Aula

ESTUDO DOS NOMES DA 2

DECLINAO

META
Demonstrar o mecanismo da 2 declinao e apresentar as diferenciaes de gnero em latim a partir
do conhecimento das declinaes estudadas.

OBJETIVOS
Ao final desta aula, o aluno dever:
reconhecer o funcionamento da 2 declinao latina;
distinguir a diversidade de gnero contida na 2 declinao;
identificar em quadro sintico a relao entre as diferentes declinaes estudadas; e
exercitar frases que contemplem, ao mesmo tempo, palavras de 1 e 2 declinao.

PR-REQUISITOS
Conhecimentos de anlise sinttica segundo as normas gramaticais.

Fundamentos da Lngua Latina

INTRODUO
Esta aula compreende as palavras da 2 declinao. Ao contrrio da 1
declinao, que acabou de ser estudada,
esta declinao mais complexa porque possui certas particularidades
que preciso considerar, bem como contm palavras pertencentes aos
trs gneros. Predomina, porm, o gnero masculino e, ao contrrio da 1
declinao, so bem poucas as palavras do gnero feminino nela contidas.
Por outro lado, importa lembrar que as palavras do gnero neutro tambm
aqui existem em nmero razovel.
No h nada, porm, que espante. mais um passo que voc vai dar
no conhecimento da lngua latina, mas o processo o mesmo que foi usado
para trabalhar as palavras da aula anterior.
Muita ateno, segurana na anlise sinttica dos termos a serem trabalhados e tudo vai sendo processado satisfatoriamente.

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Estudo dos nomes da 2 declinao

2 DECLINAO

Aula

Cada declinao latina tem suas particularidades. Da 1 declinao, foi

dito que era o terreno das palavras femininas terminadas em A, que as palavras masculinas eram pouqussimas
e que no comportava palavras do gnero neutro.
A segunda declinao, contrariamente, composta de grande nmero
de palavras masculinas. As palavras femininas podem ser contadas a dedo.
No entanto, so muitas tambm as palavras do gnero neutro, e elas possuem algumas conguraes especcas.
Com o estudo desta declinao, voc ir percebendo a diferenciao de
gnero em latim, e esse estudo, associado aos conhecimentos da declinao
anterior, j introduz o tema dos adjetivos de 1 classe, os quais nada mais
so do que uma retomada das formas de 1 e 2 declinaes.
Voc j pode perceber que o estudo do latim um todo articulado, e
os assuntos se encadeiam, de sorte que qualquer conhecimento abordado
vai servindo de lastro para os temas subseqentes.
Como se deu na declinao anterior, imprescindvel o conhecimento
do genitivo singular para situar a palavra e reconhecer-lhe a forma do radical.
Um dado novo que voc vai encontrar mais de uma forma do nominativo singular, algo inexistente na declinao anterior. Assim sero as possibilidades de terminao do nominativo singular:
Us - Dominus, i (senhor).
Er Magister, magistri (mestre).
Ir - Vir, i (varo).
Um Signum, 1 (sinal).
Observao: a terminao de nominativo singular em um exclusiva
das palavras do gnero neutro.
Este pequeno detalhe de mais de uma terminao do nominativo singular no diculta em nada o processo de exo das palavras. Em todas
elas voc pode perceber que a forma do genitivo sempre I, que a marca
da segunda declinao. Logo, excetuando essas pequenas particularidades,
as palavras se enquadram perfeitamente no seu paradigma.

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Fundamentos da Lngua Latina

Quadro 1 - Palavras em us.

