CURSO DE MEDIDAS ANTROPOMTRICAS POR GRUPO ETARIO

MANUAL DEL ESTUDIANTE

1.

PRESENTACIN
La antropometra se define como la medicin del peso y dimensiones corporales para la evaluacin del
crecimiento fsico y/o composicin corporal con relacin a patrones de referencia. Sin embargo,
comnmente existen errores en las mediciones e interpretaciones por quienes practican las mediciones. En
la necesidad de revertir esta situacin es que planteamos el curso Medidas Antropomtricas por Grupo
Etario el cual orienta al personal de salud en las correctas mediciones e interpretaciones de la evaluacin
antropomtrica.
Este curso brinda informacin, ayuda visual, permite ejercitar lo aprendido a travs de ejercicios y que el
propio usuario pueda autoevaluar sus aprendizajes. Est dirigido al personal de salud interesados en
mejorar su prctica de medicin e interpretacin de la evaluacin antropomtrica.
Esperamos que este curso permita al usuario darle herramientas para que ponga en practicar en su
establecimiento las diferentes mediciones y correcta interpretacin, segn intereses y disponibilidad de
instrumentos

2.

OBJETIVOS

2.1.

Objetivos generales del curso

2.2.

Fortalecer capacidades en aplicacin de tcnicas de medicin antropomtricas del recin nacido,

menores de 2 aos, nios y nias de 2 a 4 aos, , nios y nias de 5 a 11 aos, adolescentes, jvenes
y adultos, adulto mayor y gestantes.
Fortalecer capacidades en interpretacin de la evaluacin antropomtrica, segn grupo etario.

Objetivos de aprendizaje por unidad

UNIDAD

EN LA UNIDAD DE ENTRENAMIENTO

EN LAS PRCTICAS DE MEDICIN

Unidad 1:
Tcnicas e
instrumentos de
medicin.

Identificar herramientas y tcnicas de

medicin antropomtrica.
Reconocer las tcnicas de medicin
antropomtrica para cada grupo de edad.

Identificar equipos y materiales para la

medicin antropomtrica.

Unidad 2:
Tcnicas de
medicin para el
recin nacido

Aplicar correctamente tcnicas de medicin

antropomtrica en el recin nacido.
Reconocer los instrumentos y materiales para
realizar la medicin del recin nacido.
Reconocer los procedimientos de medicin
del peso, longitud y permetro ceflico.
Aplicar correctamente tcnicas de medicin
antropomtrica en nias y nios menores de
dos aos.
Reconocer los instrumentos y materiales para
realizar la medicin del peso, longitud y
permetro ceflico, permetro braquial y
pliegues cutneos.
Reconocer los procedimientos de medicin
del peso, longitud y permetro ceflico,
permetro braquial y pliegues cutneos.

Aplicar la medicin adecuada del peso,

longitud y permetro ceflico del recin
nacido.
Interpretar correctamente los resultados
de las mediciones

Unidad 3:
Tcnicas de
medicin para nias
y nios menores de
2 aos

Aplicar la medicin adecuada del peso,

longitud y permetro ceflico, permetro
braquial y pliegues cutneos de nias y
nios menores de dos aos.
Interpretar correctamente los resultados
de las mediciones

Unidad 4:
Tcnicas de
medicin para nias
y nios de 2 a 4
aos

Unidad 5:
Tcnicas de
medicin para nias
y nios de 5 a 11
aos

Unidad 6: Tcnicas
de Medicin para
Adolescentes

Unidad 7:
Tcnicas de
medicin para
jvenes y adultos

Unidad 8:
Tcnicas
medicin
gestantes

de
para

Unidad 9:
Tcnicas de
medicin para
adultos mayores

3.

Aplicar correctamente tcnicas de medicin

antropomtrica en nias y nios de 2 a 4
aos.
Reconocer los instrumentos y materiales para
realizar la medicin de nios y nias de 2 a 4
aos.
Reconocer los procedimientos de medicin
del peso, talla, permetro braquial, pliegues
cutneos y permetro abdominal.
Aplicar correctamente tcnicas de medicin
antropomtrica en nias y nios de 5 a 11
aos.
Reconocer los instrumentos y materiales de
medicin.
Reconocer los procedimientos de medicin
del peso, talla, extensin de brazos y
permetro abdominal de nias y nios de 5 a
11 aos.
Aplicar correctamente tcnicas de medicin
antropomtrica en adolescentes.
Reconocer los instrumentos y materiales para
realizar la medicin.
Reconocer los procedimientos de medicin
del peso, talla, extensin de brazos, pliegues
cutneos y permetro abdominal en
adolescentes.
Aplicar correctamente tcnicas de medicin
antropomtrica de jvenes y adultos.
Reconocer los instrumentos y materiales para
realizar la medicin.
Reconocer los procedimientos de medicin
del peso, talla, extensin de brazos,
permetro braquial, pliegues cutneos y
permetro abdominal de jvenes y adultos.
Aplicar correctamente tcnicas de medicin
antropomtrica de gestantes.
Reconocer los instrumentos y materiales para
realizar la medicin de la gestante.
Reconocer los procedimientos de medicin.
del peso, talla, extensin de brazos y
permetro braquial.
Reconocer los instrumentos y materiales para
realizar la medicin del adulto mayor
Reconocer los procedimientos de medicin
del peso, talla, extensin de brazos, altura de
la rodilla, permetro braquial, pliegues
cutneos y permetro de pantorrilla, del adulto
mayor.

Aplicar la medicin adecuada del peso,

talla, permetro braquial, pliegues
cutneos y permetro abdominal de
nias y nios de 2 a 4 aos.
Interpretar correctamente los resultados
de las mediciones

Aplicar la medicin adecuada del peso,

talla, extensin de brazos y permetro
abdominal de nias y nios de 5 a 11
aos.
Interpretar correctamente los resultados
de las mediciones

Aplicar la medicin adecuada del peso,

talla, extensin de brazos pliegues
cutneos, y permetro abdominal de
adolescentes.
Interpretar correctamente los resultados
de las mediciones
Aplicar la medicin adecuada del peso,
talla, extensin de brazos, permetro
braquial, pliegues cutneos y permetro
abdominal de jvenes y adultos.
Interpretar correctamente los resultados
de las mediciones
Aplicar la medicin adecuada del peso,
talla, extensin de brazos y permetro
braquial de gestantes.
Interpretar correctamente los resultados
de las mediciones
Aplicar la medicin adecuada del peso,
talla, extensin de brazos, altura de la
rodilla, permetro braquial, pliegues
cutneos y permetro de pantorrilla, del
adulto mayor.
Interpretar correctamente los resultados
de las mediciones

REQUISITOS PARA DESARROLLAR EL CURSO

Laborar en un Establecimiento de Salud que disponga de instrumentos de medicin antropomtrica.
Disponer de acceso a una computadora que disponga de parlantes.
Disponer de una cuenta de correo electrnico e inscribirse en pareja.
Disponer de una cmara fotogrfica digital.
Tener acceso a un escner
Desarrollar el curso en pares o cada dos personas en el mismo establecimiento de salud.

4.

INSTALACIN DEL CURSO

Instalar software que contiene el curso de Medidas Antropomtricas por Grupo Etario es una de
las primeras tareas que debe realizar. La ventaja de utilizar este software es que puede instalarlo
en el disco duro de su computadora o si lo desea puede trabajar sin instalarlo directamente desde
su USB.
En esta gua le mostraremos los procedimientos necesarios para usar el curso en Windows XP,
Windows 2000, Windows Vista o Windows 7.

4.1.

Instalacin del curso con Windows XP o Windows 2000

Paso 01
Copie el contenido del curso en un USB que tenga como mnimo 2GB de capacidad.
Paso 02
Abra la carpeta AMCATT_2012 y observe la siguiente descripcin por cada carpeta y archivo.
Carpeta Data. Contiene los videos, imgenes
y textos que se presentan a lo largo de todo el
curso.
Carpeta Instrucciones. Contiene un
conjunto de videos y lminas que en los que se
explica la forma de utilizar el curso
AMCATT_2012
Carpeta Student. Es la carpeta creada para
que puedas guardar el archivo STUDENT,
dentro de ella debes registrar tus progresos en
el curso AMCATT_2012.
Carpeta SupportFiles. Contiene un grupo de
software necesarios para instalar el curso en su
computadora o hacerlo funcionar desde su
USB.
Carpeta TrainningPlayer Contiene una
opcin de instalacin que se utiliza cuando el
archivo Setup.exe, no instala directamente el
curso.
Archivo AUTORUN.INF Permite iniciar
automticamente el curso en caso se trabaje
con un DVD.
Archivo Setup.exe . Se utiliza para instalar
el curso
Archivo training.xml. Contiene informacin
general sobre el lenguaje de programacin del
curso.
Archivo TrainingInstall.exe Es una opcin
alternativa para instalar el curso.

