UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE

Decanato Acadmico
Unidade Universitria:
042 CENTRO DE COMUNICAO E LETRAS
Curso:
Ncleo Temtico:
42501 Jornalismo
Formao profissional
Prtica laboratorial
Disciplina:
Cdigo da Disciplina:
Pauta e Apurao
ENEX01026
Professor(es):
DRT:
Etapa:
Marcia Detoni (Terica)
1130854 2 semestre
Fernando Moraes (Prtica)
1132272
Marcelo Lopes (Prtica)
1118032
Paulo Ranieri (Prtica)
113875-8
Vincius Prates
114894-8
Carga horria:
(x) Terica
Semestre Letivo:
48h
2015-2
(x) Prtica
Ementa:
Apresentao da pauta como planejamento da notcia. Elaborao e estruturao de pauta
utilizando-se das tcnicas de pesquisa na coleta de informaes. Anlise dos critrios e
procedimentos, observao direta e pesquisa de fontes pessoais e documentais, e dos diversos
tipos de investigao. Aplicao dos conceitos de relacionamento com as fontes na produo das
entrevistas. As tcnicas de entrevista e da reportagem como instrumento de levantamento de
situaes e avaliao de problemas. A utilizao dos elementos bsicos do jornalismo e a tica
profissional na produo da reportagem, da edio e da publicao. Discusso sobre a relao dos
jornalistas com as fontes e a responsabilidade do reprter quanto veracidade e preciso das
informaes coletadas. A busca do(s) outro(s) lado(s). Produo do Jornal-Laboratrio Acontece.
Objetivos
Conceitos
Conhecer as tcnicas de
produo jornalstica e os
critrios adotados na seleo,
apurao e redao dos fatos.

Procedimentos e Habilidades

Atitudes e Valores

Aplicar os conceitos de pauta e Interessar-se pela prtica

apurao na elaborao de
jornalstica tica e responsvel;
matrias ticas e responsveis;
Perceber a pauta como
Desenvolver viso crtica,
planejamento da notcia e como
capacidade criativa e ritmo de
viso de mundo;
trabalho aliado preciso;
Adotar postura proativa e
Desenvolver a capacidade de
cooperativa na produo
trabalho em equipe.
jornalstica.

Campus Higienpolis: Rua da Consolao, 896 Edifcio Joo Calvino 7 andar Sala 715 Consolao So Paulo SP CEP 01302-907
Tel. (11) 2114-8165 www.mackenzie.br - e-mail: decanatoacademico@mackenzie.br

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Contedo Programtico:
Unidade 1 O desenvolvimento da pauta
1.2. A seleo da pauta: observao constante do cotidiano e a apurao preliminar como
ferramenta da construo da pauta. Uso dos critrios de noticiabilidade como estratgia de
definio, consolidao e aprofundamento da pauta.
1.3. Planejamento
1.4. Pesquisa (contextualizao) e seleo de fontes;
1.5. Fontes de Informao: tipos, abordagens e relaes de (des)confiana.
1.6. A responsabilidade social e a tica do Jornalista na construo da pauta.
Unidade 2 A apurao
2.1. O levantamento de informaes para a construo da narrativa jornalstica.
2.2. Entrevista: tipos, procedimentos e posturas do jornalista (e da fonte).
2.3. O(s) outro(s) lado(s): vises alternativas.
2.4. Buscas complementares (documentos, relatrios, depoimentos, testemunhos e vivncias,
bancos de dados);
2.5. Seleo, comparao e anlise das informaes
2.6. A responsabilidade social e a tica do jornalista na coleta de informaes.
Unidade 3 Consolidao da Matria
4.1 A construo do sentido: enunciao e estilo, pontos de vista, fato/opinio, ambiguidades;
4.2 Desenvolvimento de projeto prtico de investigao e produo de texto (produo do jornal
Acontece)
Projeto Laboratorial atrelado disciplina:
JORNAL ACONTECE
Consideraes Gerais:
O Acontece um Boletim Informativo produzido pelos alunos de Pauta e Apurao (Mdulo
Prtico) na 2 Etapa do Curso. A proposta que cada nmero do jornal traga reportagens e
discusses relevantes para seu pblico-alvo os prprios alunos do CCL. A temtica deve
relevante aos jovens alunos dos cursos de Jornalismo, Letras e Publicidade. Em alguns momentos
os alunos tambm produzem Especiais, como a cobertura do Encontro de Comunicao e
Letras, quando eles tm a oportunidade de fazer um jornal por dia vivenciando o imediatismo da
notcia. Este exerccio poder incluir eventos semelhantes ou fatos de importncia que possibilitem
a prtica jornalstica. De forma geral, o professor responsvel pela Disciplina determina, juntamente
com a Turma, no incio do semestre, o perfil de Acontece.
Justificativa:
A produo do Acontece a primeira experincia que os alunos tm com o fazer jornalismo.

