Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Educacin Superior

Micro Misin Simn Rodrguez
Valle de la Pascua Edo Gurico

Caracterizacin del Cumplimiento de la zonificacin Escolar en la

Unidad Educativa Jess Lpez Escobar Comunidad Rural de
Zanjonte de la Montaa.

Profesor:
Antonio Tovar

Participante:
Navarro Lvia CI 12.597.380

Valle de la Pascua Enero 2016

INDICE GENERAL

INDICE GENERAL
INTRODUCCION
RESEA INSTITUCIONAL
RESEA COMUNITARIA
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Pp
Ii
3
6
10

INTRODUCCION
En los albores del siglo XXI se tiene la conviccin de que la
educacin es el elemento clave para construir una sociedad ms justa,

para lograr este fin debe tenerse como verdadera prioridad garantizar a
todos las ciudadanas y ciudadanos una formacin acorde a los roles que
desempea.
En este contexto, se entiende que la formacin es un proceso de
integracin del individuo a su ambiente, por eso todos los elementos del
medio donde el hombre se desenvuelve influyen de manera directa en la
forma como l se educa. Esto permite decir, que la educacin no es un
hecho aislado sino que est asociada a diferentes factores que la hacen
posible o la dificultan. Bajo esta perspectiva Alonzo y Otros (2012),
exponen:
En la actualidad se hace necesario concebir a la
educacin como una experiencia recproca alumnodocente,
donde
ambos
estn
en
constante
transformacin, para as eliminar la falta de pertinencia
entre el producto del sistema escolar y la sociedad en la
cual se inserta y est involucrado como individuo. En
efecto la educacin debe estar centrada en procesos,
donde sea necesario que el alumno la comprenda para
que entienda la diferencia entre desarrollar habilidades y
aprender contenidos (p.68)
De esto se denota la importancia de la educacin como elemento
de formacin y capacitacin para la transformacin de la sociedad,
educacin que ensea a aprender a comprender y emprender,
favoreciendo la relacin entre la comunidad con los factores que facilitan
el proceso de enseanza y aprendizaje de los individuos.
Por otro lado, el estudio se estructuro en cuatro captulos, los
cuales son: el primero comprende el Planteamiento del Problema, los
Objetivos, Justificacin. El segundo Capitulo se refiere al Compendio
Terico, que comprende, Antecedentes de la Investigacin, Bases
Tericas y sustento legal. El Capitulo tercero, Marco Metodolgico, que
contiene el tipo y diseo de investigacin, la poblacin y muestra, los
instrumentos y las tcnicas de anlisis de datos. Capitulo cuarto
corresponde a la Sistematizacin Cartogrfico de la investigacin.

RESEA HISTRICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA JESS LPEZ

ESCOBAR
La Unidad Educativa Jess Lpez Escobar lleva ese nombre en
honor al Bachiller del mismo nombre quien habit y luch por la

comunidad, y est ubicada en el Casero Rural Zanjonote de la Montaa

del Municipio Leonardo Infante a 11 Kilmetros de la Parroquia Valle de la
Pascua, del Estado Gurico. Fue creada el 16 de marzo de 1.949 con el
nombre de escuela Estatal 92, otorgndole el nombramiento a la maestra
Celeste Muoz de Rivas.
En el ao 1.963 es elevada a la categora de escuela graduada
designando a la maestra Clara Matos Arzola coordinadora libre, bajo la
supervisin del Ncleo Rural 499; en el ao 1.980 pasa a ser Escuela
Bsica bajo la direccin de la maestra Ana Arcelia Delgado de Ibarra
hasta el ao 1.986; seguidamente asume la direccin el profesor
Alexander Fuentes Tranquini quien llev las riendas hasta el ao 1.997,
cuando sali jubilado, desde esa fecha hasta la actualidad est bajo la
responsabilidad de la Especialista Aitza Rodrguez Camacho; cuenta con
una matrcula de 160 estudiantes, distribuidos en Educacin Inicial,
Bsica y Media General.
As mismo, all funcionaba el Internado Clara Matos Arzola, hasta el
ao 2.010, dichas instalaciones en los momentos actuales cuenta con la
prosecucin del Liceo Bolivariano, que se inicia el ao escolar 2.0042.005, dndole oportunidad a la poblacin estudiantil egresada de
Educacin Bsica a continuar estudios secundarios en la misma
comunidad.