Paso 03

Ahora pulse dos veces sobre el icono Setup.exe

Observe que aparece una ventana con
dos opciones:
Si pulsa sobre la Opcin 1
Install Training Player and
training materials
El curso se instalar completamente
en el disco duro de su computadora y
posteriormente no necesitar el USB
Si pulsa sobre la Opcin 2
Run Trainning Player from DVD
El curso se iniciar directamente en
su USB sin instalarse en su disco
duro

Utilice la Opcin 1 si desarrollar el curso en su computadora personal y la Opcin 2 si prefiere

utilizar exclusivamente su USB

4.2.

Instalacin del curso con Windows Vista o Windows 7

Paso 1
Abra la carpeta que
contiene los
archivos del
software ICATT
Editor y haga clic
derecho sobre el
icono Setup

Paso 2
En siguiente ventana, pulse
sobre la opcin
Propiedades

Paso 3
Aparecer otra ventana.
En ella pulse sobre la
pestaa Compatibilidad

Paso 4
En el men desplegable de
sistema operativos,
seleccione la opcin
Windows XP (Service Pack
3)

Paso 5
Ahora pulse sobre el
botn Aceptar y
contine la instalacin
como se explic
previamente.

5. CREACIN DEL ARCHIVO STUDENT

.student

Para iniciar el desarrollo del curso es necesario crear un archivo con extensin
, este
archivo registra los datos del estudiante y toda la calificacin que va obteniendo al resolver las
evaluaciones de cada unidad.
Para crear el archivo student, realice el siguiente procedimiento:

Paso 1:
Pulse sobre la frase (New Trainee Profile)

Paso 2
En el recuadro Given Name, escriba sus nombres.
En el recuadro Family Name, escriba sus apellidos.
Es muy importante que estos datos los escriba tal y como aparecen en su
Documento Nacional de Identidad (DNI).

Paso 3
Ahora, pulse sobre el botn Save profile now
Observe que en nuestro ejemplo, en el recuadro File Name aparece el nombre
CESAR ARMANDO PASTOR SOTOMAYOR.student
Ese es el archivo STUDENT, en el que se registrar la actividad que realice en el curso.
Para iniciar el desarrollo del curso, pulse sobre el botn Start Training

Observe que aparece el entorno del curso computarizado de Medidas Antropomtricas por Grupo
Etario.

Los botones de navegacin son los siguientes:

Inicio: Lleva a la pantalla inicial del curso

Progreso: Muestra el progreso que va teniendo en el curso
Prctica clnica: Muestra un panel para que registre la cantidad de medidas
antropomtricas realizadas durante el curso
Glosario: Contiene el significado de las palabras clave utilizadas en el curso.
Imprimir: Brinda la posibilidad de imprimir las hojas que visualiza en el curso.
Salir: Permite salir del curso.
Retroceder: Pulse sobre esta palabra para regresar a la pgina anterior.
Avanzar: Pulse sobre esta palabra para dirigirse hacia la pgina siguiente.

Observe tambin que en la parte inferior izquierda aparecen 9 cuadrados. Estos cuadrados
representan a cada unidad del curso. Despus de contestar la Evaluacin cada cuadrado se
pintar color verde si resolvi correctamente el 80% de preguntas y si tiene menos de 80% de
respuestas correctas, el cuadrado se pintar de color rojo.

