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Social, cursos educacion, cursos trabajo social, cursos integracion social, cursos animacion sociocultural

23.5.12

Educadores Familiares. Subsistemas de la familia

Subsistemas de la familia
El sistema familiar se diferencia y desempea sus funciones a travs de sus
subsistemas. Los individuos son subsistemas en el interior de una familia. Las dadas,
como puede ser la de marido-mujer, madre-hijo o hermano-hermana, pueden ser
consideradas rotundamente subsistemas.
Cada individuo pertenece a diferentes subsistemas en los que posee diferentes niveles
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Cada individuo pertenece a diferentes subsistemas en los que posee diferentes niveles
de poder y en los que aprende habilidades diferenciadas.
Describamos los tres subsistemas:
a) El subsistema conyugal (matrimonio): Se
constituye cuando dos adultos de sexo diferente
se unen con la intencin expresa de constituir
una familia. La pareja debe desarrollar pautas,
modelos, prototipos, en los que cada esposo
apuntala la accin del otro en muchas reas.
Debern ceder parte de su individualidad para
lograr un sentido de pertenencia.
b) El subsistema parental (padres): Se constituye al nacer el primer hijo. El
funcionamiento eficaz requiere que los padres y los hijos acepten el hecho de que el uso
diferenciado de autoridad constituye un ingrediente necesario del subsistema parental.
Ello se convierte en un laboratorio de formacin social, para los nios, que necesitan
saber cmo negociar en situaciones de poder desigual.
c) El subsistema fraterno (hermanos): Es el primer laboratorio social en el que los
nios pueden experimentar relaciones con sus iguales. En el mundo fraterno, los nios
aprenden a negociar, cooperar y competir.
Algunos de los aspectos esenciales a tener en cuenta para estudiar la estructura
familiar son: los lmites, las reglas y los mitos familiares, de cada uno de los subsistemas
descritos:
A) Lmites de los subsistemas:
Los lmites de un subsistema estn compuestos por las reglas y criterios que definen
quines participan y de qu manera.
La funcin de los lmites reside en proteger la diferenciacin del sistema y aquellas
incompatibilidades que puedan surgir dentro del mismo.
As, por ejemplo, cuando la madre (M) le dice a su hijo mayor (H): No eres el padre de
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por Andaluca CDIZ
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Menores en riesgo y
conflicto social
TIPOS DE DEFINICIONES
DE INADAPTACIN
Siguiendo a AYERBE ECHEBERIA (1991)
sealamos, a la luz de estas
informaciones, varios tipos de defin...
Dinamica de Grupos: lluvia
de ideas paso a paso
Lluvia de ideas por tarjetas:
Hacer un listado de los

tu hermano; si anda en bicicleta por la calle, dmelo y yo lo har volver, pero no vuelvas a
gritarle, el lmite del subsistema parental queda definido y determinado de forma clara
(es la madre la que va a ejercer la funcin ejecutiva: yo lo har volver).
Si el subsistema parental incluye un hijo en rol parental (HP), el lmite queda definido
por la madre; por ejemplo, al decir al nio: Hasta que vuelva del almacn, Ana se ocupa
de todo:
Para que el funcionamiento familiar sea adecuado, los lmites de los subsistemas deben
ser claros, despejados de todo tipo de confusin, que pueda ocasionar un problema en el
funcionamiento familiar; por ello la claridad de los lmites en el interior de una familia
constituye un parmetro til para la evaluacin de su funcionamiento y de su actividad
diaria. Deben definirse con suficiente precisin como para permitir a los miembros de los
subsistemas el desarrollo de sus funciones sin interferencias indebidas, pero tambin
deben permitir el contacto entre los miembros del subsistema y los otros.
Es posible considerar a todas las familias como pertenecientes a algn punto situado
entre un continuo cuyos polos son los dos extremos de lmites difusos, por un lado, y
de lmites rgidos, por el otro. La mayor parte de las familias se incluyen dentro del
amplio espectro normal.
La familia con lmites difusos recibe el nombre de familia aglutinada; la familia con
predominio de lmites rgidos se llamar familia desligada.
Los miembros de familias aglutinadas (lmites difusos) pueden verse perjudicados en el
sentido de que el exaltado sentido de pertenencia que poseen requiere abandono de la
autonoma. La conducta de un miembro de la familia afecta de inmediato a los otros y el
stress individual repercute intensamente a travs de los lmites y produce un rpido eco
en otros subsistemas. As pues, la familia aglutinada responde a toda variacin en
relacin con lo habitual con una excesiva rapidez e intensidad.
Los miembros de familias desligadas (lmites rgidos) pueden funcionar de forma
autnoma, pero poseen un desmedido sentido de independencia y de liberacin, al
mismo tiempo que carecen de sentimientos de lealtad y pertenencia y, de requerir ayuda
mutua cuando la necesitan. Estas familias toleran una amplia gama de variaciones
individuales entre sus miembros. El stress que afecta a uno de sus miembros no
atraviesa los lmites inadecuadamente rgidos.
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Hacer un listado de los

