MAT 1101 CALCULO I

VI) Objetivos del curso

SILABO
I) Nombre del Curso: Calculo I
Sigla:
MAT1101
Paralelo:
K
Prerrequisito:
Examen de Ingreso
Horas:
6h
Semestre:
2/2013
Horario de Clases: Lunes 8:30 a 10, Aula 32, Mircoles 14:30 a 16:00, Aula 12
Numero de clases magistrales: 16
II) Docente:
Blanco Benito Armengol
Ingeniero Elctrico
Magster en Ciencias de la Ingeniera Elctrica
Magster en Matemtica Aplicada a Ingeniera
Departamento de Matemticas, Ciclo Bsico
Oficina: Carrera de Ingeniera Elctrica e Ingeniera Electrnica
Email: armengol.blanco@hotmail.com
Pgina Web: http://www.docentes.utonet.edu.bo/ablancob/
Consultas: Martes, Jueves y Viernes; Hrs. 8:30 a 10:00 en Ingeniera Elctrica e
Ingeniera Electrnica, Ciudad Universitaria.
III) Propsito de Curso
El propsito de curso, es contribuir a la formacin profesional del alumno. Es un
curso del primer semestre de su carrera, su aprobacin facilitar el aprendizaje y
comprensin de los cursos superiores del ciclo bsico y especialidad.
IV) Contenido Mnimo Oficial
Cuerpo de los reales. Funciones. Ecuaciones de la recta y Cnicas. Lmites y
Continuidad. Derivada y diferenciales. Teorema del Valor medio y Extremos.
Integrales, aplicaciones. Series.
V) Desarrollo del Curso
Metodologa: Clases magistral y dialogada, clases prcticas y dinmica de
grupos y tareas individuales.
Recursos: Marcador, Pizarrn y data show.

Relacionar las circunstancias histricas vinculadas con el desarrollo del Clculo.

Conocer y comprender los conceptos bsicos del clculo diferencial e integral de
funciones de una variable real.
Utilizar los conceptos matemticos de
Sucesiones, Lmites, Derivadas e Integrales, planteamiento y bsqueda de
solucin a problemas. Desarrollar la capacidad de modelar matemticamente
problemas fsicos que requieran del clculo diferencial e integral. Adquirir los
conocimientos necesarios para resolver algunos problemas referidos a temas
que figuran entre los contenidos mnimos de la asignatura.
Unidad 0 Repaso de Algebra Clsica
Unidad 1 Introduccin Terica
Objetivo de la unidad
1. Comprender el concepto: Cuerpo de los nmeros reales.
2. Reconocer y esbozar las grficas funciones elementales.
3. Comprender y emplear los conceptos de desigualdades y valor absoluto
para introducir las definiciones de intervalo y de entornos.
4. Comprender los conceptos de funcin, composicin y funcin inversa.
5. Comprender y emplear las ecuaciones de la recta.
6. Comprender y emplear los conceptos de cnicas
Temario:
Cuerpo de los Nmeros Reales
Desigualdades
Valor absoluto
Intervalos
Vecindad y Entorno
Punto de Acumulacin
Funciones
Funciones inversas
Grficas de funciones elementales
Geometra Analtica:
1. Ecuaciones de la Recta
2. Circunferencia
3. Elipse
4. Parbola
5. Hiprbola
Unidad 2 Lmites y Continuidad de las funciones
Objetivo de la unidad
1. Comprender el concepto de lmite
2. Comprender el concepto de continuidad a partir de grficas y llegar a la
definicin.

3. Distinguir distintos tipos de discontinuidades.

4. Aplicar a la determinacin de puntos de indeterminacin.

Unidad 4 Teoremas de Valor Medio y Extremos

Objetivo de la unidad

Temario:
Sucesiones
Lmite de una Sucesin
Lmite de una Funcin
Teoremas Fundamentales sobre Lmites
Lmites Laterales
Lmites en el infinito y lmites al infinito.
Infinitsimos
Lmites Especiales
Continuidad de Funciones
Puntos de Discontinuidad
Unidad 3 Derivadas y Diferenciales
Objetivo de la unidad
1. Interpretar el cociente incremental como cambio promedio de funciones.
2. Mostrar que el lmite del cambio promedio de distintas magnitudes se
determina por medio de una misma frmula.
3. Introducir el concepto de derivada.
4. Calcular lmites indeterminados
5. Hallar las derivadas de distintas funciones
6. Interpretar la diferencial como elemento para aproximar funciones en el
entorno de un punto donde la funcin es derivable.
Temario:
Definicin de la Derivada
Interpretacin Geomtrica de la Derivada
Operaciones Algebraicas con Funciones Derivables
Reglas de Derivacin:
1. Derivada de Funciones Compuestas: Regla de la Cadena
2. Derivada de Funciones Inversas
3. Derivada de Funciones Paramtricas
4. Derivada de Funciones Implcitas
5. Derivada de Funciones Hiperblicas
Diferencial de una Funcin
Derivadas de Orden Superior
Formula de Leibniz
Formula de Taylor
Regla de LHpital-Bernoulli
Aplicaciones Geomtricas de la Derivada

1. Aplicar los teoremas del valor medio para la Optimizacin de funciones

2. Determinar los mximos y mnimos de una funcin.
3. Aplicar la teora de anlisis de optimizacin de funciones para aplicar a
problemas concretos
4. Determinar el crecimiento y decrecimiento de Funciones en un intervalo
5. Graficar aproximadamente una funcin
Temario:
Teorema de Rolle
Teorema de Lagrange
Teorema de Cauchy
Puntos Crticos
Puntos de Inflexin
Extremos: Puntos Mximos y Mnimos
Asntotas
Formula de Interpolacin de Newton
Grafica de una funcin
Unidad 5 Integrales
Objetivo de la unidad
1.
2.
3.
4.

