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UNIVERSIDAD NACIONAL JOS FAUSTINO SNCHEZ CARRIN

VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN
Oficina Central de Investigacin y Gestin

ARTCULO CIENTFICO

INCIDENCIA DE LAS ACTITUDES DE PADRES DE FAMILIA SOBRE


EL COMPORTAMIENTO DE SUS HIJOS ADOLESCENTES.

Autores:

Jorge Alberto Palomino Way, Carmen Rosa Bravo Nez,


Abraham William Garca Chapoan, Daniel Lecca Ascate,
Joel Roque Andrs Avalos

Huacho, Enero, 2014

TTULO:
Incidencia de las actitudes de padres de familia sobre el comportamiento de sus hijos
adolescentes.
AUTORES:
Jorge Alberto Palomino Way1
Carmen Rosa Bravo Nez1
Abraham William Garca Chapoan2
Daniel Lecca Ascate1
Joel Roque Andrs Avalos1
RESUMEN
Este trabajo reporta una investigacin que buscaba analizar, cmo las actitudes de los
padres de familia influan significativamente en el comportamiento de sus hijos adolescentes
del quinto grado de secundaria en la institucin educativa Domingo Mandamiento Sipn de
Hualmay. El tipo de investigacin fue el no experimental, es decir, se trat de una
investigacin donde no se hizo variar de forma intencional la variable independiente. Lo que
se hizo en la investigacin fue observar fenmenos tal y como se dan en su contexto social,
para despus analizarlo. En este caso fue la actitud de los padres de familia y el
comportamiento de los estudiantes.
La investigacin planteada es transversal y descriptiva. Los resultados obtenidos en la
aplicacin de los instrumentos para la recoleccin de la informacin indican que:
1. Los padres de familia en un 60% tienen estudios secundarios completos, siendo su
promedio de edad entre 31 a 40 aos, dedicados indistintamente a actividades
comerciales y labores de obrero.
2. De 10 actitudes evaluadas a los padres, en 8 casos asumen actitudes violentas de forma
fsica o psicolgica, contra sus hijos. Solo en 2 casos se observa que brindan afecto a
travs de consejos.
3. De 9 aspectos del comportamiento de los estudiantes respecto a las actitudes de sus
padres de familia, en su totalidad fueron respuestas negativas de apoyo e indiferencia
total a sus acciones.

1
2

Universidad Nacional Jos Faustino Snchez Carrin / Facultad de Educacin Huacho.


Universidad Nacional Jos Faustino Snchez Carrin / Facultad de Ciencias Sociales Huacho

4. En suma se puede decir que las actitudes de los padres si influyen significativamente en
el comportamiento de sus hijos adolescentes.
Palabras clave:
Actitudes, comportamiento, castigo, estmulo.
Keywords:
Attitudes, behavior, punishment, stimulus.
ABSTRACT
This paper reports an investigation that sought to analyze how the attitudes of parents had a
significant influence on the behavior of their teenage children in the fifth grade in high school
Sunday Hualmay Commandment of Sipan. The research was not experimental, ie , it was an
investigation which was not done intentionally vary the independent variable. What was done
in the research was to observe phenomena as given in its social context and then analyze it.
Here was the attitude of parents and student behavior.
The research is cross-sectional and descriptive raised. The results obtained in the
application of instruments for data collection indicate that:
1.

Parents 60 % had completed secondary school, and its average age between 31 to 40
years, devoted equally to business and labor work.

2.

10 assessed attitudes to parents, in 8 cases assume violent attitudes of physical or


psychological form, against their children. Only in 2 cases shows that provide tips
affection through.

3.

9 aspects of student behavior regarding the attitudes of their parents, were entirely
negative responses of support and total indifference their actions.

4.

In short we can say that if parental attitudes significantly influence the behavior of their
teenage children.

INTRODUCCIN
En la actualidad se observan en el seno de la familia una relacin bastante resquebrajada
entre los padres de familia y los hijos adolescentes, de sobremanera, entre los 15 a 16 aos.
Las familias sobreprotectoras y permisibles, no asumen su responsabilidad de guiar y formar
a las futuras generaciones de ciudadanos.

