SLABO
I.
DATOS ADMINISTRATIVOS
1.1 Curso
1.2 Cdigo
1.3 Requisito
1.4 Naturaleza
1.5 Horas Semanales
1.6 Nmero de Crditos
1.7 Semestre Acadmico
1.8 Ciclo
1.9 Profesor
II.
: ADMINISTRACIN DE
RECURSOS HUMANOS I
: D15333
: Administracin de
Recursos Humanos I
: Obligatorio
: 5(3T 2P)
: 5 HORAS
: 2016 I - II
: Tercer Ao
:
SUMILLA
La asignatura complementa los criterios bsicos del curso anterior y
amplia su aprendizaje hacia temas de gran inters para un
administrador de recursos humanos, creando competencias para
administrar mejor a sus colaboradores, estrategias para la solucin de
problemas, conflictos y mtodos e instrumentos para mejorar el
ambiente y los recursos de su organizacin u departamentos.
De esta manera el curso es terico-prctico y de formacin
especializada contiene los tpicos siguientes:
Liderazgo, teoras de liderazgo, empowerment, coaching, mentoring, la
motivacin, psicologa aplicada a la empresa: resolucin de conflictos,
responsabilidad social empresarial, sistemas integrados de gestin,
benchmarking, sistema de seguridad y salud ocupacional, ergonoma,
auditoria de los recursos humanos.
III.
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IV.
OBJETIVO COMPETENCIAS
1. COMPETENCIAS
Planificacin y Organizacin de los recursos humanos en la empresa
Adaptabilidad a los cambios del entorno
Integridad y tica personal
Delegacin de funciones
Habilidad de control de personal
Predisposicin al trabajo en equipo
Trabajo creativo y orientado hacia la innovacin
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2. OBJETIVOS GENERALES
Se proporcionara las herramientas y el conjunto de conocimientos necesarios
para que el alumno participe activamente en la toma de decisiones
empresariales, vinculadas con el departamento de Recursos Humanos de su
Organizacin.
3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Objetivos conceptuales:
o Conocer de donde emergen los actuales pensamientos
sobre liderazgo
o Conocer los elementos catalizadores para ayudar a la
organizacin y sus colaboradores a superar adversidades
o Conocer el pensamiento y tener las herramientas
necesarias para el manejo de la asesora sobre recursos
humanos en la organizacin
o Conocer cuales son los estndares de trabajo para mejorar
los procesos de la gestin de los recursos humanos y los
dems elementos influyentes en la organizacin
o Conocer sobre la Responsabilidad Social empresarial
o Tener conocimientos sobre el manejo de el proceso de
auditoria de RRHH
o Tener conocimientos de mentoring
2. Objetivos procedimentales:
o Manejar las herramientas necesarias para el manejo de la
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V.
RED DE APRENDIZAJE
El educando recorre la red construyendo su aprendizaje pasando por cada
unidad temtica, y al asimilar y acomodar los conocimientos para tener un
aprendizaje significativo.
UT 1
UT 2
UT 3
VI.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad N 1
: Bases, fundamentos y herramientas para el
manejo de personal
Clase 1: El Liderazgo y las 8 herramientas para aumentar su
influencia en las organizaciones.
Clase 2: Las teoras de Liderazgo
Clase 3: El empowerment
Clase 4: El coaching
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Clase 5: El mentoring
Clase 6: La motivacin
Clase 7: Psicologa aplicada a la empresa: resolucin de
conflictos
Logros
Define el liderazgo e identifica los rasgos de un lder, describe
como puede obtener el poder y distingue que herramientas
debe utilizar para aumentar su poder de influencia.
Interpreta como la evolucin del pensamiento sobre la
administracin de personas ayuda a recopilar las 8
herramientas para aumentar el liderazgo por influencia en las
personas.
Identifica los vrtices del triangulo del empowerment
Clasifica las fases para la creacin del proceso de
empowerment y disea su propio plan de instalacin del
proceso de empowerment.
Define el mentoring, estima la importancia del proceso de
mentoring y formula las fases de una sesin de mentoring
para aplicarla en su organizacin.
Examina la importancia de la motivacin y descubre el uso de
la motivacin y la desmotivacin para influir en el
comportamiento de los colaboradores que se requiere en una
organizacin.
Identifica los tipos de conflictos, compara los efectos en la
organizacin y clasifica las fases para su solucin.
tema
Clase 1
Contenidos
Lecturas selectas
Tcnicas didcticas a
emplear
Equipos y materiales
Bibliografa y web grafa
Clase 2
Contenidos
Lecturas selectas
Tcnicas didcticas a
Actividades
El liderazgo y las 8 herramientas para aumentar su liderazgo por influencia
Semana
1
Competencias
Importancia
El Grid administrativo
Teora de la contingencia
Intercambio de Graen
Modelo Camino-Meta
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emplear
Equipos y materiales
Bibliografa y web grafa
debate.
