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TEORIAS BIOLOGICAS

Que es

Las teoras biolgicas han servido


para explicar los cambios de estatura,
de peso,
de lenguaje, de habilidades mentales
y motoras, as como muchas otras
caractersticas

Autores

Arnold Gesell (1880-1961), junto con


sus colegas en la Clnica de Desarrollo
Infantil de Yale.

otras

TEORIAS psicoanalticas
Que es

Autores

otras

Estas teoras se centran en los


cambios evolutivos del yo y en la
personalidad. Los
tericos como Sigmund Freud (18561939) y Erik Erikson (1902-1994)
vieron en el
desarrollo un proceso discontinuo que
sigue una serie de etapas discretas.
En
cada etapa de maduracin surgen
algunos impulsos, necesidades o
conflictos que
influyen en la forma en que el nio se
relaciona con el ambiente. Las etapas
se
resumen en la tabla 1.1. Cada una se
basa en la anterior y refleja cambios
cualita
tivos en las estructuras de la
personalidad del nio o en su sentido
del yo.
Conforme
a
las
teoras
psicoanalticas, las formas en que el
nio satisface
Sigmund Freud (1856-1939)
Erik Erikson (1902-1994)
Piaget

Que es

Autores

otras

TEORIAS CONDUCTUALES
Los conductistas sostienen que los
cambios evoluti
vos del comportamiento reciben el
influjo del ambiente y que los
mecanismos
fundamentales del desarrollo son los
principios del aprendizaje. El nivel de
madu
racin
del
nio
tena
poca
importancia
para
los
primeros
tericos, pero hoy la ma
yora de ellos adopta una posicin
ms moderada, la cual reconoce
algunas restric
ciones
biolgicas
del
desarrollo
(Miller, 1993).
John Watson (1878-1958).
B. F. Skinner (1904-1990)

TEORIAS COGNOSCITIVISTAS
Que es

Autores

otras

Los tericos cognoscitivos se centran


en la forma en que el nio construye
su propio
conocimiento
del
ambiente.
El
desarrollo se da a travs de la
interaccin entre sus
incipientes capacidades mentales y
las experiencias ambientales. Por tal
razn, las que
examinaremos
representan
una
perspectiva interaccional, es decir,
estas teoras
apoyan la creencia de que la
naturaleza y la crianza explican el
desarrollo de los nios.
En captulos posteriores explicaremos
tres
teoras
cognoscitivas
del
desarrollo: la teo
ra del desarrollo cognoscitivo, la
teora
del
procesamiento
de
informacin y la teora
del aprendizaje social.
Jean Piaget (1896-1980)
Albert Bandura (nacido en 1925)

Teora del desarrollo


cognoscitivo:
Piaget propuso que los nios pasan
por una secuencia invariable de
etapas, cada una caracterizada por
distintas formas de organizar la
informacin y de interpretar el
mundo.
Teora del procesamiento de
informacin:
Ofrecen otra perspectiva interactiva
del desarrollo, estudian los pasos
exactos en que se llevan a cabo las
funciones mentales.

Teoras del aprendizaje social:


Estas teoras contribuyen a explicar
cmo el nio aprende las conductas
sociales, las tendencias agresivas y
los comportamientos adecuados a su
sexo

TEORIA CONTEXTUALES
Que es

Se centra en la influencia del contexto


social y cultural en el desarrollo del
nio.
suponen que el nio busca e interacta
activamente con
nuevos contextos fsicos y sociales que
contribuyen a moldear su desarrollo.

Autores

Lev Vygotsky (1896-1934


Urie Bronfenbrenner (nacido en 1917)

Otras

Teora sociocultural
Teoras ecolgicas

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