Tabla de contenido
Unidad II: La Comunicacin en el Contexto Interpersonal
Comunicacin
Comunicacin Intrapersonal
Comunicacin Interpersonal
2.1 Rol de las personas como actores de la comunicacin organizacional:
2.2 Estilos Sociales
2.3 Anlisis transaccional
2.4 Programacin Neurolingustica
2.5 Patrones congruentes de Comunicacin
2.5.1 Apertura
2.5.2 Empata
2.5.3 La Escucha activa
2.5.4 Asertividad
2.5.5 El Feed back
Unidad II: La Comunicacin en el Contexto Interpersonal
Inicialmente se puede comprender que la comunicacin es La habilidad de comunicar ideas,
pensamientos y sentimientos sirve como la base de toda interaccin humana exitosa1.,
puede ser intrapersonal; referida a las conversaciones que sueles mantener continuamente
en tu propia mente. E interpersonal, -la que ser centro de nuestra atencin- se refiere a los
diferentes tipos de acciones o expresiones verbales, no verbales y fsicas que las personas
utilizan para comunicarse entre ellas.
La comunicacin interpersonal involucra todas las diferentes formas en que las
personas comunican sus pensamientos, ideas, sentimientos y deseos a otra persona o
a un grupo de gente. La comunicacin interpersonal es el medio para mandar mensajes
a otros con gestos, palabras, posturas y expresiones faciales.2
sta a su vez, puede ser directa; se refiere a los mensajes claros y obvios que pueden ser
entendidos fcilmente por el receptor, e indirecta; involucra canales indirectos que
1
http://www.ehowenespanol.com/tipos-comunicacion-interpersonal-intrapersonal-info_439597/
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usualmente son captados por el receptor de forma subliminal o subconsciente. Para lograr
una buena comunicacin interpersonal es necesario intervenir con transparencia,
autenticidad, aceptacin, coherencia, congruencia y empata.
2.1 Rol de las personas como actores de la comunicacin organizacional:
Es relevante por tratarse de la base para la conexin entre los miembros de la organizacin,
viene a coadyuvar con la red de relaciones interconectadas. Es un conjunto de
comportamientos percibidos, reales o esperados, que reflejan una determinada posicin de
los miembros de la organizacin en el desempeo de sus funciones. El rol o papel que
desempean las personas en la comunicacin organizacional usualmente es variable, una
misma persona puede desempear varios roles, vara segn la habilidad y destreza de cada
uno de los miembros de la organizacin y se arrogan ms roles o determinados roles con
regularidad en funcin del nivel de autoridad.
Entre los roles que conforman la red de comunicacin se pueden distinguir:
Asertividad: se relaciona con la tendencia con la cual se percibe que una persona
trata de influir en los pensamientos y actos de otras. Puede ser alta o baja asertividad.
o Alta Asertividad: caracteriza a las personas del tipo decir, tienden en una
comunicacin a afirmar o expresar ms que a preguntar.
o Baja Asertividad: caracteriza a las personas inclinadas a preguntar, su tendencia en
una comunicacin es a preguntar.
Emotividad o Responsividad: es caracterizado por la presencia o ausencia de
manifestacin de sentimientos cuando una persona se comunica con otras.
o Alta Emotividad: tiende a revelar sus sentimientos y emociones.
o Baja Emotividad: tienden a controlar sus sentimientos en una comunicacin.
Puede inferirse que ningn tipo es mejor que otro, pero el conocerlo nos permite lograr
una mejor comunicacin y conocer el interlocutor para identificar la efectividad de la
comunicacin.
2.3 Anlisis transaccional:
Es un logro de Eric Berne, canadiense, (1910-1970), doctorado en medicina psiquiatraBerne desarroll un nuevo enfoque personal de la psicoterapia tripartito que se sigue
utilizando hasta estos das, tiene relacin con las figuras del padre, el adulto y el hijo, y
el anlisis estructural y de los estados del ego. El Anlisis Transaccional es una teora de
la personalidad y de las relaciones humanas con una filosofa propia.
Est basada en el anlisis de:
Los estados del yo.
Las transacciones.
Los juegos psicolgicos.
Los guiones de vida.
Se tiene como importancia de comprender la estructura y la dinmica de la
personalidad, que brinda un modelo para analizar las relaciones sociales y la
comunicacin. Un modelo para explicar las motivaciones del comportamiento, en
especial el comportamiento social.
