Propsitos generales
Promover el uso de los equipos porttiles en el proceso de enseanza y aprendizaje.
Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusin y el intercambio entre pares, la
realizacin en conjunto de la propuesta, la autonoma de los alumnos y el rol del docente
como orientador y facilitador del trabajo.
Estimular la bsqueda y seleccin crtica de informacin proveniente de diferentes
soportes, la evaluacin y validacin, el procesamiento, la jerarquizacin, la crtica y la
interpretacin.
Introduccin
Desde el inicio del proceso de globalizacin econmica, el aumento del intercambio
comercial a nivel mundial ha sido notable y constante.
Por un lado, se destacan pases como China, que han logrado estar presentes en
prcticamente todos los mercados. Por otro, los bloques econmicos regionales que
lograron aumentar las exportaciones de los pases que los conforman.
Actividad 4
El aumento del comercio internacional ha estado relacionado, en gran medida, con la
organizacin de bloques econmicos regionales. Estos bloques tienen como objetivo
principal mejorar las condiciones de comercio entre los pases integrantes y aumentar las
exportaciones hacia otras regiones.
1. Organicen grupos de trabajo. Cada grupo elija uno de los siguientes bloques
regionales:
Unin Europea.
Mercosur.
ASEAN.
NAFTA.
Unin Africana.
a) Sobre cada bloque regional, busquen informacin acerca de:
- ao de creacin;
- propsitos y objetivos;
- pases que lo integran;
- exportaciones e importaciones (en cifras y tipos de productos);
- principales mercados.
Les recomendamos que consulten los sitios oficiales de cada bloque:
Unin Europea
Mercosur
ASEAN
NAFTA
Unin Africana
a) Para presentar la informacin recopilada sobre la historia y la situacin actual de
cada bloque, elaboren una presentacin de diapositivas. No olviden incluir un mapa.
Utilicen la herramienta Power Point disponible en sus equipos porttiles.
Compartan con sus compaeros la presentacin.
b) Luego de la presentacin, discutan entre todos sobre la importancia de los bloques
econmicos en el funcionamiento del comercio mundial actual.
Registren la discusin. Pueden grabarla o anotar las conclusiones en la herramienta
Writer disponible en sus equipos porttiles.
Textos: