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ingeddb
Por tanto con los antecedentes citados, entiendo que con todo lo programado se
espera que los alumnos posean un grado de entendimiento ms acabado de las
realidades, y se encuentren mejor preparados y fortalecidos para iniciar con mejores
perspectivas sta etapa Universitaria, en donde adems de lo estrictamente
acadmico les debemos aportar ingredientes para alcanzar con el tiempo una
formacin humana que se necesita para vivir en sociedad dignamente.-
ingeddb
UNIDAD 3: Cinemtica y Aplicaciones de Vectores.Concepto y definicin de: Sistema de Referencia, Distancia Recorrida, Desplazamiento,
Rapidez y Velocidad Velocidades Media e Instantnea Aceleraciones Media e Instantnea
Anlisis Grfico de los Movimientos Movimiento Unidireccional con Aceleracin Constante
Anlisis del Movimiento de Cada Libre en un medio ideal Movimientos en dos y tres
dimensiones Concepto de Trayectoria Tiro oblicuo - Movimiento Circular - Ejemplos,
Aplicaciones y Problemas.-
UNIDAD 4: Esttica - Dinmica y Aplicacin de Vectores.Concepto de Fuerza - Nociones sobre Campos Concepto sobre Partcula - Primera Ley de
la Dinmica Sistemas de Referencia Inerciales Segunda Ley de la Dinmica Concepto
de Masa y Peso Tercera Ley de la Dinmica Rozamiento - Metodologas para encarar la
Resolucin de Problemas Concepto sobre Densidad y Peso Especfico Dinmica de las
Partculas Ejemplos, Aplicaciones y Problemas. -
UNIDAD 5: Electrosttica y Aplicacin de Vectores.Concepto sobre Carga Elctrica y sus Propiedades Conformacin de la Estructura de la
Materia Definicin de Conductores y de Aislantes Fuerzas entre Cargas Elctricas Ley
de Coulomb Nocin sobre Campo Elctrico Clculo del Campo Elctrico para Cargas
Puntuales Distribuidas- Interacciones sobre Cargas Elctricas sumidas en un Campo Elctrico
Dipolo elctrico Par Torsor - Ejemplos, Aplicaciones y Problemas.-
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Textos Complementarios
FSICA Serway Faughn Editorial Thompson Sexta Edicin Ao 2005. FSICA UNIVERSITARIA Sears Zemansky Young Freedman Editorial
Addison Wesley Longman - Volmenes I y II Onceava (11) u Doceava
(12) Edicin. FSICA PREUNIVERSITARIA Primera Parte: Tomo 1 y Segunda Parte:
Tomo 1.Autor: Ingeniero Csar Luis ngel Mallol. FSICA para Estudiantes de Ciencias e Ingeniera Resnick Halliday
Editorial C.E.C.S.A Partes I y II Edicin Ampliada. FSICA Alonso y J . Finn Volmenes I y II Editorial Fondo Educativo
Interamericano S.A.-
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Primer y Segunda Consultas: Martes 10 y Viernes 13 de Noviembre de 2015.Global Integrador: Sbado 14 de Noviembre de 2015.-
Tercer y Cuarta Consultas: Martes 24 y Viernes 27 de Noviembre de 2015.Primer Recuperatorio: Sbado 28 de Noviembre de 2015.-
##################################################################
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Actividades
Magnitudes Patrones Sistema Internacional de Unidades (SI) Notacin
Cientfica Anlisis Dimensional Conversin de Unidades Errores - Cifras
Significativas Ejemplos Aplicativos - Planteo y Resolucin de Ejercicios 1.1 al
13.1 y Complementarios 1 al 8.Vectores Componentes Suma y Resta de Vectores Ejemplos Aplicativos Planteo y Resolucin de Ejercicios 1.2 al 11.2.Producto Escalar y Vectorial de Vectores Determinantes - Ejemplos Aplicativos Planteo y Resolucin de Ejercicios 12.2 al 30.2 y Complementarios 1 al 9.Cinemtica Sistemas de Referencia Rapidez y Velocidad Velocidades
medias e Instantneas Ejemplos Aplicativos - Planteo y Resolucin de Ejercicios
1.3 al 9.3.Aceleracin Movimiento unidireccional con aceleracin constante Anlisis
Grfico de Movimientos Ejemplos Aplicativos - Planteo y Resolucin de
Ejercicios 10.3 al 21.3.Movimiento de Cada Libre Movimientos en dos y tres direcciones Tiro oblicuo
- Tipos de aceleracin Movimiento Circular- Ejemplos Aplicativos - Planteo y
Resolucin de Ejercicios 22.3 al 42.3 y Complementarios 1 al 11.Concepto de Fuerza Concepto de Campo - Leyes de la Dinmica Masa y Peso
- Fuerza de rozamiento Ejemplos Aplicativos - Planteo y Resolucin de
Ejercicios 1.4 al 17.4.Concepto de Densidad y Peso Especfico - Ejemplos Aplicativos - Planteo y
Resolucin de Ejercicios 18.4 al 33.4 y Complementarios 1 al 7.-
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10
Actividades
Magnitudes Patrones Sistema Internacional de Unidades (SI) Notacin
Cientfica Anlisis Dimensional Conversin de Unidades Errores - Cifras
Significativas Ejemplos Aplicativos - Planteo y Resolucin de Ejercicios 1.1 al 13.1
y Complementarios 1 al 8.Vectores Componentes Suma y Resta de Vectores Ejemplos Aplicativos Planteo y Resolucin de Ejercicios 1.2 al 11.2.Producto Escalar y Vectorial de Vectores - Determinantes Ejemplos Aplicativos Planteo y Resolucin de Ejercicios 12.2 al 30.2 y Complementarios 1 al 9.Cinemtica Sistemas de Referencia Rapidez y Velocidad Velocidades medias
e Instantneas Ejemplos Aplicativos - Planteo y Resolucin de Ejercicios 1.3 al
9.3.Aceleracin Movimiento unidireccional con aceleracin constante Anlisis
Grfico de Movimientos Ejemplos Aplicativos - Planteo y Resolucin de Ejercicios
10.3 al 21.3.Movimiento de Cada Libre Movimientos en dos y tres direcciones Tiro oblicuo Tipos de aceleracin Movimiento Circular - Ejemplos Aplicativos - Planteo y
Resolucin de Ejercicios 22.3 al 42.3 y Complementarios 1 al 11.Concepto de Fuerza Concepto de Campo - Leyes de la Dinmica Masa y Peso Fuerza de rozamiento Ejemplos Aplicativos - Planteo y Resolucin de Ejercicios
1.4 al 17.4.Concepto de Densidad y Peso Especfico - Ejemplos Aplicativos - Planteo y
Resolucin de Ejercicios 18.4 al 33.4 y Complementarios 1 al 7.Cargas Elctricas Conductores y Aislantes Fuerzas entre Cargas Elctricas
Ley de Coulomb Ejemplos Aplicativos - Planteo y Resolucin de Ejercicios 1.5 al
10.5.Campo Elctrico Fuerzas sobre cargas sumidas en un Campo Elctrico Dipolo
elctrico Par Torsor - Ejemplos Aplicativos - Planteo y Resolucin de Ejercicios
11.5 al 18.5 y Complementarios 1 al 5.
Complementacin de Ejercitacin y Repaso General.Atencin de Consultas y firma de Carpeta de Trabajos Prcticos.Toma Global Integrador y correccin de la misma.Muestra de Evaluaciones, Aclaraciones y Consultas.Pasado de Notas a Seccin Alumnos.Atencin de Consultas.Toma Primer Recuperatorio, correccin, muestra, consultas y aclaraciones.Pasado de Notas a Seccin Alumnos.Atencin de Consultas.Toma Segundo Recuperatorio, correccin, muestra, consultas y aclaraciones.Pasado de Notas a Seccin Alumnos.-
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Actividades
Magnitudes Patrones Sistema Internacional de Unidades (SI) Notacin
Cientfica Anlisis Dimensional Conversin de Unidades Errores - Cifras
Significativas Ejemplos Aplicativos - Planteo y Resolucin de Ejercicios 1.1 al
13.1 y Complementarios 1 al 8.Vectores Componentes Suma y Resta de Vectores Ejemplos AplicativosPlanteo y Resolucin de Ejercicios 1.2 al 11.2.Producto Escalar y Vectorial de Vectores Determinantes - Ejemplos Aplicativos
- Planteo y Resolucin de Ejercicios 12.2 al 30.2 y Complementarios 1 al 9.Cinemtica Sistemas de Referencia Rapidez y Velocidad Velocidades
medias e Instantneas Ejemplos Aplicativos - Planteo y Resolucin de
Ejercicios 1.3 al 9.3.Aceleracin Movimiento unidireccional con aceleracin constante Anlisis
Grfico de Movimientos Ejemplos Aplicativos - Planteo y Resolucin de
Ejercicios 10.3 al 21.3.Movimiento de Cada Libre Movimientos en dos y tres direcciones Tiro oblicuo
- Tipos de aceleracin Movimiento Circular - Ejemplos Aplicativos - Planteo y
Resolucin de Ejercicios 22.3 al 42.3 y Complementarios 1 al 11.-
11
ingeddb
Actividades
12
ingeddb
Obligaciones:
3) Haber aprobado el Global Integrador con una nota igual o mayor a SESENTA
Y CINCO (65) puntos sobre un total de CIEN (100) puntos.-
13
ingeddb
(ESTRICTO)
(ESTRICTO)
(ESTRICTO)
14
ingeddb
--------------------------------------------------------------------------------------
15
ingeddb
UNIDAD I
UNIDADES - MEDICIONES - OPERACIONES
La palabra FSICA en sus orgenes lingsticos, implica
naturaleza.-
PATRONES DE MEDIDA
Se entienden como tales a aquellos que son responsables
de fijar condiciones, y se los utiliza de modo tal de homogenizar las mediciones de las
distintas magnitudes en modo internacional.Deben tener ciertas propiedades como ser: de
conocimiento pblico; al alcance de todos; fcilmente reproducibles e inalterables.Justamente
las
consideradas
como
Magnitudes
Fundamentales o Primarias, el tiempo, la masa y la longitud, son las que poseen
Patrones.Surgen as el metro (m) como patrn internacional de
longitud, y que se representa como dos (2) marcas sobre una barra de platino e iridio.-
16
ingeddb
Clasificacin de
Magnitudes
Clasificacin de
Magnitudes
Clasificacin de
Magnitudes
Nmeros [ 8,00 ]
Solo se identifican por la cantidad (8,00)
17
ingeddb
Convertir 1.360,00 dm , a:
a) m . b) mm .-
1m
3
3
3
3
1.360,00 dm x ------------------- = 1.360,00 x 10
m 1,4 m
3
3
10 dm
6
a)
10 mm
3
3
9
3
1.360,00 dm x -------------------- = 1.360,00 x 10 6 mm 1,4 x 10 mm
3
1 dm
b)
18
ingeddb
10 m
1h
125 km / h x ----------------- x --------------- 34,7 m / s
1 km
3.600 s
CONCEPTO DE HOMOGENEIDAD
La mayora de las magnitudes de la fsica se encuadran en
la designacin de dimensionales, que implica que poseen por ejemplo nombre
propio o especie (tiempo), cantidad (4) y unidad (s):
t=4s
Que una ecuacin resulte homognea, implica que todos
los trminos que la conforman tengan la misma dimensin, de modo tal de poder
sumar y / o restar cantidades que estn representadas por la misma dimensin. Lo
antes tambin debe ser aplicable a ambos lados de un signo igual de una ecuacin de
la fsica, tal como se muestra a continuacin:
Ecuacin de Dimensin
Ecuacin del fenmeno
V = VO + a.t
-2
.T ] = [ L / T ] + [ L / T ]
m/s =
m/s
m/s
VO = 10 km / h
Ecuacin a emplear:
a = 2,50 m / s2
t = 3 min
V=V0 + a.t
19
ingeddb
x x
x
x x
x x
x
x
x
x
x
x
Precisin
x
x
x
Exactitud
20
ingeddb
2) La interaccin del mtodo de medicin respecto del objeto a medir.Este error se lo representa como int , y su determinacin depende de la
medicin realizada.3) Falta de definicin en el ente sujeto a medicin.Como se ha manifestado las magnitudes a medirse no estn definidas con
precisin, entonces con def se define la no certeza asociada con tal falta de
definicin.En general para una medicin las fuentes de error antes
definidas estn presentes, y permiten definir el error de medicin nominal nom ,
como:
2
nom
= 2 ap + 2 def + 2
int
+ 2 exac
21
ingeddb
_______________
__________________________________________
2
2
Z = est + nom = 2 est + 2 ap + 2 def + 2 int + 2 exac
22
ingeddb
caso
particular,
siendo
por
ejemplo:
Z = (X Y), sera:
2
CIFRAS SIGNIFICATIVAS
Cuando realizamos una medicin con una regla graduada
en mm con cuidado, podremos asegurar nuestro resultado hasta la cifra de los
milmetros o en el mejor de los casos fraccin del mm, pero nunca ms. Por ejemplo
lo medido podra expresarse como: L = (95,2
+ / 0,5) mm o bien
L = (95 + / - 1) mm.En el primer caso diremos que nuestra medicin posee
tres (3) cifras significativas y en el segundo solo dos (2). El nmero de cifras
significativas resulta ser igual al nmero de dgitos contenidos en el resultado de la
medicin ubicados a la izquierda del primer dgito afectado por el error, incluyendo
ste dgito. El primer dgito, o sea el que est ms a la izquierda, es el ms
significativo ya que es el de que tenemos ms seguridad (el 9), y el ltimo o sea el
ms a la derecha es el menos significativo por ser del que tenemos menos seguridad
(el 2).Debe aclararse que no tendra sentido expresar tal
medicin como: L = (95,321 + / - 1) mm, ya que tenemos una no certeza del orden
de un (1) mm y mal podremos asegurar valores de las dcimas, centsimas o
milsimas de mm.En lo habitual suele expresarse el error con una sola cifra
significativa, y solo en casos especiales pueden utilizarse ms. Tambin es usual
tomar en cuenta que el error en un resultado de una medicin recae en la ltima cifra,
s es que no se indica el error explcitamente. Por ejemplo s se mide una longitud de
L = 95 mm, podemos suponer que el error es del orden del mm y como se expres
antes el resultado de L tiene dos (2) cifras significativas.-
23
ingeddb
24
ingeddb
Suma:
1, 74 X
55, 36 7 X
0, 02 5 X
4, 31 2 X
----------------------61, 45 X X >>>> 61,45 cm >>> con el 5 dudoso ?