problemas que experimenta
un determinado grupo, organizacin,
colectivo o territori...
Causas de la marginacion
social
Casi todos los autores
convienen en sealar que
las causas que dan lugar a
un proceso de inadaptacin y de
marginacin son numerosas: El ...
Dinamica de Grupos. Roles
Dinamica de Grupos.
Clasificacin de los roles de
los miembros de un grupo:
A) Roles para la tarea de un
grupo: Tiene como propsito el ...
Dinamica de Grupos. Elegir
un tecnica
CRITERIOS PARA ELEGIR
UNA TCNICA No existe un
tcnica nica que pueda ser
aplicable siempre en cualquier
circunstancia. Lo importante ...
Cinfe-forum. Dinamica de
Grupos
Dinamica de Grupos: CINEFORUM
CARACTERISTICAS Esta
tcnica consiste en...
Dinamica de Grupos.
Tamao del Grupo.
Participacion. Habilidades
EL TAMAO IDEAL DEL
GRUPO Surgen aqu una
gran polmica y distintas opiniones. Para
algunos autores como Miller, el pequeo
grupo debe est...
Pedagogia Hospitalaria.

atraviesa los lmites inadecuadamente rgidos.

As vemos que la familia desligada tiende a no responder cuando es necesario hacerlo.
Por tanto, las operaciones en los extremos del continuo sealan reas de posible
patologa. El educador familiar debe operar como un delineador de lmites, que clarifique
los lmites difusos y abra los lmites excesivamente rgidos, para llegar a establecer
lmites lo ms claros posible.
B) Reglas familiares:

Enlaces
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CONTENIDOS

2015 (24)
2014 (97)

Como definicin de Reglas: son formulaciones hipotticas elaboradas por un

observador para explicar la conducta observable de la familia (Jackson).

2013 (42)
2012 (182)

En la familia que comienza no hay reglas establecidas. Cada miembro componente de la

misma aportar, a lo sumo, sus propias experiencias y sus propios modelos de
intercomunicacin segn los esquemas aprendidos o elaborados en el sistema familiar
de origen; pero esto no bastar para todo lo que ahora han de ir estructurando.

noviembre (9)

Este conjunto de reglas o leyes con que se va construyendo el sistema familiar a lo largo
del tiempo y a travs de inevitables reajustes por tanteo y error, es semejante al
programa de un calculador. En la familia puede ser observado tal funcionamiento en
trminos de aqu y ahora. El descubrimiento de las reglas que rigen la vida de un sistema
familiar es obra que requiere una larga y cuidadosa observacin, semejante a la que
tendra que poner en prctica el desconocedor del juego del ajedrez, por ejemplo, que
tratase de ver cules son las reglas que ponen en practica dos jugadores a lo largo de
una partida.

julio (4)

Podemos nombrar tres categoras de reglas:

a) Reglas reconocidas (rr): son reglas que se han establecido explcitamente y de
manera directa y abierta. Comprenden acuerdos en distintas reas, tales como normas
de convivencia, asignacin de tareas, responsabilidad de ciertos papeles, expresin de
necesidades personales, etc.
b) Reglas implcitas (ri): estas reglas constituyen funcionamientos sobreentendidos
acerca de los cuales la familia no tiene necesidad de hablar de modo explcito. Se dan en
la dinmica de la familia, aunque no se haya verbalizado o dialogado sobre ello.
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octubre (19)
septiembre (16)
agosto (11)
junio (9)
mayo (21)
Cursos educacion, animacion,
integracion social
Juegos nocturnos. Ludotecas
Ludotecas. Juegos acuaticos
Patologias familiares. Mediacion
familiar
Funciones de la familia. Educacion
Familiar
Educadores Familiares.
Subsistemas de la familia
Educacion Familiar. La familia:
aspectos generales...
Dinamica de Grupos. Clasificacion
de los grupos
Factores que dinamizan la violencia

c) Reglas secretas (rs): estas son las ms difciles de descubrir al estudiar una familia.
Son modos de obrar con los que un miembro, por ejemplo, bloquea las acciones de otro
miembro; son actos que tienden a desencadenar actitudes deseadas por quien manipula
el resorte que los provoca. As, por ejemplo, en una familia, la regla secreta establece
que una conducta d autonoma e independencia en la hija, vaya seguida por una queja
psicosomtica de la madre y esto conlleve una mayor implicacin del padre en la casa.
C) Mitos familiares:

Recursos para mujeres maltratadas

Educador Familiar. El bienestar en
la familia
Curso: Aprendizaje para la
inteligencia emocional
Mediador Escolar en Violencia.
Cursos
Actividades extraescolares
Drogodependientes. Centros de Dia

Como definicin de mito familiar podemos sealar que es un nmero de creencias bien
sistematizadas-y compartidas por todos los miembros de la familia respecto de sus roles
mutuos y de la naturaleza de su relacin (Ferreira).

