Introduo ao Game Design (GD01)

Instrutor: Christiano Lima Santos

Atualizado em: 19 de junho de 2009

Descrio do Curso

O curso de Introduo ao Game Design possui como misso instruir

estudantes e desenvolvedores nos principais conceitos envolvidos em Game Design,
bem como em conhecimentos referentes a reas relacionadas que possam contribuir
com o trabalho do Game Designer.
A fim de atingir essa finalidade, os seguintes objetivos devero ser cumpridos:

Definir instituies e profissionais envolvidos no desenvolvimento, marketing,

distribuio e venda de jogos;

Conceituar jogo e apresentar a teoria da diverso e as componentes do jogo;

Apresentar as principais plataformas e finalidades que um jogo pode ter;

Ministrar conhecimentos da rea de Game Design, especialidades e reas afins;

Incentivar debates e atividades que permitam ao aprendiz desenvolver o

pensamento crtico e ter contato com assuntos muito discutidos atualmente;

Oferecer ao aprendiz a oportunidade de desenvolver a fase de concepo de

projeto de um jogo;

Analisar jogos j publicados buscando reconhecer quais princpios de game

design foram seguidos.

Observe que no objetivo de nosso curso a criao completa de um jogo em

alguma linguagem ou ferramenta, de tal forma que no estaremos aqui estudando uma
linguagem de programao ou alguma ferramenta criadora de jogos.
Apesar de interessante a aplicao de conhecimentos por meio de algum
instrumento, o tempo necessrio ao estudo da ferramenta em si tornaria invivel a
proposta, alm de perder o foco do curso, que o de ser uma introduo ao Game
Design.
Alm disso, cursos voltados ao desenvolvimento (entenda-se aqui a
implementao) de jogos j esto em anlise e projeto.

Sobre a Participao no Curso

A fim de promover este curso de forma mais acessvel, todo o contedo

apresentado a esta turma possuir trs importantes caractersticas: ser online, de forma
assncrona e ter suporte para a resoluo de dvidas por meio de vrios canais.
Uma vez que a maior parte dos cursos, workshops e demais eventos com carter
educacional na rea de desenvolvimento de jogos so presenciais, nem todas as pessoas
possuem acesso a esse tipo de contedo.
A fim de sanar este problema, o curso ser inteiramente online, permitindo assim
que um maior nmero de estudantes e desenvolvedores possam participar.
Alm disso, a comunicao (divulgao de materiais, aulas, debates e atividades)
ser toda efetuada de forma assncrona a fim de que os aprendizes possam participar
sem risco de detrimento do aprendizado por dificuldades em satisfazer a horrios
restritos. Apesar de ferramentas de comunicao sncrona (videoconferncias, batepapos, etc.) representarem um grande avano em diversas reas, inclusive na educao,
estas no sero predominantes em nosso curso.
A fim de que todas as dvidas, bem como sugestes, possam ser ouvidas e
solucionadas, vrios canais para comunicao entre orientador e aprendiz sero
disponibilizados, dentre eles a pgina do prprio curso e e-mail.
O apoio aos estudantes no ser realizado somente durante a execuo da turma,
mas tambm aps esta, em outras palavras, mesmo aps a concluso do curso, todos
esto convidados a continuar mantendo contato com o orientador a fim de sanar dvidas
e buscar orientao sobre prximos passos a seguir.

Quanto aos Prazos

A turma iniciar suas aulas na segunda-feira de 20 de julho de 2008.

Uma vez que pretendemos cobrir todo o contedo aqui apresentado em dez
semanas, temos trmino previsto para sexta-feira de 25 de setembro de 2008.
Os contedos de cada semana (aulas, atividades e debates) sero publicados na
turma ao longo do perodo dado (no caso, de uma semana), geralmente no incio da
semana, possibilitando ao aprendiz acompanhar cada parte no dia designado no
calendrio ou quando melhor lhe convier dentro de seu horrio.
Aps a concluso do perodo do curso, a turma ainda continuar disponvel para
que seus participantes possam concluir suas discusses e estender seus conhecimentos,
por um prazo a ser determinado pelo orientador segundo as necessidades dos discentes.

Contedo Programtico

1 Aula O Mercado de Jogos

Uma apresentao da importncia dos jogos na vida do ser humano;

Histrico de evoluo dos jogos;

Cenrio internacional dos jogos eletrnicos;

Cenrio nacional dos jogos eletrnicos;

Tendncias do mercado de jogos;

O papel de cada organizao na criao, marketing e distribuio de um jogo;

Os tipos de profissionais envolvidos;

2 Aula O Jogo

Concepo de jogo;

Os elementos fundamentais do jogo;

Os tipos de jogos (jogos de tabuleiro, jogos de cartas, jogos eletrnicos, etc);

Por que jogos eletrnicos?

Diferenas entre jogo, brinquedo e simulador;

Classificao dos jogos eletrnicos (quanto ao gnero, quanto faixa etria,

quanto finalidade/plataforma, etc);

Os tipos de jogador;
3 Aula Apresentando o Game Design

O papel do Game Design;

O papel do Game Designer (viso internacional e nacional);

Um estudo sobre cada componente de um jogo;

o Grficos;
o Sons;
o Enredo;
o Jogabilidade;

Os fatores wow e replay;

o Interao;

Dispositivos de entrada e/ou sada;

Single-player, versus-CPU, two-player, multiplayer e massive

multiplayer;

4 Aula Explorando os Grficos

Os possveis papis do canal visual em um jogo;

A preocupao com o bom uso das cores;

Sprites, tiles e engines grficas;

Grficos 2D;
o Mapas de tiles horizontais (viso topdown);
o Mapas isomtricos (losango ou hexgono);
o Uso de sprites ou cenrios pr-renderizados a partir de modelos 3D;

Grficos 3D;

Juno de grficos 2D e 3D;

o Cenrio 2D, objetos 3D um estudo sobre o jogo Silver;
o Cenrio 3D, objetos 2D um estudo sobre o jogo Ragnarok;

Sobre o uso de efeitos grficos (por shaders ou criados via software);

Sistemas de cmera:
o First Person;
o Third Person;

Com posio fixa;

o God Eye;
5 Aula Mergulhando nos Sons

Os possveis papis do canal auditivo em um jogo;

Efeitos sonoros;

Msicas;
6 Aula A Narrativa como Mola Propulsora

A importncia de uma boa narrativa em um jogo;

O que Interactive Storytelling;

7 Aula O que Significa Jogvel?

A importncia de uma boa jogabilidade em um jogo;

Balanceamento do jogo;

A curva de aprendizado;

Nvel de dificuldade personalizvel e varivel;

O uso de puzzles ou minigames;

8 Aula Interao por meio do Hardware

Os principais tipos de dispositivos disponveis atualmente para entrada e sada

de dados;

Quais os prximos dispositivos por vir?

9 Aula Interao por meio do Fator Humano

O carter social do jogo;

Nascimento dos jogos singleplayer;

O computador como adversrio (versus-CPU);

Uma tela, dois jogadores: a experincia de jogos two-player;

As redes locais e os jogos multiplayer;

A expanso da Internet: MMOGs marcam seu territrio;

10 Aula Tcnicas de Criao

Anlise de outros jogos;

Brainstorming;

Projetando em papel;

O Game Design Document;

o Viso geral sobre um Game Design Document (GDD);
o Os elementos que compem um GDD;
o Variaes do GDD quanto ao gnero e complexidade do jogo;

O papel da arte conceitual;

A hora de prototipar o jogo;

11 Aula Um Pouco de Level Design

Quem est envolvido no projeto de um cenrio para um jogo;

Simetria de cenrios;

Balanceamento dos recursos;

A disposio das reas visveis;

Visibilidade dos pontos-chave do nvel;

Cuidados com dead end (becos sem sada);

12 Aula Falando em Game Interface Design

Uma disciplina chamada Interao Humano-Computador;

Ergonomia, usabilidade e acessibilidade;

Projetando interfaces grficas, sonoras e dos dispositivos de entrada;

O uso de metforas;

13 Aula Estudando Game Design Cases

Anlise de game design de jogos disponveis;

Discusso sobre aspectos mais abordados;

14 Aula Formalizando o Aprendizado

The 400 Rules Project;

15 Aula Jogos e a Sociedade

Jogos so violentos?

Jogos como ferramenta cultural;

Jogos na educao;

Jogos como meio de socializao;

Debates

Propriedade intelectual, licenas e seqncias de um jogo.

Como fazer um jogo simples e viciante?
Game Design e Inteligncia Artificial
Jogos 2D versus Jogos 3D
A Linearidade nos Jogos
Um estudo sobre as emoes nos jogos
Criao de Contedo de Forma Dinmica
Criando um Sistema de Combate
Dando Vida aos Personagens
Jogos One Button e Infinite Button
Sony, Microsoft e Nintendo o que esperar dessa briga?
Os riscos da diverso formalizada
As principais oportunidades de eventos do Brasil
O papel do jogo na educao hoje

Cronograma Recomendado

Primeira Semana
Abertura do curso e apresentao dos alunos
1 Aula O Mercado de Jogos
Apresentao da 1 Atividade
Debate: Propriedade intelectual, licenas e seqncias de um jogo
Entrevista com a Personal Coder
Segunda Semana
2 Aula O Jogo
Apresentao da 2 Atividade
Debate: Como Fazer um Jogo Simples e Viciante?
Entrevista com Raph Koster
Terceira Semana
3 Aula Apresentando o Game Design
Debate: Game Design e Inteligncia Artificial
Apresentao da 3 Atividade
4 Aula Explorando os Grficos
Debate: Jogos 2D versus Jogos 3D
Quarta Semana
5 Aula Mergulhando nos Sons
6 Aula A Narrativa como Mola Propulsora
Apresentao da 4 Atividade
Debate: A Linearidade nos Jogos
Quinta Semana
7 Aula O Que Significa Jogvel?
Debate: Um Estudo Sobre as Emoes nos Jogos
8 Aula Interao Por Meio do Hardware
Entrevista com Chris Crawford

9 Aula Interao Por Meio do Fator Humano

10 Aula Tcnicas de Criao
Apresentao da 5 Atividade
Debate: Criao de Contedo de Forma Dinmica
Entrevista com Shawn Hargreaves
Stima Semana
11 Aula Um Pouco de Level Design
Debate: Criando um Sistema de Combate
Debate: Dando Vida aos Personagens
Oitava Semana
12 Aula Falando em Game Interface Design
Apresentao da 6 Atividade
Debate: Jogos One Button e Infinite Button
13 Aula Estudando Game Design Cases
Apresentao da 7 Atividade
Nona Semana
14 Aula Formalizando e Informalizando o Aprendizado
Debate: Sony, Microsoft e Nintendo O Que Esperar Dessa Briga?
Debate: Os Riscos da Diverso Formalizada
Dcima Semana
15 Aula Jogos e a Sociedade
Debate: As principais oportunidades de eventos do Brasil
Debate: O papel do jogo na educao hoje
Encerramento das atividades pendentes
Encerramento do curso

Quanto Avaliao e Aprovao

Ser considerado aprovado o aprendiz que alcanar pontuao igual ou superior

a 60 pontos em um total de 100.
A pontuao ser proveniente das participao em atividades, debates e aulas;
Aquele que tiver atingido pontuao inferior a 60 pontos, porm superior ou
igual a 30 pontos, poder fazer uma tarefa complementar valendo 30 pontos a serem
adicionados sua pontuao, a fim de que possa obter sua aprovao. O contedo da
tarefa ser determinado pelo instrutor para cada aluno nessa situao.

Biografia do Orientador

Christiano Lima Santos

Graduado em Cincia da Computao, estuda a rea de desenvolvimento de
jogos desde 1999, tendo atuado em desenvolvimento de jogos em Flash para empresas
como a Elfland Studios (Aracaju-SE) e O2 Games (Belo Horizonte-MG), alm de vrias
outras nacionais e internacionais como desenvolvedor freelancer, tais como Personal
Coder (So Paulo-SP), Jogos Rox (Belo Horizonte-MG), Online Bandit (Dinamarca) e
Street Coder 5 (Finlndia).
Seus mais novos projetos incluem:

Elaborao de cursos e material didtico para o seu website, o Instituto

dos Jogos;

Administrao e manuteno de outros dois websites na rea de jogos:

o Carmaziel Games ( http://www.carmazielgames.com );
o Giga Mundo Jogos ( http://jogos.gigamundo.com ).

Bibliografia Recomendada

Alguns dos livros essenciais e que foram empregados como base neste curso
so:
The Art of Computer Game Design, de Chris Crawford, disponvel em:
http://www.mindsim.com/MindSim/Corporate/artCGD.pdf
The Theory of Fun for Game Design, de Raph Koster
Alguns livros auxiliares (ou seja, que contriburam com parte do contedo aqui
apresentado) so:
Swords and Circuitry: A Designers Guide to Computer Role Playing
Games, de Neal Hallford e Jana Hallford
Game Plan: The Insiders Guide to Breaking In and Succeding in the
Computer and Video Game Business, de Alan Gershenfeld, Mark Loparco
e Cecilia Barajas
Obs: No necessrio que o aluno possua todos os livros, entretanto, a
aquisio de algum dos mesmos pode oferecer muitos subsdios ao aprendizado. No
decorrer das aulas o contedo ser apresentado e complementado com links para sites
que falem sobre o tema, alm de discutido em turma, a fim de que todo o assunto possa
ser compreendido pelo aprendiz.

Pagamento da Taxa de Inscrio

A inscrio na turma efetuada por meio de pagamento de taxa nica de R$

50,00.
A principal forma de efetuar o pagamento da taxa de inscrio do curso
atualmente por meio de depsito em conta PagSeguro.
Para instrues a respeito de como efetuar o pagamento da taxa de inscrio,
clique sobre o boto Efetue aqui seu pagamento no PagSeguro existente na pgina
principal do Instituto dos Jogos e siga as orientaes l indicadas.
Caso tenha alguma dvida ou queira saber informaes sobre outras formas de
pagamento (por meio de depsito/transferncia para conta corrente no Banco do Brasil,
no caso) entre em contato por meio do e-mail institutodosjogos@institutodosjogos.com.
Assim que concluir toda a operao de pagamento, envie um e-mail para
institutodosjogos@institutodosjogos.com, informando o seu usurio no portal para que
possa receber as devidas permisses para entrar no curso, bem como comear a receber
os materiais do mesmo.