Como en ste caso la cifra dudosa resulta ser la correspondiente a las centsimas,
aplicando las reglas del redondeo, ser equivalente a sumar:
1, 74
55, 37
0, 03
4 ,31
------------------61, 45 cm
Resta
85, 4 X
36, 7 8
-------------48, 7 X
25
ingeddb
Producto
3,35 X
1,78 X
------------XXX X
2680 X
2345X
335X
----------------------5,95XXX 6 x 10 0
18,4X
3,6X
---------------XXX X
1104 X
552X X
----------------66,XXX 7 x 10 1
Producto
375,5X
41,7X
-----------------------------XXXXX
26285 X
3755X
15020X
---------------------------------4
1555(9) = 1,556 x 10 2 x 10 4
26
ingeddb
87,8
1
---------- = 27,44 = 2,744 x 10
3,2
= m / V = 6,485714286 g / cm
Como la mayora de las cifras y tal como se acaba de ver no son significativas,
deberemos acotar ste resultado. Adems deberemos propagar los errores del
numerador y del denominador, de modo tal de poder determinar en qu cifra debe
caer el error en la densidad .-
_____________
______________
2
2
2
2
[ = m + V
= (0,1 ) + (0,4)
]
/ 0,063
Por tanto para la densidad solo le va a corresponder una (1) sola cifra significativa,
con lo que el valor que se obtendra para la misma sera de:
= (6,5 0,41) g / cm
con un
% = 6%
_____________________________________________________________________
27
ingeddb
Sabiendo que 1 nudo equivale a 1 milla nutica por hora, que una milla nutica
es igual a 1.852,00 m, que una yarda es igual a 3,00 pies y que 1 pie es igual
a 30,48 cm, calcular: a) cuntas millas nutica corresponden a la unidad
yarda? b) cuntos km / h se corresponden con 30 nudos?.-
2.1)
3.1)
4.1)
5.1) Sobre las cantidades medidas y las operaciones planteadas, resolver y expresar
los resultados adecuando las cifras significativas y aplicando notacin
cientfica.-
1,4 x 10
a) -----------------5
2,6 x 10
28
ingeddb
6.1)
7.1)
8.1) Sabiendo que la unidad de volumen un (1) litro equivale a 1.000,00 cm , calcular
3
cuantas botellas de un (1) litro va a necesitar para envasar 800,00 m de
detergente.-
9.1)
Determinar la longitud que recorre cuando ha dado una vuelta completa a una
manzana de su barrio, considerando que cada cuadra mide 87,00 m. Expresar el
resultado en pulgadas.(1 pulgada = 2,54 cm)
10.1) Necesita pintar una pared que tiene 25,00 m de largo por 3,20 m de alto. S le
va a dar dos (2) manos de pintura y cada mano le insume 1,00 litros por cada
2
10,00 m
de pared, determinar cuantas latas de cuatro (4) litros de pintura
debe comprar para lograr lo propuesto.-
11.1) Determinar cuntos cubos slidos de piedra caliza de lados igual a 20,00 cm se
puede almacenar en la caja de una camin de carga que posee las siguientes
3
medidas: (ancho = 4,20 m ; largo = 18,00 . 10 mm y alto = 195,00 cm).-
13.1) Aplicando las tcnicas de las cifras significativas, calcular el rea A R del
rectngulo cuyos lados miden a = 34,00 cm y b = 28,00 cm descontando el
rea A C del cuadrado interior mostrado en la figura, y expresarlo en : a) m 2 .
b) mm 2.-
29
ingeddb
10
10 cm
--------------------------------------------------------------------------------------
30
ingeddb
UNIDAD I I
VECTORES
Magnitudes Clasificacin
Sentido
Figura 1
Ejemplo:
v = 4,20 m / s (Velocidad)
31
ingeddb
V
VY
x (+)
VX
Figura 2
donde las mencionadas componentes vendran definidas como:
VX = V cos
(adyacente)
VY = V sen
(opuesta)
32
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Nota: para identificar un vector las notaciones a emplear sern: en negrilla; como
; como , o como .
y (+)
P3
r2
P2
P1
r1
Figura 3
O
x (+)
r1
r
r2
r2
O
r1
O
( r1 + r 2 ) = ( r 2 + r 1 )
33
ingeddb
C
r
E
r2 sen
r2
r1
r2 cos
Figura 4
Geomtricamente se verifica en la Figura 4 que:
AD = AB + BC = AB + r2 cos
DC = r2 sen
y que adems:
CD = BC sen
r
r2
----------- = ---------sen
sen
(2)
y que adems:
BE = r2 sen
r2
r1
O sea que: r1 sen = r2 sen >>>>>>>>>>>> -------------- = --------------sen
sen
34
(3)
ingeddb
(4)
- r1
(diferencia)
r2
(r2 r1)
r1
-
(diferencia)
( r1 r2)
- r2
Figura 5
Vector diferencia = ( r1 r2 ) = [ r1 + ( - r2 ) ]
Tal cual puede verse en la figura anterior el vector
diferencia no posee la propiedad conmutativa, es decir al cambiar el orden de los
vectores originales en la operacin de diferencia o sustraccin, se obtiene otro vector
opuesto al correspondiente a la primera operacin efectuada.Cuando el modelo a resolver propone la suma de ms de
dos (2) vectores se debe plantear por extensin lo indicado en la Figura 3, es decir
representar un vector a continuacin del otro respetando por supuesto el valor
numrico, la direccin y el sentido de cada uno de ellos pero sin importar el orden,
como se muestra en la siguiente figura:
35
ingeddb
r1
r1
r3
r2
r2
r3
r = ( r1 + r 2 + r 3 )
Figura 6
36
ingeddb
a)
Componentes en la direccin x :
r x = 13 m . cos 37 - 21m . cos 60 = 10,4 m 10,5 m = - 0,1 m
Componente en la direccin y :
r y = 13 m . sen 37 + 21 m . sen 60 = 7,8 m + 18,2 m = 26 m
r = - 0,1 m . i + 26 m . j
__________
2
r= rx + ry2
__________________
= (-0,1 m ) 2 + (26 m ) 2 26,00 m
ry
26 m
tg = --------- = ------------- = - 260
rx
- 0,1 m
>>>>>>>>>>
b)
Componentes en la direccin x :
r x = 13 m . cos 37 - ( - 21m . cos 60 ) = 10,4 m + 10,5 m = 20,9 m
Componente en la direccin y :
r y = 13 m . sen 37 - 21 m . sen 60 = 7,8 m - 18,2 m = - 10,4 m
r = 20,9 m . i - 10,4 m . j
__________
2
r= rx + ry2
____________________
= (20,9 m ) 2 + (10,4 m ) 2 23,3 m
ry
- 10,4m
tg = --------- = ----------------- = - 0,498 >>>>>>>> = arc tg 0,498 - 26,5
rx
20,9
Producto de Vectores
37
ingeddb
que implica que el ngulo valga cero.que significa que el ngulo vale /2,
y que encierra la condicin de
perpendicularidad entre ambos
vectores.c) A . B = B . A ----------------------->
propiedad conmutativa (observar que en
cada uno de los productos sealados
el cos es el mismo).d) C . (A + B) = C . A + C . B ---------> que implica que ste producto es
distributivo respecto de la suma.-
B
A+B
Figura 7
C
O
38
ingeddb
y tambin:
C . B = C B cos = C (ab)
39
ingeddb
__
+
Pulgar
ndice
Dedo Mayor
B
Ooo
Figura 8
A
BxA
40
ingeddb
AxB
Figura 9
h
/2
A
d) C x (A + B) = (C x A + C x B )
-------------------->
B
A+B
Figura 10
a
A
x (+)
O
41
y tambin:
C x B = C B sen = C (ab)
ingeddb
Ax
Ay
Az
Bx
By
Bz
AxB =
r1
r2
32
x (+)
O
42
ingeddb
F2 = - 3 i + 9 j
a)
F1 x F2 = (8 i + 2 j) x (- 3 i + 9 j ) = 72 k + (+ 6 k) = 78 k
b)
F1 . F2 = F1 F2 cos >>>>>>
43
F1 . F2
-6
cos = ------------- = --------------------------------------F1 . F2
2
2
2
2
8 +2 . 3 +9
>>>>>>>>>>>>>>>>
= 94,4
c)
ingeddb
r
r1
r2
----------- = ----------- = ----------sen
sen
sen
(1)
+=
(2)
r1
r
8,52 m
De 1): sen = -------- sen = ---------------- 0,423 = 0,90 >>>>>
r1
4,00 m
64,3
Luego de 2) resulta que: = - = 64,3 - 25 39,3
a)
De lo antes calculado:
!!!!!!!!!!!
8,52 m
0,633
= -----------------0,423
4,00 m
r2 6m
b)
64,3
c)
!!!!!!!!!!
44
ingeddb
UNIDAD 2 : VECTORES
1.2)
2.2)
3.2)
4.2)
5.2)
6.2)
45
ingeddb
7.2)
9.2)
5; - 7) y
12.2) Las posiciones del movimiento de una nave espacial vienen identificados por
los siguientes vectores: = (3 i 4 j + 4 k) y = (2 i + 3 j 7 k). Determinar:
a) el valor numrico de los vectores definidos como: C = ( + )
y
D = (2 ). b) Exprese los vectores C y D en funcin de sus componentes
rectangulares.13.2) Dados los siguientes vectores posicin: = ( 3 i + 3 j ) , = ( i 4 j ) e
= ( - 2 i + 5 j ), aplicando el mtodo de las componentes determinar:
a) el valor numrico y la direccin de un vector definido como
= ( + + ). b) dem anterior para otro vector expresado como:
V = ( - - + ).-
46
ingeddb
16.2) De acuerdo a lo estudiado y para los siguientes casos, exprese las propiedades
que poseen como tales los siguientes vectores A y B: a) A + B = A B.
b) A + B = C y | A | + | B | = | C |. c) A + B = C y A2 + B2 = C2.
d) | A + B | = | A B |.-
a
h
b
18.2) Dados dos vectores posicin representados como: r1 = ( 4 i + 4 j 8 k) y
r2 = ( + i 6j 5 k), su producto escalar vale:
a) r1 r2 = (4 i 24 j 40 k)
b) r1 . r2 = (4 24 + 40) = + 20
c) r1 . r2 = ( - 4 + 24 - 40) = - 20
d) ninguna de las anteriores
Demostrar y marcar la respuesta correcta.47
ingeddb
b)
A=3i+5j
B = 10 i - 6 j
c)
A=-4i+2j
B = 7 i - 14 j
23.2) Una moto se desplaza con una rapidez de 10,00 m / s en direccin hacia el
Este. Determine que rapidez debe poseer una segunda moto que habiendo
partido hacia la direccin Nordeste desde el mismo punto y al mismo tiempo
que la primera pero formando un ngulo de 30 con el Norte, siempre se
encuentre al Norte de la ruta seguida por la primera moto.NOTA: para ste modelo de problemas emplear la ubicacin correcta de
los puntos cardinales: el NORTE vertical hacia arriba; el SUR vertical
hacia abajo; el ESTE a la derecha del Norte y el OESTE a la izquierda del
Norte.24.2) En una prueba de tiro al blanco mvil con fusil, un competidor en reposo apunta
al objetivo que se ubica a 180,00 m de distancia medida en horizontal y que se
encuentra en movimiento normal al eje del fusil con una rapidez de 3,50 m / s.