6. TRANSFERIR EL ARCHIVO STUDENT

El archivo STUDENT registra los datos personales de cada estudiante, adems toda la actividad que
ha hecho a lo largo del curso y el resultado de la evaluacin de cada unidad. Como nuestro curso
tiene nueve (09) unidades, se ha planificado que cada estudiante tiene que hacer tres envos del
archivo STUDENT a razn de un envo semanal durante tres semanas, de forma que podamos hacer
el monitoreo de sus aprendizajes y prcticas.
Observe el procedimiento para transferir el archivo STUDENT
Paso 1:
Desde cualquier parte del
curso pulse sobre el botn
superior derecho Salir

Paso 2:
Aparecer
una
ventana
emergente, pulse sobre el
botn Yes

Paso 3
En el siguiente panel pulse
sobre el botn Move profile
to another path or storage

Paso 4
Para nuestro ejemplo seleccionamos la
carpeta Student y pulsamos sobre el botn
aceptar.
Usted pude elegir otra carpeta para
guardar su archivo Student, pero le
recordamos recordar donde lo guardo.
Si decide trabajar directamente en el USB
le recomendamos guardar siempre su
archivo en la carpeta Student.

Cuando vuelva a transferir su archivo student dentro de la carpeta en la que lo guard

anteriormente, aparecer un mensaje en el que se le avisa que ya hay un archivo con el mismo
nombre.
Pulse sobre el botn OK y se el archivo Student se actualizar con la nueva informacin de
sus avances.

7. ABRIR EL ARCHIVO STUDENT

El curso est programado para que cada estudiante enve tres veces el archivo student, aunque al
comienzo del curso har un envo de prueba o ensayo, para verificar que aprendi a utilizar el curso.
ENVOS
Envo de ensayo
Primer envo
Segundo envo
Tercer envo

AVANCE
Slo la Unidad 01
Hasta la Unidad 03
Hasta la Unidad 06
Hasta la Unidad 09

FECHAS
Al iniciar el curso
Una semana despus de iniciar el curso
Dos semanas despus de iniciar el curso
Tres semanas despus de iniciar el curso

En consecuencia, tambin debe aprender a abrir o cargar el archivo student para poder continuar con
el curso. Para hacerlo, siga los siguientes pasos:

Paso 1
Inicie el curso y pulse sobre el
icono que tienen el nombre
(Load a Trainee Profile from a
file)

Paso 2
Aparecer
una
ventana
emergentes, utilcela para
buscar el archivo student en la
carpeta en la que lo guard
anteriormente.

Paso 3
Ahora solo debe pulsar sobre el
botn Start Trainning

Paso 4
Inmediatamente cargar el curso y aparecer una ventana en la que se le pide que elija si
quiere ir a la ltima pgina que revis o si desea ir al inicio del curso.
Pulse sobre el botn Yes y se abrir la ltima pgina que revis antes de guardar el
archivo student.

8. METODOLOGA DEL CURSO

El curso de Medidas Antropomtricas por Grupo Etario tienes dos partes, la terica puede ser
estudiado de forma individual gracias al software; sin embargo, como la recomendacin tcnica es
que en los establecimientos de salud la medicin antropomtrica sea realizada por dos personas,
nuestra propuesta educativa recomienda que la parte prctica de este curso sea realizada mediante
la metodologa tndem o trabajo en pares.
8.1. La prueba de entra y de salida
Es un examen que se toma a cada estudiante antes de iniciar el curso y cuando lo acaba se le vuelve
a tomar un examen parecido. Este se hace para conocer cul fue el aprendizaje de cada estudiante
tras desarrollar el curso de Medidas Antropomtricas por Grupo Etario.
8.2. La parte terica
Respecto a la parte terica, el curso tiene 9 unidades de aprendizaje y cada una de ellas est
compuesta de cuatro etapas:
Leer
En esta etapa mostramos textos referidos a los temas que de
desarrollan en la unidad
Ver
En esta etapa hemos seleccionado imgenes y videos que le
servirn para reforzar lo aprendido en la etapa anterior.
Practicar
Contiene un conjunto de ejercicios muy tiles para recordar lo
aprendido en las dos etapas anteriores
Evaluar
Contiene un examen que permite registrar lo que usted pudo
aprender en la unidad. Si contesta de forma correcta ms del
80% de las preguntas, el cuadrado inferior que corresponde a
la unidad se pintar de color verde.

8.3.

