UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN

FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS

E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS

SYLLABUS DE LA ASIGNATURA DE
INGENIERIA EMPRESARIAL
1. GENERALIDADES:
1.1. Facultad
: Ingeniera Industrial y de Sistemas
1.2. EAP
: Ingeniera de Sistemas
1.3. Asignatura
: Ingeniera Empresarial
1.4. Rgimen y carcter de la asignatura:
1.5. Pre requisito
:
1.6. Duracin
:
1.7. Crditos
:
1.8. Horas
: HT: 03; HP: 02; TOTAL: 05
1.9. Ciclo o Semestre : X
1.10. Ao Acadmico
: 2015
1.11. Profesor de la Asignatura: Ing. Luis Andrs Meza Ordoez
1.12. E-mail
: lmezao@distriluz.com.pe
2. SUMILLA:
El curso pretende dar una visin global y sistmica de la empresa. Establece los
criterios para el desarrollo de los subsistemas organizacionales, precisando las
caractersticas de sus procesos y de sus principales funciones sistmicas.
El curso tambin aborda la Ingeniera y la Reingeniera de procesos. Las
tcnicas de optimizacin de procesos. Modelos para el Diseo Organizacional y
tcnicas de modelamiento de la empresa.
.
3. DESCRIPCION DEL CURSO:
El curso de Ingeniera Empresarial capacita al estudiante a mantener y aplicar
los conceptos, tcnicas y herramientas correspondientes a un marco
metodolgico para dirigir y gestionar organizaciones, aplicando el Pensamiento
Sistmico, para formular problemas, modelar y simular estrategias de solucin,
implementar acciones innovadoras; que contribuyan al fortalecimiento
organizacional con una visin holstica que ejerza la sostenibilidad de la
organizacin
4. OBJETIVO:
A. Identificar las reglas del negocio a travs de la construccin de un
modelo de empresa que permita su mejora continua.
B. El estudiante estar en la capacidad sistmica de concebir, modelar y
optimizar la organizacin, sus procesos y su conocimiento.

5. METODOLOGA:
Se usa el mtodo inductivo-deductivo con exposiciones tericas y prcticas,
seminarios, trabajos encargados, evaluaciones y prcticas grupales. Se busca
que los estudiantes participen a travs de grupos de trabajo para desarrollar
temas especficos en clase o encargados para fecha posterior.
El docente actuar como un facilitador del aprendizaje de los alumnos,
buscando en todo momento que los conocimientos nuevos que se traten en
clase se asocien con los conceptos pre existente en la estructura cognoscitiva
del alumno. De este modo integrar la Transmisin de Conocimiento y la
Facilitacin del Aprendizaje.
Se realizarn en clase el anlisis de trabajos de investigacin, a fin de que el
estudiante desarrolle una crtica a los mismos y les sirva de modelo para su
propio trabajo de investigacin.
Los alumnos debern desarrollar y exponer de sus trabajos de investigacin a
medida que el curso se va desarrollando.
6. SISTEMAS DE EVALUACIN:
Dos prcticas calificadas, un examen parcial, un examen final, entrega de un
trabajo de aplicacin y/o investigacin y un examen complementario.
7. MODO DE EVALUACIN:
La evaluacin ser permanente y se tendr en cuenta los siguientes criterios:
1. La asistencia a las clases tericas y prcticas son obligatorias. Constituye
INHABILITADO el estudiante que ha acumulado el 30% de inasistencia.
2. Se tomar dos exmenes parcial y final de acuerdo al calendario
acadmico, as mismo durante el semestre se evaluarn; resolucin de
casos, lecturas. As mismo se tomarn 2 practicas calificadas, tareas
acadmicas entre otros previa coordinacin con el delegado de clase. En
los exmenes se considera la calificacin vigesimal de 00 a 20 y sern
tomados en las fechas programadas.
3. El alumno que no rinda examen o no cumpla con las tareas acadmicas
(exposicin, trabajos, desarrollo de un proyecto y practicas calificadas) en
la fecha indicada se le calificar con una nota igual a cero (00).
4. La nota final de la asignatura se obtendr de la siguiente manera:
NF = XTA + EMC + EF
3
XTA = EX + CL + +TD
3
MEMOTECNICO

NF
EMC
EF
CL
TD
EX

DESCRIPCIN

Nota Final del Curso

Nota del Examen Parcial
Nota del Examen Final
Nota de Control de Lectura
Trabajos Dirigidos
Exposiciones

8. HORARIO
4 horas semanales, complementando la teora con la prctica correspondiente.
9. PROGRAMA ANALTICO:
CAPITULO
Evolucin de la
Ingeniera Empresarial.

