Matemticas III

Bloque III
FORMULA GENERAL PARA RESOLVER PROBLEMAS
DE ECUACIONES CUADRTICAS AX2+ BX + C=0

PARTE 1

I. Completa la siguiente tabla

DISCRIMINANTE

TIPO DE SOLUCION

b 4ac > 0
b2 4ac = 0
b2 4ac < 0
II. Encuentra los valores de x para las siguientes ecuaciones cuadrticas. (Resuelve
en tu cuaderno)

III. Plantea una ecuacin para cada problema y, sin resolverla, escribe cuantas
soluciones tiene la ecuacin.
a) Un numero se multiplica por 9, al producto se le suma el cuadrado del mismo nmero y se
obtiene como resultado -16 De qu numero se trata?
Ecuacin: ___________________
Numero de soluciones: ________________
b) Si al doble del cuadrado de un nmero se le suma seis veces ese mismo nmero, se obtiene
-4 Qu nmero es?
Ecuacin: _____________________________

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Numero de soluciones: _____________________
PARTE 2
I. Encuentra los valores de x para las siguientes ecuaciones cuadrticas. (Resuelve
en tu cuaderno)

II. Hagan lo siguiente en cada problema:

Formen una ecuacin con la que se resuelva el problema.

Determinen las soluciones
Comprueben que estas cumplan las condiciones establecidas.

1. Al abrir un libro, descubro que el producto que se obtiene al multiplicar los nmeros de dos
pginas consecutivas es de 9312 Qu paginas son? R: (x1=96 y x2= -97)
2. En un triangulo rectngulo, el cateto a mide 7 unidades ms que el cateto b, a su vez la
hipotenusa mide 1 unidad ms que el cateto a. Qu rea tiene dicho triangulo?
3. La suma de dos nmeros da 12 y la de sus cuadrado, 74 Qu nmeros son?

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ECUACIONES PARA RESOLVER CON LA FORMULA

GENERAL
1

(3, 2)

(3, 1/2)

(5, 2)
4

(1)
5

(2)
6

(2)
7 x 2 + ( 7 x) 2 = 2 5

(4, 3)
8

7x2 + 21x 28 = 0

(1, -4)
9

(9, -2)
1 0 6 x 2 5 x +1 = 0

(1/2 y 1/3)
11

(16 y -18)
12

(12 y -7)
13

(1 y 1/2)

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PATRONES Y ECUACIONES ( ACTIVIDAD 3)

I. Calcula el valor numrico del discriminante (b2 - 4 a c), as como las
soluciones de cada ecuacin. A partir de ello, contesten lo que se pide.
(Puedes anexar una hoja de maquina o usar tu cuaderno para resolver los
problemas).

II. Analiza los siguientes problemas y desarrolla la ecuacin cuadrtica para

obtener los valores de X.
a) Eduardo es 12 anos mayor (X+12) que su hermano (X). Si el producto de sus edades
es 89, Cuntos aos tiene Eduardo?
b) La base de un triangulo mide 10 cm ms que su altura y si rea es de 29 cm 2
cunto mide su alto y su base?, Cul es el valor de la hipotenusa?
X
X+10
c) En terreno rectangular mide 3m ms de largo que de ancho y su rea es de 130
cm2. Cules son las dimensiones del terreno?

X
X+3

d) La suma de dos nmeros es 5 y su producto es -84. Cules son dichos nmeros?

e) Dentro de 11 aos la edad de Pedro tendr la mitad del cuadrado de la edad que
tena hace 13 anos Cul es la edad de Pedro? (x=21)
f) Para cercar un terreno rectangular de 750 m 2 se han utilizado 110 m de malla,
Cules son las dimensiones del terreno? (25 x 30)

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ECUACIONES Y TERRENOS ( ACTIVIDAD 4)

I. Utiliza el mtodo que creas conveniente para resolver las siguientes
ecuaciones (resuelve en tu cuaderno)

II. Lee con atencin las siguientes situaciones y contesta en tu

cuaderno lo que se pide.
a) Un terreno rectangular mide el doble de largo que de ancho. Si el largo
aumenta 40 m y el ancho 6m, el rea se duplica Cules son las
dimensiones del terreno original?

Ecuacin: ________
Dimensiones del terreno original____________

b) Si el rea del siguiente terreno triangular es 10 cm 2, Cul es el valor de

x?
Ecuacin:__________
Medida de la altura x = __________
c) El papa de Mateo compr un terreno rectangular donde desea mudar su carpintera,
el plano se muestra a continuacin.

Escribe la expresin algebraica que describe el rea del terreno, si la

superficie total del terreno es de 145. 25 m2.

Cules son las dimensiones del terreno?
Qu valores tienen las reas de cada espacio del terreno?

2(X+40)

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Recepcin: ______________________ Bodega: ______________
Estacionamiento: __________________ Taller: _______________

ECUACIONES EN LA CARPINTERIA
( ACTIVIDAD 5)
I. Analicen las siguientes ecuaciones y escrbanla en su forma general ax 2 +
bx + c = 0
1. (3x 7) (2x + 3) =0
2. (2x -1)2 = 0
3. 2x2-4x +6 = 0
Ecuacin

D= b2 -4ac

Soluciones X1 y X2

1
2
3
II. Lee con atencin las siguientes situaciones y contesta lo que se te pide.
1. El papa de Mateo es carpintero y est construyendo como regalo de
cumpleaos un portarretrato con forma cuadrangular, la fotografa va
colocada en el cuadrado de en medio como se muestra en la figura.
Qu expresin algebraica describe el rea del marco sin fotografa?
Cules son las dimensiones del marco?

2. Otra de las figuras decorativas que se trabajan en la carpintera es un

pisapapeles
Cul es la expresin algebraica que representa el rea de la base de la
pirmide?
Representa algebraicamente el clculo del volumen del cuerpo
geomtrico?
Si el volumen de la pirmide es de 240. Cules son las dimensiones del
pisapapeles?
3. El rectngulo que se muestra tiene 15 cm 2. Plantea la ecuacin que te permita
encontrar el valor de X.

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4. El rea del triangulo es de 49.5 cm 2. Encuentra el valor de X.