EN EL MARCO DE LOS 8 COMPROMISOS DE

GESTIN ESCOLAR Y LA ESTRATEGIA NACIONAL

DE SOPORTE PEDAGGICO

Plan Anual de Trabajo Actividades Programadas y realizadas

1.

Buen inicio del Ao Escolar.

2.

Actividades para asegurar la matrcula oportuna y sin condicionamientos

3.

Actividades de preparacin y acogida a los estudiantes, con el objetivo de generar las condiciones para un clima escolar favorable a los aprendizajes.

4.

Actividades para la distribucin de los materiales educativos

5.

Actividades para el mantenimiento del local escolar

6.

Campaa por los aprendizajes fundamentales y la Escuela que Queremos

7.

Primera Jornada de reflexin pedaggica que implica el ajuste y/o actualizacin del Plan y el establecimiento de metas de aprendizaje, estrategias
(uso de las rutas de aprendizaje en los procesos pedaggicos) y compromisos de los diferentes actores de la comunidad educativa.

8.

Primer da del logro (primer semestre).

9.

Segunda Jornada de reflexin con el objetivo de realizar un balance de los compromisos e indicadores de gestin (durante las vacaciones de medio
ao).

10.

Actividades de prevencin de riesgos y simulacros

11.

Aplicacin del enfoque ambiental

12.

Olimpiadas infantiles

13.

II Festival Talentos

14.

Balance del Ao Escolar y Rendicin de Cuentas (Tercer momento)

15.

Tercera Jornada de reflexin, balance y rendicin de cuentas en relacin a los compromisos e indicadores de gestin.

16.

Da de Logro en el marco de la clausura del ao escolar

COMPROMISO 1. Progreso anual de los aprendizajes de todas

y todos los estudiantes de la I.E.

INDICADOR

EXPECTATIVA DE AVANCE

Porcentaje de estudiantes que

logran nivel satisfactorio e
comunicacin, matemtica,
Ciencia y Ambiente y Personal
Social.

La I.E. demuestra progresin en

el porcentaje de estudiantes
que logran nivel satisfactorio en
Comunicacin, Matemtica,
Ciencia y Ambiente y Personal
Social en el ao 2015, en
comparacin a los resultados
obtenidos en el 2014.

COMPROMISO 1. Progreso anual de los aprendizajes de todas

y todos los estudiantes de la I.E.
LOGROS

DEBILIDADES

CAUSAS QUE ORIGINARON LAS DEBILIDADES

COMPROMISO 2. Retencin anual e interanual de estudiantes

en la I.E.

INDICADORES

EXPECTATIVAS DE AVANCE
La I.E. Incrementa el porcentaje
de alumnos que culminan el ao
2015, respecto al ao 2014

Porcentaje de estudiantes
matriculados que permanecen y
concluyen el ao escolar 2015

La institucin educativa demuestra

disminucin del porcentaje de
estudiantes que abandonan los
estudios en comparacin con el ao
anterior.

COMPROMISO 2. Retencin anual e interanual de estudiantes

en la I.E.
LOGROS

DEBILIDADES

CAUSAS QUE ORIGINARON LAS DEBILIDADES

COMPROMISO 3. Cumplimiento de la calendarizacin

planificada por la I.E.

INDICADORES
Porcentaje de jornadas no
laboradas que han sido
recuperadas

EXPECTATIVAS DE AVANCE

La institucin educativa garantiza

la recuperacin de jornadas no
laboradas para cumplir con el
100% de horas efectivas
establecidas.

COMPROMISO 3. Cumplimiento de la calendarizacin

planificada por la I.E.
LOGROS

DEBILIDADES

CAUSAS QUE ORIGINARON LAS DEBILIDADES

COMPROMISO 4. Uso pedaggico del tiempo en las sesiones

de aprendizaje.

INDICADORES
Porcentaje de tiempo dedicado
a actividades pedaggicas
durante las sesiones de
aprendizaje.