Pizarra, computadora, textos de lectura, proyector de diapositivas, videos.
Clase 3
Contenidos
El empowerment
Lecturas selectas
Tcnicas didcticas a
emplear
Equipos y materiales
Bibliografa y web grafa
Definicin
Premisas del empowerment
Caractersticas de las empresas que han experimentado el
empowerment
Cambio y empowerment
Tecnologa y empowerment
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Lecturas selectas
Tcnicas didcticas a
emplear
Equipos y materiales
Bibliografa y web grafa
El coaching
Caractersticas de un coach?
Coaching gerencial
Principios
Clase 5
Contenidos
Lecturas selectas
Tcnicas didcticas a
emplear
Equipos y materiales
Bibliografa y web grafa
Clase 6
Contenidos
Definicin de tutora
Tipos de tutora
Competencias de tutora
Principales pensadores
La motivacin en el trabajo
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Lecturas selectas
Tcnicas didcticas a
emplear
Equipos y materiales
Bibliografa y web grafa
Clase 7
Contenidos
Lecturas selectas
Tcnicas didcticas a
emplear
Equipos y materiales
Bibliografa y web grafa
Definicin de un conflicto
Fases de un conflicto
Niveles de un conflicto
Tipos de conflicto
El nuevo gerente
Tema
Actividades
Examen Parcial
Semana
4
2. Unidad N 2
:Pensamientos, procesos
e Instrumentos
para administrar una empresa hacia el xito
Clase 8: La responsabilidad social empresarial
Clase 9: Los sistemas integrados de gestin
Clase 10: El benchmarking
Logros
Define la responsabilidad social empresarial y estima su
importancia para mejorar la imagen y estilo de la organizacin.
Identifica los diversos sistemas de inversin y diferencia sus
aplicaciones en los procesos de la empresa.
ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS II
Profesor MAG Wilson Torres Daz
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Tema
Clase 8
Contenidos
Lecturas
selectas
Tcnicas
didcticas a
emplear
Equipos y
materiales
Bibliografa y
web grafa
Actividades
La responsabilidad social empresarial
Semana
4
Tema
Clase 9
Contenidos
Lecturas selectas
Tcnicas didcticas a
emplear
Equipos y materiales
Bibliografa y web grafa
Actividades
Los sistemas integrados de gestin
Desarrollo de potencial
La gestin integrada
Semana
5
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2.
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Tema
Clase 10
Contenidos
Actividades
El benchmarking
Semana
5
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Lecturas selectas
Tcnicas didcticas a
emplear
Equipos y materiales
Bibliografa y web grafa
3.
Unidad N3
:Gestin en el cuidado de los
colaboradores y mejora continua de la administracin de los
recursos humanos
Clase 11: El sistema de seguridad y salud ocupacional
Clase 12: La ergonoma y sus variantes
Clase 13: La auditoria de los recursos humanos
Logros
Estima la importancia de planear un sistema de seguridad y
salud ocupacional
Define la ergonoma y clasifica los tipos de ergonoma
Desarrolla un estudio sobre el confort, salud y seguridad de la
organizacin
Desarrolla un caso sobre auditoria, argumenta, critica,
concluye y predice sobre el caso de auditoria.
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Tema
Clase 11
Contenidos
Lecturas
selectas
Tcnicas
didcticas
a emplear
Equipos y
materiales
Bibliografa
y web
grafa
Actividades
El sistema de salud e higiene ocupacional
Desarrollo de potencial
La gestin integrada
Semana
6
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Tema
Clase 12
Actividades
La ergonoma
Semana
6
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Contenidos
Lecturas selectas
Tcnicas
didcticas a
emplear
Equipos y
materiales
Bibliografa y web
grafa
Desarrollo de potencial
La gestin integrada
Tema
Clase 13
Contenidos
Lecturas selectas
Tcnicas didcticas a
emplear
Equipos y materiales
Bibliografa y web grafa
Actividades
La auditoria
Desarrollo de potencial
La gestin integrada
VII.
1.
2.
3.
4.
Semana
7
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5.
6.
7.
VIII.
IX.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1. IDALBERTO CHIAVENATO: Administracin de Recursos Humanos
McGraw-Hill (2007, 8 edicin)
2. KEN BLANCHARD, KENNETH H BLANCHARD, MICHAEL J O'CONNOR,
JIM BALLARD, JORGE CRDENAS NANNETTI: Administracin por
valores: Cmo lograr el xito organizacional y personal mediante el
compromiso con una misin y unos valores compartidos
Publicado por Grupo Editorial Norma USA, 2005
3. STEPHEN ROBBINS: Comportamiento Organizacional, Publicado por
Pearson Educacin, 2004
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