VALDIZN - HUNUCO
FACULTAD DE CIENCIAS
AGRARIAS
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA
AGROINDUSTRIAL
PRCTICA N 5
OBTENCIN DEL GLUTEN Y
DETERMINACIN E SU PUNTO
ISOELCTRICO
INTEGRANTES:
1.SALAZAR CANO, Franklin Luis
2.JAIMES MONTOYA, Gabriel
3.RAMOS EVARISTO, Cesar
4.GUZMAN ACOSTA, Pier
DOCENTE: Miriam Elizabeth Ramos Ramrez
UNIVERSIDAD NACIONAL
HERMILIO VALDIZAN
PRESENTACIN:
Este trabajo lo presento con mucho cario
y
respeto a la profesora del curso de COMPOSICION DE
RECURSOS AGROINDUSTRIALES, quien cada da se
esfuerza para brindarnos el alimento espiritual que tanto
necesitamos en estos das, y a la vez por las ganas de
optimismo y por la franca palabra que pone en cada una
de sus clases; entonces de esa manera nos motivamos a
poner en trabajo cada uno de nuestros sentidos, para as
ser cada da mejores, como dijo SCHOPENHAUER: Mayor
es el peligro cuanto menor es el conocimiento.
Los integrantes
UNIVERSIDAD NACIONAL
HERMILIO VALDIZAN
DEDICATORIA
Este trabajo lo dedicamos a todos nuestros
compaeros de estudio,
Quienes son grandes amistades que nos
animan a seguir adelante.
Los integrantes
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INTRODUCCIN
El gluten de trigo es un producto alimentario obtenido tras
extraccin por va hmeda de ciertos constituyentes no proteicos
del trigo o de la harina del trigo (almidn, otros glcidos), de modo
que se obtiene un contenido proteico de 80% o ms sobre el
extracto seco. Contienen elevadas cantidades de protenas de
reserva (gliadinas y glutelinas). LINDEN Y LORIENT (1996).
Las fracciones de gliadinas hidratadas son viscosas facilitan la
extensibilidad y expansin de la masa; las glutelinas ofrecen
elasticidad y cohesiviad altas lo que resulta esencial en la
determinacin de la resistencia de la masa y el volumen del pan.
CHEFTEL (1999).
Durante el amasado, manual o mecnico, las glutelinas y las
gliadinas se desnaturalizan y establecen uniones de disulfuro,
hidrfobas e hidrfilas que hacen que estos polmeros se orienten
longitudinalmente, dando resultado una red de elstica y cohesiva
necesaria en el esponjamiento. BADUI (1995).
La tenacidad de las harinas se debe a la composicin del
gluten; las conocidas como fuertes producen masas cohesivas, que
requieren tiempos de mesclado largo, y las llamadas dbiles, que
no desarrollan una estructura adecuada y colapsa al amasarse.
BADUI (1995).
Las protenas en general son solubles a pH muy alcalinos o
muy cidos, sin embargo, hay un pH en el que las fuerzas de
repulsin de las protenas es mucho menor y las protenas tienden
a atraerse y precipitar, a dicho pH las protenas presentan una
carga neta de cero llamada punto isoelctrico. La solubilidad de las
protenas y su precipitacin por punto isoelctrico son propiedades
explotadas para el aislamiento de protenas de origen vegetal.
I.
OBJETIVO
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II.
REVISIN BIBLIOGRFICA
Gluten
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Tolerancia al gluten
Algunas personas tienen alergia al gluten, otras tienen intolerancia al
gluten (celiaqua), por lo que en ambos casos tienen que hacer dietas
libres de gluten. A las personas con intolerancia, el gluten les daa la
mucosa del intestino delgado, impidiendo una digestin normal. Tras
eliminar el gluten de la dieta el intestino vuelve a funcionar con
normalidad.
Las personas celiacas tienen una predisposicin gentica, heredada, a la
intolerancia al gluten, pero no necesariamente desarrollan la
enfermedad. Se recomienda no dar gluten a los bebs antes de los seis
meses, ya que su administracin temprana podra desencadenar la
intolerancia.
Cuando se manifiesta la enfermedad celaca muchas veces puede ir
acompaada de una intolerancia a la lactosa, que en muchos casos es
pasajera y desaparece con el tiempo. No obstante, es preciso que estas
personas eviten consumir lcteos para mayor seguridad.
Los autistas pueden ser sensibles al gluten y a la casena (una protena
presente en la leche); ambas sustancias parece que tienen un efecto
opiceo en ellos (aun cuando esto no ha sido confirmado). Otra
enfermedad que puede requerir dieta libre de gluten es la dermatitis
herpetiforme.