Siendo la rapidez de la bala de 140,00 m / s, determinar: a) el ngulo medido
en horizontal que deber existir entre la direccin del fusil y la del objetivo.
b) a cuantos metros por delante del objetivo debe apuntar el competidor para
hacer blanco.-
48
ingeddb
26.2) Un mvil se desplaza con una velocidad v1 de 16,00 m / s que forma con el eje
positivo de las x un ngulo de 32, mientras que otro mvil se desplaza con una
velocidad v2 de 9,00 m / s formando un ngulo de 180 con respecto al eje x
positivo. Encontrar en modo grfico y analtico: a) el vector suma de
velocidades ( v1 + v2 ). b) el vector diferencia ( v1 - v2 ). c) el vector diferencia
( v2 - v1 ).27.2) Un vector representativo de una fuerza F posee componentes en las
direcciones x e y que valen respectivamente 11 N y 7 N. a) muestre en
forma de notacin de vectores unitarios la expresin del vector fuerza.
b) determine su valor numrico y su direccin.-
30.2) Se han medido tres (3) vectores desplazamientos efectuados por un avin tanto
en valor numrico como en direccin, tal como se indica a continuacin:
r 1 = 76,00 km, conformando un ngulo de 42 con respecto al eje X (+).r 2 = 12,00 km, ubicado sobre el eje Y (-).r 3 = 108,00 km, conformando un ngulo de 210 respecto del eje Y ( -).Calcular: a) el vector suma r = ( r 1 + r 2 + r 3 ) . b) el ngulo que se podr
medir entre tal vector suma y el vector desplazamiento r 1.____________________________________________________________________
49
ingeddb
UNIDAD I I I
CINEMTICA
Se entiende como tal a la parte de la FISICA responsable
de analizar los movimientos independientemente de que los produjo y como los
produjo.Los movimientos, entendiendo como tal concepto al cambio
de posicin que ocupa un cuerpo a medida que transcurre el tiempo, se pueden
clasificar de dos (2) maneras:
1. En funcin de d
donde se mueven.2. En funcin de c
cmo se mueven.Para complementar el estudio de los movimientos, resulta
necesario aclarar que cuando nos refiramos a un cuerpo el mismo reviste el carcter
de muy pequeo respecto de otros cuerpos que participan en el fenmeno que se
est analizando, y entonces se lo identifica como cuerpo puntual, punto material o
partcula.Para identificar las caractersticas de lo sealado en el
punto 1), resulta indispensable definir el concepto de trayectoria entendiendo como
tal a la curva continua que se conforma vinculando las posiciones sucesivas que
ocupa una partcula cuando se mueve. En tal sentido los movimientos se pueden
clasificar del siguiente modo:
1.1)
1.2)
1.3)
50
ingeddb
a) Camino o distancia recorrida: resulta ser aquella que dista por ejemplo entre
dos puntos a y b, de modo tal que s nos movemos de uno hacia el otro y
retornamos al primero, la distancia total recorrida resulta ser la suma de
( ab + ba ), y tiene el carcter de una magnitud escalar.-
Tal cual se puede deducir tal distancia recorrida nunca va a resultar nula s la
partcula se encuentra cambiando de posicin, es decir que cuando hay
movimiento y sin importar hacia donde sea el mismo para obtener sta
distancia recorrida se debe a proceder a sumar todos los parciales efectuados.-
ida
a
vuelta
Figura 1
51
ingeddb
O
O
O : origen
X (+)
c) Vector posicin: es aquel vector que se utiliza para identificar las posiciones
que ocupa una partcula cuando se mueve, y se lo define como aquel que nace
en el origen del sistema de referencia utilizado y termina en donde se ubica
dicha partcula para un tiempo especfico. Se lo designa como r.El mismo puede ser estudiado tal como se vio en la Unidad 2 por medio de su
valor numrico y su pendiente dada por la tg , o tambin por sus componentes
de acuerdo al sistema de referencia elegido, y finalmente expresado en trmino
de los versores unitarios correspondientes.__________
r = r x2+ r y2
tg =
rx
ry
----------rx
r . cos
r y = r . sen
r = rx . i + r y . j
52
ingeddb
Y (+)
(trayectoria)
P (posicin)
r
Sentido positivo
X (+)
53
ingeddb
y (+)
P1
(trayectoria)
r1
P2
r2
Sentido positivo
x (+)
Desplazamiento: r = (r2 r1) (vector)
Sistema de referencia bidireccional
Figura 4
VM
d
= -----t
54
ingeddb
VI = lm
t
x
dx
------- = ------t
dt
x (+)
O
t
Figura 5
x
donde: tg = -------- pendiente de la grfica x = f (t) velocidad instantnea
t
Lo antes expuesto implica que el concepto geomtrico de
velocidad instantnea, resulta ser el de la tangente en cada punto a la grfica que
represente x = f (t), y que tal se puede visualizar puede resultar nula, positiva o
negativa.-
55
ingeddb
x
1,85 m
--------- = -------------t
6s
r
0m
V media vectorial = --------- = ---------- = 0
t
6s
0,31 m / s
f) Aceleracin
Cuando por alguna razn se modifica alguna de las propiedades del vector
velocidad, es decir su valor numrico, o su direccin o su sentido, cuando el
tiempo est transcurriendo, tal cambio se manifiesta a travs de la magnitud
denominada aceleracin.Tal cual se procedi con la velocidad, se pueden definir una aceleracin media
(aM ) y una instantnea ( a i ) segn las siguientes representaciones:
V2 - V1
aM = ---------------------- =
t2 - t1
v
----------t
a i = lm
t
56
v
---------t
dv
--------dt
ingeddb
v (+)
O
t
Figura 6
v
donde: tg = -------- pendiente de la grfica v = f(t) aceleracin instantnea
t
57
ingeddb
V1
V2
P1
P2
X(+)
x
x1
x2
Figura 7
r1
r2
r
x = (x 2 - x 1 ) = distancia recorrida
(escalar)
r = (r 2 - r 1 ) = desplazamiento
(vectorial)
(1)
(2)
X = X0 + V0 t + 1 2 a . t2
(3)
V + V0
(X + X0) = --------------- . t
2
(4)
(5)
V 2 2 = V 1 2 + 2 a (X XO)
donde: V2 = V1 = V0 = cte.
(6)
y tambin
X0 = 0
a=0
58
ingeddb
V 2 2 = V 1 2 = constante
VM
o sea:
V1 + V2
= ------------------2
V2 = V1 = V0 = constante
= V0
(7)
(8)
x(+)
x(+)
v>0
v>0
v>0
x0
v=0
v=0
v=0
t
x0
v<0
v<0
v<0
t
O
x0 = 0
x0 > 0
x0 < 0
Condiciones Iniciales
v(+)
v>0
( x x0)
v=0
t
v<0
a (+)
a=0
O
59
ingeddb
(9)
X = X0 + V0 t + 1 2 a . t2
(10)
Movimiento con
aceleracin constante
V 2 2 = V 12 + 2 a (X XO)
(11)
(V1 + V2 )
( X X0 ) = ----------------- . t
2
(12)
=0
a<0
x0
x0
x0
a<0
a<0
O
v0 = 0
(pendiente nula)
60
v0 > 0
(pendiente + )
v0 < 0
(pendiente - )
ingeddb
v(+)
v(+)
v(+)
a>0
a>0
a>0
a=0
a=0
t
v0
a=0
v0
a<0
a<0
t
a<0
v0 = 0
v0 > 0
v0 < 0
Condiciones Iniciales
a (+)
a>0
a=0
t
a<0
61
ingeddb
y(+)
P
Figura 8
P
x (+)
P
(13)
(14)
Movimiento con aceleracin
constante
(15)
( V + V0 )
( Y Y0 ) = ------------- . t
2
(16)
v 2 = v 0 2 + 2.a.x
(32,00 m / s ) 2 - 10,00 m / s ) 2
a = ---------------------------------------------------2 . 100,00 m
62
4,62 m / s 2
a)
ingeddb
( x x0 ) = ( v + v 0 ) . t / 2
2 . 100 m
t = -------------------- 4,76 s
42,00 m / s
v 2 = v 0 2 + 2 (-a) x
1.024,00 m / s
x = --------------------------------2 . 4,62 m / s 2
b)
110,8 m
c)
Movimiento bidireccional
El sistema de referencia a utilizar tal cual como se vio con
anterioridad, es el siguiente:
y (+)
V1
P1
r1
Sentido Positivo
P2
r
r2
Figura 9
V2
x (+)
VM
VI = lm
t
r
= -------t
r
dr
-------- = --------t
dt
Velocidad Instantnea
63
ingeddb
donde: V = ( V2 - V1 ) = V2 + ( - V1 )
V2
V
- V1
a = V / t (vector)
Figura 10
64
ingeddb
( Vector)
_________
a = a t2 + a C2
(17)
V
= ----------- > < = 0
t
aC
V2
= ----------- > = 0
R
(18)
(19)
at
V2 = V 1 + a t
(20)
r = r0 + V1 t + 1 2 a . t2
(21)
V 22 = V 12 + 2 a (r rO )
(22)
V
= ----------- > < = 0
t
aC
V2
= ----------- > = 0
R
(23)
_________
a TOTAL a = a t + a C ( Vector)
a TOTAL a =
a t2+ a C2
( Valor numrico)
65
ingeddb
y (+)
V0
Figura 11
O
x (+)
g
Del diagrama precedente y tal como se ha estudiado, se
puede proceder a determinar las componentes del vector velocidad inicial V0 sobre
cada uno de los ejes dato, originando los siguientes pares de ecuaciones:
V0 X = VO cos
V0 Y = VO sen
(24)
(25)
(MRU)
VY = VOY + (- g) t = VO sen - gt
(26)
(MRUV)
(27)
De la ecuacin general:
x = xo + Vo t + 1 / 2 a t 2
se
pueden deducir las posiciones instantneas sobre cada uno de los ejes planteados y
de acuerdo al movimiento correspondiente, resultando:
x = Vox t = Vo cos . t
(MRU)
(28)
(MRUV)
29)
e
y = Voy t + 1 / 2 (- g) t 2 = Vo sen t - 1 / 2 g t 2
66
ingeddb
(30)
(31)
que nos est expresando a una curva de tipo parablica, de eje vertical, con la
concavidad hacia abajo y que se ubica desplazada del origen de coordenadas pero
que pasa por ste, tal cual se muestra en la grfica siguiente.y (+)
1 Vy=0
Vy
Vo
VX
VX
Figura 12
g
Hmx
Vy
y=0
x (+)
2
X (Alcance)
67
y = yo = 0
ingeddb
VO sen
tc = -----------------g
(32)
(33)
t . ( Vo sen 1 / 2 g t ) = 0
(34)
tv = 2 tc
(35)
(36)
68
ingeddb
(37)
(38)
69
ingeddb
a)
a)
a)
b)
vy
- 15,00 m / s
= arc tg ------- = arc tg --------------------- = - 21
vx
40,00 m / s
b)
b)
70
ingeddb
a
m/s2
2
15
202020
20
t(s)
5
10
-1
-2
-3
a 1 = 2 m / s2
donde: v0 = 0
t1 = 10 s
x1 = 100 m
x2 = x1 + v15 . t2
donde: v15 = 20 m / s
t2 = 5 s
x 3 = x2 + v15 . t3 + 1 / 2 a2 . t3
donde : t3 = 5 s
2
a2 = - 3 m / s 2
71
ingeddb
v0 - v
(22,22 - 8,00) . m / s
t = --------------- = ------------------------------------------ =
a
2,30 m / s2
v = v0 + ( - a) . t
t 6,18 s
a)
v0
22,22 m / s
td = -------- = ------------------------ 9,66 s
a
2,30 m / s2
0 = v0 + ( -a ) . td
v2 = v02 + 2 . (-a) . [ x ( - x0 ) ]
b)
v02 - v2
x = - x0 + --------------------2.a
Como:
Resultar que:
c)
- x0 = - x0 + 22,22 m / s . t - 1 / 2 . 2,30 m / s2 . t2
72
ingeddb
( 1 / 2 . 2,30 m / s2 ) . t2 - (22,22 m / s) . t = 0
d)
(v = v 0 + a.t)
x = ( 2 5.t + 14.t 2 )
con
por tanto:
x0 = 2m
v0 = - 5 m / s
a = 28 m / s 2
73
ingeddb
( para t = 0 s)
= 0 m + 20 m / s . t + 1 / 2 ( 10 m / s 2. t 2) =
42 m = 20 m / s . t + 5 m / s 2 . t 2
5 m / s 2 . t 2 + 20 m / s . t 42 = 0
( a.x2 + b.x + c = 0 )
- b +/b 2 4.a.c
- 20 +/400 - 4.5.(- 42 )
t 1 2 = -------------------------------------------- = ------------------------------------------------ =
2.a
2 . (5)
t 1 = - 5,52 s (descartado)
t 2 = 1,52 s
(dato)
v = 20 + 10.t
con
v=v0+a.t
(terica)
por tanto:
a = 10,00 m / s 2
v 0 = 20,00 m / s
42 m = x 0 + v0.t + 1 / 2.a.t 2
= 0 m + 20 m / s . t + 1 / 2 ( 10 m / s 2. t 2) =
42 m = 20 m / s . t + 5 m / s 2 . t 2
5 m / s 2 . t 2 + 20 m / s . t 42 = 0
( a.x2 + b.x + c = 0 )
- b +/b 2 4.a.c
- 20 +/400 - 4. 5.(- 42 )
t 1 2 = -------------------------------------------- = -------------------------------------------------- =
2.a
2 . (5)
t 1 = - 5,52 s (descartado)
74
t 2 = 1,52 s
ingeddb
a)
V 0 2 . sen 2
936,36 m / s 2 . 0,448
h MXIMA = ----------------------- = -----------------------------------2 .g
19,6 m / s 2
b)
21,4 m
2 . V 0 . sen
2 . 30,6 m / s . 0,669
t V = tiempo de vuelo = ----------------------- = --------------------------------g
9,80 m / s 2
4,18 s
c)
d)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
75
ingeddb
MOVIMIENTO CIRCULAR
Este tipo de movimiento en dos direcciones se particulariza
por estar definido en una trayectoria circular de un nico radio R y un nico centro O.Tal cual se ha visto en los movimientos bidireccionales, la
posicin de una partcula P queda definida o por medio de las coordenadas de la
misma, o por el vector posicin r iniciado en el origen del sistema de referencia y
finalizado donde se encuentra tal partcula.Y (+)
v
P (t)
r
S (arco)
Y (+)
O
X (+)
R
Figura 13
= ------(39)
t
Del mismo modo a lo ya visto, se podr definir una rapidez
angular instantnea como:
76
ingeddb
lm
t
d
---------- = ---------t
dt
(40)
= rad / s
o como
Arco S = r
Figura 14
1 rad = 360 / 2.
