TEXTO DIALGICO

Reproduce el intercambio verbal entre dos o mspersonas. Estos intercambios

pueden ser reales oimaginarios. Es determinante el reconocimiento de lasituacin
comunicativa para su adecuacin ycomprensin.
1. DEFINICIN
En el dialogo o conversacin, producto de la interaccinlingstica, se da la
alternancia en los turnos deintervencin. Producindose as el cambio de roles
(eloyente se convierte en hablante y este en oyente, y as sucesivamente).Su
extensin depender de las cargas emotivas, el nivelde informacin, los intereses e
intervenciones de losinterlocutores.Podemos apreciar en una obra literaria, en un
cuento,en una poesa lrica, en una entrevista, en un coloquio,en los dilogos
teatrales, novelsticos o cinematogrficos.
2.

PROPIEDADES

a)Pone de manifiesto las alternativas verbales deuna interaccin comunicativa.

b) Reproduce los turnos verbales realizados por losinterlocutores.
c) Se presentan las intervenciones mediante guioneso comillas.
d) Es dinmico y gil, evitndose los largosparlamentos, discursivos y las frases
rotundas yacabadas.
3. FORMAS DIALGICAS
Los textos discursivos se pueden presentar en dosformas:
a) Estilo directo:
Cuando los personajes se expresan directamente. Sepuede indicar el nombre del
personaje que vaintervenir o sealar quien toma la palabra utilizandoverbos como,
dijo, pregunto, exclamo, contesto.Ejemplo:Al salir de clases me encontr con
Carlos yme pregunto-Sabes dnde est la oficina del Director?

b) Estilo indirecto:
El narrador cuenta lo que los personajes han dicho.Ejemplo: Al salir de clase me
encontr con Carlos yme pregunto si sabia donde esta la oficina del director
4. CATEGORAS DEL TEXTO DIALGICO
Se establecen algunas categoras que dan regularidad a la conversacin:
APERTURA
Se refiere al inicio de la conversacin, es decir a laidentificacin y al saludo de los
interlocutores.Ejemplo:Jorge: Hola Cesar! Cmo estas?Cesar: Muy bien
ORIENTACIN
Su finalidad es preparar el tema de la conversacin.Ejemplo:Jorge: sabes quien
va se nuestro profesor?
OBJETO DE LA CONVERSACIN
Designa el tema o temas a tratar en el dialogo. Es lacategora central de la
conversacin.Siguiendo el ejemplo anterior, es objeto de laconversacin de los dos
amigos seria todo lo referenteal nuevo profesor, como su carcter dominio del
curso,cualidades etc. Se realiza mediante turnos.
CONCLUSIN
Seria de turnos cuya funcin es la terminacin del tema.Despus de esta parte no
siempre se termina laconversacin, se puede continuar con otro tema.
TERMINACIN (cierre)
ltimos turnos para finalizar la conversacin (formulasde despedida)
5. TIPOS DE TEXTO DIALGICOa) ENTREVISTA:

Es una actividad de expresin oral en forma de dialogoque se establece entre el

entrevistador y el entrevistadocon la finalidad de obtener informacin
b) CONVERSACIN
Es el que se usa en el trato diario para comunicar nuestrossentimientos,
emociones, ideas, afectos, opiniones ycreencias. La restriccin de la conversacin
estadeterminada por el grado de confianza de losparticipantes. Es as que una
conversacin entre amigoses diferente entre el profesor y estudiante. En este
ltimoel trato es formal.
c) TEATRO
Es la interpretacin dramtica de una obra ante un pblicoespectador. En la obra
de teatro se tejen historias, sedesarrollan conflictos mediante la interaccin
lingsticade los personajes y las acciones que estos realizan.Se organizan en
actos que establecen la progresintemtica.La obra teatral presenta tres formas
principales: Tragedia,comedia y drama
Tragedia:
Representacin de acciones caracterizadas porsentimientos de temor, compasin.
Su desenlace siemprees fatal (Edipo Rey)
Comedia:
Representacin que refleja los incidentes de la vidahumana vistos por el lado
cmico produciendo en losespectadores la alegra y la risa. Su desenlace es
alegrey feliz.
Drama:
Representacin intermedia entre la tragedia y la comedia(Ollantay)
e) Dilogo y sociedad
El dilogo no es slo una actividad lingstica; se trata,ante todo, de una actividad
social, de un intercambiocomunicativo con finalidad prctica. Puede surgir

encualquier circunstancia de nuestra vida y es el medioms habitual para

manifestar y compartir convicciones.El dilogo no se impone; constituye una
actividadconjunta que exige atencin a las intervenciones de losdems. De no ser
as, no nos encontraramos ante undilogo, sino ante monlogos alternantes.Los
interlocutores que participan en un dilogo debenposeer un conjunto de referentes
comunes y compartirinformacin previa, por lo que, a veces, no se requierellegar a
un grado de detalle exhaustivo.En el dilogo, no basta con intervenir; es
necesarioparticipar teniendo en cuenta las aportaciones de losdems. As, se
consigue que el tema se desarrolle, seconstria con argumentaciones y se pueda
alcanzar elobjetivo pretendido: el acuerdo.Como forma de comunicacin, el dilogo
se halla presenteen la vida social en debates, tertulias, coloquios, mesasredondas,
etctera.
f) Dilogo literario
En literatura, el dilogo se ofrece como la forma habitualde presentar directamente
las palabras de los personajes.Por ello, es el discurso propio de los textos
dramticos yaparece con frecuencia en textos narrativos.
g) Dilogo dramtico
Puesto que el teatro se representa, el dilogo dramticose aproxima a la
modalidad oral y, en l, los elementosno verbales desempean un papel
importante. En el textodramtico, el dilogo cumple estas funciones:Construir la
accin, indicando qu sucede, aquin, etctera.Manifestar el mundo ntimo de los
personajes.Aportar

informacin

sobre

la

historia

para

que

elpblico

la

siga.Caracterizar a los personajes.Crear momentos de transicin en la accin.

h) Dilogo en textos narrativos
En los textos narrativas, el narrador puede suplir lainformacin de los cdigos no
verbales; adems, existenotras posibilidades de introducir la diversidad de
voces;por ello, el dilogo no posee carcter esencial: se tratade un recurso
expresivo que aporta viveza.