Singular

Plural

Casos
Nominativo

Modelo
Popul-us

Traduo
Povo, o povo, um povo

Genitivo
Dativo

Popul-i
Popul-o

De povo, do/ de um povo

Para/ ao povo

Acusativo
Vocativo

Popul-um
Popul-e

Povo, o/ um povo
Povo, povo

Ablativo
Nominativo
Genitivo

Popul-o
Popul-i
Popul-orum

Com, no, pelo...povo

Povos, os/ uns povos
De/ dos/ de uns povos

Dativo
Acusativo
Vocativo
Ablativo

Popul-is
Popul-os
Popul-i
Popul-is

Para/ aos povos

Povos, os/ uns povos
Povos, povos
Com, nos, pelos...povos

Esse o paradigma para declinar a maior parte das palavras de 2

declinao. Como foi sugerido na aula anterior, o radical acima pode ser
substitudo por qualquer outro desde que a palavra se enquadre nesta lista
para ser declinada. Por exemplo:
Angelus, i (anjo)/ Dominus, i (senhor)/ mundus, i (mundo)/ lupus, i
(lobo). So palavras que podem ser declinadas pelo modelo acima.
Observao: quando se apresenta a possvel traduo de cada caso
latino, h que se levar em conta que, em latim, no existe artigo. Por esta
razo, onde o latim comporta uma simples preposio ou mesmo um substantivo sem o artigo, em portugus podem ser acrescentados os artigos,
ampliando as chances de detalhes na traduo das sentenas.
Exemplo: a expresso Mapa Mundi pode ser entendida como Mapa de
Mundo, Mapa do Mundo, Mapa de um Mundo. Isto , apenas um simples
detalhe que o momento da traduo vai dizer que expresso escolher.
Quadro 2 - Palavras em er.

Singular

Plural

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Casos

Modelo

Traduo

Nominativo
Genitivo
Dativo
Acusativo
Vocativo

Magist-er
Magistr-i
Magistr-o
Magistr-um
Magist-er

Mestre, o mestre, um mestre

De mestre, do/ de um mestre
Para, a/ ao mestre
Mestre, o/ um mestre
Mestre, mestre

Ablativo
Nominativo
Genitivo

Magistr-o
Magistr-i
Magistr-orum

Com, no, pelo...mestre

Mestres, os/ uns mestres
De/ dos/ de uns mestres

Dativo
Acusativo
Vocativo
Ablativo

Magistr-is
Magistr-os
Magistr-i
Magistr-is

Para, a/ aos mestres

Mestres, os/ uns mestres
Mestres, mestres
Com, nos, pelos...mestres

Estudo dos nomes da 2 declinao

Por esse paradigma, podem ser declinadas as palavras puer, i (criana),

arbiter, arbitri (juiz), liber, libri (livro) e outras da mesma congurao. Voc
pode perceber que as diferenas so pequenas em relao ao paradigma
das palavras em US:
a) Pequena divergncia no radical do nominativo e do genitivo, da ser
o genitivo que serve de modelo para os outros casos.
b) As formas do nominativo e do vocativo so iguais no singular e no
plural. Esse detalhe constante em todas as declinaes, exceto nas palavras
de 2 declinao em us, assim mesmo nem todas.
Observados esses pequenos detalhes, voc vai ver que todos os outros
casos tm formas iguais s do primeiro modelo (Quadro 1).
As palavras em ir so to poucas e de uso to raro que no se faz
necessrio apresentar um quadro s para elas. Pode-se muito bem seguir
o modelo acima, guardando apenas o detalhe referente ao singular do
nominativo e do vocativo.
Tenha certeza de que, aos poucos, voc vai se acostumando com o
sistema das declinaes, sobretudo quando for trabalhando as palavras no
contexto das frases e for percebendo as formas que as palavras assumem
em razo da funo sinttica que desempenham.

Aula

Quadro 3 - Palavras do gnero neutro

Singular

Plural

Casos
Nominativo
Genitivo
Dativo
Acusativo
Vocativo

Modelo
Sign-um
Sign-i
Sign-o
Sign-um
Sign-um

Traduo
Sinal, o sinal, um sinal
De sinal, do/ de um sinal
Para/ ao sinal
Sinal, o/ um sinal
Sinal, sinal

Ablativo
Nominativo
Genitivo

Sign-o
Sign-a
Sign-orum

Com, no, pelo...sinal

Sinais, os/ uns sinais
De/ dos/ de uns sinais

Dativo
Acusativo
Vocativo

Sign-i s
Sign-a
Sign-um

Para/ aos sinais

Sinais, os/ uns sinais
Sinais, sinais

Ablativo

Sign-i s

Com, nos, pelos...sinais

Pelo paradigma acima, so declinadas todas as palavras do gnero neutro desta declinao: bellum, i (guerra), miraculum, i (milagre), exemplum, i
(exemplo), periculum, i (perigo) etc. muito fcil identicar as palavras do
gnero neutro de 2 declinao: toda palavra que apresentar a terminao
do nominativo em um e do genitivo em I no deixa qualquer dvida, pois
pertence relao dos nomes neutros.

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Fundamentos da Lngua Latina

muito importante conhecer o gnero da palavra antes de qualquer

trabalho com ela. No se pode direcionar a palavra para outra lista que no
seja aquela qual realmente pertence. Mesmo que a palavra seja da mesma
declinao, a questo do gnero de grande importncia, pois os gneros
tm listas especcas.