IDENTIDAD DE LA INSTITUCIN
Nombre: Unidad Educativa Jess Lpez Escobar
Ubicacin: Zanjonote de la Montaa

Niveles que atiende: Inicial, Bsica y Media General

Dependencia administrativa: Estadal
Horario: 7:00 a.m. 12:30 m.
Poblacin: Inicial (18), Bsica (75) y Media General (67); para un total de
160 alumnos.
Personal docente: 20
Personal administrativo: 01
Personal de mantenimiento: 03
Lugar de ejecucin: Comunidad Rural Zanjonote de la Montaa, ubicada
a 11 Kilmetros de Valle de la Pascua, limitando:
Norte: Comunidad Rural Las Placitas
Sur: Casero Pele el ojo
Este: Casero Loma Alta
Oeste: Casero Las Coloradas.
VISIN
Ser una organizacin de referencia nacional, por su calidad
educativa; basados en valores, a travs de profesionales que favorezcan
la formacin de individuos ntegros, crticos y creativos, capaces de
adaptarse a los retos de la transformacin de la sociedad, con la
participacin activa de la familia como ente mediador en el aprendizaje de
sus hijos. Garantizar a travs de la atencin integral el acceso,
permanencia, prosecucin y culminacin de los estudios de nias, nios y
adolescentes con una educacin de calidad.
MISIN

Brindar a los estudiantes un servicio integral de calidad, mediante

estrategias innovadoras de enseanza y aprendizaje para trabajar con
voluntad,

responsabilidad

solidaridad

para

conseguir

el

xito,

formndose as como individuos capaces de enfrentar los retos del mundo

que los rodea, utilizando estrategias pedaggicas, que complementen con
actividades culturales y deportivas, para su desarrollo integral, a travs de
la formacin integral de cada ser humano en un conjunto de valores,
habilidades y destrezas. Valores tales como el conocimiento pleno de
nuestras races y del acervo histrico como pueblo.
Formacin en y para la democracia a travs de la participacin
activa, consciente y solidaria en los procesos de transformacin social y
de gestin de los asuntos pblicos, respetuosos de las leyes y de la
pluralidad cultural y tnica. Formacin en, por y para el trabajo,
corresponsable en su proceso de formacin as como el desarrollo de sus
capacidad investigativa e innovadora en saber cientfico, humanstico,
tcnico, artstico y tecnolgico al servicio de la sociedad.
OBJETIVOS

Brindar un servicio educativo de calidad.

Optimizar los procesos administrativos

Fortalecer los valores en toda la comunidad escolar.

Fomentar el sentido de pertenencia en los padres y representantes

en las actividades acadmicas, culturales y deportivas.
VALORES

Responsabilidad, siendo leales a los valores, principios y normas de la

institucin, manteniendo una conducta coherente y consistente.
Confianza, al estar en la capacidad de cumplir lo que prometemos,
generando credibilidad entre nuestros alumnos, representantes y la
institucin.

Honestidad, desarrollando nuestra gestin de forma oportuna y eficaz.

Compromiso, al desarrollar de forma bidireccional el modelo educativo
de la institucin.
Identidad y sentido de pertenencia, al contribuir con la misin, visin y
principios de la institucin.
Poltica de calidad, porque el compromiso de la Unidad Educativa Jess
Lpez Escobar es Satisfacer las necesidades y expectativas de los
estudiantes, padres y representantes, brindando un servicio educativo de
calidad basado en las mejora continua de los procesos y la capacitacin
del personal.

RESEA HISTRICA DE LA COMUNIDAD DE ZANJONOTE DE LA

MONTAA
Los primeros fundadores de la comunidad fue el Seor Jess
Lpez

Escobar,

el

seor

Cosme

Navarro,

Francisco

lvarez(Franciscote), Juana Palma en sus primeros aos de fundacin las

casas se construan de barro y palma, y utilizaban como utensilios
domsticos la totuma, la camaza, tazas, platos y vasos de barro; como
actividad econmica se dedicaban a la artesana como el tejido de
chinchorros y alpargatas, la agricultura y la ganadera, actividades que
an permanecen en la actualidad por ser una zona rural; para su
alimentacin el maz se mola en piedra y se pilaba en un trozo de madera
llamado piln y se cocinaba en un fogn con tapia y lea.
La Escuela tiene como epnimo el nombre de Jess Lpez
Escobar, en honor a este recordado bachiller vallepascuense, quien
habit y lucho por el desarrollo cultural de la comunidad, quien
conjuntamente con el Dr. Jess Mara Delgado y los habitantes del
casero, en los aos cuarenta del siglo XX adelantaron importantes

diligencias y luchas a travs de la Sociedad de Agricultores Unidos para

conseguir la escuela y otros servicios comunitarios.
Actualmente Zanjonote de la Montaa es una comunidad que
cuenta con los servicios pblicos de agua, luz, telfono, ambulatorio, casa
de la alimentacin, mercal,

consejo comunal entre otros, as mismo

cuenta con una escuela que lleva por nombre Jess Lpez Escobar en
honor a ese gran hombre que jug un papel importante dentro de la
comunidad.
DISTRUBUCION DE POBLACION DE LA COMUNIDAD DE
ZANJONOTE DE LA MONTAA
Zanjonote de la Montaa, cuenta con una poblacin aproximada de
104 familias , con una totalidad de habitantes de 349, y una totalidad de
casas censadas de 84 . Distribuidas en los alrededores, tales como Pele
E Ojo, Loma alta, las placitas, la aguada del calvario.

CONSOLIDACION DEL CENSO DEMOGRAFICO

DISTRUBUCION GEOGRAFICA DE LA COMUNIDAD

DE

ZANJONOTE DE LA MONTAA
Zanjonote es una localidad, asentamiento, casero o sitio poblado
del estado Gurico ubicado a aproximadamente 10,67 Kms de Valle de la
Pascua (municipio Leonardo Infante) y 16,85 Kms de Tucupido (Jos Flix

Ribas), a 134 metros sobre el nivel del mar.Localidades cercanas a

Zanjonote de la Montaa
Poblaciones, pueblos, aldeas, caseros, barrios, ciudades o urbanismos
localizados cerca de Zanjonote:

Coloraditos - 1.63 Kms

El Bejuco - 1.95 Kms

La Colorada - 2.47 Kms

Pele E Ojo - 2.58 Kms

La Encrucijada - 3.86 Kms

Macura - 4.01 Kms

Las Guabinas - 4.19 Kms

Loma Alta - 4.42 Kms

Velzquez - 4.49 Kms

Cachipo - 4.51 Kms

La Goma - 4.94 Kms

Las Campechanas - 5.20 Kms

Elementos geogrficos prximos a Zanjonote de la Montaa

Orografa e hidrografa de Zanjonote. Ros, quebradas, arroyos, lagos,
lagunas, riachuelos, montaas, picos, cordilleras, serranas, lomas, etc.