En la institucin educativa Domingo Mandamiento Sipn del distrito de Hualmay, como toda
institucin pblica, en base al diagnstico se pudo inferir una problemtica muy notoria; se
sintetiza en la relacin padre de familia e hijos, dentro del punto de vista afectivo. Cul es
la actitud de los padres de familia, en relacin a la educacin de sus hijos?, Cul es el
comportamiento de los hijos adolescentes en la institucin educativa?.
Sobre las caractersticas de los adolescentes en edad escolar del nivel secundario como es
el caso de los alumnos de la Institucin Educativa Domingo Mandamiento Sipn- se han
realizado varios estudios que pese a sus diferentes enfoques mantienen una coincidencia en
cuanto que es una etapa de transicin entre la infancia/niez y el mundo adulto.
Vista esta problemtica nos planteamos la siguiente interrogante: Cul es la actitud de los
padres frente al comportamiento de los adolescentes del 5 ao de la Institucin Educativa
Domingo Mandamiento Sipn de Hualmay?. Segn esta problemtica la investigacin fue
direccionada a saber si las actitudes de los padres de familia influyen significativamente en
los comportamientos de los estudiantes. Si bien en algunos casos se ha determinado una
relacin directa entre ambas personas, tambin se puede deducir que la condicin de
rebelda de los estudiantes de las instituciones educativas, que inclusive pueden llegar a
violencias extremas cuando no se entienda, qu quieren cada uno de los estudiantes, y que
es lo que brindan los padres de familia ante algn mrito de sus hijos. Si se logra conocer a
tiempo algunas actitudes negativas en los padres, estas se podrn reorientar, en el seno de
la sociedad, la escuela y la familia.
El no conocer otros trabajos de investigacin que traten la problemtica, el equipo
investigador pone nfasis en ste, ya que permitir orientar la labor en las instituciones
educativas, en la relacin de los padres de familia y los estudiantes, y de esta manera se
asumir comportamientos ms positivos que favorezcan un clima cordial, donde los
aprendizajes podrn ser asimilados sin coercin ni a la fuerza.
El objetivo general de la investigacin es analizar y determinar la actitud de los padres de
familia frente al comportamiento de los adolescentes del 5 ao de la Institucin Educativa
Domingo Mandamiento Sipn de Hualmay. Para lograr los objetivos se evalu a las
personas que interactan en la problemtica, a travs de instrumentos, como los
cuestionarios y la observacin directa en la institucin educativa.
MATERIAL Y MTODOS
La poblacin determinada para la investigacin estuvo constituida por los padres de familia
cuyos hijos e hijas adolescentes estudiaban el 5to. grado de educacin secundaria en la
Institucin Educativa Pblica Domingo Mandamiento Sipn de Hualmay. La muestra por ser

la poblacin pequea se tom en cuenta a la totalidad a padres de familia y adolescentes


que sumaban en total 120 personas.
La investigacin fue de diseo no experimental, debido a la sta se realiz sin manipular
deliberadamente las variables. Es decir, se trat de una investigacin donde no se hizo
variar de forma intencional la variable independiente. Lo que se hizo en la investigacin fue
observar fenmenos tal y como se dan en su contexto natural, para despus analizarlo. En
este caso fue la actitud de los padres ante el comportamiento de los estudiantes.
La investigacin fue transeccional o transversal; ya que se recolect en un solo momento,
en un tiempo nico la informacin a travs de los instrumentos aplicados a estudiantes y
padres de familia, con el propsito es describir variables y analizar su incidencia e
interrelacin en relacin a las actitudes de los padres y el comportamiento de los
estudiantes. Era como tomar una fotografa de algo que sucedi.
La investigacin fue descriptiva. Ya que tuvo como objetivo indagar la incidencia y valores
que se manifestaban en las variables o categorizar y proporcionar una visin de la institucin
educativa pblica Domingo Mandamiento Sipn, relacionada a los padres y estudiantes del
5to. Grado.
El tipo de investigacin fue descriptivo y correlacional. El primero porque se describi
situaciones, eventos y hechos, es decir cmo se manifestaba la relacin de padres de
familia y sus que eran estudiantes de la I. E. Domingo Mandamiento Sipn. Los estudios
descriptivos buscaban especificar las propiedades, las caractersticas y los perfiles
importantes de las personas que interactuaban y que eran motivo de investigacin. El
segundo porque los estudios pretendan responder a preguntas de investigacin. Este tipo
de estudios tena como propsito evaluar la relacin que exista entre la actitud de los
padres de familia y el comportamiento de los estudiantes adolescentes en la I. E. Domingo
Mandamiento Sipn.
Con relacin a la metodologa en la investigacin utilizamos el mtodo descriptivo (estudios
de casos, estudios de encuestas). En esta investigacin para obtener la informacin general
requerida se aplic un cuestionario de preguntas sobre la actitud de los padres frente a
cada comportamiento de los adolescentes que ellos manifiestan. Por otro lado tambin se
aplic otra encuesta donde los alumnos respondan sobre la actitud de los padres de familia.
La recoleccin de datos se realiz en base a una encuesta utilizando la tcnica de la
entrevista, complementada con la observacin directa. Se utiliz como instrumento de
recoleccin de datos un formulario, el que constaba de dos partes que inclua las siguientes
caractersticas: La primera parte orientada a obtener datos generales de los padres (5
preguntas) y la segunda parte consta de 10 preguntas y otra encuesta que se dirigi a los

