ATIVIDADES PRTICAS

SUPERVISIONADAS
8 Srie
Direito Processual Penal III

Direito

A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico de

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas
programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao.
Promover a aplicao da teoria e conceitos para a soluo de problemas
prticos relativos profisso.
Direcionar o estudante para a busca do raciocnio crtico e a emancipao
intelectual.
Para atingir estes objetivos a ATPS prope um desafio e indica os passos a
serem percorridos ao longo do semestre para a sua soluo.
A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as
competncias e habilidades requeridas na sua atuao profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.

AUTORIA:
Osvaldo Evangelista Jnior
Centro Universitrio Anhanguera de So Paulo

Direito - 8 Srie - Direito Processual Penal III

Pg. 2 de 7

COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias
e habilidades descritas a seguir.
Leitura, compreenso e elaborao de textos, atos e documentos jurdicos ou
normativos, com a devida utilizao das normas tcnico-jurdicas.
Interpretao e aplicao do Direito.
Pesquisa e utilizao da legislao, da jurisprudncia, da doutrina e de outras fontes
do Direito.
Domnio de tecnologias e mtodos para permanente compreenso e aplicao do
Direito.

Produo Acadmica

Relatrios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 a 4.

Participao
Para a elaborao desta atividade, os alunos devero previamente organizar-se em
equipes de dois a sete participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da
disciplina. Essas equipes sero mantidas durante todas as etapas.

Padronizao
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT1, com o seguinte padro:

em papel branco, formato A4;

com margens esquerda e superior de 3 cm, direita e inferior de 2 cm;

fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta e texto justificado;

espaamento de 1,5 entre linhas;

se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4 cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas;

com capa, contendo:

nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

nome e RA de cada participante;

ttulo da atividade;

nome do professor da disciplina;

cidade e data da entrega, apresentao ou publicao.

DESAFIO
O desafio consiste na produo de um conjunto de relatrios sobre Direito Processual.

Consulte o Manual para Elaborao de Trabalhos Acadmicos Unianhanguera. Disponvel em:

<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.

Osvaldo Evangelista Jnior

Direito - 8 Srie - Direito Processual Penal III

Pg. 3 de 7

As atividades tm por objetivo complementar os conhecimentos na rea, atravs da leitura de

artigos jurdicos e obras bibliogrficas sobre Direito Processual Penal, dada a
imprescindibilidade da complementao das aulas assistidas e a indispensabilidade de
leitura para reforar e complementar os conhecimentos adquiridos, preparando melhor os
alunos para o mercado de trabalho.
muito importante essa complementao por meio de pesquisas jurisprudenciais nos sites
dos Tribunais de Justia, Regionais Federais e Superiores (Superior Tribunal de Justia e
Supremo Tribunal Federal).

Objetivo do desafio
Produo de conjunto de relatrios.

ETAPA 1 (tempo para realizao: 5 horas)

Aula-tema: Dos processos em espcie: procedimentos especiais.
Esta atividade importante para que voc analise de forma mais aprofundada como a
doutrina e a jurisprudncia se posicionam sobre questes relevantes ao procedimento do Jri.
Este trabalho mostra-se de grande valia, pois questes como as que sero enfrentadas no so
possveis de terem esgotado o estudo em sala de aula. Por esse motivo, as pesquisas
realizadas pelo grupo traro a cada um dos alunos um melhor embasamento terico, alm de
uma melhor compreenso prtica sobre o assunto, em razo da proposio de estudo
doutrinrio combinado com pesquisa e anlise jurisprudencial. A primeira questo a ser
enfrentada diz respeito absolvio sumria proferida por juiz togado e competncia
constitucional do Tribunal do Jri para julgar os crimes dolosos contra a vida, sendo
pertinente nesse estudo que se proceda a um re-exame sobre os institutos da absolvio
sumria e da competncia, em especial a competncia constitucional do Tribunal do Jri e
sua mitigao realizada quando da absolvio sumria pelo juiz de direito.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Proceda leitura do artigo:

COSTA, Eduardo Ferreira. A nova Reforma do Cdigo de Processo Penal: absolvio sumria
e recurso de ofcio na Lei n 11.689, de 2008. Disponvel em:
<https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0By4Xp8
VZacZTYmIwNWM1ZDItNjgwYy00NDJiLTg0NzktZTIwNTliOGMxNThi&hl=en>.
Acesso em: 30 maro 2013.