Centros de Dia para menores

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Abandonar las drogas

Estos mitos familiares contienen muchas de las reglas secretas de la relacin; reglas
que se mantienen ocultas, sumergidas principalmente en las rutinas del hogar.
Aunque para un observador puedan parecer evidentes falacias o enredos de la realidad
familiar, estas creencias organizadas, en cuyo nombre la familia inicia, mantiene y
justifica muchas pautas interaccionales, son compartidas y apoyadas por todos los
miembros como si se tratara de verdades a ultranza ms all de todo desafo o
investigacin.
El mito da a cada miembro un rol que es aceptado por todos y cuyo desafo se convierte
en verdadero tab.

Drogodependencias. Reduccion de
daos
Discriminacion a personas con
discapacidad
Los Educadores Familiares
abril (61)
febrero (30)
enero (2)
2011 (2)
2010 (6)

El mito prescribe atributos a cada uno de los miembros de la familia. As, por ejemplo, si
en una familia, el marido debe llevar a la esposa en auto donde quiera que ella necesite ir
(incluso en detrimento de las actividades profesionales del marido), se admite que es
porque ella no sabe y tampoco se interesa en aprender a conducir. Aunque esta pauta
se ha mantenido desde que se casaron, la esposa se explica en trminos de que es
torpe para la mecnica; un juicio que su marido apoya y corrobora. Los mitos, en su
manifestacin implcita, son verdaderos programas de accin que ahorran cualquier
pensamiento o elaboracin posterior.
Parece ser que en el contexto de la relacin familiar, para cada rol individual definido
existe un contra-rol oculto en la persona de otro o de otros miembros de la familia. As,
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2009 (2)
2008 (1)
2006 (13)

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acoso escolar

existe un contra-rol oculto en la persona de otro o de otros miembros de la familia. As,

en el ejemplo anterior, el mito de que la madre era torpe para la mecnica llevaba
implcita la manifestacin de que, de hecho, algn otro miembro de la familia no lo era.
Cuando una familia le adjudica a uno de sus miembros el ttulo de paciente,
automticamente le confiere a uno o ms de los otros miembros la etiqueta opuesta de
no paciente. Y, en la misma medida en que lo primero implica un rol, lo segundo
implica lo que debemos llamar un contra-rol, que afirma y complementa al otro.
Los mitos no son, por supuesto, una exclusividad de las familias patolgicas.
Probablemente estn presentes en todas las familias y pareciera ser que, an en la
relacin familiar ms sana, es necesaria una cierta dosis de mitologa para mantener una
serena y sosegada operatividad. Sin embargo, pero no nos llevemos a equivocaciones,
parece ser que los mitos son ms obvios e inalterables y tal vez ms abundantes en las
relaciones patolgicas.

adolescentes adolescentes
en riesgo

alcoholismo
ancianos
animacion
animacion sociocultural

animador
animadores
animador
sociocultural

autoestima

bullying

El mito familiar tiende a formar parte de la imagen interna de la familia y expresa la

forma en que es percibido, no tanto por los dems, como por sus miembros, desde
adentro.
Existen muchas clasificaciones de mitos, hemos credo conveniente estudiar, en este
trabajo, la que elabor Stirlin:
a) Mitos de armona: Presentan un cuadro maravilloso de la vida pasada y presente
de la familia. Intentan hacer ver a los otros que son familias muy felices.
b) Mitos de perdn: Estos mitos tienen una estructura en la que una o ms personas
(vivas o muertas) son las nicas responsables de la situacin en la que se encuentra la
familia.

conflicto social

curso

curso

alcoholismo
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dinamica de grupos
curso educador
familiar

c ) Mitos de rescate: La base de este mito est en la creencia de que todo sufrimiento,
as como cualquier injusticia presente en la vida familiar e individual, puede ser borrado y
alejado por la beneficiosa intervencin de un persona omnipotente. Se espera que esa
persona logre en sus vida las metas que no pudo alcanzar un padre, hermano o abuelo.
curso psicologia

