Aspectos estructurales

Hacia el problema de diseo

Previo a la enunciacin del problema de diseo es pertinente establecer
primero, las condiciones bajo las que mi objeto de estudio se inscribe como una
fuga, segundo, desde qu perspectiva(s) sera posible reconocerla como
potencial categora de exploracin, anlisis y creacin dentro del campo de la
imagen, y tercero, exponer condiciones preliminares para llevar esas acciones
a cabo.
Vinculada (pero no restringida) al fenmeno migratorio-sociocultural llamado
en ciencias sociales neoruralidad o xodo urbano1, con fuga me referir a
la situacin durante la cual ciertos grupos de sujetos apuestan por migrar
desde centros urbanos hacia zonas rurales o intermedias, alterando de alguna
manera el escenario actual de las formas de vida hegemnicas2 (illich, Jess
Seplveda) y emergiendo as su carcter contracultural. El trabajo de campo
realizado tanto en octubre del ao 2014 y entre junio-diciembre del ao 2015
(en las regiones V, VI y Metropolitana) permite entrever que en estos
desplazamientos se dara lugar a un proceso de fabricacin del lugar
habitado donde se entrecruzaran imgenes del pasado, el presente y lo
imaginario por venir. Desde mi perspectiva, la fuga corresponde a un flujo de
relaciones afectivas y espacio-temporales que esquiva cualquier definicin y
representacin simplificada de s, y es justamente esa condicin la que me
anima a plantear una primera cuestin; una vez detectado, cmo este
esquivo fenmeno podra dialogar con el diseo y las formas de conocimiento
moderno (de aspiracin taxonomista)?, qu posiblidades de exploracin,
anlisis y creacin se encontraran al evadir la catalogacin y la fijacin de
categoras cerradas como forma de conocimiento?
Como desde ya hace tiempo se ha postulado, subyace a la modernidad cierta
lgica de representacin en cuyas estructuras institucionales (el museo, la
democracia, la cartografa) delegamos nuestra subjetividad (experiencias
estticas, polticas, espaciales), y de las que pareciera necesario desconfiar. Si
la modernidad est en crisis, lo estn tambin sus estructuras; por ello
pareciera ser urgente desconfiar y volver a refundar nuestra experiencia
mantener viva la inquietud desde el espacio mismo donde esta
transcurre. Nuestro estar en el mundo, el despliegue de nuestras vidas, teje
mapas afectivo-relacionales que me parecen de especial inters; en ese
sentido, qu cartografas que no tengan por aspiracin la accin
enciclopdica del conocimiento se pueden trazar para un fenmeno que se
fuga? puede esta herramienta participar del campo de la imagen, permitir al
diseo indagar en espacios fugados?

Por otro lado, se le reconoce al capitalismo quienes discuten sobre

contracultura as lo manifiestan la capacidad de saquear el potencial poltico
a toda expresin cultural de crtica radical (Jimnez, J., 1997Seplveda?); en
este caso, el deseo de abandonar la vida urbana. En su constante bsqueda
de novedades el capitalismo se apropia de estas expresiones y las banaliza
integrndolas a la constante circulacin de mercancias de la industria cultural.
Una vez advertida, cmo podra el diseo eludir dicha dinmica? y en tanto
lo considero deseable, es posible ser partcipe de otros circuitos? Por ahora
cabe mencionar que desde la academia, al menos articulada en sus fronteras,
la lnea experimental de investigacin-creacin anuncia su potencial de
trabajar el campo del diseo en tanto crtica cultural; y desde all se podran
potenciar encuentros con la cartografa, entre otras posibilidades. Es posible
pensar el lugar del diseo en el contexto general de las prcticas y lugares de
cirulacin y valorizacin cultural?
Lo que en principio me pregunto es si sera posible en el marco de la
investigacin-creacin en diseo articular dilogos visuales, atendiendo a los
objetos de fuga como objeto de estudio
Lo que propongo finalmente es una investigacin que considere la posibilidad
de conocer el espacio fugado a travs de su materializacin y lo que ms
adelante identificar como una subversin del uso de la cartografa y su
posterior articulacin en un dispositivo visual; atlas. Es entonces una
investigacin sobre las posibilidades de cartografiar objetos de fuga:
imgenes que cruzan espacios fugados, y donde cabe pensar al diseo como
un proceso de anlisis crtico que permite ciertos acercamientos a un incipiente
fenmeno cultural de desplazamiento territorial auto-convocado.
1. Considero pertinente aclarar que no intento ceirme a ninguna de las definiciones que durante
la revisin de antecededentes encontr para neoruralidad o xodo urbano (consultar fichas
bibliogrficas en los anexos). Estos sin duda son conceptos relevantes en relacin al contexto
sociocutural que cruza el objeto de este proyecto. Sirven adems, para permitir algunas
conexiones con estudios sociales u otros, pero aqu, tiene solamente un carcter de referencia
histrico-social que indica cierto contexto de disidecia contracultural; necesario para su
entendimiento pero lo suficiente amplio como para ofrecer varias contradicciones en su interior.
2. Me refiero con ello a la vida comn urbano-contempornea, en esta regin del planeta.