La parte prctica
La parte terica del curso le permitir recordar los procedimientos correctos para hacer la medicin
antropomtrica; sin embargo, es la prctica la que realmente le permitir perfeccionar su tcnica
de medicin y mejorar la atencin de las personas que acuden a su establecimiento de salud.
Para la parte prctica del curso, cada participante debe medir por lo menos a tres nios recin
nacidos, tres nios menores de dos aos, tres nios de 2 a 4 aos, tres nios de 5 a 11 aos, tres
adolescentes, tres jvenes o adultos, tres gestantes y tres adultos mayores, es decir que en total,
al finalizar el curso, debe haber medido por lo menos a 24 personas.
Para registrar las mediciones que realiza a lo largo del curso, pulse sobre el botn Prctica
clnica

Lo que debe hacer es registrar el Total de mediciones realizadas por cada grupo etario y
segn tcnica de medicin.
Grupo etario / Tcnica de medicin
Recin nacido / Peso
Recin nacido / Longitud
Recin nacido / Permetro ceflico
Menores de 2 aos / Peso
Menores de 2 aos / Longitud
Menores de 2 aos / Permetro ceflico
Menores de 2 aos / Permetro braquial
Menores de 2 aos / Pliegue tricipital
Menores de 2 aos / Pliegue subescapular
De 2 a 4 aos / Peso
De 2 a 4 aos / Talla
De 2 a 4 aos / Permetro braquial
De 2 a 4 aos / Pliegue tricipital
De 2 a 4 aos / Pliegue subescapular
De 2 a 4 aos / Permetro abdominal
De 5 a 11 aos / Peso
De 5 a 11 aos / Talla
De 5 a 11 aos / Extensin de los brazos
De 5 a 11 aos / Permetro abdominal
Adolescentes / Peso
Adolescentes / Talla
Adolescentes / Extensin de los brazos
Adolescentes / Pliegue tricipital
Adolescentes / Pliegue subescapular
Adolescentes / Permetro abdominal
Jvenes y adultos / Peso
Jvenes y adultos / Talla
Jvenes y adultos / Extensin de los brazos
Jvenes y adultos / Permetro braqueal
Jvenes y adultos / Pliegue bicipital
Jvenes y adultos / Pliegue tricipital
Jvenes y adultos / Pliegue subescapular
Jvenes y adultos / Pliegue suprailiaco
Jvenes y adultos / Permetro abdominal
Gestantes / Peso
Gestantes / Talla
Gestantes / Extensin de los brazos

Total de mediciones realizadas

Gestantes / Permetro braquial

Adulto mayor / Peso
Adulto mayor / Talla
Adulto mayor / Extensin de los brazos
Adulto mayor / Altura de rodilla
Adulto mayor / Permetro braquial
Adulto mayor / Pliegue subescapular
Adulto mayor / Permetro de pantorrilla

Otras mediciones antropomtricas

En las condiciones del curso se explica que es necesario disponer de acceso a una cmara fotogrfica
digital (puede ser prestada) y acceso a un escner (en alguna cabina pblica de internet), ambos
aparatos servirn para lo siguiente:
A. Tomar una secuencia fotogrfica de las mediciones que est realizando y organizar
diapositivas en Power Point, segn siguiente cuadro:

PERSONAS
(01) Un recin nacido

TCNICA DE MEDICIN

FOTOGRAFAS

Peso

1 fotografa

Longitud

1 fotografa

Permetro ceflico
(01) Un nio(a) menor
Peso
de 2 aos
Longitud

1 fotografa

Permetro ceflico

1 fotografa

Permetro braquial

1 fotografa

Pliegue tricipital

1 fotografa

Pliegue subescapular
(01) Un nio(a) de 2 a
Peso
4 aos
Talla

1 fotografa
1 fotografa

(01) Una secuencia en

Power Point, con por lo
menos tres fotografas
de la medicin de un
recin nacido.
(01) Una secuencia en
Power Point, con por lo
menos seis fotografas
de la medicin de un
nio(a) menor de 2
aos.

1 fotografa
1 fotografa
1 fotografa

Permetro braquial

1 fotografa

Pliegue tricipital

1 fotografa

Pliegue subescapular

1 fotografa

Permetro abdominal
(01) Un nio(a) de 5 a
Peso
11 aos
Talla

1 fotografa

(01) Un adolescente

POWER POINT

1 fotografa
1 fotografa

Extensin de los brazos

1 fotografa

Permetro abdominal

1 fotografa

Peso

1 fotografa

Talla

1 fotografa

(01) Una secuencia en

Power Point, con por lo
menos seis fotografas
de la medicin de un
nio de 2 a 4 aos.