El principio del cual parte el anlisis transaccional: Parte de que todos nacemos bien,
Berne deca metafricamente todos nacemos prncipes y princesas, todos tenemos
un cierto potencial humano determinado por los condicionamientos genticos,
circunstanciales de salud y sociales que podemos desarrollar, todos podemos cambiar
en pos de la autonoma y tenemos los recursos necesarios para hacerlo.
Metas: es la autonoma, la capacidad de distinguir la realidad de la fantasa, la expresin
de mis propios sentimientos, ser autentico con la otra persona y ser reciproco,
capacidad de elegir actuar en cada contexto respetando los propios valores asumidos.
Modelos Decisionales: comprender cmo entramos en relacin con los otros, sentir y
tomar conciencia de lo que pasa en nosotros, y actuar y tomar la iniciativa para poner
en marcha los cambios personales, relacionales u organizacionales.
Organizacionalmente obtenemos de esta teora:
Formacin bsica, sencilla y clara en aspectos psicolgicos esenciales como la
personalidad, la comunicacin, las necesidades humanas y los sentimientos.
Instrumentos tiles para explicar los comportamientos propios y de los otros asociado
a opciones y medios efectivos para poder dar alternativas a los conflictos de las
relaciones interpersonales.
2.4 Programacin Neurolingustica:
Por sus siglas es conocida mundialmente como PNL, para comprender de que trata,
comencemos con la explicacin de la terminologa.
Programar. 2. Idear y ordenar las acciones necesarias para realizar un proyecto|| 4.
Preparar los datos previos indispensables para obtener la solucin de un problema
mediante una calculadora electrnica3.
Aplicado a nuestro campo de inters observamos que se refiere a programar pensamientos,
smbolos, que representan unidades de percepcin.
La Neurolingstica, es una ciencia que investiga tanto aspectos mdicos como
comunicacionales, estudiando en la medicina la fisiologa y neurologa, y en la comunicacin
la lingstica y la psicologa. As las cosas, neuro se refiere a procesos cerebrales y lingstica
Con ella aprender a encontrar sus metas, a obtener seguridad, a trascender las malas
experiencias del pasado y a mejorar su salud.
Se va de la
Apertura:
Se identifica como el inicio de la comunicacin, se logra dando informacin al otro,
busca generar confianza, se espera para su mayor efectividad que el menaje a
comunicar sea tratado abiertamente, y genera reaccin en cadena, la apertura de
uno facilita la del otro.
2.5.2 Empata:
Es la capacidad de percibir lo que otro individuo puede sentir, permite captar una
gran cantidad de informacin sobre la otra persona a partir de su lenguaje no verbal,
sus palabras, el tono de su voz, su postura, su expresin facial, etc. Un estado
emptico genera rapport, es decir, un estado de seguridad y confianza psicolgica
que se establece entre dos o ms personas. La falta de empata se da por estar uno
de los interlocutores centrado en s mismo, por no observar con detalle, por
egosmo,, requiere dejar de lado los juicios propios.
2.5.3
La Escucha activa:
Escuchar no es slo una cuestin biolgica relacionada con nuestra agudeza auditiva.
Si quiere lograr una buena comunicacin con los dems, el primer paso ser conocer
la diferencia entre or y escuchar. Or es percibir sonidos. Escuchar es prestar
atencin a esos sonidos.
La escucha activa es: escuchar bien, con atencin y cuidado, tratando de comprender
lo que nos dice la otra persona. Para lograrlo debemos estar presentes no slo
fsicamente sino tambin psicolgicamente.
Ventajas de practicar la escucha activa Escucha Activa:
Si sabemos escuchar, los dems sentirn la confianza necesaria para ser sinceros con
nosotros.
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Favorece una relacin positiva con su interlocutor. Ya sea que usted ocupe o no un
puesto directivo, siempre le servir para fomentar unas buenas relaciones.
Favorece una relacin positiva con su interlocutor. Ya sea que usted ocupe o no un
puesto directivo, siempre le servir para fomentar unas buenas relaciones.
2.5.4
Asertividad
Comportamiento comunicacional en el cual la persona manifiesta sus convicciones y
defiende sus derechos sin agredir ni ser agredido. Expertos en comunicacin asocian
la asertividad a factores como la madurez, el carcter y la autoestima, por ejemplo.
Cmo ser asertivo?
2.5.5
El Feed back
Es la fase del proceso comunicacional en la cual se valida la efectividad y claridad del
mensaje bien por retroalimentacin, respuesta o reaccin.
Por qu es importante dar feedback?
Resultados
Procesos
Relaciones
Referencias:
Web.
http://www.ehowenespanol.com/tipos-comunicacion-interpersonal-intrapersonal-info_439597/