Quebrada Zanjonote a 2.30 Kms

Quebrada Las Aletas a 3.00 Kms

Quebrada Pela El Ojo a 3.22 Kms

Quebrada Arenal a 3.45 Kms

Quebrada El Mosquito a 6.45 Kms

Quebrada Sesenta a 6.81 Kms

Quebrada La Vega a 7.66 Kms

Quebrada Cumbre a 8.15 Kms

Paso El Guamo a 8.62 Kms

Paso El Gallo a 8.64 Kms

ASPECTOS ECONOMICOS DE LA COMUNIDAD DE ZANJONOTE

DE LA MONTAA
La ganadera y la agricultura son las actividades econmicas
principales de esta comunidad en vista que se siembra de acuerdo a la
temporada climtica, los rubros que se cultivan son el maz, caraotas,
frijoles, auymas y las lechozas, en cuanto a la ganadera, destacan la
produccin de bovinos y porcinos.
Tambin cuentan con bodegas para el abastecimiento familiar y
con un Mercal, sin dejar de mencionar la importancia de la Base de
Misiones Che Guevara, que es punto clave par la distribucin de
alimentos a travs de la Misin alimentara. Se dedicaban a la artesana
como el tejido de chinchorros y alpargatas, actividades que an
permanecen en la actualidad por ser una zona rural; para su alimentacin
el maz se mola en piedra y se pilaba en un trozo de madera llamado
piln y se cocinaba en un fogn con tapia y lea.
RASGOS SOCIO CULTURALES

DE LA COMUNIDAD DE

ZANJONOTE DE LA MONTAA
Las costumbres y tradiciones llaneras, constituyen una gran
riqueza cultural, podemos mencionar como ejemplo de las expresiones
musicales, el joropo llanero, interpretado con arpa, cuatro, maraca y
canto. En algunos lugares, se sustituye el arpa por la bandola; se
subdivide en golpes y pasajes, mediante stos el llanero le canta al llano y
sus costumbres, al herosmo, al amor, El joropo, con algunas
variaciones se ha extendido por toda Venezuela, existe el joropo central y
el oriental.
Cabe destacar, que entre las celebraciones se tiene el homenaje a
San Jos, para estas festividades se dirige a la comunidad el prroco de
Valle de la Pascua y se celebra una misa en las instalaciones de la
escuela, adems de cada domingo la celebracin de las misas catlicas
relizadas por el mismo cura. Adems de las celebraciones antes

mencionadas, tambin se celebra carnaval, semana santa y las

navidades. Los platos de la cocina de la comunidad de Zanjonote,
representan una parte importante de las tradiciones y de la riqueza
cultural de estos pueblos, los grandes platos son: el pisillo de carne de
Chigire o de venado, el palo a pique (plato preparado en base a frijoles),
la carne asada o carne en vara (la carne se ensarta en varas y luego se
asa a fuego lento, en un fogn de lea), el queso de mano y el queso
duro; pero adems, se elaboran otros platos como la hallaca y el
sancocho de res, y dulces como el de leche, el de lechosa y el arroz con
leche: Tambin se consume el maz en todas sus formas: cahapas,
arepas, hallaquitas y bollos; y la yuca sancochada o el casabe elaborado.
VIAS DE ACCESO CENTRO ASISTENCIAL DE SALUD Y CENTRO
EDUCATIVO DE LA COMUNIDAD DE ZANJONOTE DE LA MONTAA
La

comunidad

rural

zanjonote,

tiene

diferentes

vas

de

acceso,Norte: Comunidad Rural Las Placitas, entrando por tucupido, Sur:

Casero Pele el ojo entrando por Valle de la Pascua, Este: Casero Loma
Alta entrando por el casero Velsquez .
Es importante mencionar que las vas de acceso son de carretera
de granza , que adems estn en muy malas condiciones obstaculizando
la entrada y la salida de los habitantes y de sus cosechas, no existe un
trasporte como tal , si no las llamadas pasajeras de algunos habitantes de
all mismo.
As mismo, la comunidad cuenta con un Ambulatorio de asistencia
y salud de la Misin Barrio Adentro, sin dejar de mencionar Unidad
Educativa Jess Lpez Escobar, el cual benefician a los habitantes de la
comunidad y sus alrededores.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Consejo Comunal. Zanjonte de la Montaa. Valle de la pascua
Estado Guarico.
http://cronistadeinfante.blogspot.com/.