MATRIZ DE EVALUACIN DE LA 4 UNIDAD CTA Tercer trimestre

COMPETENCIAS

Indaga mediante
mtodos cientficos

Explica el mundo fsico,

basado en conocimientos
cientficos

Disea y produce
prototipos para resolver
problemas de su entorno

Construye una posicin

crtica sobre la ciencia y
la tecnologa en la
sociedad.

INDICADORES

Disea estrategias para

indagar la aceleracin lineal
Analiza, contrasta y
complementa variables
sobre dinmica
circunferencial
Comprende y aplica
conocimientos cientficos al
realizar mediciones de
fuerzas, trabajo, potencia y
energa

REACTIVOS

PUNTAJE
ASIGNADO

Prueba de desarrollo

50
%

5(2) = 20

Participacin oral

Elabora y justifica sus

explicaciones sobre las
condiciones de equilibrio
Argumenta y compara las
leyes de Newton en el
plano vertical.
Plantea problemas de
mecnica que requieren
soluciones
Disea alternativas de
solucin al problema
Implementa y valida
alternativas de solucin
Analiza las implicancias
sociocientficas
Responde a los comentarios
crticos

INSTRUMENTOS

Portafolio estudiantil

50
%

5(2) = 10

Cuaderno de apuntes

Extrae conclusiones
Sustenta sus conclusiones

TOTAL

100
%

10

20

EXAMEN DE SALIDA DE CTA TERCER BIMESTRE

APELLIDOS Y NOMBRES:... ..................................... ............................................................GRADO 5

1.

Dos bloques de 2kg y 8kg unidos por una cuerda son desplazados sobre una superficie horizontal sin rozamiento por una
fuerza de 140 N, como se muestra en la figura. En tal situacin, el valor de la aceleracin y la tensin en la cuerda es:
2kg

8kg
T

140N

2.

La unidad de fuerza es...................................., la unidad de trabajo es el............................................,

la unidad de potencia es........................................y la unidad de energa es el.......................................

3.

Argumenta por que no se cae el agua cuando das vueltas el balde con agua. Halla la diferencia de
tensiones en el punto mas bajo y el punto mas alto

4.

Cmo explicas la observacin experimental respecto al vasito de agua si el balde con agua tiene 20
L de agua y el sistema est en equilibrio? (1litro agua =1kg)

5.

Luz aplica una fuerza de 400N, en un ngulo =37 logrando desplazar la caja 60 m en 1/2 min.
Cul es el valor del trabajo mecnico y la potencia mecnica desarrollada?

6.

Se muestra una pelota de 500 gramos en movimiento, con rapidez 4 m/s y a 8

metros del piso en un instante. Determine la cantidad de energa mecnica de la
partcula respecto del nivel de referencia. (g = 10 m/s2)

7.

Correlaciona las magnitudes con su respectiva ecuacin.

Trabajo.
Energa potencial gravitatoria.
Energa mecnica.
Energa potencial elstica.

k .x 2
2
r r
F .d
k .x 2
2
m.g .h

v 2
m g .h
2

8.

Determina el trabajo total

9.

Se suelta un bloque de 2 kg en la posicin A. Si no hay rozamiento, determine la

rapidez (en m/s) con que llega al punto B.(g = 10 m/s2)

10. Explica en un mapa mental o conceptual las categoras relacionadas con el trabajo mecanico.

EXAMEN DE SALIDA DE CTA TERCER BIMESTRE

APELLIDOS Y NOMBRES:... ..................................... ............................................................GRADO 5

1.

Dos bloques de 4kg y 6kg unidos por una cuerda son desplazados sobre una superficie horizontal sin rozamiento por una
fuerza de 140 N, como se muestra en la figura. En tal situacin, el valor de la aceleracin y la tensin en la cuerda es:
4kg

6kg
T

240N

2.

La unidad de fuerza es...................................., la unidad de trabajo es el............................................,

la unidad de potencia es........................................y la unidad de energa es el.......................................

3.

Argumenta por que no se cae el agua cuando das vueltas el balde con agua. Halla la suma de
tensiones en el punto ms bajo y el punto ms alto

4.

Cmo explicas la observacin experimental respecto al balde con agua si el vasito con agua tiene
1/4 L de agua y el sistema est en equilibrio? (1litro agua =1kg)

5.

Luz aplica una fuerza de 600N, en un ngulo =53 logrando desplazar la caja 80 m en 1/3 min.
Cul es el valor del trabajo mecnico y la potencia mecnica desarrollada?

6.

Se muestra una pelota de 400 gramos en movimiento, con rapidez 3 m/s y a 6

metros del piso en un instante. Determine la cantidad de energa mecnica de la
partcula respecto del nivel de referencia. (g = 10 m/s2)

7.

Correlaciona las magnitudes con su respectiva ecuacin.

Energa mecnica.
Energa potencial gravitatoria.
Trabajo.
Energa potencial elstica.

k .x 2
2
r r
F .d
k .x 2
2
m.g .h

v 2
m g .h
2

8.

Determina el trabajo total

9.

Se suelta un bloque de 2 kg en la posicin A. Si no hay rozamiento, determine la

rapidez (en m/s) con que llega al punto B.(g = 10 m/s2)

10. Explica en un mapa mental o conceptual las energas alternativas usadas en tu comunidad.