OUTRAS OBSERVAES SOBRE

A 2 DECLINAO
As palavras do gnero neutro tm iguais as formas do nominativo,
vocativo e acusativo no singular (um) e no plural (a).
As formas do dativo e do ablativo so iguais em qualquer gnero e nmero.
Seu maior trabalho consiste em ter todo o cuidado na identicao da lista
certa na qual declinar a palavra. Em seguida, realizar corretamente a anlise
sinttica e buscar a forma exata que a palavra deve ter na frase em questo.
Outra observao importante, como j foi dito na primeira declinao,
conhecer o radical de cada palavra, saber isol-lo para juntar a ele cada
desinncia que faz corresponder s necessidades reais daquela frase com a
qual se est trabalhando.

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Estudo dos nomes da 2 declinao

CONCLUSO

Aula

Esta aula mostrou como exionar as palavras da 2 decli nao. O

procedimento sempre o mesmo: a palavra
apresentada com o seu genitivo, o que fornece duas informaes
importantes: a declinao a que pertence e a forma do radical com a qual
todos os demais casos sero exionados. Voc no vai precisar decorar
nada, pois os paradigmas apresentados contm todas as desinncias. O mais
difcil, certamente, ser escolher a forma adequada, o que s ser possvel
mediante um bom conhecimento de anlise sinttica.
Apesar de mais complexa por comportar palavras dos trs gneros, a
2 declinao no vai criar maiores diculdades, pois as listas com as variaes so anexadas para serem utilizadas, e no memorizadas. Voc at vai
ver que, com o tempo, muita coisa ser assimilada pelo hbito de repetir
e criar analogias.
Conhecidas as duas primeiras declinaes, voc j est preparando
as bases para construir frases mais amplas e car mais vontade com um
vocabulrio mais extenso.
Observe vrias vezes os paradigmas das duas declinaes estudadas.
Tente substituir os radicais dos paradigmas pelos de outras palavras. Toda
a ecincia do aprendizado vai depender, daqui por diante, da freqncia
dos exerccios.

RESUMO
As palavras que se declinam em latim obedecem a paradigmas e mudam
as suas formas sempre de acordo com eles. Este trabalho, quando feito
em pleno conhecimento da anlise sinttica, vai dando maior segurana ao
estudante e tornando mais agradvel o contato com a lngua latina.
O latim uma lngua cheia de excees, mas no se preocupe: quando
isso ocorrer, um bom dicionrio sempre alertar a respeito.
Esta disciplina, pelo pouco espao de tempo que lhe destinado, apenas
alertar para as questes bsicas do conhecimento da lngua.

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Fundamentos da Lngua Latina

ATIVIDADES

VOCABULRIO
Petrus, i = Pedro
Vidit = viu
Paulus, i = Paulo

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As atividades aqui propostas visam ao maior domnio das formas latinas e sua relao com as funes sintticas e distribuio correta entre
os casos latinos:
1. Responda:
a) Quais as principais caractersticas da 2 declinao?
b) Em qual paradigma deve enquadrar-se a palavra lignum, i (lenho). Por qu?
c) Pelo mesmo paradigma de Dominus, i (senhor) pode ser declinada a
palavra donum, i (dom, presente)? Justique.
d) Entre as palavras regina, ae (rainha) e regnum, i (reino) reconhea formas
com terminaes iguais. O que, porm, as diferencia? Explique.
2. A expresso regina coeli (rainha do cu) uma mistura de palavras da
1 (regina, ae) e 2 (coelum, i) declinaes. Transpostada para o plural, a
expresso seria ______
3. As expresses Agnus Dei, Corpus Christi, Mapa mundi, Vox populi,
Anno Domini apresentam em comum a segunda palavra terminada em I.
Responda, portanto,
a) A que declinao pertencem estas palavras?
b) Em que caso esto colocadas? Por qu?
c) Qual o elemento comum que aparece na traduo para o portugus.
Explique.
4. Existe diferena de traduo nas frases abaixo? Por qu?
a) Petrus vidit Paulum.
b) Paulum vidit Petrus.
5. Construa frases em portugus que esgotem todas as possibilidades de
traduo dos termos latinos:
Pericula (periculum, i= perigo).
Pueri (Puer, i = criana)
Digitis (digitus, i = dedo)
Bello (bellum, i = guerra).
6. Preencha as lacunas com as palavras latinas correspondentes de acordo
com a funo sinttica exercida por elas nas frases. Justique.
a)O povo (_____________) reconhece os sinais (_____________) dos
perigos.
b) As mestras e os mestres (________________________) zeram grandes
elogios aos alunos (_____________________).
c) Os pais de Antnio e de Cludio (______________) elogiaram as vitrias
(_______) dos lhos (_______________).
7. Pesquise no dicionrio e relacione palavras latinas das declinaes estudadas e seu signicado. Reconhea as marcas deixadas por essas palavras
no lxico portugus.
8. Observando as formas latinas que aparecem nesta aula, reconhea as
marcas deixadas por elas em palavras da lngua portuguesa.