hijos adolescentes, que constaba de dos partes la primera parte incluye 2 tems; la segunda
incluye 10 preguntas. Los tems del formulario estaban orientados a la consecucin de los
objetivos y la contrastacin de las hiptesis formuladas.
Una vez que se aplicaron los instrumentos de recoleccin de informacin, que estuvo a
cargo de los alumnos del V y VI ciclo de la especialidad de Ciencias Sociales de la Facultad
de Educacin; estos fueron tabulados en forma manual, luego codificados en base a la
informacin, se ingresara los a un sistema utilizando el software estadstico SPSS versin
17 para Windows. El proceso culmin con la presentacin de los datos en tablas simples,
tablas de contingencia, grficos estadsticos, frecuencias absolutas y relativas, indicadores
estadsticos; se us para ello la hoja electrnica Excel 2007.
El anlisis de la informacin se realiz en dos fases:
La fase descriptiva, que consiste en describir los resultados obtenidos en el estudio,
contrastarlos con antecedentes y teoras; todo ello tendiente a determinar los objetivos
formulados en base a los resultados obtenidos en el procesamiento de datos.
La fase inferencial, se realiz en base a tcnicas estadsticas que se adecuaron a la
investigacin, contando con el apoyo de los estadsticos programados por el vicerrectorado
de investigacin.
RESULTADOS
Para contrastar la hiptesis de la investigacin Las actitudes de los padres de familia
influyen significativamente en el comportamiento los adolescentes del 5 ao de la
Institucin Educativa Domingo Mandamiento Sipn de Hualmay; se aplic encuestas para
determinar las actitudes de los padres de familia y los comportamientos de los estudiantes y
los resultados obtenidos se expresan en los prrafos sucesivos.
De diez actitudes evaluadas mediante el cuestionario, en ocho casos los padres
respondieron que castigan a sus hijos de manera fsica: a cachetadas o con pegar
correazos; y de manera psicolgica reprendindolos, comparndolos, insultndolos y en
casos extremos echndolos de la casa. Solo en dos casos manifestaron que les brindan
afecto a travs de consejos: pero tambin en estas circunstancias algunos de los padres
utilizan violencia psicolgica contra sus hijos para castigar comportamientos de sus hijos.
Lo manifestado anteriormente lo especificamos a continuacin:

La actitud de los padres frente a la desobediencia de sus hijos. Castigarlos en un


62.50%, mayoritariamente rindole (llamado de atencin) y pegndoles a con la
correa.

La actitud de los padres frente al consumo de bebidas alcohlicas de sus hijos.


Castigarlos en el 54.17%, usando el castigo fsico pegndoles con la correa y dndole
cachetadas.

La actitud de los padres frente al embarazo adolescente de sus hijos. Los castigan en
un 55.83% mediante el insulto y el extremo correrlo de la casa.

La actitud de los padres frente a los malos calificativos de sus hijos. El castigo con el
70.83%, a travs de reirlo y pegarle con la correa.

La actitud de los padres frente a la fuga del hogar de sus hijos. El castigo con 60.83%
dndole cachetadas e insultndolos.

La actitud de los padres frente a la eleccin de amigos de sus hijos. Los castigan en el
49.17% dndole cachetadas e insultndolos.

La actitud de los padres frente a la relacin de enamorados de sus hijos. Los aconsejan
en el 48.33% con palabras y mensajes claros.

La actitud de los padres frente a la tristeza de sus hijos. Los aconsejan en un 55.00% en
estos casos.

La actitud de los padres frente al fracaso de sus hijos. Los castigan en el 41.67%
llamndoles la atencin e insultndolos.

La actitud de los padres frente a la desviacin sexual de sus hijos. Sealan que castigan
a sus hijos expulsndolos del hogar e insultndolos.

