DIBUJO POR COMPUTADORA

Gua de aprendizaje No 4

A. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE:

MATERIA:
Dibujo por Computadora.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Dibujar rectngulos de manera correcta.

Trazar lneas paralelas siguiendo los parmetros que usted defina.
Recorta objetos hasta una lnea de corte.
Extiende objetos hasta una lnea lmite dado.
Compensa un objeto (paralelamente) a una distancia definida.
Activa los mtodos de referencia segn sea necesario.

DURACIN DE LA GUA:
La realizacin total de la gua, abarca un tiempo mnimo de diez (10) horas en una (1) semana de
trabajo individual y colaborativo.
Se sugiere que para un adecuado desarrollo de la gua, el aprendiz destine dos (2) horas diarias de
trabajo.

Esta gua debidamente desarrollada tendr que ser enviada el da 23/02/16 antes de las 10:00
p.m. al email del docente (ing.mgasignaciones@gmail.com).

1. INTRODUCCIN:
Estimado estudiante,
AutoCAD es la herramienta de diseo ms utilizada en el mundo, por eso es necesario conocer la
interfaz y la correcta aplicacin de los comandos, ya que esto permite ingresar al mundo del diseo
con bases slidas.
Lo esencial, es adquirir conocimientos bsicos que permitan elaborar dibujos o proyectos de
ingeniera, adems de expresar informacin en los planos en conformidad con las especificaciones,
normas y tcnicas de representacin grfica.
A continuacin, usted encontrara descritas las actividades que conforman la gua de aprendizaje, las
cuales se deben desarrollar teniendo en cuenta el contenido de la GUA TERICO PRCTICA DE
DIBUJO POR COMPUTADORA que estar en la pgina masmecanica.blogspot.com en la pestaa de
DIBUJO POR COMPUTADORA.

Durante el desarrollo de la gua, contara con la orientacin docente necesaria, va email, para cumplir
a cabalidad con el logro del resultado de aprendizaje correspondiente.
Recuerde que para el desarrollo de las diferentes actividades planteadas dentro de la gua, resulta
indispensable recordar el uso de fuentes bibliogrficas y pginas web, en caso de que sea necesario.

2. ESTRUCTURACIN DIDCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

2.1.
Actividades de reflexin inicial.
Lectura: Sub-ndice 5.3.
Responda las siguientes preguntas:
A. Explique con sus palabras como dibujo un rectngulo (paso a
paso).
B. Explique con sus palabras como dibujo lneas paralelas (paso a
paso).
C. Explique con sus palabras el proceso paso por paso de como
recortar objetos.
D. Explique con sus palabras el proceso paso por paso de como
extender objetos.
E. Explique con sus palabras como utilizar la herramienta compensar
(paso a paso).
F. Explique con sus palabras el proceso paso por paso de como
activar el modo perpendicular de referencia de objetos.
G. Explique con sus palabras el proceso paso por paso de como
desactivar todos los modos de referencia de objetos.

2.2.
Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos
necesarios para el aprendizaje.
Teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos en las actividades de
reflexin inicial y despus de haber realizado la lectura de los captulos antes
mencionados, es momento que usted:
A. Practica # 6 - Comandos de Modificacin
El propsito de esta prctica es que utilice los comandos aprendidos en la leccin anterior y
aprenda algunos comandos nuevos (Auxliese de la gua).

B. PRACTICA # 7:
1. Cuando est usando el comando TRIM, qu selecciona primero?
Lnea de corte
El objeto a recortar
Todo
Nada
2. Cuntos puntos de referencia 'Osnap' tiene un objeto?
Uno
Dos
Depende del tipo de objeto
Por lo menos cuatro
3. Cuntos puntos debe definir para el comando RECTANGLE?
Uno
Dos
Cuatro
Ninguno
4. Cuntos objetos de AutoCAD hay en un rectngulo?

Ninguno
Uno
Cuatro
Ocho

C. PRACTICA # 8: Reproduzca este dibujo utilizando lneas, multilneas, compensacin y

referencias (Osnaps):

D. PRACTICA # 9: Elabore el siguiente dibujo; puede parecer un poco difcil, sin embargo en
l slo se utilizan los comandos que ha aprendido hasta ahora.

2.3.

Envi de las actividades.

A. Para lograr uniformidad en las entregas el docente diseo el siguiente formato que ser
el utilizado en la entrega de las actividades previamente presentadas:
Para enviar desde el correo:
Para:
Asunto:

Actividad 4.1:
Lectura:

Parcial

Total

(Marque con una (X) el tipo de lectura que usted le realizo a los captulos propuestos)
Responda las siguientes preguntas:
A. Respuesta.
B. Respuesta.
C. Respuesta.
D. Respuesta.
E. Respuesta.
F. Respuesta.
G. Respuesta.
Actividad 4.2:
Seleccionar las repuestas correctas en los acpites (B) y realizar los dibujos de los
acpites (A-C-D) tal cual como se muestran en las imgenes(Los dibujos deben ser
guardados y adjuntados en este email).
Nota importante: Las asignaciones entregadas correctamente desarrolladas, con el formato
establecido y en el tiempo sealado tendrn un valor de 2 puntos correspondientes al primer
parcial de la materia Dibujo por Computadora del ciclo 1-2016.