Problema de diseo
Diseo experimental de cartografas sobre espacios fugados u objetos de
fuga urbano-rural): derivas de investigacin-creacin y contracultura.
Objetivo general

Levantar dilogos crticos entre el diseo en tanto investigacin-creacin y

el despliegue de imgenes que cruza la fuga, entendida como fenmeno
migratorio contracultural.
Objetivos especficos
- Plantear una discusin terico-conceptual vinculada al campo de la imagen y
la cartografa como sistema de representacin en conflicto.
- Revisar referencias terico-conceptuales atingentes a las posibilidades de
exploracin entre imagen, espacios fugados y la cartografa en tanto aparato
tcnico/herramienta.
- Realizar trabajo de campo y documentacin exploratorio, con acento en las
subjetividades.
- Experimentar creativamente en el diseo de cartografas de espacios
fugados.
- Proponer la creacin de un dispositivo visual (atlas) como mecanismo
articulador de dilogos visuales.

Justificacin.
+ Referentes
Reconocida esta investigacin en tanto desarrollo experimental suscrito al
mbito del diseo, aqu se pretenden instalar algunas reflexiones y posibles
acciones en torno al devenir crtico del sujeto-diseador en la cultura visual
contempornea, lo que implicar un ejercicio de exploracin y cuestionamiento
dirigido hacia las formas de hacer (mtodos), los dispositivos, y los de espacios
de valorizacin para el campo de la imagen. Este ejercicio experimental
mantiene incidencias pblicas cierto vnculo con la lnea de creacin
artstica (en diseo) de la Universidad de Chile as como tambin
encuentra su potencial en mis propias inquietudes en torno a la autoformacin
y a la investigacin-creacin como mtodo de conocimiento para el diseo y
los espacios fugados (de la urbe, de la institucin). Desde ambos aspectos
articular este apartado.
Si el diseo no limita su campo de accin a estudios de mercado, tiene la
potencialidad de ser un sujeto interventor de la cultura visual de manera
crtica. De tal manera, resulta pertinente preguntarse en qu contextos ello
podra tener lugar, para lo cual advierto una doble va: por un lado, la recin
mencionada lnea experimental cuya tensin de las fronteras de lo que
tradicionalmente se dictamina como pertinente al diseo grfico permite
disputar los discursos instituidos sobre su prctica, integrando otros campos
del conocimiento a su quehacer. Y, por otro lado resulta interesante
preguntarse por las maneras en que esta prctica experimental podra
establecer sus propias condiciones y criterios de valoracin; evitando reducirse

a la dinmica de valorizacin de la industria cultural.

