5 ano
Nome__________________________________, n ___, Turma___, data ___/___/2015
Grupo I
Parte A
A Ana quer
nunca ter sado
da barriga da me.
C fora est-se bem,
mas na barriga tambm 5
era divertido.
3.Na tua opinio, por que razo a Ana quer voltar para a barriga da me? Justifica.
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Parte B
conhecimento quer para a investigao do processo de existncia literria" (cf. MARTINS, Manuel
Frias - Sombras e Transparncias da Literatura, Lisboa, INCM, 1983, p. 72). Transmissora de
valores, muita da sua obra infantil e juvenil selecionada para fazer parte dos manuais escolares,
sendo
tambm
integrada
em
antologias
portuguesas
espanholas.
Grupo II
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5.Na frase anterior, indica a expresso que tem a funo sinttica de sujeito.
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6.Classifica o tipo de sujeito da frase 4. ________________________________________________7.Retira do texto A, indicando o verso, uma forma verbal no
7.1 Presente do Indicativo. ________________ (v.__ )
7.2 Pretrito Imperfeito do Indicativo. ________________ (v.__ )
7.3 Infinitivo. __________ (v. __ )
8.Na frase O poeta ofereceu o poema filha., indica
8.1 o predicado. ___________________
8.2 o complemento direto. _______________
8.3 o complemento indireto. ________________
8.4 Reescreve a frase 8., substituindo o complemento direto por um pronome.
O poeta ______________________________ .
9.Indica uma palavra derivada por prefixao criada por Manuel Antnio Pina, indicando o
verso. __________ (v.___)
10.Indica o pronome e a sua subclasse na frase: Este livro de poesia, mas aquele de
teatro. _____________/______________
11.Transcreve uma preposio contrada do texto da parte A. _____ (v. ___)
12.Refere um adjetivo numeral adequado para a palavra estrofe. __________
13.Aponta o advrbio de lugar presente no texto A. ______ (v. ___)
14.A que conjugao pertence a forma verbal v (v. 10)? ________
15.A partir da palavra pequena, faz uma frase em que o adjectivo assuma o grau
superlativo absoluto analtico. ___________________________________________
Grupo III
1.A poesia uma forma privilegiada de escrever, que nos toca de modos muitos
diferentes.
Escolhe uma das propostas abaixo, faz um plano do teu texto, um rascunho e:
Escreve um poema (at 180 palavras) com um ttulo, com pelo menos 3 estrofes, 2 rimas
cruzadas e 1 interpolada e 1 comparao sobre um tema livre.
Escreve uma narrativa (at 180 palavras), respeitando as caractersticas deste gnero de
texto, em que a poesia desempenhe um papel importante. Inclui o ttulo e pelo menos 1
personificao.
Escreve uma carta (at 180 palavras), respeitando as caractersticas deste gnero de
texto, a Manuel Antnio Pina, comunicando-lhe o que sentiste com a leitura dos seus
poemas.
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