Journe du :

Jeudi
Septembre
2009
Degr : 2me degr
Niveau : 5me Anne
Horaire : de 08h

24

13 H
Journe : 1

chantPome ou

Ac

Comptence Vis

Contenu
Pomes &

Ecouter lautre.

Objectif Spcifique
-Rciter un pome dune voix

Chants

expressive.

connus

-Interprter un chant.

manifester sa
comprhension dun
-Prsenter et Exploiter les planches 1

Exp. orale

message oral.
Etablir un contact
social.
Intgrer les acquis

Lanniversair

et 2.

e de Maman

-Evaluer les performances attendues

Planches N 1

au terme de la 4me anne.

et 2

lis aux rgles de

-Produire des noncs pour donner

des informations essentielles.

prononciation du
franais.
Lecture Comprhension

Squence

Module : Evaluation des pr requis

Intgrer les mcanismes

de base ncessaires une
lecture vocale intelligible.
Mettre en uvre des
stratgies de lecture pour
construire le sens dun
texte.
Apprcier une uvre
complte.

Texte :
Macaron
D.M page 64.

-Raliser les activits proposes pour

contrler la comprhension globale du
texte.
-Evaluer les acquis, la qualit et la
fluidit de la lecture vocale.

-Articuler correctement les phonmes

Phontique

Intgrer les acquis

du franais.

lis aux rgles de

Y/u

prononciation du

Y/i

franais..

-respecter les liaisons et les

enchanements obligatoires.
-Respecter lintonation correspondant
aux noncs dclaratif, interrogatif
exclamatif et impratif.

 Journe du :
Dimanche
Septembre
2009
Degr : 2me degr
Niveau : 5me Anne
Horaire : de 08 h

27

13 H
Journe : 2

M. en train

Ac

Comptence Vis

Contenu
Pomes &

Ecouter lautre.

Objectif Spcifique
-Rciter un pome dune voix

Chants

expressive.

connus

-Interprter un chant.

manifester sa
comprhension dun
-Prsenter et Exploiter les planches

Exp. orale

message oral.
Etablir un contact
social.
Intgrer les acquis

Lanniversair

de 1 8.

e de Maman

-Evaluer les performances attendues

Planches N 1 ,

au terme de la 4me anne.

2,3,4,5,6,7 et 8.

lis aux rgles de

-Produire des noncs pour donner

des informations essentielles.

prononciation du
franais.
Lecture Fonctionnement

Squence

Module : Evaluation des pr requis

Intgrer les mcanismes

Texte :

-Raliser les activits proposes pour

de base ncessaires une

Macaron

contrler la comprhension globale du

lecture vocale intelligible.

Mettre en uvre des
stratgies de lecture pour
construire le sens dun
texte.
Apprcier une uvre
complte.

texte. (DM page 65).

-Evaluer les acquis, la qualit et la
fluidit de la lecture vocale.

-Articuler correctement les phonmes

Phontique

Intgrer les acquis

du franais.

lis aux rgles de

P/b

prononciation du

F/v

franais..

-respecter les liaisons et les

enchanements obligatoires.
-Respecter lintonation correspondant
aux noncs dclaratif, interrogatif
exclamatif et impratif.

 Journe du :
Lundi
Septembre
2009
Degr : 2me degr
Niveau : 5me Anne
Horaire : de 08 h

28

13 H
Journe : 3

chantPome ou

Ac

Comptence Vis

Contenu
Pomes &

Ecouter lautre.

Objectif Spcifique
-Rciter un pome dune voix

Chants

expressive.

connus

-Interprter un chant.

manifester sa
comprhension dun

Exp. orale

message oral.
Etablir un contact
social.
Intgrer les acquis

Lanniversair

-Evaluer les performances attendues

e de Maman

au terme de la 4me anne.

Planches N 1 ,

-Produire des noncs pour donner

2,3,4,5,6,7 et 8.

des informations essentielles.

lis aux rgles de

prononciation du
franais.
Lecture vocale

Squence

Module : Evaluation des pr requis

Intgrer les mcanismes

Trois textes

de base ncessaires une

DM page : 67

lecture vocale intelligible.

Mettre en uvre des
stratgies de lecture pour
construire le sens dun
texte.
Apprcier une uvre
complte.