De nueve aspectos relacionados con el comportamiento de los estudiantes respecto a las


actitudes de sus padres de familia, en su totalidad fueron respuestas negativas de apoyo e
indiferencia. Se afecta de esta manera la interaccin social y no se logra una adecuada y
reciproca relacin e padres a hijos. Esto se manifiesta en los siguientes aspectos.

En tus actividades recibes apoyo de tus padres. Respondieron un no el 73.33%.

Cuando obtienes buenas notas recibes estmulos de tus padres. Respondieron un no el


87.50%.

Cuando realizas buenas acciones recibes estmulos de tus padres. Respondieron nada
el 68.33%.

Cuando realizas buenas acciones que tipo de estmulo desearas tener. Respondieron
en mayora que los dejen salir con sus amigos el 21.67%.

Recibes consejos de tus padres en todas las circunstancias. Respondieron un no el


67.50%.

Recibes consejos de tus padres antes de los hechos o despus de los hechos.
Respondieron despus el 61.54%.

Recibes castigos de tus padres por alguna circunstancia. Respondieron un si el 66.83%

Motivo para que te castiguen. Respondieron por desobedecer el 29.27%.

Qu castigos recibiste por parte de tus padres. Respondieron molestndolos,


insultndolos y pegndoles con la correa.

DISCUSIN

Al comenzar la investigacin nos preguntbamos Cul es la actitud de los padres


frente al comportamiento de los adolescentes del 5 ao de la Institucin Educativa
Domingo Mandamiento Sipn de Hualmay?, y despus de contrastar la pregunta con
la realidad se puede encontrar aspectos muy importante que permiten reorientar la
relacin entre padres e hijos en la bsqueda de mejorar la educacin.
La problemtica comn de los adolescentes en edad escolar sobre todo, los que
cursan el quinto grado, manifiestan comportamientos diversos:
1.

Los conflictos habituales presentes en las instituciones son las discusiones y la


indisciplina de los estudiantes, como consecuencia de la creciente falta de autoridad de
padres de familia y docentes, por otro lado los excesivos castigos y falta de estmulos.

2.

El estilo de crianza deficiente hace insoportable la relacin entre estudiantes,


particularmente a travs del uso palabras soeces y de insultos en ausencia de adultos,
se puede definir como violencia verbal.

3.

Los estudiantes con problemas sociales de difcil respuesta en las instituciones


educativas sin el apoyo de los servicios asistenciales, en particular los derivados de la
pertenencia a familias caracterizadas por un ambiente violento, mbitos familiares o
personales de drogadiccin, marginalidad y discriminacin.

4.

Los conocimientos y posibilidades de aprendizaje con que se accede a la institucin


educativa son limitados en algunos estudiantes encontrndose cada da ms distantes
de los objetivos de enseanza de sus docentes, especialmente cuando la brecha social
es mayor.

5.

Agentes externos a la educacin dificultan la tarea de docentes y padres, ambos, junto


al sistema educativo, aparecen ante la opinin pblica como responsables del
distanciamiento entre los adolescentes y la institucin educativa.

6.

La resistencia adolescente a la cultura impresa y a las pautas educativas tiene su origen


en la conformacin televisiva de su mentalidad. En las series, en la publicidad, en la
pantalla del videojuego o del celular lo concreto prima sobre lo abstracto y la
satisfaccin inmediata sobre el aplazamiento de un objetivo satisfactorio.

7.

La cultura del consumo y la liberalidad con que los padres administran los tiempos libres
de los adolescentes, alteran sus biorritmos, de manera que en parte de la maana del
horario escolar y en los dos primeros das de la semana sus cuerpos no estn
predispuestos para el esfuerzo.

La adolescencia es una etapa en la que las relaciones de padres a hijos se hacen ms


complejas. A continuacin sealamos una serie de indicadores que muestran actitudes de
los padres de los adolescentes que estudian en el quinto grado de secundaria:
Son crticos destructivos de las acciones de los hijos: Los juzgan, critican, reprenden y
castigan fsicamente por su forma de vestir, hablar, comer, el tipo de msica que
escucha, la forma de peinarse; sin tomar en cuenta la decisin de los hijos.
No son dialogantes con los hijos: No se les presta la debida importancia para
orientarlos, apoyarlos; solo se hace lo contrario no se incentiva el respeto a los dems,
se propicia la violencia, el consumo del tabaco y el alcohol, no apoyan el cumplimiento
de sus responsabilidades, etc. Si no hay dialogo lo que se genera es una continua
discusin y un rechazo a las decisiones autoritarias de los padres.
Se

cuestiona

permanentemente

su

estado

de

nimo:

