Anda di halaman 1dari 16

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

MATA PELAJARAN PKN

Sekolah : SMP Kristen Anak Panah


Kelas : VII
Semester : Satu (1)
KKM : PKN
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Kriteria Penetapan
Ketuntasan

Kompleksitas

Daya Dukung
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Nilai
KKM %

Intake
STANDAR KOMPETENSI
1. Menunjukkan sikap positif terhadap norma-
norma yang berlaku dalam kehidupan 62
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
1.1 Mendeskripsikan hakikat norma-norma,
kebiasaan, adat istiadat, peraturan, yang berlaku 65 50 70 62
dalam masyarakat 186
1.2 Menjelaskan hakikat dan arti penting hukum
65 50 70 62
bagi warganegara
1.3 Menerapkan norma-norma, kebiasaan, adat
istiadat dan peraturan yang berlaku dalam
67 50 70 62
kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara

2. Mendeskripsikan makna Proklamasi


Kemerdekaan dan konstitusi pertama 61
2.1 Menjelaskan makna proklamasi kemerdekaan
56 50 70 59
244
2.2 Mendeskripsikan suasana kebatinan konstitusi
65 50 70 62
pertama
2.3 Menganalisis hubungan antara proklamasi
65 50 70 62
kemerdekaan dan UUD 1945
2.4 Menunjukkan sikap positif terhadap makna
proklamasi kemerdekaan dan suasana kebatinan 65 50 70 62
konstitusi pertama

Jumlah 2 KD 123

KKM (PKN SK 1) 61
Kepala SMP Kristen Anak Panah Nabire, Februari 2010
Mengetahui
Guru Mata Pelajaran PKN
Peris Banjarnahor, S.Pd Yulin Nangaro, S.Pd
NIP. 197007212005021001 NIP.
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
MATA PELAJARAN PKN

Sekolah : SMP Kristen Anak Panah


Kelas : VII
Semester : Dua (2)
KKM : PKN
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan

Kompleksitas

Daya Dukung

Sikap/Afektif
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Nilai

Jumlah
KKM %

Intake
STANDAR KOMPETENSI
3. Menampilkan sikap positif terhadap
perlindungan dan penegakan Hak Azasi Manusia 62
(HAM)
3.1 Menguraikan hakikat, hukum dan kelembagaan
65 50 70 62
HAM
3.2 Mendeskripsikan kasus pelanggaran dan upaya
70 50 70 63
penegakan HAM
3.3 Menghargai upaya perlindungan HAM
65 50 70 62

3.4 Menghargai upaya penegakan HAM


65 50 70 62

4. Menampilkan perilaku kemerdekaan


mengemukakan pendapat 61
4.1 Menjelaskan hakikat kemerdekaan
57 50 70 59
mengemukakan pendapat
4.2 Menguraikan pentingnya kemerdekaan
mengemukakan pendapat secara bebas dan 60 50 70 60
bertanggung jawab
4.3 Mengaktualisasikan kemerdekaan mengemukakan
70 50 70 63
pendapat secara bebas dan bertanggung jawab

Jumlah 2 KD
123

KKM (PKN SK 2) 61

KKM PKN KELAS VII

NO KKM PKN KKM

1 PKN SK 1 61

2 PKN SK 2 61
3

TOTAL KKM PKN KELAS VII 122

Kepala SMP Kristen Anak Panah Nabire, Februari 2010


Mengetahui
Guru Mata Pelajaran PKN

Peris Banjarnahor, S.Pd Yulin Nangaro, S.Pd


NIP. 197007212005021001 NIP.
248

182
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
MATA PELAJARAN PKN

Sekolah : SMP Kristen Anak Panah


Kelas : VIII
Semester : Satu (1)
KKM : PKN
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Kriteria Penetapan
Ketuntasan

Kompleksitas

Daya Dukung
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Nilai
KKM %

Intake
STANDAR KOMPETENSI

1. Menampilkan perilaku yang sesuai dengan nilai-


nilai Pancasila 63
1.1 Menjelaskan Pancasila sebagai dasar negara dan
65 50 75 63
ideologi negara
1.2 Menguraikan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar
58 50 75 61
negara dan ideologi negara
1.3 Menunjukkan sikap positif terhadap Pancasila
70 50 75 65
dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
1.4 Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila
65 50 75 63
dalam kehidupan bermasyakat
2. Memahami berbagai konstitusi yang pernah
digunakan di Indonesia 65
2.1 Menjelaskan berbagai konstitusi yang pernah
65 50 75 63
berlaku di Indonesia
2.2 Menganalisis penyimpangan-penyimpangan
70 50 75 65
terhadap konstitusi yang berlaku di Indonesia
2.3 Menunjukkan hasil-hasil amandemen UUD 1945
75 50 75 67

2.4 Menampilkan sikap positif terhadap pelaksanaan


70 50 75 65
UUD 1945 hasil amandemen
3. Menampilkan ketaatan terhadap perundang-
undangan nasional 65
3.1 Mengidentifikasi tata urutan peraturan perundang-
65 50 75 63
undangan nasional
3.2 Mendeskripsikan proses pembuatan peraturan
75 50 75 67
perundang-undangan nasional
3.3 Mentaati peraturan perundang-undangan nasional
65 50 75 63