La posibilidad de comprender al diseo desde una perspectiva crtica, permite
abrir espacios de reflexin en torno a herramientas y dispositivos de
representacin que median nuestra relacin con el espacio y adems, permite
indagar en relacin a las vinculaciones del diseo con el emerger de
fenmenos de carcter contracultural (Jimnez, J. 1997), que alteran esa
misma percepcin del mundo. Urge preguntarse de qu manera es posible
reflexionar y crear en torno la construccin y movilizacin de imgenes en
estos contextos contrahegemnicos. La imagen, que en dichos contextos alude
a objetos de fuga; materializacin de cierto desplegar la vida que
deserta de lo urbano al mismo tiempo que emerge constantemente en
un lugar otro, invita a indagar en la vigencia y los lmites de las condiciones
de conocimiento moderno, sistematizacin y clasificacin; sera posible
aprehender/conocer aquello que elude incluso su catalogacin?
La prctica artstica contempornea ofrece algunas experiencias de
reformulacin del espacio y las prcticas de representacin del mismo, que
adems de dar un giro a la cartografa tradicional procura buscar otros
momentos, lugares y formas de trabajo fuera de las instituciones, en estrecho
vnculo con procesos alternativos de subjetivacin poltica no estatal (Expsito,
M.). En esta misma lnea, emergen otras cuestiones; cmo el diseo podra
dialogar con la cartografa en tanto herramienta para esta especie de contradocumentacin?, cmo el trabajo de campo puede articular el caudal de lo
que Warburg llamara representaciones visuales y maneras de pensar, sentir y
concebir la realidad? (Guasch, A. 2011) Cmo el diseo experimental-autoral
de un dispositivo esttico atlas podra activar dilogos visuales de fuga?
Existe un conflicto poltico-esttico tanto en la prctica artstica como en la
cartogrfica. Estas discusiones tuvieron lugar con las vanguardias histricas,
pero tambin con experiencias ms cercanas que procuran buscar otros
momentos lugares y formas de trabajo artstico por fuera de las instituciones,
en estrecho vnculo con los nuevos movimientos sociales.
--------------------------------- Conocer sin catalogar. Volver a la cartografa como la especulacin de las
fronteras, como gnero literario.
- [Marce] Ac me hago preguntas en torno a la imagen: cmo se
activan/representan relatos a travs de aparatos de conocimiento como el
atlas/la cartografa? Cmo se construye imagen cartografiando? Es posible
conocer sin catalogar? Cmo aprehender en el trabajo de campo? Cmo esta
herramienta cartografa- esta episteme atlas- media entre un posible lector y
este trabajo de cartografa-archivo?

- Ejercicio de produccin de imgenes de raz anti positivista, que oscile entre

los campos del archivo y la creacin artstica. Porque el acto de experimentar
y su relacin con lo desconocido est vinculado a la discusin de la produccin
de conocimiento y de los espacios autorizados. Por eso tengo la intencin de
explorar ello a travs de la conexin de la tcnica cartogrfica con el diseo y
el atlas...
Es en parte la intencin de involucrar perspectivas crticas que analizan el
potencial de las formas de conocimiento complejoa los sistemas generales de
validacin (la academia pero en sus mrgenes-, la industria editorial editorial
pero independiente-)
*Referencias: (enlace): en los 60 nace el xodo y tambin la deconstruccin
(Matta-Clark) y otros
Tuve que buscar a quienes se posicionaran desde la crisis de la representacin
para articular otras maneras de vincularse a la imagen
- (Forming City Scapes): Esta investigacin es similar a la etnografa visual,
pero se preocupa ms por el enfoque intuitivo y subconsciente de las
decisiones, organizaciones y presentacin de imagen.
- Warburg. Duchamp. Smithson. Iconoclasistas
- Desde esta perspectiva, por el contrario, la creacin artstica no es pensada
como una forma al servicio del fondo. La obra de arte deja de concebirse a
partir de una significacin idealizada separada de su materialidad, para
constituirse ella misma en cosa percibida. De esta manera, el contenido se
genera a partir y a travs de la forma; o sea que el sentido (o los
sentidos) surgen en y por el sistema de smbolos que los vehiculizan,
es decir, devienen de la estructura significante como materialidad. Al
hablar de contenido dentro de una formalizacin dada se est considerando el
arte como un sistema simblico que conlleva comunicabilidad, esto es, que
conlleva la potencialidad de decir y lo que se dice (o lo que se sugiere) es
producto de un proceso creativo en el cual el artista interviene de forma
consciente y deliberada (con los lmites y salvedades que tal cosa implica, por
supuesto), seleccionando los materiales para la creacin.
Cmo se arma una fuga desde lo urbano hacia un lugar otro? Por qu hacer
un ATLAS (o un montaje) es armar?)
Es posible materializar la disidencia?
Es posible materializar la trayectoria?
Durante los primeros aos del siglo XX, el tema del movimiento era uno de los
objetivos principales de las investigaciones de las vanguardias. El movimiento
y la velocidad se haban consolidado como una nueva presencia urbana que