(01) Una secuencia en

Power Point, con por lo
menos cuatro
fotografas de la
medicin de un nio de
5 a 11 aos.
(01) Una secuencia en
Power Point, con por lo
menos seis fotografas

(01) Un joven o adulto

(01) Una gestante

(01) Un adulto mayor

Extensin de los brazos

1 fotografa

Pliegue tricipital

1 fotografa

Pliegue subescapular

1 fotografa

Permetro abdominal

1 fotografa

Peso

1 fotografa

Talla

1 fotografa

Extensin de brazos

1 fotografa

Permetro braquial

1 fotografa

Pliegue bicipital

1 fotografa

Pliegue tricipital

1 fotografa

Pliegue subescapular

1 fotografa

Pliegue suprailiaco

1 fotografa

Permetro abdominal

1 fotografa

Peso

1 fotografa

Talla

1 fotografa

Extensin de brazos

1 fotografa

Permetro braquial

1 fotografa

Peso

1 fotografa

Talla

1 fotografa

Extensin de los brazos

1 fotografa

Altura de rodilla

1 fotografa

Permetro braquial

1 fotografa

Pliegue subescapular

1 fotografa

Permetro de pantorrilla

1 fotografa

de la medicin de un
adolescente.

(01) Una secuencia en

Power Point, con por lo
menos nueve
fotografas de la
medicin de un joven o
adulto.

(01) Una secuencia en

Power Point, con por lo
menos cuatro
fotografas de la
medicin de una
gestante.
(01) Una secuencia en
Power Point, con por lo
menos siete fotografas
de la medicin de un
adulto mayor.

Total : 09 diapositivas

B. Escanear las fichas de registro que utiliz en el establecimiento de salud, segn el siguiente
cuadro:
PERSONAS

FICHAS DE REGISTRO

(01) Un recin nacido

1 ficha escaneada

(01) Un nio(a) menor de 2 aos

1 ficha escaneada

(01) Un nio(a) de 2 a 4 aos

1 ficha escaneada

(01) Un nio(a) de 5 a 11 aos

1 ficha escaneada

(01) Un adolescente

1 ficha escaneada

(01) Un joven o adulto

1 ficha escaneada

(01) Una gestante

1 ficha escaneada

(01) Un adulto mayor

1 ficha escaneada
Total : 9 fichas escaneadas

9.

CRITERIOS DE EVALUACIN
Los criterios para evaluar su participacin en el curso son los siguientes:
ACTIVIDADES OBLIGATORIAS

Prueba de entrada
Envo de prueba del archivo Student
Primer envo del archivo Student desarrollado hasta la Unidad 03
Segundo envo del archivo Student desarrollado hasta la Unidad 06
Tercer envo del archivo Student desarrollado hasta la Unidad 09
Envo de 9 archivos de Power Point, de las mediciones realizadas
Envo de 9 fichas de registro escaneadas
Prueba de salida

10.

CALIFICACIN
ESPERADA

Realizado
Realizado
80% de correccin
80% de correccin
80% de correccin
Realizado
Realizado
Realizado

DURACIN DEL CURSO

El curso de Medidas Antropomtricas por Grupo Etario tiene una duracin de 5 semanas, segn el
cuadro siguiente:
ACTIVIDADES OBLIGATORIAS

Prueba de entrada
Envo de prueba del archivo Student
Primer envo del archivo Student desarrollado hasta la Unidad 03
Segundo envo del archivo Student desarrollado hasta la Unidad 06
Tercer envo del archivo Student desarrollado hasta la Unidad 09
Envo de 9 archivos de Power Point, de las mediciones realizadas
Envo de 9 fichas de registro escaneadas
Prueba de salida
11.

SEMANAS

Semana 1
Semana 1
Semana 2
Semana 3
Semana 4
Semana 5
Semana 5
Semana 5

PLATAFORMA DE SOPORTE
Para enviar los archivos del curso de Medidas Antropomtricas por Grupo Etario, se pude utilizar
una plataforma virtual o en su defecto el correo electrnico. Para el presente curso, todos los
archivos sern enviados al siguiente correo electrnico:

rpedagogicas@gmail.com
Al finalizar cada una de las cinco semanas que dura el curso, usted recibir un mensaje en el que se
le informar sobre sus resultados.