77
ingeddb
r x v
= --------------r2
(42)
(43)
Direccin:
Perpendicular al plano de la trayectoria, pasando por el centro O. Sentido:
El que indica la Regla de la Mano Derecha o del Tirabuzn, o sea del modo en
como la partcula est girando respecto del centro O (para el caso mostrado,
resultara ser saliente del plano de la hoja).Como convencin se estipula que cuando el sentido de giro resulta antihorario
el signo de se considera positivo ( > 0), y en cambio cuando sea en sentido
horario negativo ( 0).Lgicamente s se produce una variacin de la rapidez
angular, aparece el concepto de aceleracin angular cuya expresin del valor
numrico sera:
d
= lm
---------- = --------(44)
t
0
t
dt
Aplicando el sistema SIMELA, la unidad que el corresponde
a sta aceleracin, ser:
= 1 / s2
o tambin como:
= rad / s2
78
(45)
ingeddb
-------- =
0 t
lm
t
v
---------- = 1 / r. lm
r .t
t
v / t = a
0
/ r
at
= --------r
(46)
(47)
2
t
+ac
(48)
79
ingeddb
MCU
= 0 = cte.
(49)
= 0 + 0 . t
(50)
2 = 02
( + 0 )
( 0) = --------------- t
2
= 0 = cte.
(51)
(52)
MCUV
(53)
= 0 + 0 . t + 1 / 2 . . t 2
(54)
2 = 02 + 2 . ( 0)
(55)
( + 0 )
( 0) = -------------------- t
2
(56)
2.
T = -----------
(57)
80
ingeddb
(58)
(59)
(60)
81
ingeddb
(3 0) =
Por tanto:
(30)
n = ------------------------2.
( 32 - 02 )
---------------------------2.
( 32 - 02 )
n = ----------------------- 5,53
4..
Finalmente:
0 = 3 + .t
82
t = 3 / 0,33 s
ingeddb
a c >>>>>>>> a t
a= a
2
t
+ac
= (31,92 + 3.681.563) ( m / s2 )2
1.918,75 m / s2
___________________________________________________________________________________________________
83
ingeddb
UNIDAD 3: CINEMTICA
y a ( m / s ).-
3.3)
4.3) Un cohete de fuegos artificiales por un defecto se mueve solamente sobre un eje
horizontal X y se determina que su posicin en funcin del tiempo viene dada
por la siguiente ecuacin: x = 5 t 2 + 1, expresando a x en metros y al tiempo t
en segundos. Calcular: a) la velocidad promedio escalar o rapidez en los
siguientes intervalos de tiempo: (2 ; 3) s; (2 ; 2,10) s ; (2 ; 2,001) s ;
(2 ; 2,00001) s. b) la velocidad instantnea para t = 2,00 s.-
7.3) Un corredor de maratn olmpico, da dos vueltas y media sobre una pista circular
de 54,00 m de dimetro demorando un tiempo de un minuto y medio. Calcular:
a) la rapidez desarrollada. b) la velocidad media vectorial alcanzada.-
84
ingeddb
8.3)
9.3)
10.3) El conductor del metro tranva de Mendoza que lleva una rapidez de
45,00 km / h, ve de pronto que delante de l y a una distancia de 40,00 m se
encuentra en movimiento el ltimo vagn del equipo de mantenimiento de
las instalaciones. Este marcha a una rapidez constante de 4,00 km / h en el
mismo sentido que el metro tranva. Por tanto tal conductor aplica los frenos
con lo que consigue alcanzar una desaceleracin constante igual a 1,00 m / s2,
mientras que el equipo de mantenimiento contina movindose con la
velocidad antes indicada. Determinar: a) chocarn el metro tranva con el
equipo de mantenimiento?. b) S se produjese el choque, dnde ocurrir el
mismo?.-
85
ingeddb
Viaja ms rpidamente
A los cuatro (4) segundos, est detrs del A
Llega antes a la marca de los tres (3) km
Es el ltimo que cruza al mvil C
x (km)
C
3
B
A
t (s)
0
a) v = x / t
b) = Cte.
c) v2 = vo 2 + 2.a.x
- 0
d) t = --------------
+ 0
e) = --------------------- t
2
86
ingeddb
8
6
4
2
0
-2
t (s)
3
-4
-
15.3) En una picada de autos en Lavalle, compiten un Fiat 128 que puede desarrollar
2
una aceleracin constante de 4,90 m / s contra un Corsa. S ambos parten
desde el reposo, pero el Corsa sale 1,00 s antes que el Fiat y lo hace con una
2
aceleracin constante de 3,50 m / s , determinar: a) el tiempo que le va a
demandar al Fiat en alcanzar al Corsa. b) la distancia que deber recorrer el
Fiat antes de alcanzarlo. c) las velocidades de ambos autos en el instante que
se produce el alcance.-
16.3) En una carrera de rally, una camioneta para tomar una curva acciona los frenos
y disminuye su velocidad de 215,00 km / h hasta 60,00 km / h en un tiempo
de 6,00 s. Calcular: a) la aceleracin desarrollada por dicha camioneta.
b) la distancia que recorri en esos 6,00 s que dur el frenado.-
87
ingeddb
17.3) Un tren de pasajeros urbano al llegar a una estacin lo hace a una velocidad de
60,00 km / h. Para detenerse en el andn correspondiente, demora 44,00 s.
Determinar considerando que el movimiento resulta ser uniformemente
desacelerado: a) la aceleracin desarrollada. b) la distancia que recorri hasta
detenerse.-
19.3) Un auto que inicialmente se mueve con velocidad constante v1, comienza a
acelerar a razn de 1,00 m / s 2 durante 12,00 s. S dicho mvil recorre en el
tiempo citado una distancia de 190,00 m. a) cunto valdr la velocidad v 1 de
tal auto cuando comenz a acelerar?. b) cul ser la distancia que recorre
hasta detenerse, considerando que la desaceleracin lograda result del
mismo valor numrico que la aceleracin dada como dato ?.-
22.3) Desde la parte superior de una rampa para descarga de cubiertas para
camiones, se deja caer una de las mismas a partir del reposo. S tal plano
inclinado tiene una longitud de 30,00 m, una altura de 10,00 m y no ofrece
rozamiento alguno, calcular: a) la velocidad de tal neumtico cuando lleg a
la base de tal plano inclinado. b) la velocidad del mismo neumtico s se lo
hubiese dejado caer en cada libre desde una altura de 10,00 m.-
88
ingeddb
23.3) Un trineo para nieve partiendo desde el reposo adquiere una aceleracin
constante de 2,00 m / s 2 en un tramo recto. Calcular: a) la velocidad que
posee al cabo de 5,00 s. b) la distancia que pudo recorrer en tal tiempo. c) la
velocidad media desarrollada en el mismo tiempo. d) la distancia que habr
recorrido para el instante en que su velocidad alcanza un valor de 40,00 m / s.-
x (km)
45
15
0
0,00
0,10
0,30
0,50
0,80
1,00
t (h)
89
ingeddb
X (m)
1
2
t (s)
4
5
27.3) Para bajar una carga de resmas de papel desde la caja de una camioneta que
se encuentra a 0,98 m del piso se utiliza un plano inclinado de 3,50 m de largo
que no ofrece rozamiento. S a tal carga se le imprime en la caja de la
camioneta una velocidad de 1,03 m / s paralela a tal plano inclinado y hacia
abajo, calcular: a) la velocidad con que arriba al piso. b) el tiempo que le va a
demandar en llegar hasta el piso.-
28.3) Se ha lanzado un objeto en modo vertical hacia arriba con una velocidad inicial
de 9,80 m / s desde la ventana de un edificio que se encuentra a 20,00 m del
piso de la vereda. Encontrar: a) la mxima altura que alcanzar respecto del
nivel de la vereda. b) el tiempo que va a necesitar para alcanzarla.
c) la velocidad que tendr tal objeto cuando llegue a la vereda. d) el tiempo
total transcurrido desde que fue lanzado hasta que tal objeto llegue a la
vereda.-
90
ingeddb
29.3) Desde una obra en construccin se cae un andamio desde una altura de
26,00 m. Simultneamente otro obrero lanza en forma vertical y hacia abajo
otro andamio con una velocidad v0. S ste andamio choca contra el suelo
0,30 s antes que el que se dej caer primeramente, calcular: a) el valor
de esa velocidad v0 b) el tiempo que emplea cada uno de los andamios en
llegar al suelo.30.3) Un objeto puntual se deja caer libremente partiendo desde el reposo. Calcular:
a) la aceleracin que adquiri el objeto. b) la distancia que recorri en 3,00 s.
c) la velocidad que alcanz cuando recorri 100,00 m. d) el tiempo que le
demanda al objeto en alcanzar una velocidad de 25,00 m / s. e) la distancia
recorrida durante el quinto segundo, contado desde que se lo dej caer.-
34.3) Una msil tierra aire es disparado formando un ngulo de 35 con la horizontal,
arribando al suelo cuando ha recorrido en horizontal una distancia igual a
4,00 km. Calcular: a) la velocidad inicial de ese msil. b) el tiempo de vuelo.
c) la altura mxima. d) el valor de la velocidad cuando alcanza dicha altura
mxima.-
91
ingeddb
36.3) En un movimiento del tipo tiro oblicuo, a la partcula lanzada que se encuentra
en el origen de coordenadas ( x ; y ) se le imprime una velocidad inicial
expresada
por
la
siguiente
ecuacin
vectorial:
Vo = 3,00 m / s i + 4,00 m / s j. Determinar: a) el vector velocidad de la
partcula cuando ha pasado 1,00 s de efectuado el lanzamiento. b) la altura
mxima alcanzada. c) el tiempo de vuelo. d) el alcance logrado.-
92
ingeddb
93
ingeddb
UNIDAD I V
FUERZA
Esta magnitud fsica encuadrada como un vector, tiene
interpretaciones en la vida diaria como la causa que nos permite desplazar objetos,
levantarlos, o para modificar el estado de movimiento de un cuerpo, o para cambiar su
forma.Las fuerzas se presentan de dos (2) formas particulares.
