstil. Todo comenz a ser absolutamente vlido: serialismo, improvisacin,
aleatoriedad, politonalidad, elementos tradicionales, electroacsticos, populares, etc. Su
propsito era crear obras sin basarse en unas reglas preestablecidas de una escuela o
movimiento determinado y con ello lograr que su msica fuera sentida y disfrutada.
En su pera Simn -obra que conmemora el bicentenario del nacimiento del libertadorZumaqu se embarc en un proyecto de grandes dimensiones. La pieza se basa en un libreto
que muestra a un hroe sumergido en una delirante reflexin sobre su propia vida, llena de
contradicciones y recuerdos. El elemento aleatorio, llevado hasta el punto mximo, permea
instantes de tensin mientras que el recorrido geogrfico de la campaa libertadora se refleja
en los diversos elementos de msica tradicional (cumbias, joropos y carrizos). Emplea una
densa orquestacin con voces solistas, coro y coro de nios a los que se suman instrumentos
indgenas como el yapurut (flauta indgena amaznica), un conjunto de jazz, un grupo de
msica andina y un conjunto de cumbia. En algunos momentos, dado el elemento aleatorio, la
compleja concepcin musical-teatral es de notable confusin; gran parte del sonido se
margina forzosamente frente a la alharaca de la turba y el recitativo de uno de los dos
Bolvares sugiere una yuxtaposicin temporal.
En el campo de la msica electroacstica Zumaqu compone Cantos de mescalito. Es una
obra basada en escritos de Carlos Castaeda cuyo tema es la utilizacin del Peyote en los
ritos de iniciacin de los indgenas Yaqui de Mxico. Zumaqu se inspira en la imagen de las
alucinaciones indgenas para buscar una sonoridad asociada a lo supra-real con base en cintas
magnetofnicas manipuladas electrnicamente y la recitacin de unos fonemas sin sentido.
Incluye tambin un bailarn y un trombn solista.Pikkigui, Canto al chontaduro, tambin una
obra electroacstica, parte de en una sola lnea meldica de base que genera todas las voces,
las armona y los ritmos. Esto lo logra al manipular, de diversas formas, la grabacin de la
voz, lo que da como resultado un ambiente hipntico, orgnico y de tipo percutivo, donde el
silencio tambin se convierte en elemento central.
Zumaqu es heredero de las ideas acerca del movimiento trabajadas por Nadia Boulanger.
Para el compositor el movimiento es esencial: movimiento desde el comienzo hasta el final,
movimiento desde un punto armnico hasta el prximo en el gran contexto, movimiento y
direccin en cada hilo del contrapunto, movimiento por elementos de timbres y dinmicas.
Con base en estas nociones escribi 1492.Gnesis, obra encargada por la comisin del V
Centenario en 1992. En formato sinfnico Zumaqu realiza una bsqueda de texturas
electroacsticas mediante la experimentacin de la sumatoria de timbres e intensidades,
gamas de dinmicas, y la obtencin de sonoridades particulares a travs de la combinacin
instrumental. Dos de clarinete y fagot, viola y violonchelo, xilfono y vibrfono, realizan
simultneamente los mismos motivos rtmicos y se funden finalmente en un bloque sonoro.
El elemento localista se plasma en obras como Onom y Elegu para cuarteto de percusin.
En ellas estn presentes elementos rtmicos afrocolombianos presentados de manera evidente
con la marimba como instrumento protagnico. Los tambores y maracas hacen un
acompaamiento basado en clulas de la msica tradicional del pacfico y atlntico
colombiano.
Con la intencin de innovar en un lenguaje musical popular latinoamericano y
particularmente caribeo, Zumaqu escribi Macumbia en 1984. En esta pieza rene gaitas,
maracas, flauta de millo, diversos tipos tambores, trombones, clarinetes, piano elctrico,
sintetizador, batera de jazz y tumbadoras. Es una obra muy original para la poca en la que
fue escrita, es un replanteamiento de la msica popular nacional ya que se abre hacia
lenguajes ms internacionales como jazz y rock combinados con la cumbia, de all su nombre.
Segn se define en la cartula del disco Macumbia refleja una creacin lingstica que ana
el trance de una gnesis en Amrica, recuerdos bantes del Congo y Angola y un dibujo de la
sociedad colonial, en cuya expresin danzante se trenzaron el indio, el negro y el europeo.
La cantata sacra Cinaga de Oro es una de las ltimas obras de Zumaqu compuesta en el
desarrollo del Taller de las Utopas. En nueve movimientos, Cinaga de Oro incorpora
Introduccin
El vallecaucano Antonio Mara Valencia sobresali como una de las
figuras ms emprendedoras en la actividad musical de la primera mitad
del s. XX. Fue uno de los pocos msicos colombianos de su poca que
complet su formacin en Europa para luego desenvolverse como
virtuoso pianista, compositor, director de orquesta y adems, como uno
de los precursores del proceso de institucionalizacin de la enseanza
musical en el pas. En su papel de concertista graduado de la Schola
Cantorum de Pars, realiz una valiosa labor de difusin del repertorio
poco conocido en el medio local. Como compositor se propuso la tarea
de explorar la msica tradicional colombiana para escribir obras motivadas por el
nacionalismo musical del momento. Como gestor fund y dirigi varias instituciones musicales
y artsticas, entre ellas el Conservatorio de Cali (hoy Conservatorio Antonio Mara Valencia),
la banda y la orquesta sinfnica de la ciudad.
Obra coral religiosa
1920
1924
O vos omnes qui transitis per viam, para coro mixto a 4 voces.
CGV 25
1933
1941
1943
1943
Oratorio mea munda est, para coro mixto a cuatro voces. CGV
75
1946
1947
1949
1934
1935
1935
1935
1937
* Canciones
1914
1916
Himno del colegio San Luis Gonzaga, para V y pf. CGV 2
1917
Desolacin , danza para 2 V y pf. (Andrs Villarraga). CGV 6
1943
Tres das hace que Nina., para V y orq. CGV 76
1943
Iremos a los astros, para V y orq. CGV 77
Msica instrumental
*Sinfnica
1916
Intermezzo No.1 , para pequea orq, fl, cl, pistn, vn y pf.
CGV 3
1921
Gavota y gaita, al estilo antiguo, para pequea orq, fl, 2cl,
*Msica de cmara
1918
Minu, para 2 vn y pf. CGV 11
1923
Danza colombiana, para vn y pf. CGV 23