Estudo dos nomes da 2 declinao

COMENTRIO SOBRE AS ATIVIDADES

Aula

O exerccio 1 leva ao contato inicial com as formas das palavras

assoicadas s funes sintticas. Desinncias iguais nem sempre
remetem s mesmas funes ou conguraes de genro. Seu trabalho
visualizar bem essas formas e caracteriz-las.
No item b, lembre-se que a terminao da palavra lignum, i um,i,
portanto, ela pertence ao paradigma da 2 declinao. Desta declinao
fazem parte as palavras latinas terminadas em us, er, ir e um.
No item c, observe que, apesar de serem da 2 declinao, essas palavras
diferem quanto ao gnero. Dominus, i ser declinada conforme o
Quadro 1, por onde declinada a maior parte das palavras da segunda
conjugao. A palavra lignum, i, ao contrrio, no usar o mesmo
paradigma, pois faz parte do gnero neutro, usando, assim, o mesmo
modelo da palavra signum, i, apresentada no Quadro 3.
No item d, caro aluno, perceba que a diferena est na declinao de
que fazem parte. Regina, ae pertence 1 declinao, enquanto regnum,
i pertence 2 declinao.
Para o exerccio 2, basta que voc utilize os paradigmas da 1 e da 2
declinaes, respectivamente. Antes, porm, necessrio que voc
identique a que casos pertencem. Veja que, pelas terminaes, regina
nominativo ou vocativo e coeli genitivo. Da, teremos Reginae
coelorum.
No exerccio 5, a forma pericula plural e do nominativo, vocativo
e acusativo, palavra que pertence ao gnero neutro da 2 declinao
(cf. Quadro 3). Para construir frases em portugus que contemplem
a forma latina em pauta, preciso ter ateno s funes sintticas
exercidas pelo nominativo, vocativo e acusativo no plural. Assim,
estaro corretas frases como:
Os grandes perigos no me amedrontam (sujeito).
perigos, hei de dominar-vos (vocativo).
Encontrei muitos perigos ao longo da vida (acusativo).
Nos trs casos, a palavra perigos ter, no latim, a forma pericula. Realize
o mesmo com as outras palavras.
No exerccio 6, as lacunas vo ser preenchidas com os termos que
aparecem no vocabulrio, mas a identicao da forma correta s
acontecer se a funo sinttica estiver perfeitamente identicada.
Compare, mais uma vez, o que j se disse: o latim parece ser mais fcil
do que a anlise sinttica, pois as desinncias, que sempre so dadas,
s sero bem escolhidas se a funo sinttica estiver corretamente
identicada.

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Fundamentos da Lngua Latina

O hbito de consultar o dicionrio imprescindvel para bem trabalhar

o latim. O exerccio 7 pede que voc encontre palavras da 1 e 2
declinao. A base da pesquisa sempre o segundo elemento que vem
junto palavra encontrada, ou seja, o seu genitivo.
Assim, toda palavra de 1 declinao ter nominativo em a e genitivo
em ae. Exemplo: ama, ae. No se encaixa, portanto, nesta declinao
a palavra clima, climatis. Esta palavra, apesar de ter o nominativo em a,
como na 1 declinao, apresenta o genitivo em is, marca das palavras
de 3 declinao.
O mesmo acontece com digitus, i (dedo) - 2; spiritus, us (esprito) - 4
declinao.
Lembre-se: no o nominativo, mas sim o genitivo, o elemento que
remete a palavra para a sua verdadeira declinao.
Exerccio 8: as marcas latinas dedo (em latim digitus, i) esto presentes
em digito, digital, digitador, digitao etc.

REFERNCIAS
CARDOSO, Zlia de Almeida. Iniciao ao latim. So Paulo: tica, 1989.
COMBA, Jlio. Gramtica latina. So Paulo: Salesiana, 1981.
FURLAN, Oswaldo Antnio. Latim para o portugus. Florianpolis:
EDUFSC, 2006.
MACHADO, Luiz. Uma nova viso do latim pelo uso da inteligncia.
Rio de Janeiro: Cidade do Crebro, 1999.
SOARES, Joo S. Latim 1 Iniciao ao latim e civilizao romana.
Coimbra: Almedina, 1999.
TARALLO. Fernando. Tempos lingsticos. So Paulo: tica, 1994.

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