EXPECTATIVAS DE AVANCE
La institucin educativa demuestra
una reduccin considerable del
tiempo que dedican los docentes a
actividades no acadmicas y pone
nfasis al desarrollo de actividades
significativas como producto del
acompaamiento y monitoreo del
equipo directivo.

COMPROMISO 4. Uso pedaggico del tiempo en las sesiones

de aprendizaje.
COMPROMISO
LOGROS 1

DEBILIDADES

CAUSAS QUE ORIGINARON LAS DEBILIDADES

COMPROMISO 5. Uso de Herramientas Pedaggicas por los

docentes durante las sesiones de aprendizaje

INDICADORES

EXPECTATIVAS DE AVANCE

Porcentaje de profesores
que utilizan rutas de aprendizaje
durante
la
programacin
y
ejecucin de
sesiones de aprendizaje.

Se incrementa la cantidad de
profesores que utilizan rutas de
aprendizaje
tanto
en
la
programacin como en la ejecucin
de las sesiones de aprendizaje.

COMPROMISO 5. Uso de Herramientas Pedaggicas por los

docentes durante las sesiones de aprendizaje
LOGROS

DEBILIDADES

CAUSAS QUE ORIGINARON LAS DEBILIDADES

COMPROMISO 6. Uso de materiales educativos por los

docentes durante las sesiones de aprendizaje

INDICADORES
Porcentaje de profesores que usan
materiales y recursos
educativos durante la sesin de
aprendizaje.

EXPECTATIVAS DE AVANCE
Se incrementa la cantidad de
profesores que usan materiales y
recursos educativos durante la
sesin de aprendizaje.

COMPROMISO 6. Uso de materiales educativos por los

docentes durante las sesiones de aprendizaje
LOGROS

DEBILIDADES

De los 49 docentes de la I.E. de las reas priorizadas, 98%

hacen uso adecuado de los materiales y recursos
educativos durante la sesin de aprendizaje, que equivale
a 48 docentes

De los 49 docentes de la I.E de las reas priorizadas, 2 %

de docentes NO hacen uso adecuado de los materiales y
recursos educativos durante la sesin de aprendizaje, que
equivale a 1 docente.

CAUSAS QUE ORIGINARON LAS DEBILIDADES

Desconocimiento por parte de algunos docentes sobre el uso adecuado de los materiales durante las
sesiones de aprendizaje.
Poca disponibilidad de materiales en las aulas.

BALANCE DEL ACOMPAAMIENTO Y MONITOREO A DOCENTES

FORTALEZAS

1.

PLANIFICACIN (DOMINIO 1 )

2. EJECUCIN DE LA SESIN
( DOMINIO 2:
PROCESOS
PEDAGGICOS Y PROCESOS
DIDACTICOS

3. EVALUACIN
( DOMINIO 2)

ASPECTOS A MEJORAR

Intervencin del Equipo

Directivo

COMPROMISO 7. Gestin del Clima Escolar en la Institucin

Educativa

INDICADORES
Porcentaje de conflictos sobre
los que el equipo directivo y el
comit de tutora toman accin
en relacin al nmero de
conflictos identificados y
registrados.

EXPECTATIVAS DE AVANCE
Se incrementa el nmero de
conflictos sobre los que el equipo
directivo y el comit de tutora,
toma accin en relacin al nmero
de conflictos identificados y
registrados.

COMPROMISO 7. Gestin del Clima Escolar en la Institucin

Educativa
LOGROS

DEBILIDADES

CAUSAS QUE ORIGINARON LAS DEBILIDADES

COMPROMISO 8. Implementacin del Plan Anual de Trabajo

(PAT) en Instituciones Educativas Pblicas

INDICADORES
Porcentaje de actividades
planificadas en el Plan Anual
de Trabajo (PAT) que fueron
implementadas.

EXPECTATIVAS DE AVANCE
La IE implementa las actividades
planificadas en el Plan
Anual de Trabajo (PAT).

COMPROMISO 8. Implementacin del Plan Anual de Trabajo

(PAT) en Instituciones Educativas Pblicas
LOGROS

DEBILIDADES

CAUSAS QUE ORIGINARON LAS DEBILIDADES

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