Comprender el concepto de primitiva.

Confeccionar una tabla de integrales inmediatas.
Emplear el mtodo adecuado para calcular integrales indefinidas.
Mostrar a partir del Teorema Fundamental del Clculo que para
funciones continuas la derivacin y la integracin son operaciones
opuestas.
5. Utilizar el clculo integral para resolver algunos problemas geomtricos.
6. Conocer la forma de operar en los casos de tener que integrar:
funciones con discontinuidades infinitas en el intervalo de integracin; o
bien funciones continuas en intervalos no acotados.
Temario:
Integral indefinida
Reglas de integracin
Mtodos de integracin
1. Sustitucin
2. Inspeccin
3. Por partes
4. Sustituciones trigonomtricas
Integracin de fracciones racionales
1. Descomposicin en Fracciones parciales

2. Sustituciones de Euler
Integracin de fracciones irracionales
Integral Definida
Integral de Reimann
Aplicaciones geomtricas de la integral definida
1. Clculo de reas
2. Clculo de volmenes de revolucin
3. Clculo de longitud de arco
4. Clculo de centro de gravedad
5. Clculo de momentos de inercia
Integral Impropia
Unidad 6 Series
Objetivo de la unidad
1. Definir el concepto de serie
2. Aplicar los criterios de convergencia
3. Aplicar los criterios de comparacin
Temario:
Sucesiones Infinitas
Series Infinitas y Criterios de Convergencia
Criterio de Cauchy
Criterio de la Integral
Criterios de Comparacin para Series con Trminos Positivos
Series Alternantes y Convergencia Absoluta
Series de Potencia

9. F. Ayres, E. Mendelsen, Teora y Problemas de Clculo Diferencial e

Integral, 3ra Edicin, McGraw-Hill, 1962
10. V. Chungara, Calculo Diferencial e Integral. 2001.
Sitios Web:
1. http://www.geocities.com/grandesmatematicos/
VIII) Calendario de Curso
Las clases, se inicia el 29 de julio y termina el 18 de diciembre. En el curso, se
tomarn exmenes escritos: tres parciales y un examen final. El primer examen
parcial se tomar despus de avanzar los temas 1 y 2, el segundo examen
parcial se tomar despus de avanzar los temas 3 y 4, y el tercer examen parcial
se tomar despus de avanzar los temas 5 y 6.
IX) Requerimientos del Curso
Formulario: Manual de Frmulas Tcnicas, Kurt Gieck u otro
Calculadora cientfica
Cuaderno de 100 hojas tamao carta. Se revisar en cada examen.
X) Polticas de Asistencia, Reglas de Conductas.
Se evala la asistencia a las clases.
Alumno que sea descubierto realizando fraude se le llamar la atencin, si
persistiera se anular su examen.
Se recomienda la asistencia puntual a las clases.
Las clases no se suspendern bajo ninguna circunstancia.

VII) Material bibliogrfico

XI) Evaluacin
Material del curso:
1. Clculo I, Texto de curso.
2. Exmenes resueltos de los semestres anteriores
Libros:
1. T. M. Apostol, Calculus, Ed. Revert, Barcelona, 1989.
2. N. Piskunov, Clculo Diferencial e Integral, Ed. Limusa, Mxico, 1994.
3. G. N. Berman, Problemas y Ejercicios de Anlisis Matemticos. Editorial
MIR, Mosc, 1977.
4. B. Demidovich, Problemas de Anlisis Matemtico, Editorial MIR, Mosc.
5. B. Demidovich, 5.000 Problemas de Anlisis Matemtico, Editorial
Paraninfo, Madrid, 1976.
6. W. A. Granville, Elements of the Differential and Integral Calculus. 1911
7. R. Wrede, M. R. Spiegel, Teora y Problemas de Clculo Superior. 2da
Edicin, McGraw-Hill
8. Schaum, Geometra Analtica. Mc Graw-Hill, 1977.

La evaluacin tendr los siguientes porcentajes:

Prcticas

25%

Exmenes parciales

35%

Examen Final

40%

Promedio entre prcticas del Ayudante y las

tareas del Docente
Se considerar el promedio de los dos mejores
parciales de los tres parciales.

Se tomar en cuenta el cuaderno y la asistencia.

Se tomar un examen de revlida despus del examen final a los alumnos que
una nota mayor o igual a 35 y asistencia del 80 % para la revlida.