Para melhor compreenso, essa leitura pode ser complementada pela anlise de outras obras
bibliogrficas sobre o tema a absolvio sumria no Tribunal do Jri que existam na
biblioteca da faculdade.

Osvaldo Evangelista Jnior

Direito - 8 Srie - Direito Processual Penal III

Pg. 4 de 7

Passo 2 (Equipe)
Proceder pesquisa jurisprudencial sobre o tema em sites dos Tribunais de Justia (Estaduais,
Regionais Federais ou Superiores Superior Tribunal de Justia ou Supremo Tribunal
Federal), devendo ser escolhidos no mnimo 5 (cinco) acrdos sobre o tema.
Os sites so os seguintes, disponveis em:
<www.tj.ac.gov.br>, <www.tj.al.gov.br>, <www.tj.am.gov.br>, <www.tj.am.gov.br>,
<www.tj.ap.gov.br,
<www.tj.ba.gov.br>,
<www.tj.ce.gov.br>,
<www.tj.es.gov.br>,
<www.tj.go.gov.br>, <www.tj.ma.gov.br>, <www.tj.mg.gov.br>, <www.tj.mt.gov.br,
<www.tj.ms.gov.br>,
<www.tj.pa.gov.br>,
<www.tj.pb.gov.br>,
<www.tj.pe.gov.br,
<www.tj.pi.gov.br>,
<www.tj.pr.gov.br>,
<www.tj.rj.gov.br>,
<www.tj.rn.gov.br>,
<www.tj.ro.gov.br,
<www.tj.rr.gov.br>,
<www.tj.rs.gov.br>,
<www.tj.se.gov.br,
<www.tj.sc.gov.br>,
<www.tj.sp.gov.br,
<www.tj.to.gov.br>,
<www.tj.df.gov.br>,
<www.trf1.jus.br, <www.trf2.jus.br>, <www.trf3.jus.br, www.trf4.jus.br>, <www.trf5.jus.br,
<www.stj.gov.br> e <www.stf.gov.br>. Acessos em: 30 maro 2013.
Passo 3 (Equipe)
Elaborar um relatrio contendo uma anlise crtica sobre o tema, conforme o artigo lido e as
obras bibliogrficas examinadas, bem como sobre os acrdos escolhidos, indicando a
contradio ou sintonia entre a doutrina e a jurisprudncia, alm da concluso do grupo
sobre os temas enfrentados.

ETAPA 2 (tempo para realizao: 5 horas)

Aula-tema: Recursos: Apelao.
Esta atividade importante para que voc desenvolva uma percepo crtica sobre os
recursos, em especial no que tange consequncia no caso de eventual divergncia entre o
ru e o seu defensor na apresentao de recurso.
Trata-se de uma questo emblemtica sobre os recursos e a eventual divergncia entre
o ru e seu advogado sobre a interposio de recurso de apelao. Afinal, a vontade de quem
deve prevalecer?
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Ler o artigo:

COSTA JUNIOR. A apelao no Processo Penal. Disponvel em:

<https://docs.google.com/document/d/1My1QHpZ_VCfpsg6k4bIZcONRnB3L3d9
wsGSrJKCTeF4/edit?hl=en>. Acesso em: 30 maro 2013.
Todavia, para melhor compreenso desta Etapa, deve-se tambm ser realizada a leitura de
obras bibliogrficas do acervo da biblioteca da sua Unidade, em especial sobre o tema
recurso de apelao, particularmente no que tange eventual divergncia entre o ru e seu
defensor, no que diz respeito a sua interposio.

