Garca Marcos, M.

Neopositivismo

Lgica y matemtica
Las investigaciones en torno a los fundamentos lgicos de la matemtica van a
hacer que se desarrollan nuevos sectores de la lgica como: el lgebra, de las
clases de Boole, el estudio de las realizaciones de Pierce, las indagaciones de los
conceptos de Frene, etc. que, a la postre, van a orientar un nuevo mtodo que se
mostrar fructfero en la filosofa: el mtodo del Anlisis lgico
A finales del siglo XIX y primeros aos del siglo XX aparecieron contradicciones
que hicieron temblar los fundamentos de la matemtica y de la lgica. El mtodo
analtico se aplic a la solucin de estos problemas y se revel como mtodo
idneo.
El atomismo lgico de Russell
Russell lleg a la filosofa a travs de las matemticas, sinti la necesidad de un
conocimiento cierto acerca de lo real. Si la filosofa era saber que nos
proporcionaba tal saber, se deba fundamentar correctamente y eliminar de ella
todo elementos superfluos, y para ello era necesario mtodo adecuado: el anlisis
Analizar es la tarea de ir descomponiendo lo ms complejo en lo menos complejo.
En ese proceso de resolucin de lo complejo de llegar a los elementos simples
-tomos-. De ah el nombre atomismo lgico
El postulado fundamental es que existe una correspondencia entre el lenguaje y la
realidad: la estructura de las proposiciones coincide con la estructura de los
hechos. Cuanto ms perfectos en un lenguaje, tanto ms fiel ser el conocimiento
de la realidad que nos proporcione.
De Russell a Wittgenstein
El objetivo de la filosofa es la aclaracin lgica de los pensamientos el resultado
de la filosofa no son proposiciones filosficas, sino el esclarecimiento de las
proposiciones.

Wittgenstein, siguiendo a russell, sostendr que el mundo est formado por

hechos: los hechos son siempre combinaciones de objetos. El hecho atmico es la
combinacin de objetos. Lo cual nos indica que se da un predominio de las
relaciones sobre el concepto clsico de sustancia: un hecho es siempre una
relacin. A su vez, los hechos ms simples y sencillos de los atmicos cada uno
de los cuales es independiente de todos los dems y cudate calidad compone el
mundo, la realidad
De los cuales se extraen dos conclusiones: 1- ninguna figura muestra ella misma
si es verdadera o falsa sino que habr que mirar para saberlo, al hecho atmico
del cual es figura, o sea, a la realidad. 2- slo tendrn sentido aquellas figuras de
las que quepa hacer su correspondiente verificacin, Pues a travs del lenguaje
expresamos y conocemos la realidad.
Wittgenstein y el neopositivismo
Siguiendo a Wittgenstein, afirman que los enunciados o son formales, como los
que forman las ciencias matemticas y lgica, o son empricos, como los que
forman las ciencias empricas.
Las proposiciones de la metafsica son proposiciones sin sentido para los
neopositivistas
No hay proposiciones filosficas, pues no son significativas son sin sentido. Las
nicas proposiciones que son significativas son las de las ciencias naturales. El
significado de una proposicin reside en el mtodo de verificacin: es significativa
cuando se puede verificar
Las investigaciones filosficas de Wittgenstein
Las nuevas ideas de Wittgenstein expuestas en su obra investigaciones filosficas
son estas: 1ra Wittgenstein abandona la teora de que el lenguaje es una figura de
la realidad; por tanto, su esfuerzo en lograr un lenguaje perfecto es abandonada.
2da abandona la teora de que cada objeto le corresponde uno y slo un nombre
propio. 3ra Wittgenstein abandona la teora de que el significado de un trmino de

buscarse en el objeto al que representa, pues no es lo mismo saber el significado

de un trmino que saber el objeto que con tal termin se designa. 4ta aparece la
teora de los juegos lingsticos que consiste en las diversas maneras de usar los
trminos de lenguaje segn los contextos de cada momento.
Los filsofos analticos
J. Wisdom
Cree que el problema central ser clasificar el lenguaje no por reduccin, sino
investigando los modos y tipos de lenguaje ordinario. La filosofa, por tanto, no da
un nuevo conocimiento, no es doctrina; su misin es clasificar Cmo conocemos lo
que conocemos y a la vez eliminar la confusin.
G. Ryle
La tarea principal del filsofo es llevar a cabo el anlisis de las proposiciones que
normalmente conduce a error a los filsofos. El error en el que caen los filsofos
se llama "error categorial", el error de aplicar el concepto de una categora a la que
no conviene.
J.L. Austin
Sostiene que el anlisis a efectuarse Antes que nada de luz ordinaria de las
palabras con un claro objetivo: clarificar la significacin del lenguaje. Su pretensin
era dilucidar las formas y conceptos de lenguaje ordinario atendiendo a las
distinciones que se producen en el modo comn de hablar, pues tales distinciones,
aprobadas por el uso ordinario, pueden tener mayor importancia que las
introducidas por los filsofos y nos pueden revelar algo de la naturaleza de la
realidad