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INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR PROGRESO

Organismo Pblico Descentralizado del Gobierno del Estado

PRCTICA EN TALLERES Y LABORATORIOS

DOCENTE

KARLA HERRERA LASSO

ASIGNATURA

CARRERA

ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

PRCTICA NM.

UNIDAD

TEMA

FECHA

IEME

2015B

DIVISORES DE TENSION Y CORRIENTE


Octubre 2015

PERIODO

3 Parcial

OBJETIVO
El estudiante comprobar experimentalmente en elementos resistivos los divisores de tensin y corriente

DESARROLLO
El procedimiento se anexa en las hojas subsecuentes
Nota: El material y equipo se requiero por equipo de trabajo.

EQUIPO, MAQUINARIA, HERRAMIENTAS O SOFTWARE A EMPLEAR

1.
2.
3.
4.
5.

1 Multmetro digital con puntas


1 Fuente de alimentacin sencilla o doble: 3 A
2 Juego de cables caimn
1 Pinza de punta
1 Pelador de cable
X
LA PRCTICA SE REALIZAR EN :

MATERIAL PARA EL DESARROLLO DE LA PRCTICA

1.
2.
3.
4.
5.

1 tablilla de pruebas protoboard


1 resistencia de 100 , de W
1 resistencias de 220 , de W
1 resistencias de 470 , de W
1 resistencias de 1 k , de W

Taller de electromecnica
Taller de redes
Laboratorio de computo

Centro de cmputo
Taller de mercadotecnia
Taller de turismo

PARA LLENARSE DESPUS DE LA REALIZACIN DELA PRCTICA


OBSERVACIONES SOBRE LA REALIZACIN:

EN CASO DE QUE LA PRCTICA NO HAYA PODIDO REALIZARSE, ESTO


SE DEBIO A:

FIRMA DEL
PROFESOR:

Elabor

Vo.Bo.

Autoriza

Ing. Karla Herrera Lasso

Mtro. Eduly Novelo Cetina

Mtro. Manuel Cant

F-ACA-03/v06

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PRCTICA EN TALLERES Y LABORATORIOS

Preparacin de la prctica
Identifica, de acuerdo con las hojas de especificaciones, las terminales correspondientes a cada dispositivo o
elemento.
Conecta adecuadamente el Multmetro de acuerdo con el parmetro que se requiera medir:
Para medir voltaje en paralelo (VCA o VCD).
Para medir resistencia en paralelo (opcin de ), sin conectar la alimentacin.
Para medir corriente en serie con respecto al circuito.
Desarrollo
1.- Mide las resistencias de 100 y 1 k antes de conectarlas al circuito y anota los valores en la tabla 1,
en la columna correspondiente.
2. Ahora, arma el circuito mostrado en la siguiente figura, luego enciende la fuente de alimentacin (calibre
la fuente previamente a 10 V) y mide el voltaje en R1 y R2. Anota los valores en la tabla 1.

Cul es el objetivo de un divisor de voltaje?


el cortar el paso del voltaje a una resistencia para que la otra tenga todo el voltaje

2. Arma el siguiente circuito, enciende la fuente y ajstala a 10 V; mide V1 y V2 en el circuito como se muestra
en los siguientes diagramas:

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V1 = 10v
V2 = 10v
Anota lo que sucedi:
_________que
el
voltaje
va
ser
el
mismo
para
las
dos
resistencias_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3. Arma el siguiente circuito con 10 V en la fuente, mide la corriente en R1 y R2 como se muestra en los
diagramas (c) y (d). Anota tus resultados en la tabla 2:

Cul es el objetivo de un divisor de corriente?


que puede obstruir el paso a la otra corriente para que as ambas estn en serie con el voltaje y la
resistencia.________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________

Tabla 1
VALOR TEORICO DE R
100ohm
1kohm

VALOR DE R MEDIDO
99ohm

VOLTAJE MEDIDO
9.9V

999ohm

9.9V

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Tabla 2
VOLTAJE
APLICADO

RESISTENCIA
100ohm
1kohm

10v
10v

CORRIENTE
MEDIDA

0.1mA
0.1mA

CORRIENTE
CALCULADA

0.1mA
0.1mA

Anlisis y presentacin de resultados


1.
2.
3.
4.
5.

El reporte final de la prctica deber ser escrito y entregado en procesador de textos (PC), sin excepcin.
Las prcticas impresas slo sirven de gua y referencia.
No se aceptan copias fotostticas del reporte final.
La entrega del reporte de prctica es por equipo.
Las conclusiones deben ser individuales

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