Osvaldo Evangelista Jnior

Direito - 8 Srie - Direito Processual Penal III

Pg. 5 de 7

Passo 2 (Equipe)
Proceder pesquisa jurisprudencial sobre o tema em sites dos Tribunais de Justia (Estaduais,
Regionais Federais ou Superiores Superior Tribunal de Justia ou Supremo Tribunal
Federal), devendo ser escolhidos no mnimo 5 (cinco) acrdos sobre o tema.
Os sites so os seguintes, disponveis em:
<www.tj.ac.gov.br>, <www.tj.al.gov.br>, <www.tj.am.gov.br>, <www.tj.am.gov.br>,
<www.tj.ap.gov.br,
<www.tj.ba.gov.br>,
<www.tj.ce.gov.br>,
<www.tj.es.gov.br>,
<www.tj.go.gov.br>, <www.tj.ma.gov.br>, <www.tj.mg.gov.br>, <www.tj.mt.gov.br,
<www.tj.ms.gov.br>,
<www.tj.pa.gov.br>,
<www.tj.pb.gov.br>,
<www.tj.pe.gov.br,
<www.tj.pi.gov.br>,
<www.tj.pr.gov.br>,
<www.tj.rj.gov.br>,
<www.tj.rn.gov.br>,
<www.tj.ro.gov.br,
<www.tj.rr.gov.br>,
<www.tj.rs.gov.br>,
<www.tj.se.gov.br,
<www.tj.sc.gov.br>,
<www.tj.sp.gov.br,
<www.tj.to.gov.br>,
<www.tj.df.gov.br>,
<www.trf1.jus.br, <www.trf2.jus.br>, <www.trf3.jus.br, www.trf4.jus.br>, <www.trf5.jus.br,
<www.stj.gov.br> e <www.stf.gov.br>. Acessos em: 30 maro 2013.
Passo 3 (Equipe)
Elaborar um relatrio contendo uma anlise crtica sobre o recurso de apelao (em especial
no que tange eventual divergncia entre o ru e seu defensor), sua interposio, conforme o
artigo lido, as bibliografias examinadas, bem como sobre os acrdos escolhidos, indicando a
contradio ou sintonia entre a doutrina e a jurisprudncia, alm da concluso do grupo
sobre quem deve ter sua vontade prevalecida.

ETAPA 3 (tempo para realizao: 5 horas)

Aula-tema: Recursos: Reviso Criminal Habeas Corpus.
Esta atividade importante para que voc entenda melhor o instituto de Reviso
Criminal, mais precisamente seus contornos e limites de alcance.
Dessa forma, voc deve analis-la especificamente no que tange reviso criminal e
soberania dos veredictos no Tribunal do Jri.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Ler o artigo:
MATTE, Fabiano Tacachi. A reviso criminal e as decises do jri. Disponvel em:
<https://docs.google.com/document/d/1sgX2Fk8y2JbWeRL40Aad9z7p5SmcfSKtjIjl
nzKJ1CQ/edit?hl=en>. Acesso em: 20 out. 2012.
Pesquisar outras obras bibliogrficas sobre o tema reviso criminal e a soberania dos
veredictos no Tribunal do Jri existentes na biblioteca da Unidade em que o grupo estuda.

Osvaldo Evangelista Jnior

Direito - 8 Srie - Direito Processual Penal III

Pg. 6 de 7

Passo 2
Proceder pesquisa jurisprudencial sobre o tema em sites dos Tribunais de Justia (Estaduais,
Regionais Federais ou Superiores Superior Tribunal de Justia ou Supremo Tribunal
Federal), escolhendo no mnimo 5 (cinco) acrdos sobre o tema.
Os sites so os seguintes, disponveis em:
<www.tj.ac.gov.br>, <www.tj.al.gov.br>, <www.tj.am.gov.br>, <www.tj.am.gov.br>,
<www.tj.ap.gov.br,
<www.tj.ba.gov.br>,
<www.tj.ce.gov.br>,
<www.tj.es.gov.br>,
<www.tj.go.gov.br>, <www.tj.ma.gov.br>, <www.tj.mg.gov.br>, <www.tj.mt.gov.br,
<www.tj.ms.gov.br>,
<www.tj.pa.gov.br>,
<www.tj.pb.gov.br>,
<www.tj.pe.gov.br,
<www.tj.pi.gov.br>,
<www.tj.pr.gov.br>,
<www.tj.rj.gov.br>,
<www.tj.rn.gov.br>,
<www.tj.ro.gov.br,
<www.tj.rr.gov.br>,
<www.tj.rs.gov.br>,
<www.tj.se.gov.br,
<www.tj.sc.gov.br>,
<www.tj.sp.gov.br,
<www.tj.to.gov.br>,
<www.tj.df.gov.br>,
<www.trf1.jus.br, <www.trf2.jus.br>, <www.trf3.jus.br, www.trf4.jus.br>, <www.trf5.jus.br,
<www.stj.gov.br> e <www.stf.gov.br>. Acessos em: 30 maro 2013.