3.4 Mengidentifikasi kasus korupsi dan upaya


77 50 75 67
pemberantasan korupsi di Indonesia
3.5 Mendeskripsikan pengertian anti korupsi dan
instrumen (hukum dan kelembagaan) anti korupsi di 75 50 75 67
Indonesia
Jumlah 3 KD
193

KKM (PKN SK 1)
64
Kepala SMP Kristen Anak Panah Nabire, Februari 2010
Mengetahui
Guru Mata Pelajaran PKN

Peris Banjarnahor, S.Pd Yulin Nangaro, S.Pd


NIP. 197007212005021001 NIP.
253

260

261
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
MATA PELAJARAN PKN

Sekolah : SMP Kristen Anak Panah


Kelas : VIII
Semester : Dua (2)
KKM : PKN
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan

Kompleksitas

Daya Dukung

Pengetahuan

Sikap/Afektif
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

Intake
STANDAR KOMPETENSI
4. Memahami pelaksanaan demokrasi dalam 64
berbagai aspek kehidupan
4.1 Menjelaskan hakikat demokrasi
67 50 75

4.2 Menjelaskan pentingnya kehidupan demokratis


67 50 75
dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
4.3 Menunjukkan sikap positif terhadap pelaksanaan
67 50 75
demokrasi dalam berbagai kehidupan
5. Memahami kedaulatan rakyat dalam sistem
pemerintahan di Indonesia 64
5.1 Menjelaskan makna kedaulatan rakyat
65 50 75

5.2 Mendeskripsikan sistem pemerintahan Indonesia


dan peran lembaga negara sebagai pelaksana 70 50 75
kedaulatan rakyat
5.3 Menunjukkan sikap positif terhadap kedaulatan
70 50 75
rakyat dan sistem pemerintahan Indonesia

Jumlah 2 KD

KKM (PKN SK 2)

KKM PKN KELAS VIII


NO KKM PKN KKM

1 PKN SK 1 64

2 PKN SK 2 64

TOTAL KKM PKN KELAS VIII 128

Kepala SMP Kristen Anak Panah Nabire, Februari 2010


Mengetahui
Guru Mata Pelajaran PKN

Peris Banjarnahor, S.Pd Yulin Nangaro, S.Pd


NIP. 197007212005021001 NIP.
NTASAN MINIMAL

Hasil KKM

Nilai
Jumlah

KKM %

64
192

64

64

63
193

65

65

128

64
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
MATA PELAJARAN PKN

Sekolah : SMP Kristen Anak Panah


Kelas : IX
Semester : Satu (1)
KKM PKN
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Kriteria Penetapan
Ketuntasan

Kompleksitas

Daya Dukung
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Nilai KKM %

Intake
STANDAR KOMPETENSI
1. Menampilkan partisipasi dalam usaha
pembelaan negara 64
1.1 Menjelaskan pentingnya usaha pembelaan
65 50 76 64
negara
1.2 Mengidentifikasi bentuk-bentuk usaha
65 50 76 64
pembelaan negara
1.3 Menampilkan peran serta dalam usaha
65 50 76 64
pembelaan negara
2. Memahami pelaksanaan otonomi daerah
65
2.1 Mendeskripsikan pengertian otonomi daerah
70 50 76 65

2.2 Menjelaskan pentingnya partisipasi masyarakat


70 50 76 65
dalam perumusan kebijakan publik di daerah

Jumlah 2 KD
129
KKM (PKN SK 1) 65
Nabire, Februari 2010

Kepala SMP Kristen Anak Panah Mengetahui


Guru Mata Pelajaran PKN
Peris Banjarnahor, S.Pd Yulin Nangaro, S.Pd
NIP. 197007212005021001 NIP.
191

131
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
MATA PELAJARAN PKN

Sekolah : SMP Kristen Anak Panah


Kelas : IX
Semester : Dua (2)
KKM PKN

Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan

Kompleksitas

Daya Dukung

Sikap/Afektif
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Nilai KKM

Jumlah
%

Intake
STANDAR KOMPETENSI
3. Memahami dampak globalisasi dalam kehidupan
65
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
3.1 Menjelaskan pengertian dan pentingnya globalisasi
70 50 76 65 258
bagi Indonesia
3.2 Mendeskripsikan politik luar negeri dalam hubungan
70 50 76 65
internasional di era global
3.3 Mendeskripsikan dampak globalisasi terhadap
65 50 76 64
kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
3.4 Menentukan sikap terhadap dampak globalisasi
65 50 76 64

4. Menampilkan prestasi diri sesuai kemampuan demi


keunggulan bangsa 62
4.1 Menjelaskan pentingnya prestasi diri bagi
55 50 76 60 185
keunggulan bangsa
4.2 Mengenal potensi diri untuk berprestasi sesuai
57 50 76 61
kemampuan
4.3 Menampilkan peran serta dalam berbagai aktivitas
untuk mewujudkan prestasi diri sesuai kemampuan demi 65 50 76 64
keunggulan bangsa

Jumlah 2 KD 126
KKM (PKN SK 2)
63

KKM PKN KELAS IX

NO KKM PKN KKM

65
1 PKN SK 1

63
2 PKN SK 2

TOTAL KKM PKN KELAS IX 128

Nabire, Februari 2010


Kepala SMP Kristen Anak Panah Mengetahui
Guru Mata Pelajaran PKN

Peris Banjarnahor, S.Pd Yulin Nangaro, S.Pd


NIP. 197007212005021001 NIP.