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XIX.

ENUNCIADO Y ORACIN: FUNCIONES ORACIONALES


Constitucin interna de los enunciados
309. En los captulos precedentes se han empleado los trminos de enunciado
y oracin como marcos en donde funcionaban las diferentes clases de palabras
examinadas. Ahora hay que precisar lo que debe entenderse con ellos.
La secuencia de signos proferida por un hablante (manifestada por una
combinacion de fonemas sucesivos) queda delimitada entre el silencio previo a
la elocucion y el que sigue a su cese, y va acompaada por un determinado
contorno meldico o curva de entonacin. El signo (o el conjunto de signos)
que emite el hablante, y ha de captar el oyente, consiste en un mensaje con
sentido cabal y concreto dentro de la situacin en que se produce.
Se llama enunciado a esta unidad mnima de comunicacin. Existen mensajes
mas amplios, que no son sino combinacin de varios enunciados concatenados
por el sentido de sus referencias a la experiencia comunicada, sin que entre
ellos se establezcan por fuerza relaciones funcionales, ya que cada uno de por
si podra constituir un acto de habla independiente. Por ejemplo, no hay
ninguna conexin gramatical entre los dos enunciados contiguos Por qu has
salido sin abrigo? No te conviene eso, aunque es evidente la relacin
semntica entre ambos, pues el demostrativo eso hace referencia a la misma
experiencia aludida por el segmento has salido sin abrigo.
310. La constitucin interna de los enunciados, esto es, el numero de signos
que contienen y el tipo de relaciones que estos mantienen entre BU es
variable. Por ejemplo: si al disponernos a salir de casa, miramos por la ventana
el tiempo que hace, podemos dirigirnos a otra persona con enunciados muy
diversos, todos congruos con tal situacin:
Esta lloviendo. Dame el paraguas.
Ya llueve. !Otra vez la lluvia!
.Llevare paraguas? !Que fastidio!
Cada uno de los seis enunciados ofrece estructura diferente, pero todos
presentan tres rasgos comunes:
1. son mensajes completos e inequvocos en la situacin dada;
2 son secuencias de fonemas enmarcadas entre el silencio precedente y la
pausa final;
3. se modulan con un particular contorno meldico. Como se ha dicho ( 52),
la curva de entonacin es el significante que evoca la modalidad del
enunciado, escogida por el hablante segn que intenciones comunicativas
predominan:
a) se exponen (afirmando o negando o bien interrogando) ciertos hechos: Ya
llueve, Ya no llueve, Ya llueve?;
b) se apela al interlocutor (se pretende actuar sobre el): Dame el paraguas,
No me des el paraguas, Me das el paraguas?; c) se resaltan los propios puntos
de vista o los sentimientos: Otra vez la lluvia!, Al fin la lluvia!, Qu fastidio!,
Qu bendicin!

La oracin
311. Entre los enunciados existe un tipo especial conocido con el termino de
oracin. Uno de sus componentes, la palabra que se llama verbo (o sintagma
verbal), contiene dos unidades significativas entre las cuales se establece la
relacin predicativa: el sujeto y el predicado, que se entienden
tradicionalmente como aquello de que se dice algo el primero, y el
segundo lo que se dice del sujeto. Cotejemos las siguientes oraciones,
aplicables todas a una misma situacin y posibles respuestas a una misma
pregunta como .que hace el nio?:
El nio escribe en su cuarto una carta a su amigo.
El nio escribe una carta a su amigo.
El nio escribe una carta.
El nio escribe.
Escribe.
De una a otra oracin se han eliminado datos, bien porque son conocidos ya
del interlocutor, bien porque no interesa al hablante detallarlo.
Pero en todas ellas aparece la unidad escribe, imprescindible para que exista
oracin. Esta forma verbal es el ncleo de la oracin, y en el se cumple la
relacin predicativa: se dice de alguien (la tercera persona) algo (la nocin
de escribir). Los dems componentes que en la oracin pueden aparecer
en torno del ncleo son trminos adyacentes, cuya presencia no es
indispensable para que exista oracin. Los enunciados que carezcan de una
forma verbal personal que funcione como ncleo no son oraciones y ofrecen
una estructura interna diferente: con la denominacin de frases se estudiaran
mas adelante ( 456).
Ncleo y trminos adyacentes
312. El ncleo de la oracin es, pues, un verbo en forma personal. Se vio (
191) que esta clase de palabras consta de dos signos, uno de referencia lxica
expresado por la raz (en el ejemplo de arriba escrib, que alude a la nocin
escribir) y otro de valor gramatical manifestado por la terminacin (en el
ejemplo, e, cuyo contenido engloba varios morfemas o accidentes, entre ellos
el de persona, en este caso tercera). El signo lxico del verbo (o sea, el
significado de la raz) es el verdadero predicado de la oracin, y el signo
gramatical o morfolgico funciona como el autentico sujeto (esto es, la persona
designada por la terminacin verbal), y que debe llamarse sujeto gramatical o,
si se prefiere, sujeto personal.
Ademas de las formas compuestas del verbo con valor unitario (he cantado,
hubieras venido, etc., 199), hay ocasiones en que el ncleo verbal es
complejo: son las perfrasis, que se vern luego ( 314).
313. Los trminos adyacentes sirven para especificar con mas precisin y en
detalle la referencia a la realidad que efectu el verbo o ncleo das la oracin.
Ya se indico ( 66) que aquellos, segn el papel que desempean en la oracin
o la suerte de relaciones que mantienen con el verbo permiten clasificar las
palabras en las categoras del sustantivo, el adjetivo y el adverbio. Tambin se
ha sealado que en lugar de estas palabras