poda quedar reflejada tanto en los cuadros de los pintores como en los versos
de los poetas. Al principio se realizaron tentativas de fijacin de movimiento a
travs de los medios tradicionales de representacin. Sin embargo, tras la
experiencia Dada se pas de la representacin del movimiento a su prctica en
el espacio real. A partir de las visitas de Dada y de las posteriores
deambulaciones de los surrealistas, el acto de recorrer el espacio sera utilizado
como forma esttica capaz de sustituir la representacin y, por consiguiente,
todo el sistema del arte.
Si las espacio-temporalidades disean y a la vez son diseadas por las formas
de existencia que se generan en las relaciones rizomticas de las tramas de la
vida.. Cmo ello puede ser captado?
(Mi metodologa debera responder a esto, al problema)
Cmo se capta/construye/relata/etc. un espacio? Documentararchivar
qu?
- Cmo el conocimiento/aparecimiento de formas de vida alternativa son
mediadas por el atlas? (o la documentacin?)
- (PDF Lo imaginario y la materializacin del lugar habitado/ Academia.edu)
Pero cmo hacer una descripcin operativa para el aprendizaje si no se
sistematiza, si no se compartimenta la realidad estableciendo categoras
cerradas y discretas? Se puede aprehender a la realidad as, orgnicamente?
- Qu puedo observar? Cmo las personas materializan fugas
contraculturales. Y en qu elementos de la realidad/evidencia visible puedo
observar la fuga?, qu elementos de la realidad material de fuga capt? Y
luego, cul es la decisin editorial? Qu/cmo ser mostrado?
Tengo un contexto de disidencia (fuga); y mis preguntas de investigacin
seran: La fuga toma materialidad?, Se puede ver? (son preguntas retricas).
El diseo es llevar a la materia la cultura.
- (Science, territory and subjective narratives. Lorenzo Sandoval).
Con el fin de establecer un espacio entre la narrativa, el arte, la historiografa,
la cartografa la edicin, etc. [] De esta manera, experimentando una
reorientacin significativa de los materiales culturales, reformular las preguntas
y el foco de inters. Cuestionar al mismo tiempo los dispositivos, las
metodologas, la seleccin de materiales, la edicin, las estrategias de
exposicin y la construccin de los espacios de presentacin. Con el objetivo de
generar prcticas de resistencia y sealando ciertas tensiones en las
arquitecturas de la produccin de conocimiento. [] Constituyendo una
reformulacin de los criterios de organizacin que corresponde a la lgica

sincretista, un enfoque hbrido de las disciplinas remezcladas en los bordes

indefinidos que nos llevan a un redimensionamiento de las cartografas y un
replanteamiento de las relaciones territoriales.

Metodologa: hazlo tu mismo/con amigos.

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Cartografiar fugas (urbano-rurales): derivas de investigacin-creacin

en diseo y contracultura.
Objeto de estudio: materializacin de fugas urbano-rurales
Diseo de cartografas de la materializacin de fugas urbano-rurales: derivas
de investigacin-creacin en diseo crtico para/desde? contextos
contraculturales