La ciberntica
organizacional y su
modelo
Modelos
organizacionales
La cohesin
organizacional
Cuadro de mando
integrado y gestin del
riesgo empresarial
Inteligencia de negocio,
modelos y toma de
decisiones.
La gestin
organizacional y la
gestin por procesos

Control y Mejoramiento
de Procesos.
Sistema de gestin de
la calidad
Marco General de la
Arquitectura
Empresarial.

TEMAS A TRATAR
La administracin hoy. Evolucin de
ciencia y la ingeniera aplicada a la
administracin. Procesos de negocio y
Sistemas de Valor. Las Fuerzas y la
Complejidad del Entorno. Teora de
Juegos en los negocios
Teora de los Sistemas aplicado a la
Organizacin. La organizacin como
sistema complejo.
Modelos de organizacin. La
organizacin inteligente.

SEMANAS

Gestin Estratgica. Tablero

Equilibrado. Creacin de la
organizacin basada en estrategia.

Definiciones estratgicas. Construccin

del Cuadro de Mando Integral.
Desarrollo y control de los Mapas
Estratgicos.

El proceso de decisin. Modelos

Dinmicos. Sistema de Inteligencia
Organizacional.

Rediseo de Procesos. Gestin de los

Procesos de Negocio.

EVALUACION PARCIAL

Modelos de Calidad. El mejoramiento

organizacional. Mejoramiento.
Perspectiva de la calidad. Sistema de
calidad. Mejora continua y gestin de la
calidad total.
Perspectiva de la Arquitectura
Empresarial. Modelamiento e
integracin de Procesos.

9
10

11

Arquitectura
Empresarial y la
Ingeniera de la
Informacin.

Ingeniera y Gestin de
la Informacin.

La gestin del
conocimiento.

Administracin del
capital y el talento
humano. Valores

10.

Modelo del Negocio. Modelamiento del

Sistema de Informacin. Modelamiento
Tecnolgico.
Gestin Estratgica de la Informacin.
Diseo de Sistemas Integrados de
Informacin. Modelos de Negocio
basados en Sistemas de Informacin
(e-Business, e-Government, eCommerce).
La Empresa como creadora del
Conocimiento. El valor de los sistemas
de informacin. Desarrollo de
Proyectos de Gestin del
Conocimiento.
Gestin de la innovacin. El Capital
Intelectual. La Gestin del Talento
Humano. tica, valores y
responsabilidad social.
EVALUACION FINAL

12

13,14

15

16
17

BIBLIOGRAFIA

Administracin de la Calidad. Donna C.S. Summers. Pearson, Prentice

Hall.
Aprendizaje y Organizacin. Ernesto Gore Diane Dunlap. Granica.
Business Systems Planning. John Zachman. IBM
Cmo hacer Reingeniera. Raymond L. Manganelli- Mark M. Klein.
Editorial Norma.
Estrategia y Gestin de la Informacin Corporativa. Los retos de la
gestin en una economa en red. Lynda M. Applegate Robert D. Austin
F. Warren McFarlan.
Estrategia, Cognicin y Poder. Alberto Levy. Granica.
Estrategias Keizen. Cmo brindar un servicio integral al cliente. Patricia
Wellington. McGraw-Hill. Parte.
Gerencia de Procesos. Braulio Meja Garca. ECOE Ediciones.
Gestin y Conocimiento, en las Organizaciones que Aprenden. Ernesto
Gore - Ingeniera del Conocimiento, Aspectos Metodolgicos. Amparo
Alonso Betanzos Bertha Guijarro Berdias Adolfo Lozano Tello Jos
Tomas Palma Mdez Jess Taboada Iglesias. Prentice Hall.
La Elaboracin del Plan Estratgico y su Implantacin a travs del
Cuadro de Mando Integral. Daniel Martinez Pedrs Artemio Milla
Gutirrez. ALTAIR.
La Organizacin en la Era de la Informacin. R. Abreu-j. E. Ricart J.
Valor. McGraw Hill.
Pensamiento Sistmico: Diversidad en bsqueda de la Unidad. HugoH.

Andrade Sosa Isaac Dyner R. Angela Espinosa Hernn Lpez

Garay Ricardo Sotaquir. Universidad Industrial de Santander.
Sistemas de Gestin del Conocimiento. Stuart Barnes. Thomson.

Ing. CIP Luis A. Meza Ordez

DOCENTE