El

adolescente

est

experimentando emociones y sentimientos nuevos. Es fcil que pase de un estado


eufrico a otro depresivo o malhumorado. Estas variedades de su estado de nimo son
comunes, lo mejor es no darle excesiva importancia. Tambin es frecuente observar en
l comportamientos perezosos o de absoluta desgana en todo lo que realiza. Lo que se
hace es criticar y castigar (violencia fsica y psicolgica) las acciones descritas.
Ser permisivos con los hijos en temas de sexualidad: No logran desarrollar un amplio
apoyo a la sexualidad humana, generando el inicio de la vida sexual de temprana edad
tanto en hombres como en las mujeres. Lo que se manifiesta con un promedio de 10 a
12 adolescentes mujeres en edad escolar que se embarazan. Otro tanto sucede con la
masturbacin masculina y femenina.
La investigacin se ha fundamentado en los antecedentes relacionados a diversos mbitos
del quehacer humano, es decir, a nivel internacional, nacional y local. La bsqueda de tal
informacin nos lleva a recopilar las siguientes:

En el mbito internacional e nacional existen algunas publicaciones, las que responden a las
expectativas de la investigacin.
Estudios realizados en la Habana Cuba se encontr lo siguientes resultados que las
dificultades para establecer un vnculo satisfactorio madre-padre-hijo se observ en el
73,8% de los alumnos, el 61,3% vivan en familias con historia de desarmona familiar y el
28,8% en condiciones de hacinamiento. El 23,9% de los maltratados tena bajo rendimiento
escolar. Entre las formas ocultas de abuso, el fsico se encontr en el 88,8% de los
adolescentes, el psicolgico en el 75,0% y en cuanto al abuso sexual, se comprob en un
adolescente, la existencia de contactos inadecuados. La humillacin verbal se detect en el
70,0%. La baja escolaridad y la precariedad econmica de los agresores no fueron factores
favorecedores de violencia. (Maltrato oculto en adolescentes, Rev. Cubana Salud Pblica
2006)
Nuestro pas cuenta con ms de 11 millones con nios (as) y adolescentes y se calcula que
miles de ellos son maltratados dentro de sus familias o han sido vctimas de abusos
sexuales.
Para el ao 2000 sealaba que un 41.2% de los padres biolgicos recurre a los golpes para
corregir o castigar al adolescente. (Encuesta Nacional Demogrfica y Salud Familiar 2000).
Durante la adolescencia, la exploracin, los desrdenes emocionales y los comportamientos
generadores de riesgo pueden comprometer la salud, el proyecto de vida y la supervivencia
propia de otros. Por ello, las conductas de riesgo del sector adolescente y sus
consecuencias han pasado a constituir una preocupacin creciente de los medios de
comunicacin masiva, los educadores y los formuladores de polticas. Destacan entre otros,
los problemas de desercin escolar, el embarazo adolescente, el suicidio, el abuso de
drogas, los accidentes u otros comportamientos destructivos. (Krauskopf D. 2007)
Los estudios sobre los adolescentes determinan lo siguiente: si el hijo adolescente quiere
teirse el pelo, pintarse de negro las uas de los pies o vestir de forma estrafalaria, tal vez
valga la pena que usted lo piense dos veces antes de oponerse. A los adolescentes les
gusta sorprender a sus padres y es mucho mejor dejarles que lo hagan con cosas que son
temporales e inofensivas. Gurdese las objeciones para las cosas que importan de verdad,
como el tabaco, las drogas, el alcohol o cambios permanentes (e irremediables) en su
aspecto. (Gua para sobrevivir a la adolescencia de su hijo 2011).
Encuestas recientes a nivel nacional sealan que un 49% de chicos y chicas reciben
golpizas por parte de los padres, siendo considerada esta prctica por los propios chicos
como un mtodo natural de disciplina y educacin. Se estima que 8 de cada 10 casos de