Passo 3 (Equipe)
Elaborar um relatrio contendo uma anlise crtica sobre o tema (conforme o artigo lido) e as
bibliografias examinadas, bem como sobre os acrdos escolhidos, indicando a contradio
ou sintonia entre a doutrina e a jurisprudncia, alm da concluso do grupo sobre o tema
enfrentado.

ETAPA 4 (tempo para realizao: 5 horas)

Aula-tema: Recursos: Reviso Criminal Habeas Corpus.
Esta atividade importante para que voc melhor compreenda a finalidade do habeas
corpus e seu processamento.
Para que isso ocorra, surge a necessidade de realizar uma anlise sobre a restrio
produo de prova no habeas corpus.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Proceder leitura do artigo:

ALVES JUNIOR, Lus Carlos Martins. O habeas corpus. Disponvel em:

https://docs.google.com/document/d/1uWeLFcgkpUvNG9thk3yPZ8_Ustj04gpAjSX
TCQHicvs/edit?hl=en>. Acesso em: 20 out. 2012.

Pesquisar outras obras bibliogrficas sobre o tema habeas corpus, em especial a sua restrio
produo de provas.

Osvaldo Evangelista Jnior

Direito - 8 Srie - Direito Processual Penal III

Pg. 7 de 7

Passo 2
Proceder pesquisa jurisprudencial sobre o tema em sites dos Tribunais de Justia (Estaduais,
Regionais Federais ou Superiores Superior Tribunal de Justia ou Supremo Tribunal
Federal), escolhendo no mnimo 5 (cinco) acrdos sobre o tema.
Os sites so os seguintes, disponveis em:
<www.tj.ac.gov.br>, <www.tj.al.gov.br>, <www.tj.am.gov.br>, <www.tj.am.gov.br>,
<www.tj.ap.gov.br,
<www.tj.ba.gov.br>,
<www.tj.ce.gov.br>,
<www.tj.es.gov.br>,
<www.tj.go.gov.br>, <www.tj.ma.gov.br>, <www.tj.mg.gov.br>, <www.tj.mt.gov.br,
<www.tj.ms.gov.br>,
<www.tj.pa.gov.br>,
<www.tj.pb.gov.br>,
<www.tj.pe.gov.br,
<www.tj.pi.gov.br>,
<www.tj.pr.gov.br>,
<www.tj.rj.gov.br>,
<www.tj.rn.gov.br>,
<www.tj.ro.gov.br,
<www.tj.rr.gov.br>,
<www.tj.rs.gov.br>,
<www.tj.se.gov.br,
<www.tj.sc.gov.br>,
<www.tj.sp.gov.br,
<www.tj.to.gov.br>,
<www.tj.df.gov.br>,
<www.trf1.jus.br, <www.trf2.jus.br>, <www.trf3.jus.br, www.trf4.jus.br>, <www.trf5.jus.br,
<www.stj.gov.br> e <www.stf.gov.br>. Acessos em: 30 maro 2013.
Passo 3 (Equipe)
Elaborar um relatrio contendo uma anlise crtica sobre o tema, conforme as bibliografias
examinadas, bem como sobre os acrdos escolhidos, indicando a contradio ou sintonia
entre a doutrina e a jurisprudncia, alm da concluso do grupo sobre os temas enfrentados.

Livro-Texto da disciplina:
CAPEZ, Fernando. Curso de Processo Penal. 20 ed. So Paulo: Saraiva, 2013. PLT 554

Osvaldo Evangelista Jnior