Unas que se perciben como de contacto, por ejemplo la fuerza que ejercemos para
abrir el cap de un automvil, y aquellas que se manifiestan a la distancia como
puede resultar la fuerza que un imn efecta sobre un alfiler, y que subsisten por la
existencia de un campo, entendiendo como tal a toda regin del espacio donde se
producen fenmenos particulares (campo gravitatorio, campos magnticos, campo de
golf, campos de ftbol, campos de tenis, etc.).-
continuacin
se
muestra
un
esquema
dinmico
representativo.-
94
ingeddb
F1
F2
F 1 = F 2 (Valor numrico)
Misma recta de accin
Sentidos opuestos
Ejemplo de par equilibrado
Figura 1
95
ingeddb
_
a
_
_
F=ma
Figura 2
F
1 kg
1 gr
1 m / s2
1 cm / s
F = 1 kg . 1 m / s2 = 1 N (Newton)
F = 1 gr . 1 cm / s2 = 1 dina
F
1 kg
9,80 m / s2
F = 1 kg . 9,80 m / s2 = 1 kgf
Figura 3
96
ingeddb
>>>>>>>>>>>>>
donde: g = 9,80 m / s2
97
ingeddb
F21
F1 2
m2
m1
CAMPO
Rozamiento o Friccin
No es intencin de sta gua analizar los conceptos
tcnicos del tema titulado.Sin embargo es necesario introducir la idea del efecto que
provoca el rozamiento en los movimientos, y en especial en el de desplazamiento o
traslacin.Lo importante es tener presente que tal fenmeno se
manifiesta por medio de una fuerza, y que sta siempre se va a oponer al movimiento
que intentemos posea un cuerpo, o al que tenga naturalmente.Es decir s pretendemos que un cuerpo en estado de
reposo se ponga en movimiento, de acuerdo a las Leyes de Newton deber existir
una fuerza neta en la direccin y sentido esperado de movimiento. Tal fuerza neta
estar conformada por ejemplo por la externa aplicada, como por la correspondiente a
la resistencia que me va a presentar la superficie por sobre donde se va a deslizar el
cuerpo en cuestin.-
98
ingeddb
m
F = 0 >>>>>> Estado de Reposo
Fext = 0
froz = 0
x (+)
Fext
F=m.a 0
(Movimiento ya establecido)
Fext
m
siendo: F = (Fext f roz 2 )
x (+)
travs
de
un
ejemplo
numrico
anteriormente indicado.-
99
ingeddb
lo
Caso a)
x (+)
F
Figura 5
x (+)
m.g
Siendo: mg el peso de la caja, que es la fuerza con que la tierra atrae a la misma.
N es la fuerza que la superficie ejerce sobre la caja (reaccin de vnculo).
F es la fuerza externa aplicada.
100
ingeddb
F
x (+)
o
m.g
a x = 4,00 m /s2
( caso a)
N
f roz
F
x (+)
f roz
m.g
o
m.g
x (+)
( caso b)
101
ingeddb
Caso b)
N = 180,70 N
N = 180,70 N
a x = 3,06 m / s2
a x = 2,26 m / s2
v - v0
( 10,00 8,00 ) m / s
a1 = --------------- = ------------------------------------ = 2,50 m / s2
t
0,80 s
a)
102
b)
ingeddb
>
2,50 m / s2
c)
v
a = ------- =
t
(19 . i + 10 . j - 8 . i) m / s
------------------------------------------- =
11,00 s
( 11 . i + 10 . j ) m / s
-------------------------------------------11,00 s
a y = 0,91 m / s2
Luego:
F x = m . ax = 10,00 kg . 1 m / s2 = 10,00 . i N
a)
a)
____________
________________
2
2
F= Fx + Fy
= ( 10 2 + 9,10 2 ) N 2
103
= 13,50 N
b)
ingeddb
F
Fy
Fx
Fy
9,10 N
= arc tg --------- = -------------- 42,3
Fx
10 N
b)
__________________________________________________________________
104
ingeddb
= constante = densidad =
(1)
kg
[ ] = -------3
m
Sistema c.g.s
g
[ ] = --------3
cm
105
ingeddb
Lquidos
a 20 C y 1 atm
3
Densidad, en g / cm
Slidos
a 20 C y 1 atm
3
Densidad, en g / cm
Aire: 1,293
Oxgeno: 1,43
Ozono: 2,22
Helio: 0,18
Hidrgeno: 0,090
Agua: 1
Aceite: 0,83
Querosn: 0,80
Glicerina: 1,26
Mercurio: 13,60
Aluminio: 2,70
Estao: 7,30
Hierro: 7,81
Cobre: 8,91
Platino: 21,40
(2)
106
ingeddb
Gases
a 0 C y 1 atm
-3
Aire: 1,293 x 10
-3
Oxgeno: 1,43 x 10
-4
Helio: 1,8 x 10
-5
Hidrgeno: 9 x 10
Lquidos
a 0 C y 1 atm
Agua (4 C): 1,000
Alcohol etlico: 0,791
Naftas: 0,67
Mercurio: 13,60
Slidos
a 20 C y 1 atm
Aluminio: 2,70
Hierro: 7,86
Hielo: 0,917
Uranio: 18,7
(4)
Sistema SIMELA
N
[ ] = -------3
m
Sistema c.g.s.
dina
[ ] = ----------3
cm
kgf
[ ] = --------3
m
gf
-------3
cm
(5)
107
ingeddb
peso = m . g = V = . g . V
resultar que:
/ 1 dm
de aceite. Calcular:
fundicin
= 200,00 cm . 7,20 g / cm
= 7,20 . 1.000,00 kg / m
Peso de 20,00 m
108
= 1.440,00 gr
= 7.200,00 kg / m
3
= 7,20 g / cm
de fundicin = 20 m . 7.200,00 kg / m
= 1,44 . 10
kgf
ingeddb
UNIDAD 4: DINMICA
1.4) Un cuerpo pesa 80,00 kgf y otro pesa 1.100,00 N demuestre cul pesa ms?.2.4) Posee un sistema conformado por dos fuerzas coplanares concurrentes de
25,00 N cada una. Hallar el valor numrico de la resultante de ambas cuando el
ngulo entre ellas vale: a) 30. b) 90. c) 160.3.4) Un pack de cermicas de masa igual a 280,00 kg se encuentra sobre un plano
inclinado libre de friccin y de una inclinacin de 37 respecto de la horizontal.
Determinar que fuerza debe ejercerse mediante la accin de una cuerda para
mantenerlo en reposo.4.4) Cuando a una partcula de masa igual a 11,00 kg se le aplica una fuerza, se
observa que su rapidez cambia de 25,00 km / h a 10,00 km / h en un tiempo de
3,00 s. Determinar el valor de fuerza aplicada, en N y en dinas.5.4) Un auto que pesa 1.400,00 kgf circula por una carretera horizontal a una
velocidad de 127,00 km / h. Ante la sealizacin de una barrera de ferrocarril
baja, el conductor acciona los frenos. Calcular la fuerza ejercida por los frenos
supuesta sta constante en N, s la distancia recorrida desde que se inicia el
frenado hasta llegar a tal barrera, es de 100,00 m.6.4) Para que una partcula vare su velocidad de 5,00 m / s a 14,00 m / s se le debe
aplicar una fuerza de 98,00 N, recorriendo una distancia de 86,00 m. Hallar la
masa de dicha partcula.7.4) Un pescado de 14,00 kg. de masa se jala verticalmente hacia arriba mediante la
tanza de la caa de pescar alcanzando a obtener una aceleracin constante de
1,25 m / s2. Considerando que tal tanza es inextensible y de masa despreciable,
hallar la tensin en la misma.8.4) Un cubito de hielo de masa igual a 11,00 g. al desprenderse de la cubitera que lo
contena con una velocidad inicial de 0,09 m / s, se desliza sobre una superficie
horizontal durante 2,00 s y all se detiene. Determinar: a) la fuerza que acta
sobre el mismo. b) la distancia que recorri hasta detenerse.-
109
ingeddb
9.4) Posee una caja en reposo que pesa 400,00 N y necesita que se acelere a razn
de 1,23 m / s2. Calcular la fuerza que debe aplicarse, cuando:
a) el movimiento sea sobre una superficie horizontal sin rozamiento.
b) el movimiento sea de tiro vertical ideal hacia arriba.-
12.4) Para el mismo contrapeso del problema anterior, calcular la tensin de tal
cuerda cuando se lo acelera a razn de: a) 6,25 m / s 2 hacia arriba.
b) 6,25 m / s 2 hacia abajo.-
13.4) Una persona que pesa 70,00 kgf intenta descender por una cuerda que puede
soportar una carga mxima de 86,00 kgf. Determinar el valor mnimo de
aceleracin con que podr hacerlo, sin que se corte dicha cuerda.-
14.4) Posee una polea ideal de la cual ha colgado verticalmente dos masas. Una de
70,00 kg a un lado de la polea y la otra de 110,00 kg. al otro lado de dicha
polea. Considerando que no existe rozamiento, calcular: a) la aceleracin que
va a adquirir la cuerda que une a ambas masas. b) la tensin a que se ve
sometida tal cuerda.-
15.4) Para desplazar un bloque de cemento que pesa 2.000,00 N en reposo sobre
una superficie horizontal debemos aplicar una fuerza de 950,00 kgf paralela a
la superficie horizontal durante un tiempo de 8,00 s. Sabemos adems que el
piso ofrece una fuerza de friccin de 750,00 kgf que se opone al movimiento.
Determinar entonces la velocidad que adquirir tal bloque cuando han
transcurrido los 8,00 s mencionados, en m / s y en km / h.-
110
ingeddb
16.4) En otro momento sobre el mismo bloque del problema anterior, se le aplica la
misma fuerza de 950,00 kgf pero formando un ngulo de 30 hacia abajo con la
horizontal. Sabiendo que cuando transcurrieron 5,00 s la velocidad del bloque
que parti del reposo vale 10,00 m / s, calcular el valor de la fuerza de
rozamiento que se opone al movimiento, en N.-
17.4) Para intentar levantar un auto de masa igual a 1.400,00 kg hasta una altura h
de 4,00 m, se utiliza un plano inclinado cuya longitud L vale 7,00 m aplicando
para ello una fuerza F paralela a tal plano inclinado que vale 9.700,00 N.
Determinar: a) el valor de la aceleracin que alcanza tal auto en forma paralela
a tal plano inclinado. b) el valor de la reaccin normal N con que reacciona ese
plano sobre el auto.-
18.4) Otro bloque como el del problema 4.15) y con las mismas condiciones
dinmicas, se lo pretende subir por un plano inclinado 42 respecto de la
horizontal. Bajo tal circunstancia determinar: a) la aceleracin que posee tal
bloque. b) la velocidad que va a tener al cabo de los 8,00 s.-
Polea Ideal
m1
m2
27
111
ingeddb
21.4)
112
ingeddb
28.4) Cuenta con dos (2) cilindros macizos, uno de oro y el otro de titanio. El primero
tiene un dimetro de 10,00 cm y una altura de 30,00 cm, y conoce que la
4
densidad del oro es de 1,93 x 10 kg / m3. Hallar: a) el peso del cilindro de oro.
