Relatrio dos seminrios sobre Folclore.

Dupla: Daniel Teles e Vitor Emanuel

Tema: Lendas
Faixa Etria: 12 a 14 anos.
Sries: 7 ano 9 ano
Pesquisa com os alunos sobre tema da atividade (no caso lendas), visando a
procura por lendas diferenciadas, priorizando lendas locais de algumas regies, assim,
valorizando a cultura local dos alunos e abrangendo seus conhecimentos sobre o
folclore e lendas.
Dupla: Jonas Roberto e Jonatas Oliveira
Tema: Supersties
Faixa Etria: 12 a 14 anos.
Sries: 7 ano 9 ano
Atividade que os alunos devem fazer uma pesquisa de campo com seus familiares,
sobre as supersties que h inclusas dentro de seu ambiente familiar, com o objetivo de
descobrimento da influncia e histria destas supersties, assim criando um vnculo do
aluno com a sua famlia, histria e origem.
Dupla: Matheus Sena e Paulo Ricardo
Tema: Comidas Tpicas
Faixa Etria: 13 anos.
Sries: 8 ano
Apresentao para os alunos sobre as comidas tpicas do folclore brasileiro atravs
de vdeos, ligando as regies brasileiras com os pratos tpicos delas, abordagem prtica
com os alunos seria atravs de discusses em grupo com dinmica de responder
questionrios sobre seus conhecimentos destes pratos e das regies que tais pertencem
mais o contedo recm abordado em aula. Opinio dada foi da possibilidade do uso de
msicas que comentam sobre pratos tpicos para a ligao do contedo proposto com a
disciplina de msica.

Dupla: Filipe Venncio e Durval Neto

Tema: Literatura Folclrica
Faixa Etria: 11 anos
Sries: 6 ano 9 ano
Atividade de leitura para e com os alunos de contos folclricos, com o objetivo de
uma explicao da palavra folclore, com o auxlio da histria do livro Contos de tia
Anastcia, da srie de volume de livros do Sitio do Pica Pau Amarelo do escritor
Monteiro Lobato.
Trio: Talita Gomes, Mirella Neves e Isaac
Tema: Dana Folclrica
Faixa Etria: 11 14 anos.
Sries: 7 ano 9 ano
A partir da escolha de duas danas tpicas brasileiras que esto ligadas ao folclore
brasileiro, (no caso para esta atividade foram o Cateret e a Quadrilha), o
desenvolvimento para a aula seria a contagem da histria destas danas e como
atividade prtica o danar destas priorizando as acentuaes rtmicas.
Individual: Norma Lane
Tema: Msica Folclrica
Faixa Etria: 7 10 anos
Sries: 3 ano 5 ano
A proposta para esta atividade de desenvolver musicais culturais de nvel
equivalente ao da faixa etria de tal, utilizando instrumentos musicais que estes
consigam manejar, nesta mesma dinmica a apresentao de parlendas foi elaborada.
Dupla: Leandro Barros e Yasmin Farah
Tema: Artesanato
Faixa Etria: 9 10 anos
Sries: 4 ano e 5 ano

O desenvolvimento da atividade montado em duas etapas, onde a primeira

consiste em uma explicao e pesquisa sobre o tema, no qual seu objetivo dos alunos
perceberem o que conhecem sobre artesanato e agregar novos conhecimentos sobre tal,
dentro disto reforar a importncia do arteso. Para o segundo momento necessrio
que os alunos levem materiais reciclveis para a construo de instrumentos em grupos,
para conseguirem de forma prtica vivenciarem a experincia de serem um arteso e da
abordagem da profisso arteso e luthier, aps este momento a troca de experincia com
os instrumentos.
Trio: Joo Relva, Jos Torsani e ClerisonAna e Andressa
Tema: Artesanato
Faixa Etria: 11 anos
Sries: 6 ano
A proposta inicial de uma abordagem explicativa e histria sobre o folclore e
ligando essas informaes levar uma exibio sobre o tema, com o auxlio de uma
apresentao com esculturas de madeira e barro, a partir disso a abordagem da criao
dos instrumentos musicais, priorizando o instrumento tambor, para um futuro
desenvolvimento com o objetivo de trabalhar a percepo rtmica com os alunos.