-Evaluer les acquis, la qualit et la

fluidit de la lecture vocale.

languePratique Ecrite de la

Intgrer les acquis lis

aux rgles de
fonctionnement de la
langue.

Document
Matre
Page : 71

-Evaluer les performances attendues

au terme de la 4me anne.
-Raliser les exercices proposs .

 Journe du :
Mardi
Septembre
2009
Degr : 2me degr
Niveau : 5me Anne
Horaire : de 08 h

29

13 H
Journe : 4

M. en train

Ac

Comptence Vis

Contenu
Pomes &

Ecouter lautre.

Objectif Spcifique
-Rciter un pome dune voix

Chants

expressive.

connus

-Interprter un chant.

Intgrer les mcanismes

de base ncessaires une
Lecture vocale

lecture vocale intelligible.

Mettre en uvre des
stratgies de lecture pour
construire le sens dun

Trois textes
DM page : 67

-Evaluer les acquis, la qualit et la

fluidit de la lecture vocale.

texte.
Apprcier une uvre
complte.

languePratique Ecrite de la

Squence

Module : Evaluation des pr requis

Intgrer les acquis lis

aux rgles de
fonctionnement de la
langue.

Document
Matre
Page : 71

-Evaluer les performances attendues

au terme de la 4me anne.
-Raliser les exercices proposs .

-Articuler correctement les phonmes

Orthographe

Intgrer les acquis

du franais.

lis aux rgles de

S=z

prononciation du

S=ss-

franais..

-respecter les liaisons et les

enchanements obligatoires.
-Respecter lintonation correspondant
aux noncs dclaratif, interrogatif
exclamatif et impratif.

 Journe du :
Jeudi
2009
Degr : 2me degr
Niveau : 5me Anne
Horaire : de 08 h

30

Septembre

13 H
Journe : 5

Comptence Vis

M. en train

Ac

Contenu
Pomes &

Ecouter lautre.

Objectif Spcifique
-Rciter un pome dune voix

Chants

expressive.

connus

-Interprter un chant.

Intgrer les mcanismes

de base ncessaires une
Lecture vocale

lecture vocale intelligible.

Mettre en uvre des
stratgies de lecture pour
construire le sens dun

Trois textes
DM page : 67

-Evaluer les acquis, la qualit et la

fluidit de la lecture vocale.

texte.
Apprcier une uvre
complte.

Orthographe

Squence

Module : Evaluation des pr requis

Intgrer les acquis

lis aux rgles de

C=s=

-Articuler correctement les phonmes

C=k=q

du franais.
-respecter les liaisons et les

prononciation du

enchanements obligatoires.

franais..

-Respecter lintonation correspondant

aux noncs dclaratif, interrogatif
exclamatif et impratif.

Production Ecrite

Mettre en uvre des

stratgies
dcriture :

Production

-Produire au moins une phrase ct

individuelle

de chaque image pour raconter une

planifier, mettre

D.M page 70.

histoire.

en texte et rviser

 Journe du :
Samedi
Octobre 2009
Degr : 2me degr
Niveau : 5me Anne
Horaire : de 08 h

03

13 H
Journe : 6

Comptence Vis

M. en train

Ac

Contenu
Pomes &

Ecouter lautre.

Objectif Spcifique
-Rciter un pome dune voix

Chants

expressive.

connus

-Interprter un chant.

Lecture Comprhension

Intgrer les mcanismes

de base ncessaires une
-Raliser les activits proposes pour

lecture vocale intelligible.

Mettre en uvre des
stratgies de lecture pour
construire le sens dun

contrler la comprhension globale du

Texte propos

texte.

par le matre.

-Remdier et consolider les acquis, la

qualit et la fluidit de la lecture

texte.

vocale.

Apprcier une uvre

Langue & Orthographe

complte.

Intgrer les acquis lis

- Remdier et consolider les

aux rgles de
fonctionnement de la

Exercices
varis

performances attendues au terme de la

4me anne.
-Raliser les exercices proposs .

langue.

-Articuler correctement les phonmes

Phontique

Squence

Module : Evaluation des pr requis

Intgrer les acquis

du franais.

lis aux rgles de

Remdiation

prononciation du

Consolidation

franais..

-respecter les liaisons et les

enchanements obligatoires.
-Respecter lintonation correspondant
aux noncs dclaratif, interrogatif
exclamatif et impratif.