3
3
b) s la densidad del titanio es de 4,50 x 10 kg / m , cunto valdra el peso
del cilindro de titanio de la misma dimensin que el de oro?. c) qu altura
debiera tener otro cilindro del mismo dimetro que el mencionado al comienzo,
para que siendo de titanio tenga el mismo peso que el que era de oro? .( V cilindro = h R 2 )
4
113
ingeddb
114
ingeddb
UNIDAD V
ELECTROSTTICA
En sta Unidad se ver primordialmente adems de los
conceptos bsicos de Electrosttica, la aplicacin directa de lo planteado en las
unidades precedentes.Tanto por comentarios como por experiencia diaria, de una
manera u otra hemos podido comprobar que por ejemplo al intentar peinar nuestro
cabello con un peine de plstico en algunas ocasiones el mismo se eriza o levanta.
Tambin podemos haber comprobado que al frotar una regla plstica cuando la
acercamos a trozos de papel pequeos, stos resultan atrados por la regla.Estas particularidades que se manifiestan en distintos tipos
de materiales tales como el cristal, mbar, amatista, diamante, etc. se encuadran
dentro del fenmeno mbar palabra derivada del griego que significa elctrica.Esta nueva propiedad de los cuerpos de atraer a otros o
ser atrados por otros, se explica como que han resultados cargados elctricamente
y donde el rol protagnico lo tiene la magnitud fsica conocida como carga.Vale mencionar que la carga no se crea a travs de los
procesos descriptos, sino que siempre est presente antes y despus de haberlos
frotado por ejemplo.Adems como por experiencias se ha verificado que
algunos cuerpos atraen a algunos pero rechazan a otros, se puede concluir en que
existen dos (2) clases de electricidad. Es decir que los cuerpos a travs de procesos
se pueden cargar positivamente o negativamente, y que tal fenmeno lo identifica la
carga elctrica designada con la letra q o Q.Pero se puede concluir en varias situaciones particulares
que constituyen la base de la electrosttica (estudios de las cargas elctricas en
estado de reposo y sus interacciones), y que resultan ser las siguientes:
Existen solo dos (2) tipos de cargas elctricas, las positivas y las negativas. El signo de la carga que adquiere un cuerpo resulta ser opuesto al que
adquiere el elemento con el cual se lo frot. Cargas del mismo signo se repelen entre s.-
115
ingeddb
Cargas de distinto signo se atraen entre s. En un sistema cerrado, la carga neta o total se conserva (ni se crea, ni se
destruye, solo se reagrupa).-
9,10x 10
kg
Protn
31
Carga
19
1,602x 10 C
elctrica
Masa
Carga
elctrica
1,673x 10
Neutrn
27
19
1,602x 10
kg
C
Masa
1,675x 10
27
kg
Carga
No tiene carga
elctrica
116
ingeddb
Fe
q1
q2
Fe
Figura 1
117
ingeddb
(1)
Depende del medio ambiente en donde se coloquen las cargas elctricas.Resulta dependiente del sistema de unidades que se emplee para las cargas,
la distancia entre ellas y la fuerza elctrica (conversor de unidades).-
q2
118
ingeddb
______
Por tanto resulta que: 1 uce = 1 dina . 1 cm
Sin embargo y por razones prcticas, la unidad de carga
elctrica en el Sistema SIMELA viene dada por el Coulomb que se la representa por
la letra C.Por tanto y volviendo a la ecuacin (1), se puede
manifestar que la constante K tendr un valor que surge cuando se poseen dos
cargas iguales de 1,00 C cada una, que se las separa 1,00 m y que la fuerza actuante
entre ellas resulta ser igual a 9 x 10 9 N. Por tanto el valor de tal constante bajo las
circunstancias explicitadas, resulta ser el siguiente:
Fe . d2
9 x 10 9 N . 1,00 m2
N . m2
9
K = ------------- = --------------------------------- = 9 x 10 ------------q2
1,00 C 2
C2
(2)
19
119
ingeddb
1
K = -----------4 0
(4)
12
C2 / Nm2
1 picocoulomb ( 1 pC ) = 10
C
12
Fe . d2
0,66 N . (13,00 cm) 2
10 m 2
13
q2 = -------------- = ---------------------------------- x --------------------- = 12,4 x 10 C 2
K
9 x 10 9 N m 2 / C 2
1 cm 2
q = 12,4 x 10
120
13
C2
1,11 x 10
1 x 10
ingeddb
= 3,59 x 10
d = 3,59 x 10 4 m 2
m2
0,019 m
q1
----
q1 q2
170,00 uce . (- 280,00 uce)
F12 = K ------------- = 1 . ---------------------------------------------d12
(10,00cm) 2
0,10 m
q2
----
q3
----
q3 . q2
(-760,00 uce) (-280,00 uce)
F32 = K ----------------- = 1 . -------------------------------------------d23 2
(40,00 cm) 2
F32 = 133,00 dinas
Por lo tanto la fuerza neta que termina actuando sobre la carga q2 ser:
FN2 = F12 + F32 =
121
609,00 dinas
ingeddb
Campo Elctrico
Tal cual se ha definido un campo, ste resulta ser una
regin del espacio en donde ocurren fenmenos particulares, y s de interacciones se
trata las mismas resultan ser de accin a distancia.Justamente el modelo que acaba de describirse y que se
condensa en la Ley de Coulomb, posee las caractersticas particularizadas en el
prrafo anterior. Es decir puestas en interaccin por lo menos dos (2) cargas
elctricas, aparecern fuerzas de accin a distancia de atraccin o de repulsin de
acuerdo al signo de las cargas en cuestin. Por lo tanto resulta necesaria la presencia
de un campo, que por supuesto se denomina Campo Elctrico.En consecuencia toda carga elctrica que se coloque en
algn punto del espacio va a producir una modificacin en su entorno, pasando a
crear un campo elctrico.Por efecto de la Fuerza de Coulomb originada por una
carga q1, cualquier otra carga q2 colocada en tal entorno se ver afectada por tal
fuerza, que se la pasa a considerar como una Fuerza de Campo.En los modelos para evaluar campos elctricos, se suele
emplear una carga casi siempre positiva de valor reducido y que se la denomina
carga de prueba q0.Justamente tomando tal carga de prueba, puede
cuantificarse el campo elctrico existente en su alrededor mediante el empleo del
designado como Vector Intensidad de Campo Elctrico , al cual se lo define como
el cociente entre la fuerza elctrica Fe que se mide sobre la carga de prueba q0
dividida por tal carga._
Fe
q0 (+)
Figura 2
_
_
Fe
= ---------q0
122
(5)
ingeddb
[1 N]
----------[1 C]
q0
_
Fe
Como caracterstica se
menciona que para
cargas q + el vector
siempre ser radial
y siempre se aleja de
la carga q +.-
Figura 3
_
Fe
q0
d
Figura 4
123
ingeddb
y (+)
q2 (-)
Figura 5
F23
q3 (+)
q1 (+)
F13
x (+)
124
ingeddb
F13 = 3,24 x 10 10 N
Igualmente ser:
q2 . q3
9 x 10 9 . 15,00 x 10 12 . 12,00 x 10 - 12
F23 = K . ------------ = -------------------------------------------------------- [N . m2 . C . C / C2 .m2]
d23
(0,04) 2
F23 = 1 x 10 9 N = 10 x 10 10 N
125
ingeddb
7,50 x 10 - 12
3
E1 = 9 x 10 9 --------------------------- [ N m 2 C 2 / m 2 C] = 42 x 10
N / C (segn el
(0,04) 2
eje y + )
15,00 x 10 - 12
E2 = 9 x 10 9 ----------------------- [ N m 2 C 2 / m
(0,05) 2
C] = 54 x 10 N / C ( segn el eje
x-)
12,00 x 10 - 12
3
E3 = 9 x 10 9 ------------------------- [ N m 2 C 2 / m 2 C] = 26 x 10 N / C
(0,064) 2
Este ltimo vector intensidad de campo elctrico conforma un ngulo con el eje
x +, que se determina como:
4
tg = ------- = 0,8
5
y (+)
E1
E2
Figura 6
E3
q2
q3
x (+)
q1
126
ingeddb
+ 26 x 10 . 0,625 = 58,25 x 10
N/C
N/C
(Valor numrico)
O tambin expresado como un ngulo de: (180 - 60) = 120 con respecto al eje
x +.Corresponde para completar la informacin expresar a la intensidad de campo
elctrico neta, en modo vectorial de la siguiente forma:
_
3
3
En = ( - 33,7 x 10 .i + 58,25 x 10 . j )
(N/C)
127
ingeddb
Menor
densidad
Menor
densidad
Mayor
densidad
Figura 7
Campo Elctrico
Uniforme de Alta
Densidad
A
Campo Elctrico
Uniforme de Baja
Densidad
Figura 8
128
ingeddb
Dipolo Elctrico
Se denomina de ste modo a todo par de cargas elctrica
iguales pero de signo contrario, separadas una distancia d y puestas dentro de un
campo elctrico .Para una mayor sencillez se estudiar el fenmeno para el
caso de un campo elctrico uniforme, tal como se muestra en el siguiente esquema:
+
d
_
_
Fe = q .
_
p
Figura 9
d . sen
- Fe = q . _
129
ingeddb
(7)
= d x FE
(8)
= d . FE . sen = d . . q . sen
(9)
= p x E
(10)
130
ingeddb
FN = FE + peso = q . E + m . g = 2 C . 10 C / 1 C . 8.000,00 N / C +
+ 4 x 10 2 kg . 9,80 m / s2 =
6
= 16.000,00 x 10 N + 39,2 x 10 2 N =
q+
m
FE
FN = 0,408 N
m.g
x=1/2.a.t
>>>>>>>>>
__________________
t = 0,08 m / 10,2 m / s 2 =
t 0,09 s
______________________________________________________________
131
ingeddb
UNIDAD 5 : ELECTROSTTICA
1.5) En un tomo de hidrgeno, suponiendo que el electrn describa una rbita
10
circular de radio igual a 0,53 x 10
m. alrededor del protn, calcular: a) la
fuerza de atraccin elctrica entre ellos. b) compararla a la fuerza calculada
precedentemente con la fuerza de atraccin gravitatoria FG que se define como:
FG = G. m1 . m2 / r 2
( G = cte. de gravitacin universal = 6,67 x 10 11 N.m 2 / kg 2 ).2.5) Dos cargas elctricas puntuales q1 = 30,00 C y q2 = - 80,00 C se encuentra
separadas por una distancia de 15,00 mm. Hallar. a) la fuerza elctrica que q 1
ejerce sobre q2. b) la fuerza elctrica que q2 ejerce sobre q1.-
3.5) Una carga elctrica q1 = 2,89 C se ve sometida a una fuerza de repulsin igual a
210,00 N cuando se encuentra interactuando con otra carga elctrica q 2 que se
ubica a 6,20 m de la q1. Determinar el valor de la carga q2 e indicar su signo.4.5) Se ha logrado ubicar a tres (3) cargas elctrica puntuales sobre una direccin
8
horizontal x (+), de valores q1 = 2,00 x 10
C; q2 = 200,00 nC y
q3 = - 1.600,00 C. Se mide que la separacin correlativa respectiva entre ellas
es de: 5,00 cm y 9,00 cm. Determinar: a) la fuerza neta actuante sobre la carga
q2. b) la fuerza neta que acta sobre la carga q 3 .-
5.5) Cuenta con dos (2) cargas elctricas puntuales de valores q1 = 76,80 nC y
q2 = - 0,620 C en el vaco. Se mide que la fuerza de interaccin entre ellas vale
2
1,92 x 10 N. Determinar: a) la distancia que las separa. b) tal fuerza de
interaccin resulta ser atractiva? o repulsiva?.-
132
ingeddb
6.5) Una carga puntual de 8 nC est ejerciendo una fuerza de tipo atractiva de valor
3
numrico igual a 1,7 x 10 N sobre otra carga que se encuentra a 41,00 cm de
la primera. Hallar el valor numrico y el signo de la segunda carga.-
7.5) En un modelo de Laboratorio se han logrado ubicar a dos (2) cargas elctricas
puntuales sobre una circunferencia de radio igual a 0,20 m, conformando la
distribucin que se muestra. Determinar la fuerza elctrica en valor numrico,
direccin y sentido que la carga
q2 = - 21,00 C ejerce sobre la
q1 = 10,00 C.q1
q2
q2
0,20 m
q1
q2
133
ingeddb
10.5) En una zona del espacio se ubica una carga elctrica puntual de valor igual a
6,00 C. Calcular el valor numrico del campo elctrico en un punto ubicado a
una distancia de 200,00 mm de tal carga.-
11.5) En una experiencia de laboratorio se detecta que para que una partcula de
2,00 g de masa permanezca en reposo, se la debe colocar bajo la accin de un
campo elctrico de valor igual a 500,00 N / C y vertical y hacia abajo. Hallar el
valor y signo que debe poseer la carga elctrica de tal partcula.-
12.5) Para el modelo del ejercicio 5.7) determinar el valor numrico, direccin y
sentido del campo elctrico neto actuante sobre un punto ubicado
diametralmente opuesto a la carga q 2.13.5) Para un tomo de helio cuya carga vale q = + 2.e, determinar la intensidad del
campo elctrico para un punto ubicado en el aire y a una distancia de 1,00 m
9
de su ncleo ( 1,00 m = 10 m ).-
- 27
kg
e = 1,602 x 10
- 19
C).-
134
ingeddb
17.5) Debe ubicar a cuatro (4) cargas elctricas puntuales en el aire de valor igual a
10,00 C cada una [dos (2) de ellas son positivas y las otras dos (2)
negativas], en las esquinas de un cuadrado de 30,00 cm de lado. Determinar:
a) Cmo debe ubicar a las cuatro (4) cargas elctricas para que el campo
elctrico en el centro de tal cuadrado valga cero, s la carga colocada en la
esquina 1 es (+) ?. b) la fuerza neta actuante sobre la carga positiva que se
encuentra en la esquina 1.-
18.5) Se encuentra con una distribucin de tres (3) cargas elctricas puntuales en el
vaco que tienen idntico valor numrico pero distintos signos como se muestra
a continuacin. Habiendo efectuado mediciones se sabe que la fuerza elctrica
que la carga q 2 ejerce sobre la carga elctrica q 3 vale F 2 3 = 5.000,00 N.
