UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE

MXICO
FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS
LICENCIATURA EN FILOSOFA

ASIGNATURA OPTATIVA DE TEXTOS FILOSFICOS 8

SEMESTRE 2014-2
PROFESOR: DRA. ELISABETTA DI CASTRO
CICLO: FORMACIN
REA: PROPEDUTICA Y MTODO
CLAVE

HORAS/SEMANA/SEMESTRE
TEORCAS
PRCTICAS
32

TOTAL DE
HORAS

CRDITOS

32

Carcter: OPTATIVA NO RESTRINGIDA

Tipo: TERICO
Modalidad: CURSO
Asignatura precedente:
Asignatura subsecuente: NINGUNA
PRESENTACIN
La justicia es uno de los principales desafos que enfrentan las sociedades
contemporneos y es un trmino que se encuentra en el centro de diversos
discursos que se han producido histricamente y que responden a diferentes

intereses y fines. Lo que podemos llamar la gramtica de la justicia, que recupera los
distintos discursos sobre el tema, se construye como un campo de tensiones y
posibilidades, cuya forma y geografa cambia de acuerdo al tiempo y al espacio en
que fueron elaboradas las diversas propuestas; en este sentido, se trata de un
campo semntico que da cabida al repertorio de las mltiples maneras con las que
se ha descrito, valorado e interpretado el hecho, el valor y el sentido de la justicia.
Una relectura cuidadosa de la historia de este concepto, o al menos de algunos de
sus momentos ms significativos, puede ayudar a echar luz no slo sobre su historia
sino tambin sobre el debate contemporneo, en la medida en que ste retoma
muchas veces, y en algunos casos sin hacerlo explcito, algn clsico del
pensamiento poltico occidental. El curso pretende propiciar un encuentro con
algunos de los principales clsicos de la filosofa cuyas reflexiones sobre la sociedad
y la poltica, -a pesar de la distancia temporal y la diferencia material que nos puedan
separar de ellos-, nos ofrecen elementos para pensar y analizar nuestro presente.
De hecho, esa es una de las caractersticas que los hace ser considerados
precisamente como clsicos.
En el curso se realizar una relectura de los siguientes clsicos de la filosofa
poltica: Protgoras, Platn, Aristteles, San Agustn, Santo Toms de Aquino,
Thomas Hobbes, John Locke, David Hume, Jean-Jacques Rousseau, Immanuel
Kant, Adam Smith, Georg Wilhelm Friedrich Hegel, Karl Marx y Friedrich Engels, y
John Stuart Mill. Con cada uno de ellos se pretende ir esbozando la gramtica de la
justicia en la historia de la filosofa.
OBJETIVOS
Analizar el concepto de justicia en la historia de la filosofa, de Protgoras a John
Stuart Mill. Definir el concepto de justicia que propone cada uno de los autores
analizados y ubicar la relevancia de sus aportaciones dentro del mbito de la filosofa
poltica.

TEMARIO

NM. DE
HRS.
POR
UNIDAD

28 enero Introduccin: Elisabetta Di Castro (FFyL-UNAM)

4 febrero Protgoras: Vctor Hugo Mndez (IIFl-UNAM)
11 febrero

Platn:

Mara

Teresa

Padilla

(FFyL-

UNAM)
18 febrero

Aristteles: Hctor Zagal (UP)

25 febrero

San Agustin: Ernesto Priani (FFyL-UNAM)

4 marzo Santo Toms: Alejandro Tellkamp (UAM-I)

11 marzo Thomas Hobbes: Elisabetta Di Castro (FFyL-UNAM)
18 marzo John Locke: Gerardo de la Fuente (FFyL-UNAM)
25 marzo David Hume: Faviola Rivera
1 abril

Jean-Jacques

Rousseau:

(IIFs-UNAM)
Sergio

Lomel

(FFyL-

UNAM)
22 abril

Immanuel Kant: Efran Lazos

(IIFs-UNAM)

29 abril

Adam Smith: Carlos Oliva (FFyL-UNAM)

6 mayo

Georg Wilhelm Friedrich Hegel: Enrique Serrano

(UAM-I)
13 mayo Karl Marx y Friedrich Engels: Pedro Joel Reyes
(FFyL-UNAM)
20 mayo John Stuart Mill: Paulette Dieterlen (IIFs-UNAM)

BIBLIOGRAFA BSICA
Protgoras, Fragmentos y testimonios, Mxico, UNAM, 1958.
Platn. Repblica, Madrid, Gredos, 2000.
Aristteles. Poltica, Madrid, Gredos, 1998.
Agustn. La ciudad de Dios, Madrid, Tecnos, 2010.
Aquino, T. Suma teolgica, Madrid, Biblioteca de Autores Cristianos, 1960.
Hobbes, T. Leviatn o la materia, forma y poder de una repblica eclesistica y
civil, Mxico, FCE, 1984.
Locke, J. Segundo tratado sobre el gobierno civil, Madrid, Tecnos, 1997.
Hume, D. Tratado de la naturaleza humana, Madrid, Tecnos, 2006.

Smith, A. Investigacin sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones,

Mxico, FCE, 2012.
Rousseau, J.J. Discurso sobre el origen y los fundamentos de la desigualdad entre
los hombres, Madrid, Gredos, 2011.
Kant, I. Metafsica de las costumbres, Madrid, Tecnos, 1994.
Hegel, G. W. F. Filosofa del derecho, Mxico, UNAM, 1985.
Marx, K. Manuscritos de economa y filosofa, Madrid, Alianza, 2013.
Mill, J. S. Sobre la libertad, Madrid, Alianza, 1969.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Di Castro, Elisabetta (coord.), Justicia, desigualdad y exclusin. De Platn a John
Stuart Mill, Mxico, UNAM, 2009.
Strauss, Leo y Cropsey, Joseph (comps.), Historia de la filosofa poltica, Mxico,
FCE, 1993.
EVALUACIN
Para la acreditacin del curso se tomar en cuenta la asistencia y participacin en
las clases. El 27 de mayo se deber entregar un trabajo final sobre uno de los
autores tratados en el curso, en el que se plantee y responda alguna pregunta
relacionada con el tema de la justicia. Extensin del trabajo: de 10 a 15 cuartillas
considerando notas y bibliografa. Formato: Times New Roman a 12 puntos y 1.5
de interlineado.

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA
APRENDIZAJE

Exposicin oral
Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro del aula

si
si
si

no
no
no

Ejercicios fuera del aula

Seminario
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Otros:

si
si
si
si
si

no
no
no
no
no

MECANISMOS DE EVALUACIN

Exmenes parciales
Exmenes finales
Trabajos y tareas fuera
del aula
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Informe de investigacin
Otros: Trabajo final.

Si
si
si

no
no
no

si
no
si X no
si
no