abuso sexual tienen como victimario a un miembro del entorno familiar y que, 6 de cada 10
embarazos en nias de 11-14 aos, son producto de incesto o violacin. (UNICEF 2003).
En una investigacin en el Cusco seala que un tercio de los padres y la mitad de las
madres agreden a los adolescentes y a la cuarta partes de dichas mujeres utilizan algn
objeto para maltratar. 4,011 casos de menores vctimas de maltrato psicolgico y
negligencia. (Defensora del Nio y del Adolescente 2006)
La baja tasa de denuncias y la escases de recursos que den cuenta de la problemtica, son
dos de los principales factores que impiden conocer la verdadera magnitud de este
problema en tanto que el castigo fsico y/o psicolgico que los padres tutores imparten al
adolescente para educarlo y corregir no es considerado como violencia sino como legitimo
ejercicio de su rol de padres, que no suele ser reportado sino solo cuando ha generado
lesiones que demandan atencin medica; segn estimaciones un 30% de los casos de
maltrato han sido detectados en los centros de salud y hospitales. (Defensora del Nio y del
Adolescente 2006)
Los patrones socioculturales que consideran a los golpes como un mecanismo eficaz para
educar al nio, la legitimizacin de la violencia como forma de resolver conflictos, donde las
relaciones estn reguladas por un orden jerrquico basado en el poder y la dominacin,
constituyen el marco que circunscribe esta problemtica. Recientes estudios nos muestran
el abuso sexual encubierto que ocurre dentro mbito familiar donde el nmero de denuncias
son tan solo una pequea parte magnitud del problema. (OMS - 2002)
En Lima y Cusco el 20% de mujeres encuestadas seal haber sido vctimas abuso sexual
antes de los 15 aos. Principalmente por parte de un familiar. Ocho de cada diez casos de
abuso sexual tiene como victimario a un miembro del entorno familiar de la vctima y seis de
cada diez embarazos en nias de 11 a 14 aos son producto de incesto o violacin. (OMS 2002)
Estadsticas del programa nacional contra la violencia familiar y sexual. Las estadsticas y
las denuncias de abuso en adolescentes son referencias que no reflejan la magnitud del
problema sospechndose que este es mucho mayor, estos delitos no siempre se denuncian
porque existe un desconocimiento de los canales y lugares a donde acudir, como tambin
es marcado el temor a la estigmatizacin y condena por parte de la sociedad y dentro de la
familia. (Programa nacional contra la violencia familiar y sexual del MINDES 2006).
Aunque no se han identificado factores de riesgo que caractericen al agresor; s se identifica
que la mayor parte de las agresiones suceden en el entorno familiar.

Ello merece una atencin especial por las graves repercusiones que tendra en nuestra
sociedad, por lo que se requiere una serie de actividades destinadas a su identificacin,
manejo y disminucin. (Revista Per Medio de Expresin Salud Publica 2012)
Despus de lo sealado llegamos a la conclusin que las actitudes de los padres de familia
influyen significativamente en el comportamiento adolescente de sus hijos del 5to. Grado de
la institucin educativa Domingo Mandamiento Sipn.
Los resultados de la investigacin pueden ser aplicados a otras realidades educativas de la
provincia o regin, para orientar y mejorar la relacin de padres de familia e hijos en su
condicin de estudiantes de las instituciones educativas.
Se debe extirpar el castigo de las actitudes de los docentes, con ello se supera la violencia
fsica y psicolgica contra los estudiantes.
Se debe tomar en cuenta las condiciones que exigen los hijos, el de ser considerados
cuando hacen sus actividades de manera positiva, cuando buscan ser felicitados y
simplemente buscan el afecto de los padres de familia.
Agradecimientos
A todos los docentes, padres de familia y estudiantes de la Institucin Educativa Domingo
Mandamiento, a los docentes asesores de estadstica, a los colaboradores estudiantes del V
y VI ciclo de la especialidad de Ciencias Sociales y Turismo de la UNJFSC, por su
contribucin al xito de la investigacin.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Allport, M. (2000). Psicologa General. 3ra. Edicin. Edit. Navarro. Mxico.
Freire, C. (2003). Perspectivas de la Juventud en la Sociedad. Fundacin Perseu Abramo.
Garca H. y Ramrez, M. D. (1998). La construccin de valores en la familia en: Familia y
desarrollo humano. Madrid.
Krech (1995). Investigacin del Comportamiento. 8va. edicin. Ediciones Nuevo Mar.
Mxico.
Lahoz, J. M. (2010). Tcnicas de estudio en la secundaria. Instituto Guellert. Madrid
Revista cubana (2006). Maltrato oculto en adolescentes. Revolucin Cubana Salud
Pblica. La Habana.
Vidal, Raquel (1991). Conflicto psquico y estructura familiar. Montevideo. Ciencias.

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