 Journe du :
Lundi
2009
Degr : 2me degr
Niveau : 5me Anne
Horaire : de 08 h

05

Octobre

13 H
Journe : 7

Comptence Vis

M. en train

Ac

Contenu
Pomes &

Ecouter lautre.

Objectif Spcifique
-Rciter un pome dune voix

Chants

expressive.

connus

-Interprter un chant.
-Articuler correctement les phonmes

Phontique

Intgrer les acquis

lis aux rgles de

prononciation du

du franais.
Remdiation
Consolidation

-respecter les liaisons et les

enchanements obligatoires.
-Respecter lintonation correspondant
aux noncs dclaratif, interrogatif

franais..

exclamatif et impratif.

Lecture Fonctionnement

Intgrer les mcanismes

de base ncessaires une
lecture vocale intelligible.
Mettre en uvre des
stratgies de lecture pour
construire le sens dun

-Raliser les exercices proposs.

Texte propos

-Remdier et consolider les acquis, la

par le matre.

qualit et la fluidit de la lecture

vocale.

texte.
Apprcier une uvre
complte.

Langue & Orthographe

Squence

Module : Evaluation des pr requis

Intgrer les acquis lis

- Remdier et consolider les

aux rgles de
fonctionnement de la
langue.

Exercices
varis

performances attendues au terme de la

4me anne.
-Raliser les exercices proposs .

 Journe du :
Mardi
2009
Degr : 2me degr
Niveau : 5me Anne
Horaire : de 08 h

06

Octobre

13 H
Journe : 8

M. en train

Ac

Comptence Vis

Contenu
Pomes &

Ecouter lautre.

Objectif Spcifique
-Rciter un pome dune voix

Chants

expressive.

connus

-Interprter un chant.

Dicte

Intgrer les acquis lis

aux rgles de

Orthographier correctement des mots

Remdiation
Varis sous la dicte du matre.

fonctionnement de la
langue.

Production crite

Squence

Module : valuation des pr requis

Mettre en uvre des

stratgies
dcriture :
planifier, mettre
en texte et rviser

Remdiation

Remdier et consolider les

Consolidation

performances attendues au terme de la

4me anne.

Langue & Orthographe

Intgrer les acquis lis

- Remdier et consolider les

aux rgles de
fonctionnement de la
langue.

Exercices
varis

performances attendues au terme de la

4me anne.
-Raliser les exercices proposs .

 Journe du :
Jeudi
2009
Degr : 2me degr
Niveau : 5me Anne
Horaire : de 08 h

08

Octobre

13 H
Journe : 9

Comptence Vis

M. en train

Ac

Contenu
Pomes &

Ecouter lautre.

Objectif Spcifique
-Rciter un pome dune voix

Chants

expressive.

connus

-Interprter un chant.

Lecture Fonctionnement

Intgrer les mcanismes

de base ncessaires une
lecture vocale intelligible.
Mettre en uvre des
stratgies de lecture pour
construire le sens dun

-Raliser les exercices proposs.

Texte propos

-Remdier et consolider les acquis, la

par le matre.

qualit et la fluidit de la lecture

vocale.

texte.
Apprcier une uvre
complte.

Phontique

Squence

Module : valuation des pr requis

Intgrer les acquis

lis aux rgles de

Remdiation

-Articuler correctement les phonmes

Consolidation du franais.
-respecter les liaisons et les

prononciation du

enchanements obligatoires.

franais..

-Respecter lintonation correspondant

aux noncs dclaratif, interrogatif
exclamatif et impratif.

Production crite

Mettre en uvre des

stratgies
dcriture :

Remdiation

Remdier et consolider les

performances attendues au terme de la

Consolidation

planifier, mettre

4me anne.

en texte et rviser

Journe du :
Samedi
2009
Degr : 2me degr
Niveau : 5me Anne
Horaire : de 11 h

10

Octobre

13 H
Journe : 10

Ac
Lecture Comprhension M. en train

Squence

Module : valuation des pr requis

Comptence Vis

Contenu
Pomes &

couter lautre.

Objectif Spcifique
-Rciter un pome dune voix

Chants

expressive.

connus

-Interprter un chant.

Intgrer les mcanismes

Texte propos

-Raliser les exercices proposs.

de base ncessaires une

par le matre.

