CICLO ANUAL

HISTORIA -ANTROPOGNESIS
1.- Por qu la historia es considerada ciencia?
a.-porque narra hechos del pasado siguiendo una
secuencia cronolgica
b.-porque analiza y describe los fenmenos
polticos y culturales hasta el da de hoy
c.-porque analiza dialcticamente las leyes del
desarrollo de los pueblos en el tiempo
d.-porque estudia los hechos del pasado ms
importantes
e.-porque recopila hechos en base a la descripcin
de los mismos
2.-El estudio de la historia tiene por finalidad:
(UNMSM 05-II)
a.-conocer el pasado nacional
b.-explicar hechos polticos y conocer personajes
c.-interpretar hechos econmicos y sociales
d.-comprender el presente y proyectarse al futuro
e.-conocer xitos y fracasos del pasado
3.-Las fuentes etnogrficas
comprenden: (UNMSM 07-II)

de

la

historia,

a.-la
herencia
cultural
transmitida
por
generaciones
b.-las informaciones orales que brindan los
ancianos
c.-las costumbres y tradiciones vigentes en el
presente
d.-los testimonios folklricos de los pueblos
e.-las creencias y prcticas religiosas de los
pueblos
4.-Con respecto a las fuentes de la historia seale
lo correcto:
a.-nos transportan hacia el pasado de los pueblos
b.-medios materiales que nos permiten conocer el
pasado de los pueblos
c.-son instrumentos de anlisis terico para
entender el pasado
d.-slo est relacionado con los documentos
escritos
e.-son instrumentos valorativos acerca de los
hechos pasados
5.-Relacione acerca de las fuentes de la historia:
A.-fortaleza de Sacsayhuamn
B.-fiesta del Inti Raimi
C.-testimonio de sobrevivientes del holocausto
judo
D.-acta de la Independencia del Per
E.- videos de la guerra fra

I.-orales
III.-escritas
V.-etnogrficas

II.-monumentales
IV.-audiovisuales

a.-AII,BIII,CV,DIV,EI
c.-AII,BV,CI,DIII,EIV
e.-AI,BV,CII,DIII,EIV

b.-AII,BV,CIV,DI,EIII
d.-AIII,BV,CI,DII,EIV

6.-Una de las diferencias entre ciencia auxiliar y

disciplina histrica radica en que sta:
a.-se ensea como carrera especializada en las
universidades
b.-posee varios objetos de estudio y refuerzan el
conocimiento histrico
c.-sirve para complementar al conocimiento
histrico
d.-no posee un objeto propio de estudio, depende
de la historia
e.-tiene un campo de estudio propio pero no est
subordinado a la historia
7.-El conocimiento especializado que auxilia a la
historia, y que se dedica a analizar e interpretar las
inscripciones encontradas en los restos materiales,
es denominado:
(UNMSM 11-II)
a.-paleografa
c.-herldica
e.-tipografa

b.-epigrafa
d.-numismtica

8.-Con respecto a la importancia del estudio de la

historia es correcto:
a.-permite comprender los procesos sociales y los
cambios de gobierno
b.-brinda una reflexin bsicamente del pasado de
la sociedad
c.-forja una identidad de raza o etnia en funcin a
la lucha por el revanchismo nacional
d.-permite reconocer y valorar el trabajo realizado
por los pueblos en su lucha por el progreso social
e.-nos da sentimiento nacionalista para luchar por
recuperar territorios perdidos
9.-La utilizacin de una periodificacin de la
Historia Universal en cuatro edades presenta
graves problemas. Uno de ellos afecta a los pases
no europeos y se trata de: (UNMSM 04-I)
a.-haber sido elaborada en Europa en el siglo XIX
b.-seguir
un
criterio
fundamentalmente
eurocntrico
c.-utilizar nicamente referentes cronolgicos
d.-ignorar otras clasificaciones actualizadas
e.-tener en cuenta los postulados del positivismo

10.-Tradicionalmente la Prehistoria est dividida

en Edad de Piedra y Edad de los Metales. Esta
ltima, a su vez, est subdividida en:

15.-Economista liberal ingls, influy en la teora

evolutiva darwiniana al justificar la supervivencia
de una lite debido a los escasos recursos:

a.-edad del reno y del bronce

b.-calcoltico y cuproltico
c.-edad del cobre, bronce y hierro
d.-edad del hierro, acero y electricidad
e.-edad de oro, plata y bronce

a.-David Ricardo
b.-Adam Smith
c.-Thomas Malthus
d.- J. Quesnay
e.-Jhon Keynes

11.-Relacione correctamente sobre los cientficos y

sus aportes a la periodificacin de la historia:

16.-Bajo la concepcin materialista de la historia

se considera el factor principal que favoreci el
proceso de hominizacin:

I.-Juan Bustinza
III.-Boucher de Perthes
IV.-Christian Thomsen

II.-Cristobal Keller
V.-Carlos Marx

A.-Modos de Produccin
B.-Edad Contempornea
C.-Edad Antigua, Media y Moderna
D.-Edad de piedra y metales
E.-Prehistoria
a.-IB, IIE,IIIA, IVC,VD
b.-IB,IIC,IIIE,IVD,VA
c.-IC,IIE,IIID,IVB,VA
d.-IC,IIA,IIIB,IVD,VE
e.-IC,IIB,IIIE,IVD,VA
12.-De acuerdo con Lamarck, la evolucin de los
seres vivos se explicaba mediante:

a.-el trabajo colectivo

b.-libertad de extremidades superiores
c.-el aumento de la capacidad craneal
d.-el uso del lenguaje articulado
e.-el pulgar oponible
17.-Seale qu enunciados son correctos en
relacin al proceso de hominizacin:
(UNI 09-II)
I.-frica es la cuna de la humanidad, ah se
desarrollaron el australopithecus y el Homo
hbilis
II.-El Homo erectus se despleg por todos los
continentes
III.-Todos los grupos humanos existentes hoy, son
Homo sapiens sapiens

a.-el trabajo social

b.-el maltusianismo lo que origina la lucha por la
supervivencia
c.-la seleccin natural
d.-la transmisin de los caracteres adquiridos por
la ley del uso y desuso
e.-la variabilidad gentica

a.-Slo I
d.-II y III

13.- Para afirmar que ciertas especies sobreviven

por su grado de adaptacin a los cambios
ambientales, Darwin se bas en el principio de:

a.-El origen del Hombre

b.-Dialctica de la Naturaleza
c.-Principhia Zoologique
d.-El papel del trabajo en la transformacin del
mono en hombre
e.-El origen de la familia, la propiedad privada y
el Estado

a.-trabajo como motor de la hominizacin

b.-la generacin espontnea
c.- el eslabn perdido
d.-la ley del uso y el desuso
e.- la seleccin natural
14.-Entre las caractersticas de la teora bioevolutiva de Darwin, se aleja de lo correcto:
a.-seleccin natural
b.-variabilidad de las especies
c.-lucha por la supervivencia
d.-transmisin de variables en las especies
e.-mutaciones como causa de la variabilidad

b.-I y II
e.-I, II y III

c.-I y III

18.-Segn Federico Engels, el trabajo constituye el

motor principal que posibilit el proceso de
hominizacin.
Dicho
planteamiento
lo
encontramos en su trabajo:

19.-Relacione correctamente:
I.-Australophitecus afarensis
II.-Australophitecus robustus
III.-Homo Hbilis
IV.-Homo Sapiens Neanderthal
V.-Pitecantropus Erectus
A.-Pebble Culture
B.-Lucy
C.-surge el lenguaje articulado
D.-mayor corpulencia
E.-descubierto por Eugene Dubois

a.-IA,IIB,IIID,IVE,VC
c.-IB,IID,IIIC,IVE,VA
e.-IE,IIA,IIIB,IVD,VC

b.-IB,IID,IIIA,IVC,VE
d.-IC,IID,IIIE,IVA,VB