Cereales y otros granos y semillas sin gluten
Aunque el gluten se encuentra en la mayora de los cereales, hay cereales libres de
gluten:
Maz;
Mijo;
Amaranto;
Sorgo, teff;
EL GLUTEN
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III.
MATERIALES Y MTODOS
3.1. MATERIALES:
a) materia a evaluar: harina panadera y/o de repostera
b) materiales
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c) REACTIVOS
NaOH 0.1 N
cido Clorhdrico 0.1 N
3.2. METODOS:
El estudio se realiza de la siguiente forma:
Primeramente aadir en un beaker de 500 ml de harina hasta
la marca de 100 ml, pesamos la cantidad de harina con la
ayuda de una balanza analtica.
Con una bagueta hemos mesclado con suficiente agua (40 ml)
hasta formar una masa uniforme.
Luego amasamos hasta logra una masa hidratada
uniformemente (5 min)
Mediante una serie de amasado eliminamos el almidn bajo
agua del cao. Cuidndose de no perder el gluten en el
proceso de lavado, usando un chorro suave de agua.
Hemos continuado con el lavado hasta la obtencin de una
masa cohesiva chiclosa.
registramos el peso del gluten y observara la estructura y
propiedades de masa.
Seguidamente mesclamos con un enlemeyer de 250 ml
aproximadamente 3 gramos de gluten hmedo con 20 ml de
NaOH 0.1 N.
Centrifugamos a (3 000rpm por 10 minutos) en una
centrifugadora y se separara el sobre nadante.
Se diluir 2 ml de sobrenadante con 38 ml de agua estilada en
un beaker de 100 ml.
colocamos la barra magneto y mientras se va agitando,
monitoreamos el PH y lentamente se agregara HCl 0.1 N,
mediante titulacin mediante ayuda de la bureta. Se evitara
que la barra magntica choque con el electrodo. Si el cambio
de PH es muy lento se usa HCl 1 Nn.
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IV.
RESULTADOS Y DISCUCION
El grupo formado por los integrantes mencionados hemos realizado todo el procedimiento y hemos
obtenido el siguiente resultado, que es de la primera prctica realizada acerca de isoterma.
N
1
2
3
4
Peso de
masa
99.7
93.09
81.91
91.25
Peso de gluten
%gluten hmedo
marca
23.17
20.7
18.95
15.78
23.17
22.23
23.14
17.29
panadera
s./preparar
panadera
s./preparar
Hallando la turbidez
turbidez
54.4
58.1
39.2
57.1
58.0
77.1
1057
933
78.4
pH
54.4
10.96
10.74
10.47
10.17
9.15
6.89
5.97
3.11
TURBIDEZ
PH
135
131
1.30
1.21
129
11.11
10.92
10.77
10.57
10.41
0.5
0.5
0.5
128
129
132
174
709
-
10.24
9.94
9.78
9.55
8.83
8.31
7.84
7.53
7.37
0.5
1.0
0.7
0.5
1.0
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
10
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7.19
7.20
7.11
7.8
7.16
7.05
6.80
0.5
0.2
0.5
0.4
0.3
0.4
0.6
6.65
0.4PI
5.46
1.5
GRAFICO N1
PH Vs Volumen gastado
2.5
2
1.5
1
0.5
0
0
10
20
30
40
50
60
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GRAFICO N2
Solubilidad Vs PH
60
50
40
30
20
10
0
0
200
400
600
800
1000
1200
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V.
CONCLUCION
TURBIDEZ
PH
VOLUMEN
HCL 0.1N
135
131
1.30
1.21
129
11.11
10.92
10.77
10.57
10.41
0.5
0.5
0.5
128
129
132
174
709
-
10.24
9.94
9.78
9.55
8.83
8.31
7.84
7.53
7.37
7.19
7.20
7.11
7.8
7.16
7.05
0.5
1.0
0.7
0.5
1.0
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.2
0.5
0.4
0.3
0.4
6.80
0.6
0.5
6.65
5.46
Punto
isoelctrico
del gluten
0.4PI
1.5
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VII. RECOMENDACIONES
Las recomendaciones de nuestra parte seria que tengan
ms cuidado con la higiene, y tambin un poco de paciencia al
realizar el procedimiento por que algunas veces lo realizan de
una manera violenta de esta manera corremos el riesgo de
algunos accidentes que pueden suscitar dentro del
laboratorio, y tambin la ltima recomendacin seria trabajar
en orden porque muchas veces el trabajo lo realizan de una
manera desordenada.
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VIII. BIBLIOGRAFIA:
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