Hallar: a) el valor numrico de esas tres (3) cargas elctricas. b) el valor
numrico, la direccin y el sentido del campo elctrico total E T o neto E N que
por efecto de las tres (3) cargas elctrica termina actuando en el punto del
espacio sealado como O.d 1 2 = 18,00 cm
d 2 3 = 36,00 cm
q 1( + )
/2
12
q 2 (+ )
q3(-)
_____________________________________________________________________
135
ingeddb
SOLUCIONES
UNIDAD 1: UNIDADES, MEDICIONES Y OPERACIONES
4
1.1)
a) 5 x 10
2.1)
millas nuticas
3
3.1)
4.1)
b) 55,56 km / h
VT = 1,53 m
a) 4
5.1)
a) 5,4 . 10
6.1)
V = 2,41 . 10
7.1)
5 x 10
8.1)
800 . 10
b) 4
c) 2
b) 2,3 . 10
m
-3
mm
botellas = 80 . 10
-1
d) 3 o 4
2 . 10
-1
=
= 50 x 10
241 . 10
-4
mm
Cantidad de latas = 4
11.1)
8 x 10
b) 852 x 10 mm
8 x 10
13.1)
mm
9 x 10
2
4
. mm 2
botellas
pulgadas = 1,4 . 10
10.1)
a) 852 x 10
16 x 10
botellas = 8 . 10
12.1)
c) 2,26 2. 10
pulgadas
9 x 10 mm
136
ingeddb
UNIDAD 2: VECTORES
1.2)
V X = - 3,76 m / s
2.2)
3.2)
4.2)
V X 60 unidades
= - 69,4
5.2) a) ( 2 i + 5 j 3 k )
6.2)
V Y = 10,3 m / s
b) 6,16
a) ( + ) = 2 i 6 j
d) - = 4,47
7.2)
a = 5
8.2)
c)
c) ( 4 i + 3 j 7 k )
d) 121
b) ( - ) = 4 i + 2 j
c) + = 6,32
e) - 71,6 (288)
e) 26,6
b = 7
r1 + r2 = ( 5 i - 2 j - 13 k)
9.2)
660,80 m
10.2)
137
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
ingeddb
12,2)
C 5,92
a)
b)
13.2)
r12 = - 7 i + j + 19 k
11.2)
a)
C=5ij3k
= ( + + ) = 2 i + 4 j
; V 8,48 ;
MO = + B ;
NO = B
63,4
+ 135 = - 45
OP = -
PN = - B +
a) B = 0
c) = / 2 ( perpendicular a B)
17.2)
a) = 140,2
14.2)
16.2)
D = 4 i 11 j + 15 k
= 4,47
b) V = ( - - + ) = - 6 i + 6 j
15.2)
D 19
d) = / 2 ( perpendicular a B)
A = b . h / 2 = b . a . sen / 2
donde: b . a . sen = a x b
=1/2axb
b) r1 . r2 = (4 24 + 40) = + 20
18.2)
19.2)
a) r 1 = 7,07 ; r 2 = 6,40
c) r1 + r2 = 2 i + 6 j + k
138
b) a . b = - 25
d) r1 x r 2 = 34 i 13 j +10 k
ingeddb
20.2)
a)
a=3i+5j+7k ;
b=8i6j2k
b) 55,2
a) 133,2
22.2)
23.2)
a)
25.2)
a)
1,43
b)
d = 4,50 m
F 2,98 x 10 N
b) F 0,38 x 10 N
a)
F = 11 i 7 j
b)
F 13 N
95,2
28.2)
a)
29.2)
a) FN 85,08 N
3 0 .2 )
c) 143
27.2)
90
v 2 = 20,00 m / s
24.2)
26.2)
b)
a) r ( 2,5 . i + 132,4 . j )
- 32,5
b) 95,2
b) 75,8
o
r 132,5 km ;
88,9
b) 46,9
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------139
ingeddb
UNIDAD 3: CINEMTICA
1.3)
2.3)
3.3)
4.3)
154,5 km / h
42,91 m / s
44,44 m / s
2,56 x 10
a) 25 m / s
mm / s
33.178 km / h
20,5 m / s
b)
5.3)
99,44 milla / h
0,12 h
20 m / s
20 m / s
20 m / s
417 s
6.3)
a) 13.483 m
b) 18,73 m / s
7.3)
a) 4,71 m / s
b) = 0,6 m / s
8.3)
a) t 1,38 h
b) x 89,4 km
9.3)
a) 2,22 m / s
b) 249,75 m
c) 26,3 s
11.3)
12.3)
140
a) 30,00 m
b) 11,00 m / s
b) x 45,32 m
c) 2,00 m / s
C ; B ; C ; A
ingeddb
13.3)
a) MRU
14.3)
c) - 4,00 m / s
15.3)
c) MRUV
d)
v Corsa 22,61 m / s
a) - 7,175 m / s
17.3)
a) - 0,38 m / s
b) 229 m
10 m / s
b) 366,7 m
b) 25 m / s
c) 150 m
a) 9,83 m / s
19.3)
b) 48,32 m
a) 3,67 m / s
20.3)
x9 = 44,00 m
v Fiat 26,75 m / s
a)
e) MCUV
b) 73 m
16.3)
18.3)
d) MCUV
x6 = 34,00 m
6,46 s
a)
c)
b) MCU
b) 3,3 s
21.3)
a) 5,76 m / s
b) 11,52 m
22.3)
a) 14 m / s
b) 14 m / s
23.3)
a) 10 m / s
24.3)
b)
25.3)
141
b) 25 m
c) 5 m / s
d) 400 m
y para t = 0,30 h )
y para t = 1,00 h)
a) 10,14
b) 4,50 s
ingeddb
26.3)
1) a = cte = 0 (reposo)
2) a = cte = 0 (MRU)
28.3)
a) 24,90 m
29.3)
a)
b)
t 1 = 2,30 s y
a) 9,80 m / s
b)
c) 22,1 m / s
1,00 s
b) v0 3,20 m / s
b) 44,10 m
c) 44,3 m / s
33.3)
34.3)
36.3) a)
3,89 s
( 3 m / s . i 5,8 m / s . j)
c) 0,833 s
c) 39,08 m / s 140,7 km / h
c) 167,4 m / s ;
3.125 m ;
b) 26,24 s
a) v 0 204,00 m / s
d) v x = v 0x 167,00 m / s
a)
b) - 22,72 m
b) 21,8 m
a) 4.020 m
35.3)
142
e) - 44,10 m
a) 19,6 m / s
32.3) a) 0,709 s
1,27 s
d) 3,26 s
t 2 = 2,00 s
d) 2,55 s
31.3)
(MRUV)
5) a = cte = 0 (reposo)
4,50 m / s
a)
30.3)
3) a = cte < 0
b)
t v
23,90 s
- 23,7
11,3
c) h
MX
700 m
b) 1.116 m
>>>>> - 62,7
b) 0,82 m
d) 2,45 m
ingeddb
37.3)
a) 24,5 m / s
b) 12,14 m
c) 1,57 s
h y mxima
38.3)
a) T 2,86 s
42.3)
a)
m/s
3 x 10
m/s
b)
b) = 800,00 rad / s
c) a t = 1.120,00 m / s
d) a c = 1.792.000,00 m / s
143
11
d) t2 34,3 s
= 2,00 rad / s 2
a) = 800,00 rad
c) t1 6,19 s
a) 0 = 2,00 rad / s
c)
41.3)
10
a c 33,33 x 10
39.3)
40.3)
b) f 0,35 Hertz
ingeddb
UNIDAD 4: FUERZA
2.4)
48,3 N
a)
b) 35,36 N
1.651,9 N
3.4)
- 15,29 N
4.4)
- 1,53 x 10 6 dinas
- 8.708,00 N
5.4)
6.4)
99 kg
7.4)
154,7 N
8.4)
a)
11.4) a) 0 m / s
144
50,2 N
a)
b)
0,09 m
b) 450 N
a) 3,18 m / s
10.4)
13.4)
- 5 x 10 4 N
a)
9.4)
12.4)
c) 8,68 N
b)
1.968 N
163,8 N
(hacia arriba)
b) 36,22 N
- 1,81 m / s 2
ingeddb
a) 2,18 m / s
14.4)
76,8 m / s
15.4)
276,48 km / h
a) 1,32 m / s 2
17.4)
b) 11.260 N
a) - 8,69 m / s
18.4)
b) - 69,6 m / s
19.4)
21.4)
b) 838,6 N
16.4)
20.4)
51,5 m
a) 0,709 s
a)
b) 21,8 m
1,44 N . i
+ 1,44 N
(1,032 N . i + 0,432 N . j)
b)
23.4)
a)
26.4)
145
+ 1,12 N
b) 1,92 m / s
140,7 km / h
= 0
22,7
1,86 m / s
( 2.872 . i 1.268 . j ) N
c) v = 14,82 m / s . i + 4 m / s . j
b)
( 2.872 . i 1.252 . j ) N
0,11 g
24.4)
25.4)
2, 40 m / s
22.4) a) 15,1
c) 39,08 m / s
a) 0,11 m
b) 0,664 g / cm
151,2 kg
ingeddb
27.4)
a) 198.000
a) 446,4 N
28.4)
29.4)
a)
0,68 g / cm
4
cm
89.100 kg
c)
703 kg / m
b) 104,1 N
c)
129 cm
b)
b)
664,4 g / cm . s
30.4)
a) 10
b)
31.4)
a) m Hierro 11 kg
c) 333,2 N
690
c) 138
m Aluminio 11 kg ;
b) m Total 22 kg
32.4)
a) m Plomo 3 x 10
kg
b) peso Plomo 3 x 10
33.4)
a) 7,6 x 10
c) 1,75 x 10
-3
-2
kg = 7,6 g
m
m Cuarzo 7 x 10
peso Cuarzo 7 x 10
kg
-3
b) 1,52 kg
d) 1,52 kgf 14,9 N
__________________________________________________________________
146
ingeddb
UNIDAD 5: ELECTROSTTICA
1.5)
a)
Fe 82 x 10
b) Fg 36,1 x 10
Fe 0,23 x 10
40
. Fg
2 x 10
39
48
. Fg
3.5)
4.5)
5.5)
q 2 = 310 x 10
C 3 x 10
C >>>>>>>>>>>>>>> Positiva
a) 356 N
b) 370,7 N
a) 149 m
b) Atractiva
6.5)
4 C
7.5)
23,6 N
8.5)
>>>>>>>>
Positiva
= - 45 ( + 135 )
F N = ( - 1,8 N . i + 15,6 N . j )
FN 15,7 N ;
9.5)
a ( + 0,67 m ) de x1,
10.5)
1.350 x 10
147
a ( - 0,33 m ) de x2
N / C 1,4 x 10
N/C
ingeddb
3,92 x 10
11.5)
884 x 10
12.5)
16
16.5)
>>>>>>>>>>>>>
N / C 3 x 10
5 x 10
m/s2
Negativa
14.5) a) 479,6 x 10 m / s
15.5) a) 0,35 x 10
N/ C
28,84 x 10
13.5)
10
m/s
N/C
b) 0,17 x 10
5 x 10
b)
veces
1 (+)
17.5)
c) 0,5 x 10
m/s
C)
C)
2(-)
a)
4(-)
b)
( + 6,46 N. i - 6,46 N. j)
o
3 (+)
9N
18.5) a) q 1 = q 2 = q 3 2,68 x 10
C 3 x 10
b) E NO ( 15 x 10 7 . i - 200 x 10 7 . j ) N / C
E NO 200,6 x 10 7 N / C
- 85,7 [ medidos respecto del eje x (+) ]
____________________________________________________________________
148
ingeddb
Unidad 1
1) Una empacadora de manzanas debe construir un galpn que de frente tenga
una longitud de 23,730 m, de fondo una de 10 2 m y una altura de 9,00 m.