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com o Acontece que o aluno comea a produzir reportagens e a se aprofundar nas pesquisas para
a realizao de uma boa matria. importante que ele veja o seu produto pronto nas mos do
leitor.
Objetivos:
Dar continuidade ao trabalho prtico de jornalismo iniciado na 1 Etapa do Curso visando s
atividades de extenso, colocar os alunos em contato com a prtica jornalstica e divulgar a
produo acadmica dos alunos da 2 Etapa do Curso.
Caractersticas Tcnicas:
- De 8 a 12 pginas.
- 250 a 300 exemplares.
- Periodicidade: quinzenal
- Distribuio / Divulgao: entre os alunos do CCL

Metodologia:
1. Aulas expositivas e prticas;
2. Leituras dirigidas sobre produo jornalstica e tica;
3. Anlise da cobertura jornalstica sobre temas da atualidade;
4. Exibio e discusso de vdeos sobre a prtica jornalstica;
5. Realizao de exerccios em sala e extra classe;
6. Produo do Jornal Acontece.
Avaliao:
- Mdulo Terico: Duas provas intermedirias.
- Mdulo Prtico: Exerccios e reportagens realizadas ao longo do semestre.
Sero avaliados:
1. Abertura / Lead
2. Preciso
3. Clareza/simplicidade
4. Conciso
5. Contextualizao de informaes
6. Insero de citaes/ Unidade
7. Estilo jornalstico
8. Ortografia/sintaxe/pontuao
A nota final da disciplina ser composta pela avaliao prtica (50%) e pela avaliao terica
(50%). Haver apenas uma Prova Substitutiva, que ser feita no mdulo em que o aluno tiver a
nota mais baixa. A Prova Final ser escrita (mdulo terico)

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Bibliografia Bsica:
LAGE, Nilson. Estrutura da notcia. So Paulo: tica, 1998.
PEREIRA JR., Luiz Costa. A apurao da notcia Mtodos de investigao na imprensa.
Petrpolis: Vozes, 2006.
PINTO, Ana Estela de Sousa. Jornalismo Dirio Reflexes, Recomendaes, Dicas e Exerccios.
So Paulo: Publifolha, 2012.

Bibliografia Complementar:
KOTSCHO, Ricardo. A prtica da reportagem. So Paulo: tica, 2003.
KOVACH, Bill & ROSENSTIEL, Tom. Os elementos do jornalismo O que os jornalistas devem
saber e o pblico exigir. So Paulo: Gerao Editorial, 2003.
LAGE, Nilson. A reportagem Teoria e tcnica de entrevista e pesquisa jornalstica. Rio de
Janeiro: Record, 2001.
OYAMA, Thas. A arte de entrevistar bem. So Paulo: Contexto, 2008.
SQUARISI, Dad. A arte de escrever bem Um guia para jornalistas e profissionais do texto. So
Paulo: Contexto, 2004.

PLANO DE AULA
AULAS TERICAS

METODOLOGIA

AULAS PRTICAS

METODOLOGIA

Aula 1

- Apresentao da disciplina.

- Aula expositiva

- Apresentao das aulas prticas e

critrios de avaliao. Reunio de pauta
(Acontece 01)

- Aula
Expositiva/discusso
com a turma

Aula 2

- O que a pauta? Tipos de

pauta.

- Atendimento (pautas)

- Atendimento

Aula 3

- Critrios de noticiabilidade
como estratgia de definio,
consolidao e aprofundamento
da pauta.

- Aula expositiva
- Apresentao de
textos, matrias etc.
- Aula expositiva
- Apresentao de
textos, matrias etc.

- Atendimento (matrias)

- Atendimento

Aula 4

- Aula expositiva
- Apresentao de
textos, matrias etc.

- Entrega da matria final

Atendimento

Aula prtica

- Comentrios e notas dos trabalhos

realizados

- Avaliao

Aula 7

- Tcnica de Entrevista

- Reunio de Pauta (Acontece 2)

- Atendimento

Aula 8

- Tcnica de Entrevista

- Aula expositiva
- Apresentao de
textos, matrias etc.
- Aula expositiva
- Apresentao de
textos, matrias etc.
- Aula expositiva
- Apresentao de
textos, matrias etc.
- Aula expositiva
- Apresentao de
textos, matrias etc.

- Fechamento do Acontece 01

Aula 6

- Planejamento e Pesquisa.
Seleo das fontes de
Informao. A Lei de Acesso
Informao na construo de
pautas.
Questes ticas relacionadas
seleo e desenvolvimento da
pauta.
- Tcnica de Entrevista.

- Atendimento (pautas)

- Atendimento

Aula 5

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Aula 9
Aula 10

- Prova Terica: Avaliao

Intermediria I
- Os caminhos da investigao
jornalstica

Aula 11

- A investigao jornalstica em
bancos de dados.

Aula 12

- O(s) outro(s) lado(s): vises

alternativas

Aula 13

- A responsabilidade e a tica do
jornalista na coleta de
informaes.
- A construo da narrativa.

Aula 14

Aula 15

- Prova Terica: Avaliao

Intermediria II

Aula 16

- Devolutiva das notas e

encerramento do semestre

Aula 17

- Prova substitutiva

Aula 18

- Prova final / divulgao das

mdias finais

Prova escrita

- Atendimento (matrias)

- Atendimento

- Aula expositiva
- Apresentao de
textos, matrias etc.
- Aula expositiva
- Apresentao de
textos, matrias etc.
- Aula expositiva
- Apresentao de
textos, matrias etc.
- Aula expositiva
- Apresentao de
textos, matrias etc.
- Aula expositiva
- Apresentao de
textos, matrias etc.
Prova escrita

- Primeira entrega das matrias

- Atendimento

- Comentrios sobre as matrias

- Avaliao

- Entrega da matria final

- Atendimento

- Fechamento do Acontece 02

- Atendimento

- Fechamento do Jornal Acontece 02.

- Aula Prtica

- Comentrios e divulgao das notas

- Avaliao

- Aula expositiva
- Apresentao de
textos, matrias etc.
- Prova escrita

- Reunio de encerramento

- Avaliao e
atendimento

- Prova substitutiva

- Avaliao

- Prova escrita

- Prova final

- Avaliao

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