* Revisar las cosas de expsito/ textos de C.Gmez/ QUIZS

Diana Padrn / Benjamin/ Blog Lorenzo Sandoval.
* (Pablo) (Benjamin.) Proponer pensar el lugar del diseo en el
contexto general de las prcticas y formaciones culturales
* (Pablo)
El origen es preguntarse: de qu manera es posible generar un ensayovisual en el medio contemporneo suscrito al campo del diseo y de qu
forma se incorpora dentro de un contexto social concreto; utilizando el
video como un objeto de estudio, integrando su materialidad como
soporte y su prctica social dentro de un circuito de exhibicin perifrico
y de reflexin poltica?
El video-ensayo es una respuesta posible, pues mientras mantiene su
potencial de tender puentes entre imagen y poltica, tensando los
espacios asociados a la industria creativa, al mismo tiempo que participa
de acciones antagonistas contraculturales y de contra-informacin
(diagrama B.2). Tambin estructura una red asociada a la visualidad y a
la creacin experimental (diagrama B.1) En definitiva, el proyecto que
aqu se enuncia, consiste en experimentar y realizar un ensayo-visual,
disponiendo su valor en escalas ticas y estticas tanto para el campo
del diseo, como para espacios contraculturales. Con sus dimensiones
ticas, me referir a lo vinculado a las condiciones productivas,
los discursos asociados a su desarrollo y a su labor de
suministro y articulacin selectiva de conocimiento socialcrtico, proveyendo de una serie de representaciones que, no
exentas de un fundamento ideolgico, se entrelazan con los

espacios de subjetivacin. Mientras que con su dimensin esttica

har mencin a interrogar la tcnica mediante la cual se materializa la
obra y la prctica sobre la cual se expresan ciertos contenidos.

* En dicha direccin es que planteo un problema situado en la periferia del campo del
ensayo-visual y su
traduccin en el formato video video-ensayo a modo
de problema de investigacin implicara responder al cuestionamiento
diseo, (diagrama B), por lo tanto definir el

profundo sobre el proceso de creacin y experimentacin, por una parte tantear sus
afinidades y el sentido de las mismas y por otra, valorar sus discrepancias y las
repercusiones terico-prcticas

* EL ATLAS COMO SOPORTE

Cmo el conocimiento e vida/formas de vida son mediadas por al atlas?
- Atlas: forma visual de conocimiento (conjunto de mapas geogrficos
reunidos en un volumen generalmente un libro de imgenes, cuyo
destino es ofrecer a nuestros ojos de manera sistemtica o
problemtica incluso potica- toda clase de cosas reunidas all por
afinidades electivas.
- Podemos hacer montones, constelaciones. Podemos descubrir nuevas
analogas, nuevos trayectos de pensamiento. Al modificar el orden, hacemos
que las imgenes tomen una posicin. Una mesa no se usa ni para
establecer una clasificacin definitiva, ni un inventario exhaustivo, ni
para catalogar de una vez por todas como un diccionario, un archivo
o una enciclopedia-, sino para recoger segmentos, trozos de la
parcelacin del mundo, respetar su multiplicidad, su heterogeneidad.
Y para otorgar legibilidad a las relaciones puestas en evidencia. [Y
legibilidad no tendra por qu ser sinnimo de narracin lineal).
- Arthur Rimbaud recort un da un atlas geogrfico para consignar su
iconografa personal con los trozos obtenidos. Ms tarde Marcel
Broodthaers, On Kawara o Guy Debord inventaron muchas formas de
geografas alternativas. [Estudiarlas bien como referentes] Aby
Warburg, por su parte, ya haba entendido que cualquier imagen cualquier
produccin de la cultura en general- es un cruce de mltiples migraciones: es
en Bagdad, por ejemplo, donde buscara los significados inadvertidos de
algunos frescos del Renacimiento italiano.
- (PDF ATLAS, Museo Reina Sofa) Si el Atlas aparece como trabajo incesante
de recomposicin del mundo, es en primer lugar porque el mundo mismo sufre
constantemente descomposiciones, una detrs de otra. Bertolt Brecht deca de

la dislocacin del mundo que ella es el verdadero sujeto del arte (basta con
pensar en el Guernica para poder entenderlo). Aby Warburg, por su parte, vea
la historia cultural como un verdadero campo de conflictos, una psicomaquia,
una titanomaquia, una tragedia perpetua. Se podra decir que muchos
artistas han adaptado este punto de vista reaccionado a las tragedias
histricas de su tiempo con un trabajo en el que, una vez ms, el montaje
ocupa el papel central: los fotomontajes de John Heartfield en los aos treinta,
y ms recientemente las Historia (s) del cine de Jean-Luc Godard y el trabajo
de artistas como Walid Raad o Pasca Convert.
Es pues el mismo tiempo el que se vuelve visible en el montaje de
imgenes. Corresponde a cada cual artista o sabio, pensador o poetaconvertir tal visibilidad en la potencia de ver los tiempos: un recurso
para observar la historia, para poder manejar la arqueologa y la
crtica poltica, desmontndola para imaginar modelos alternativos