Determinar el volumen de dicho galpn en: a) m3. b) km3.2) En una construccin de una casa, se han conformado pilas de cermica para
pisos de los siguientes volmenes: una de 21,3 m3, otra de 8,888 cm3 y la
ltima de 0,733 dm3. Calcular el volumen total de cermicas en m3, empleando
los conceptos de cifras significativas.-
4) Para un tringulo rectngulo cuyos dos lados valen: altura h = 30,00 cm y base
b = 0,10 m, hallar su rea y expresarla en m2.-
149
ingeddb
5.1)
32.600 x 0,000706
5.2)
0,03 x 640.000
( 3 x 102 ) 3 x (2 x 10 - 5) 2
5.3) ----------------------------------------------------3,6 x 10 - 8
Unidad 2
1) Dados tres (3) vectores a, b y c orientados como se muestra, determinar
grficamente las siguientes operaciones entre vectores: 1.1) a + b.
1.2) a + b + c. 1.3) a - b. 1.4) a + b - c.a
150
ingeddb
2) S se sabe que el vector suma de otros dos (2) vectores fuerza que forman un
ngulo recto vale 10 N y que uno de ellos mide 6 N, calcular: a) el valor del otro
vector. b) el vector suma s el ngulo entre los vectores originales fuese de
120.-
6) Una caja cuyo peso vertical y hacia abajo vale 300 N se encuentra apoyado
sobre un plano inclinado 25 con la horizontal. S la nica fuerza actuante es tal
peso, hallar sus componentes paralela y normal a tal plano inclinado.-
151
ingeddb
Unidad 3
1) Un baln de futbol habiendo partido desde el reposo se mueve en forma
horizontal y se le mide una aceleracin constante igual a 4,60 m / s 2. Calcular:
a) la velocidad instantnea que tendr al cabo de 3,00 s. b) la velocidad
media o rapidez durante los primeros 6,00 s de iniciado el movimiento. c) la
distancia que recorri medida desde el estado de reposo, durante esos
6,00 s.-
152
ingeddb
o
a
6) En una prctica sobre movimientos de cada libre, se deja caer una esfera de
acero desde lo alto de una plataforma y se mide que demora 8,00 s en llegar
al suelo. Determinar: a) la velocidad con que llega al suelo. b) la altura a que
se encuentra tal plataforma respecto del suelo.-
153
ingeddb
8) Una caja conteniendo piezas metlicas se encuentra bajando por una rampa
sin friccin que forma un ngulo de 38 con respecto a la horizontal. Calcular:
a) la velocidad de la caja al cabo de 8,00 s contados desde el estado de
reposo. b) el tiempo que emplear para recorrer los primeros 8,00 m.-
9) Para el caso en que un baln de futbol se lo lance con una velocidad inicial
v o de 14,50 m / s y con un ngulo de inclinacin de 14 con la horizontal,
hallar: a) el alcance X. b) la altura mxima H MX. c) el tiempo de culminacin
t C. d) el tiempo de vuelo t V.10) Un motor elctrico que se encuentra girando a razn de 900,00 rpm las reduce
a 300,00 rpm habiendo efectuado 50,00 revoluciones. Determinar:
a) su aceleracin angular. b) el tiempo que requiri para efectuar esas
50,00 revoluciones.-
11) Cuntas vueltas dar una rueda en un tiempo de 5,00 s, que habiendo partido
desde el reposo estuvo afectada de una aceleracin angular igual a
20,00 ( 1 / s2 ). b) Cuntas vueltas habr efectuado durante el quinto
segundo?-
Unidad 4
1) Sobre un cuerpo de masa igual a 12,00 kg se le aplica una fuerza que logra que
vare su rapidez de 8,60 m / s a 2,40 m / s en un tiempo de 14,00 s. Calcular
el valor de tal fuerza: a) en N. b) en dinas. c) en kgf.-
154
ingeddb
_________________________________________________________________
155
ingeddb
Unidad 5
1) El ncleo de un tomo de helio posee una carga equivalente a + 2 e, y el del
tomo de nen + 10 e. S ambos se encuentran en el vaco y separados por
una distancia igual a 3,00 milimicras, calcular: a) el valor de la fuerza elctrica
existente entre ambos ncleos. b) Indicar s tal fuerza resulta ser de atraccin o
-- 19
-- 9
de repulsin.( e = 1,60 x 10
C)
(1 milimicra = 1 m = 10
m).-
2) Dos cargas elctricas puntuales de igual carga elctrica y masa de 0,10 g cada
una se encuentran suspendida de un mismo punto mediante dos (2) hilos de
longitud cada uno de ellos igual a 13,00 cm. Producto de la fuerza de repulsin
elctrica que se produce entre tales cargas, las mismas se separan una
distancia horizontal igual a 0,10 m. Determinar el valor de la carga de cada una
de ellas.3) Para una carga elctrica puntual q1 = 5 x 10 9 C ubicada en el vaco,
determinar: a) el valor del campo elctrico E actuante sobre un punto P que se
encuentra a 30,00 cm de tal carga. b) el valor de la fuerza elctrica actuante
10
sobre otra carga elctrica q2 = 4 x 10
C que se colocara en el punto P antes
mencionado.4) Para la distribucin de cargas elctricas puntuales q1 y q2 que se muestra a
continuacin, calcular: a) la intensidad o valor numrico, direccin y sentido del
campo elctrico E obrante entre ambas cargas (en el punto P), s se
encuentran separadas en el vaco 10,00 cm. b) la fuerza elctrica F en valor
8
numrico direccin y sentido actuante sobre una carga q3 = + 4 x 10
C que
se la ubica en el punto medio P del segmento que une a las cargas q1 y q2.-
q2 = - 5 x 10
q1 = + 20 x 10
-- 8
5 cm
156
5 cm
ingeddb
q 2 = - 14.000,00 uce
q 3 = - 4.000,00 C
d 1 2 = 0,80 m
42
d 2 3 = 1,20 m
q3
d 3 O = 0,20 m
_________________________________________________________________
157
ingeddb
APNDICES
Estos tiene como finalidad la de que los alumnos cuenten
en modo complementario con una informacin a mano, sencilla y apropiada que les
posibilite las herramientas matemticas necesarias para encarar la resolucin de los
problemas de Fsica con una mayor seguridad, y les permita lograr mejores resultados
en los distintos exmenes que debern sortear para aprobar el Seminario de Ingreso.-
APNDICE A
FUNCIONES TRIGONOMTRICAS
Debemos recordar que la Trigonometra es la parte de las
Matemticas que se funda en las propiedades particulares que posee un tringulo
rectngulo. Por definicin, un tringulo rectngulo es aquel en el que uno de sus
ngulos vale 90 o / 2.Tomemos como referencia al siguiente tringulo rectngulo,
en el cual al lado opuesto al ngulo agudo se lo conoce como o, al lado
adyacente al mismo ngulo como a, y finalmente al lado que hace las veces de
hipotenusa h.(90 - )
h
o
90
9090
158
ingeddb
lado opuesto a
o
sen = ----------------------------- = ----------- (1)
hipotenusa
h
a
sen ( 90 - ) = -------h
(4)
o
cos (90 - ) = --------h
(5)
lado opuesto a
o
tg = --------------------------------- = --------lado adyacente a
a
a
tg (90 ) = ----------o
(6)
lado adyacente a
(3)
------------------------------------------------
159
----------------------------------------------------
ingeddb
Ejemplo A 1
Tomando como base el tringulo rectngulo antes
mostrado, supongamos que o = 2,00 cm, a = 5,00 cm, y se quiere hallar el valor de h
y de .-
(Teorema de Pitgoras)
5,39 cm
Adems:
o
2,00 cm
tg = -------- = --------------- = 0,4
a
5,00 cm
______________________________
______________________________
Tampoco
debemos
olvidar
algunas
relaciones
trigonomtricas que resultarn de aplicacin sistemtica, como las siguientes:
sen (- ) = - sen
cos ( - ) = cos
sen (- ) = - tg
(sen 2 + cos 2 ) = 1
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
160
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APNDICE B
ALGEBRA
Como una de las reglas bsicas a tener presente, resulta
ser la forma de cmo poder despejar una incgnita x en una ecuacin del tipo
lineal.Veamos el siguiente modelo:
12 . x = 36
Para despejar x, podemos multiplicar o dividir a cada lado
de la igualdad por un mismo factor, por ejemplo dividir a ambos lados de la igualdad
por el nmero 12, resultando:
12 x
36
------------ = -----------12
12
Con lo que:
x=3
O sea que:
x = 42
Multiplicando:
Dividiendo:
161
(a / b) . ( c / d )
a.c
----------b.d
(a / b)
a.d
-------------- = ----------( c / d)
b.c
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Sumando:
a
c
a.d b.c
-------- ------ = --------------------b
d
b.d
Ejemplo B 1
Para las siguientes ecuaciones, proceda a despejar la
incgnita x:
a) 6 . x + 15 = 30
6 . x + 15 15 = 30 -15
>>>>>>>>>>>>>>>>
15
x = -------- = 2,5
6
b) 2 . x + 8 = 6 . x 20
>>>>>>>>>>
4 . x = 28
6 . x 2 . x = 20 + 8
>>>>>>>>>>>>>>>>>>
28
x = ---------- = 7
4
Potencias
Cuando se deban multiplicar potencias de una dada
cantidad x, se debern aplicar las siguientes Reglas:
n
x .x
= x
n+m
x
n-m
----------- = x
m
x
Y para los casos en que la potencia resulte ser una
fraccin, se aplicar la siguiente Regla:
162
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1/n
= x
n.m
Ejemplo B 2
Verifique las siguientes ecuaciones con potencias:
3
11
a) 3 + 3 = 27 + 243 = 270
b) x / x
3
c) ( x )
d) 80
1/5
= x
= x
5 11
3.7
= x
= x
21
2,40225
Factorizacin
Factor Comn:
a . x + a . y + a . z = a . (x + y + z)
Cuadrado Perfecto:
a + 2.a.b + b
Diferencia de Cuadrados:
163
a - b
= (a+b)
= (a + b).(a - b)
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Ecuaciones Lineales
(x2 , y2)
y
(x1 ,y1)
(0,b)
x
(0,0)
y2 - y1
y
= ---------------------- = ---------------x2 - x1
x
164
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II
III
x
m > 0
b < 0
II) m < 0
b > 0
III) m < 0
b < 0
I)
Ejemplo B 3
165
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y
- 22
-4
Pendiente de c = -------------- = ------------------ = ---------- - 0,4444
x
4 (- 5)
9
Ecuaciones Cuadrticas
El modo de expresar ms bsico a una ecuacin
cuadrtica, resulta ser de la siguiente forma:
2
a.x + b.x + c = 0
- b
b - 4.a.c
x = ------------------------------------------------2.a
Ejemplo B 4
Resuelva la siguiente ecuacin cuadrtica:
2
2.x 4.x 9 = 0
4 16 + 72
4 9,38
x = ----------------------------------------------------- = -------------------------- = --------------------2. 2
4
4
x1 3,345
166
x2 - 1,345
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Ejemplo B 5
Resuelva los siguientes pares de ecuaciones que contienen
dos (2) incgnitas:
a)
(11 . x - 9 . y) = 56
Respuesta:
b)
x 18,71
(125 - V ) = 15 . p
Respuesta:
V 83,00
(9.x+3.y)=8
e
y 16,64
( V - 15 ) = 30 . p
y
p 2,778
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INDICE
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