-Remdier et consolider les acquis, la

lecture vocale intelligible.

Mettre en uvre des
stratgies de lecture pour
construire le sens dun
texte.
Apprcier une uvre
complte.

qualit et la fluidit de la lecture

vocale.

Orthographe

Intgrer les acquis

lis aux rgles de

fonctionnement de la

Remdiation

-Raliser des activits varies

Consolidation proposes par le matre afin de

remdier et consolider les acquis.
g/gu

Production crite

langue.

Mettre en uvre des

stratgies
dcriture :

Remdiation

Remdier et consolider les

performances attendues au terme de la

Consolidation

planifier, mettre

4me anne.

en texte et rviser

Journe du :
Dimanche
2007
Degr : 2me degr
Niveau : 5me Anne
Horaire : de 11 h

07

13 H
Journe : 11

Comptence Vis

Contenu

M. en train

Squence

Module : valuation des pr requis

Ac

Ecouter lautre.

Pomes &
Chants
connus

Octobre

Objectif Spcifique
-Rciter un pome dune voix
expressive.
-Interprter un chant.

Lecture Fonctionnement

Intgrer les mcanismes

de base ncessaires une
lecture vocale intelligible.
Mettre en uvre des
stratgies de lecture pour
construire le sens dun

-Raliser les exercices proposs.

Texte propos

-Remdier et consolider les acquis, la

par le matre.

qualit et la fluidit de la lecture

vocale.

texte.
Apprcier une uvre
complte.

Langue

Intgrer les acquis

lis aux rgles de

Remdiation

fonctionnement de la

Consolidation

-Raliser des activits varies

proposes par le matre afin de
remdier et consolider les acquis.

Production crite

langue.

Mettre en uvre des

stratgies
dcriture :

Remdiation

Remdier et consolider les

performances attendues au terme de la

Consolidation

planifier, mettre

4me anne.

en texte et rviser

Journe du :
Mardi
2007
Degr : 2me degr
Niveau : 5me Anne
Horaire : de 11 h

09

Module : valuation des pr requis

Octobre

13 H
Journe : 12

M. en train

Comptence Vis

Contenu
Pomes &

Ecouter lautre.

Objectif Spcifique
-Rciter un pome dune voix

Chants

expressive.

connus

-Interprter un chant.

Lecture Comprhension

Intgrer les mcanismes

de base ncessaires une
lecture vocale intelligible.
Mettre en uvre des
stratgies de lecture pour
construire le sens dun

-Raliser les exercices proposs.

Texte propos

-Remdier et consolider les acquis, la

par le matre.

qualit et la fluidit de la lecture

vocale.

texte.
Apprcier une uvre
complte.

Langue

Intgrer les acquis

lis aux rgles de

Remdiation

fonctionnement de la

Consolidation

-Raliser des activits varies

proposes par le matre afin de
remdier et consolider les acquis.

langue.

Production crite

Squence

Ac

Mettre en uvre des

stratgies
dcriture :
planifier, mettre
en texte et rviser

Remdiation

Remdier et consolider les

performances attendues au terme de la

Consolidation

4me anne.

 Journe du :
Mercredi
2007
Degr : 2me degr
Niveau : 5me Anne
Horaire : de 11 h

10

13 H
Journe : 13

M. en train

Comptence Vis

Contenu
Pomes &

Ecouter lautre.

Objectif Spcifique
-Rciter un pome dune voix

Chants

expressive.

connus

-Interprter un chant.

Lecture Fonctionnement

Intgrer les mcanismes

de base ncessaires une
lecture vocale intelligible.
Mettre en uvre des
stratgies de lecture pour
construire le sens dun

-Raliser les exercices proposs.

Texte propos

-Remdier et consolider les acquis, la

par le matre.

qualit et la fluidit de la lecture

vocale.

texte.
Apprcier une uvre
complte.

Langue

Squence

Module : valuation des pr requis

Ac

Octobre

Intgrer les acquis

-Raliser des activits varies

proposes par le matre afin de

lis aux rgles de

fonctionnement de la
langue.

Remdiation
Consolidation

remdier et consolider les acquis.

Production crite

Mettre en uvre des

stratgies
dcriture :
planifier, mettre
en texte et rviser

Remdiation

Remdier et consolider les

performances attendues au terme de la

Consolidation

4me anne.