* (.) Todo lo anterior conforma el dispositivo. Le puedo decir dispositivosatlas, pero lo que aparece entre imagen y espacio (en mi diagrama) debera
ser el atlas como soporte.
El atlas se arma con el trabajo de campo, paseando, con la prctica artstica y
cuando se lee. Por eso el atlas es un dispositivo, porque lo conforman varias
cosas que______________________.
El atlas es un arma para construir lugares. El atlas es el dispositivo

* () desde aqu me permito realizar un ejercicio permanente/emergente

de fabricacin/produccin
* Por qu el ________(problema: atlas/aparato/Pablo: Ensayo visual) sera una
categora (Pablo: de anlisis, experimentacin y creacin) sobre el campo de la
imagen?
Esto se junta con mis apuntes de Gmez
* Mencin a la pertinencia del diseo en las industrias creativas? > Editorial,
en mi caso.
* Mencin a considerar la cultura visual como incidente en la extensin y
naturaleza del campo del diseo.
* Mencin a superar la definicin estructural del diseo, aceptando que no hay
un real lmite epistmico

* (COPIA MARCE) Modos de representacin del espacio se materializa en

disositivos que median la manera de conocerlos. En este caso me refiero
adems a un espacio que es complejo y que aunque le corresponda un lugar
geogrfico especfico* Comnmente los mecanismos de registro o documentacin del lugar..
son esfuerzos por hacer visible el mundo invisible de los conceptos,
pensamientos e ideas.
Yo quiero trazar una cartografa que encuentra su origen en mis paseos, en mis
amigos, en la gente que est cerca y que se fuede ello resultar un atlas
Que no sea estandarizador.
* El arte explorar mundos posibles
* Fuga: conjunto de relaciones afectivas, de tiempo y espacio. Montaje
de realidades.
* (COPIA) Pretendo analizar los resultados y ver la posibilidad de su uso como
recurso expresivo, formal y conceptual. Este proyecto se encuadra dentro de
un mbito multidisciplinar, indaga en las forma de representacin de la imagen
desde los medios tecnolgicos y anlogos
* El montaje destruye la ilusin del mundo unitario.
* Esto es para otra parte pero: Cmo mi caja podra dar cuenta de
lo incesante de la investigacin? Cmo todo podra hablar de que
ah, en esa caja, no se agota?

Problema de diseo
Armar la fuga. Cartografa, montaje y maneras de hacer.
Construccin de un dispositivo visual que permita conocer el despliegue de
fugas, desde una perspectiva experimental-autoral.
Para ello necesito dilucidar cmo los objetos de fuga podran primero, ser
aprehendidos y luego mediados por la construccin de un atlas visual. Adems
ser necesario discutir como este dispositivo hace emerger ciertas imgenes, y
de qu manera dialogan entre ellas y quien las mira.

Objetivo general
Creacin de proyecto experimental que pretende explorar las posibilidades de
la cartografa y la creacin artstica (vinculada a imgenes-documentos de
fuga) como objeto y mtodo de investigacin para el diseo.

Objetivos especficos

Justificacin
Actitud/responsabilidad del diseo en relacin a la imagen..a las formas de
produccin de esta [Pero mucho ms relevante a las] maneras de hacer
en este caso sobre la fabricacin por su parte- de fugas, desplazamientos.la
manera de editorializar?? (Modular/marce. En mi caso no podra ser algo que
denote ese tipo de estructuracin porque es completamente diferente a ello
pero es buena referencia.) Esa informacin (NUNC A INFORMACIN: poner en
forma/ creo que es de Rancire.)
Lanzar las preguntas.