En cuanto se refiere a desvelar un mito familiar, la cuestin es sumamente interesante

para el educador familiar. Puesto que el mito funciona con el fin de mantener la relacin y
de preservar su naturaleza, el asunto es extremadamente delicado para la familia y
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cursos
cursos animacion

requiere la mayor exquisitez y discrecin por parte del profesional-educador familiar, ya

que una insistente tentativa de revelar la verdad detrs del mito corre el riesgo de
producir resultados insospechados.

sociocultural

cursos
drogodependencias cursos educacion

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cursos integracion cursos integracion
social
cursos juegos

cursos

ludotecas

Formas de familia
Estn apareciendo hoy da nuevas formas de familia, cuyo carcter se puede
cuestionar; por qu se puede cuestionar?, por qu se puede debatir sobre sto?:
Simplemente porque se estn adoptando formas esencialmente distintas de lo que la
familia es por naturaleza. Los socilogos advierten que estn surgiendo en nuestra
sociedad problemas de identidad familiar y de evolucin familiar.

cursos trabajo social

Relacionado con este tema podemos nombrar la aparicin de las comunas en los
aos 60 y 70, sobre todo en EE.UU., que encarnaban un deseo consciente de volver a la
sociedad preindustrial, a una especie de tribu autnoma dentro del marco de una cierta
vida natural, que forma un grupo sin nacin ni territorio, que mantiene sus propios
valores, su lenguaje y su religin, en cualquier pas donde se encuentre. La tribu
presenta responsabilidades personales en lugar de un gobierno abstracto y centralizado.
Se buscaba una vida de comunidad junto a unos amigos queridos y a unas tradiciones
entraables.
Volviendo al tema que nos ocupa,
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delincuencia
dependencias

dinamica
discapacidad

de

grupos

discapacidad

dinamicas
intelectual

drogas drogodependencia
drogodependencias
educacion

podemos ver cuatro nuevas formas

de familias emergentes:
a ) Hogares multitnicos: Este tipo
de pluralismo familiar, no proviene de
la evolucin endgena de la familia,
sino que es resultado de un
accidente exgeno, a saber, el hecho
de la inmigracin.
b ) Hogares
subfamiliares
o
infrafamiliares: Son aquellos que no
llegan a completar una unidad familiar
capaz de reproducirse a s misma
(cnyuges ms dos descendientes): hogares unipersonales (solteros, divorciados o
viudos sin hijos), multipersonales sin ncleo (compaeros amorosos o laborales que
conviven sin propsito de convivencia familiar), de nido vaco (ncleos conyugales sin
descendientes), monoparentales (de un solo progenitor, soltero, separado o viudo, con
sus descendientes). Todos estos tipos de familia estn creciendo proporcionalmente
ms que el resto de los tipos de hogares.
c ) Parentesco poltico: Se est incrementando con la posibilidad de que las personas
divorciadas contraigan, tras la separacin, segundas o terceras nupcias, con lo cual se
va creando parentesco poltico. La tendencia actual es que la mitad de las primeras
uniones se disuelve y, de los separados, dos tercios de los varones y un tercio de las
mujeres vuelven a unirse, continundose la serie progresivamente. Puede observarse
que los divorciados estn reproduciendo las pautas de viudedad, en el sentido de que la
probabilidad de contraer segundas nupcias es mucho ms elevada para los varones que
para las mujeres. El resultado es la aparicin de la llamada nueva familia extensa,
compuesto por los hijos de uno, de otra, de sus anteriores cnyuges, etc.
d ) Familia de diseo: Es la familia artificialmente construida como un producto
racionalmente calculado. Se comprenden aqu formas diversas de programar el destino
familiar: tanto la bsqueda de pareja por agencias matrimoniales y el ordenador, como el
mercado clandestino de nios del Tercer Mundo donados o vendidos, que las parejas
infecundas adquieren.
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Como comenta Andr Burguire (1988) en su gran documento Historia de la familia , la

familia es una institucin flexible y que puede adoptar mltiples formas que combinan de
distintas maneras lo social y lo biolgico segn el lugar y la poca. Consangunea o
matricentrada, ampliada o nuclear, elemental o compleja, la familia, independientemente
de su forma seguir siendo una familia siempre y cuando la humanidad no destruya el
edificio ideolgico sobre el que descansa; o, dicho de otro modo, mientras que los
hombres no cuestionen la prohibicin del incesto y el intercambio matrimonial que resulta
de ello y, ms an, las funciones explcitas que, en nuestro universo, se asume que
debe realizar la familia: educacin de los hijos, divisin sexual de las tareas, ejercicio de
la sexualidad.
No olvidemos mencionar nuevas formas de vida hogarea muy convencionales como
son, la unin de dos personas homosexuales o el matrimonio en grupo.

maestras
maestros magisterio malos tratos
maltrato
marginacion
marginacion
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