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ETICA EN LA APLICACIN DE PRUEBAS PSICOLOGICAS

Por: Edward Jardy Cama Ramos


El test psicolgico, tambin denominado como prueba
psicolgica, es un instrumento de tipo experimental que se utiliza
para medir o evaluar una caracterstica psicolgica especfica o
aquellos rasgos esenciales y generales que marcan y distinguen la
personalidad de una persona.
El comportamiento individual que los reactivos del test provocan sern
valorados comparndolos, ya sea estadstica o cualitativamente con el de otros
individuos que son sometidos al mismo test, pudindose llegar a travs de este mtodo
experimental a una determinada clasificacin del sujeto o sujetos en cuestin. Y
asimismo, ese comportamiento especfico que observe el individuo ante un determinado
reactivo debe representar lo ms fielmente posible el funcionamiento que tendra ese
sujeto en determinadas situaciones cotidianas en las cuales la capacidad que se le est
evaluando se ponga en ejecucin real.
Solo las personas capacitadas pueden hacer uso de estos instrumentos para su
evaluacin a continuacin el cdigo de tica de la APA con el cual se rigen todos los
psiclogos.
Los psiclogos nicamente llevan a cabo evaluaciones, diagnsticos o
intervenciones dentro del contexto de una relacin profesional definida.
Las evaluaciones de los psiclogos, recomendaciones, informes y diagnsticos o
apreciaciones valorativas, se basan en informacin y tcnicas (incluyendo entrevistas
personales cuando sea conveniente) suficientes para proporcionar una fundamentacin
adecuada de sus hallazgos.
Los psiclogos que elaboran, aplican, puntan, interpretan, o usan tcnicas de
evaluacin psicolgica, entrevistas, tests, u otros instrumentos, lo hacen de modo que
tanto el proceder como los fines perseguidos son apropiados de acuerdo con la
investigacin y los datos existentes acerca de la utilidad y pertinencia de las tcnicas.
Los psiclogos se abstienen del uso inapropiado de tcnicas de evaluacin,
intervenciones, resultados e interpretaciones, y toman medidas razonables para evitar
que otros usen inadecuadamente la informacin proporcionada por estas tcnicas. Esto
incluye el abstenerse de facilitar las puntuaciones de los tests u otros datos a personas,
ajenas a los pacientes o clientes, no cualificadas para utilizar dicha informacin.
Los psiclogos no basan sus evaluaciones, decisiones sobre la intervencin, o
recomendaciones, en datos o resultados de los tests que estn desfasados en relacin con
los objetivos perseguidos en la actualidad.

Del mismo modo, los psiclogos no basan sus decisiones o recomendaciones en


medidas y tests obsoletos, inapropiados para los objetivos actuales.
Los psiclogos que ofrecen procedimientos de calificacin o evaluacin a otros
profesionales describen con precisin la finalidad, normas, validez, fiabilidad y
aplicaciones de los procedimientos, as como cualquier cualificacin especial aplicable
a su uso.
Los psiclogos eligen los servicios de calificacin e interpretacin (incluidos los
servicios automatizados) basndose en los datos sobre la validez del programa y
procedimientos, as como en otras consideraciones pertinentes.
Los psiclogos mantienen la responsabilidad de la aplicacin adecuada, la
interpretacin y el uso de los instrumentos de evaluacin, tanto si son ellos mismos los
que puntan e interpretan los tests, como si utilizan servicios automatizados u otros para
hacerlo.
Los psiclogos se esfuerzan para mantener la integridad y seguridad de los tests
y otras tcnicas de evaluacin, de acuerdo con la ley y las obligaciones contractuales, y
de tal modo que le permita cumplir con los requerimientos del cdigo tico.
Sacado del Cdigo tico de la APA: American Psychological Association (1992).
En conclusin podemos decir que solo las personas calificadas o con una previa
formacin Pre-profesional o profesional pueden hacer uso de los test para poder hacer
una interpretacin correcta del mismo bajo la responsabilidad que se le entrega al
mismo por parte del paciente o cliente.

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