- #METODOLOGA (Mi metodologa debera responder a esto, al problema)

Cmo se capta/construye/relata/etc. un espacio? Documentararchivar
qu?
- Cmo el conocimiento/aparecimiento de formas de vida alternativa son
mediadas por el atlas? (o la documentacin?)
- (PDF Lo imaginario y la materializacin del lugar habitado/ Academia.edu)
Pero cmo hacer una descripcin operativa para el aprendizaje si no se
sistematiza, si no se compartimenta la realidad estableciendo categoras
cerradas y discretas? Se puede aprehender a la realidad as, orgnicamente?
- Qu puedo observar? Cmo las personas materializan fugas
contraculturales. Y en qu elementos de la realidad/evidencia visible puedo
observar la fuga?, qu elementos de la realidad material de fuga capt? Y
luego, cul es la decisin editorial? Qu/cmo ser mostrado?

Tengo un contexto de disidencia (fuga); y mis preguntas de investigacin

seran: La fuga toma materialidad?, Se puede ver? (son preguntas
retricas).
El diseo es llevar a la materia la cultura.
Se puede aprehender a la realidad as, orgnicamente?
Cmo se capta/construye/muestra un espacio?
Cmo el proceso de fabricar y ser fabricado por el espacio, (en tanto
relacin poltica mediada por objetos cosas, espacios, imgenes-)
podra ser mediado a travs del atlas?
Cmo una descripcin puede ser operativa (al conocimiento) sin
jerarquizar/sistematizar/establecer categoras acotadas?
Yo creo que acude a una tensin entre las facultades e intereses de
cartografiar, de hacer un atlas
como eso permite conocer algo que es tan inaprensible. Que significara
conocer entonces.
MARCE En relacin a lo anterior, es preciso aclarar que mi intencin con este
ejercicio experimental es hacer una reflexin sobre como la imagen es mediada
por aparatos visuales y como es que las caractersticas conceptuales y tcnicas
de los aparatos se configuran en l e influyen en la manera de hacer visualizar
el illkun aparecer la imagen. Este enfoque investigativo me permite entender la
disciplina desde una perspectiva de creacin reflexiva y no slo como una
herramienta de produccin en funcin de una lgica mercantil. Surge entonces

la necesidad de replantear la cuestin de la visualidad y la objetualidad y de

como estos conceptos median la informacin que se nos muestra o lo que
mostramos como diseadoras/es.

(Lorenzo Sandoval) De esta manera, experimentando una reorientacin

significativa de los materiales culturales, reformular las preguntas y el
foco de inters. Cuestionar al mismo tiempo los dispositivos, las
metodologas, la seleccin de materiales, la edicin, las estrategias de
exposicin y la construccin de los espacios de presentacin. Con el
objetivo de generar prcticas de resistencia y sealando ciertas
tensiones en las arquitecturas de la produccin de conocimiento.

Diagrama de sistemas

Esta investigacin muestra una apreciacin de los objetos de fuga desde tres
aspectos: (1) su condicin de objetos aprehensibles, (2) la posibilidad de su
(in)materializacin en imgenes y (3) un posible atlas/editorializacin/dilogos
con un eventual lector.* [Est bueno pero no va ac]
* En el primer enfoque se explora como cartografiar/captar ciertos objetos de fuga.en el
segundo se ve la transformacin que sufri el objeto hacia su (in)materializacin, cuya tcnica
principal viene a ser el montajey finalmente la misma idea de montaje se desprende/extrapola
hacia un contenedor que ane el dispositivo y permita ciertos dilogos e informaciones a
decodificar.

Durante estos desplazamientos se da lugar a procesos de subjetivacin y

fabricacin del espacio que conceptualmente confiere sentido al
dispositivo-atlas (armar la fuga) en tanto objeto (arma) y construccin
(armar). [Est bueno pero no va ac]

Si se considera al diseo como aquello que da forma a la cultura.modela

informacionesentonces qu ocurre con aquello que por definicin es
inaprensible .