pueden funcionar como si fueran equivalentes, segmentos unitarios mas


complejos (grupos de palabras y hasta oraciones transpuestas o degradadas).
Segn la funcin que desempean en la oracin, existen varias clases de
trminos adyacentes:
1. Cuando la situacin en que se habla no es suficiente para poden identificar
que ente real se corresponde con la persona (o sujeto gramatical) incluido en el
verbo, se agrega un sustantivo (o segmento equivalente) que la especifica: El
nio escribe, El maestro escribe, La secretaria escribe, El de arriba escribe, La
que t dices escribe, etc. Los segmentos El nio, El maestro, La secretaria, El
de arriba, La que t dices especifican la alusin de la tercera persona inserta
en el verbo y permiten identificarla. A este termino adyacente se le llamara
sujeto explcito o lxico.
2. Cuando la amplitud referencial del signo lxico del verbo (expresado por la
raiz) requiere una especificacin que aclara la alusin concreta, se aade otro
sustantivo (o unidad equivalente), en general pospuesto: Escribe una carta,
Escribe un libro, Escribe comedias, Escribe lo de siempre, Escribe lo que
quiere. La actividad designada por el verbo queda restringida por esos
segmentos que funcionan como objeto directo (tambin llamado complemento
directo o implemento).
3. Cuando el sustantivo (o segmento equivalente) que delimita la aplicabilidad
de la nocin lxica del verbo exige ir precedido por una preposicion impuesta
por este, aparece un adyacente llamado objeto preposicional (o suplemento):
Hablaban de la guerra, Abusaban de su bondad, Cuenta con mi apoyo.
4. A veces se agrega una segunda delimitacin a la referencia del ncleo
verbal, la cual suele aludir al destinatario de lo designado por el verbo, y se
caracteriza por la presencia obligatoria de la preposicion a ante el sustantivo (o
equivalente) que desempea esta funcin de objeto indirecto: Escribe una
carta a su amigo, Hablan a sus hijos de la guerra.
5. Unos cuantos verbos (los llamados copulativos: ser, estar, parecer) tienen
un signo lexico de alusin tan extensa que requieren la precisin de un termino
adyacente para poder hacer una referencia concreta: El nio es inteligente, La
maestra est cansada, Los muchachos parecen dciles. Esta funcin de
atributo (o predicado nominal) esta asignada, en principio, a adjetivos, pero
pueden cumplirla tambin sustantivos y otras unidades. Otros verbos admiten
adyacentes anlogos al atributo que luego se vern ( 365, 367):
El ciclista lleg cansado, Dejad abierta la ventana.
6. La funcin de adyacente circunstancial (llamado tambin complemento
circunstancial o aditamento) la cumplen en principio los adverbios, pero existen
otras posibilidades (sustantivos con preposicin, oraciones transpuestas, etc.).
Se refieren en general a las circunstancias varias en que se produce o realiza la
nocin lxica a que alude la raz del ncleo verbal. A veces, son como el marco
en que se encuadran las relaciones de ese ncleo y los otros adyacentes:
Escribe una carta en su cuarto, El lunes recibiremos noticias, As se escribe la
historia. Otras veces ( 358), convendr segregar de esta funcin la de
adyacente oracional.

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