Forming cityscapes

ESTOS SIRVEN, PERO PARA OBJETIVOS DE PROYECTO

A travs del uso de la fotografa, documentaciones intuitivas de observaciones
cotidianas se archivan en los sistemas tipolgicos iniciales y series.
Forming Cityscapes es una reflexin del proceso de observacin de la
autora y la eleccin del enfoque en la presentacin de la informacin
recogida. Una documentacin visual de objetos, ambientes y nuestra
relacin con ellos.

http://www.bsidebooks.com/
#CONCLUSIN: Es un discurso-dilogo conjunto (autor-lector) en torno
a la idea de fuga.
http://www.ignasilopez.com/bsideproject/?page_id=118
Evidences as to Mans Place in Nature es una pieza, concebida como
libro el cual contiene, fragmentadas, 8 fotografas que conforman este
proyecto, que puede ser arrancado y montado, cogado como pieza
mural o guardado en una estantera.

Arma

Armas de la Edad del Bronce.

Un arma es una herramienta de agresin til para la caza y la autodefensa. Un

arma es por tanto un dispositivo que ampla la direccin y la magnitud de
una fuerza.1 Segn otra interpretacin, podran definirse como los
dispositivos ms sencillos que utilizan ventajas mecnicas para
multiplicar una fuerza.2
En la prctica, se entiende que cualquier elemento capaz de daar podra ser
considerado un arma (aun cuando esta no fuera su principal funcin), dependiendo
de las circunstancias y fines con que se las utilice.

Ponerse en arma. Apercibirse o disponerse para ejecutar alguna cosa.

Arma es
armar es
ponerse en arma es

representacin del espacio geogrfico

Lee atentamente los siguientes prrafos
Desde siempre, los seres humanos hemos tenido la inquitud de saber cmo es el lugar que habitamos. Los
primeros que hicieron representaciones de su espacio, realizaron dibujos donde se mostraban elementos
naturales conocidos, tales como montaas, ros, mares, cuevas u otros. Para tener una mejor panormica
espacial, esos hombres suban a las partes ms altas y desde ah realizaban sus bosquejos; tambin, hacan
viajes por las costas y de esa manera obtenan mapas de los territorios que dominaban. Se guiaban por Sol o
las estrellas. No importa la cultura, cada grupo realiz bosquejos de su espacio conocido.
Las formas y los smbolos de esos primeros mapas, hoy en da seran difciles de enteder, claro, no posean la
tecnologa actual, y los errores en proporciones eran notorios. Un ejemplo de esos mapas es el siguiente:

Fuente: http://img.diariodelviajero.com/2010/02/mapa.jpg

Los aos pasaron y gracias a los descubrimientos geogrficos y el avance de la tecnologa, se pudieron hacer
mejores mapas, aunque con muchos errores todava. En el siglo XVIII, existan an errores cartogrficos
graves, por ejemplo, las costas eran ms extensas que en la realidad, la pennsula de Baja California era
considerada una isla y as otros ejemplos, como se puede apreciar:

Fue hasta el siglo XIX y XX cuando los avances tecnolgicos permitieron la correcta elaboracin de cartas y
mapas, cercanas a la realidad.
Hoy en da, las cosas han cambiado abrumadoramente con respecto a esos tiempos, actualmente se usan
diversos medios para conocer el espacio geogrfico, tales como fotografas areas, satelitales; imgenes
de interpretacin remota; mapas tridimensionales; GPS, etc. Pero, los intereses para tener esa informacin,
son muy variados, van desde los cientficos, artsticos, militares, pero sobre todo econmicos.
Se le paga a especialistas con la finalidad de elaborar mapas, cartas e imgenes que sean tiles a las
empresas para, por ejemplo, que conoozcan dnde ser mejor colocar tal o cual tienda, centro comercial o
unidad habitacional. Es ms, se hacen mapas con localizacin satelital sobre la ubicacin de personajes
discutibles, como los fallecidos Osama Bin Laden y Saddam Hussein, o sobre su armamento. En fin, la utilidad
vara de acuerdo a los intereses.
Haremos un recorrido por las principales formas de representacin del espacio geogrfico, lee detenidamente
cada una.