a
a
= !a +
= -a - 1= b - 1 < b
b
!a
I.
!a +
II.
a + b = a + (-a) = 0 > b
III.
a
a ! 4b !b ! 4b !5b
!5b
! 2b =
=
=
>0"
>b
2
2
2
2
2
2.
Sub-unidad
Conjuntos Numricos
Habilidad
Aplicacin
La alternativa correcta es D
2 2 3
6
43 =
3
8
2
3
36 64 =
3
8
(Desarrollando)
(Simplificando y multiplicando)
2 12 3 8 = 576
3.
Sub-unidad
Conjuntos Numricos
Habilidad
Anlisis
La alternativa correcta es E
Si sumamos 2 a los pares y 3 a los impares del sorteo anterior. Ordenando en forma de tabla
obtenemos:
1er. Sorteo 8 9 17 26 30 34
2do. Sorteo 10 6 14 28 32 36
En donde observamos que slo II y III son verdaderas
4.
Sub-unidad
Habilidad
Conjuntos Numricos
Anlisis
La alternativa correcta es A
De I)
De II)
De III)
a - b Z si a, b Z
(a-b) - c a - (b-c) con a, b, c Z
a - b b - a con a, b Z
Conjuntos Numricos
Comprensin
La alternativa correcta es A
10 cm
P
R
35 cm
de donde QR = 7 cm
6.
Sub-unidad
Habilidad
Conjuntos Numricos
Comprensin
La alternativa correcta es D
0,0x
0,0xy
0,124
De donde se deduce que:
y=4
x=6
,luego
x=y+2
7.
Sub-unidad
Habilidad
Conjuntos Numricos
Aplicacin
La alternativa correcta es C
&1 1# 1
$ ' ! =
%2 2" 2
(Desarrollando el parntesis)
1 1
=
4 2
1
2
8.
Sub-unidad
Habilidad
Conjuntos Numrico
Anlisis
Defensa
La alternativa correcta es D
SI:
p : Positivo
m: Negativo
,entonces:
p m : negativo ; p - m: positivo ; p + m: indeterminado
(+)(-) = (-)
(+)-(-) = (+)
(+)+(-) = ?
,luego slo I y II son siempre verdaderas
9.
Sub-unidad
Habilidad
Conjuntos Numricos
Aplicacin
La alternativa correcta es C
1 1
!5 = 6
x 3
1 16
! = 6
x 3
(Despejando)
16 = 18x
8
= x
9
10.
Sub-unidad
Habilidad
Potencias y races
Comprensin
La alternativa correcta es E
Si c # b = cb - b 2#-1 = 2-1 - (-1) =
2 #-1 =
11.
Sub-unidad
Habilidad
1
+1
2
3
2
Potencias y races
Aplicacin
La alternativa correcta es B
3
(2 + 3 )" (2 ! 3 ) =
(2 + 3 )(2 ! 3 )=
22 !
4!3 =
1= 1
( 3) =
2
12.
Sub-unidad
Habilidad
Potencias y races
Comprensin
La alternativa correcta es C
(-m)3 + 3m =
(-(-1))3 + 3 (-1) =
1 - 3 = -2
(Restando)
13.
Sub-unidad
Habilidad
Potencias y races
Conocimiento
La alternativa correcta es D
3
8 ! 3 0,125 =
8 !3
2!
1
=
8
1
=
2
(Multiplicando)
14.
Sub-unidad
Habilidad
Potencias y races
Aplicacin
La alternativa correcta es B
10 (-1)5 +9 (-1)4 + 8 (-1)3 + 7 (-1)2 + 6 (-1) + 5 =
10 -1 +9 1 + 8 -1 + 7 1 + 6 -1 + 5 =
(Multiplicando)
-10 + 9 - 8 + 7 - 6 + 5 =
(Sumando)
-3 =
15.
Sub-unidad
Habilidad
lgebra
Anlisis
La alternativa correcta es D
1"1
2 "1 1
3 "1 1
I.- Si n = 1
=0;n=2
= ;n=3
=
2 !1
2 !1 2
2!3 3
II.- Si n = 1
1!1
2
=0;n=2
2 !1
2
1
3 !1 2
;n=3 2 =
9
4
3
1 1
2
1 1
1
1 1
III.- Si n = 1 ! 2 = 0 ; n = 2 ! 2 = ; n = 3 ! 2 =
3 3
9
1 1
2 2
4
& 1 2#
Por lo tanto slo en II y III se obtiene el conjunto %0, , " cuando n toma
$ 4 9!
los valores 1, 2 y 3
16.
Sub-unidad
Habilidad
La alternativa correcta es C
2 x ! 6 2 x ! 12
=
2x ! 4 2x ! 8
2(x ! 3) 2(x ! 6 )
=
2(x ! 2 ) 2(x ! 4 )
(Simplificando)
(x ! 3) = (x ! 6)
(x ! 2) (x ! 4)
(Multiplicando cruzado)
(x ! 3)(x ! 4) = (x ! 6)(x ! 2)
x2 7x +12 = x2 8x +12
7x +12 = 8x +12
(Despejando x)
8x 7x = 0
x=0
17.
Sub-unidad
Habilidad
La alternativa correcta es E
Si
a!b
=2
a+b
a - b = 2a + 2b
-b - 2b = 2a - a
-3b = a
I.
II.
III.
(Despejando el valor de a)
(Reemplazando a en I, II y III)
a + 3b = -3b + 3b = 0
3ab + a2 = 3 -3b b + (-3b)2 = -9b2 + 9b2 = 0
ab + 3b2 = -3b b + 3b2 = -3b2 + 3b2 = 0
18.
Sub-unidad
Habilidad
La alternativa correcta es E
1) x + y + z = 1
2) x - y + z = 1
3) 2x - 1 + z = 2
1) + 2)
3)
2x + 2z = 2 /: -2
2x + z = 3
-x - z = -1
2x + z = 3
x
z
(Resolviendo
por reduccin)
= 2
= -1
Si se desea conocer el valor de y se debe reemplazar los valores conocidos en (1), (2) o
(3)
19.
Sub-unidad
Habilidad
La alternativa correcta es D
A = 2B ;
A = 2B ;
B=
1
!C
2
(Despejando C)
2B = C
(Igualando)
A=C
A + C = 2B + 2B = 4B
A + B + C = 2B + B + 2B = 5B
La alternativa correcta es D
1V = 2A
V=
; 3V = 5B
(Despejando V)
5
B
3
5
B = 2A
3
(Despejando A)
5
B=A
6
Finalmente, sumando una ficha verde ms una azul:
1V + 1A =
5
5
B + B =
3
6
15
B = 2,5B
6
(Sumando)
(Dividiendo)
21.
Sub-unidad
Habilidad
Conjuntos Numricos
Anlisis
La alternativa correcta es E
S J = 2t ; D = 4t
Juan
Diego
22.
Sub-unidad
Habilidad
Conocimiento
La alternativa correcta es C
Expresando el 75% de 0,025 en forma fraccionaria, obtenemos:
75 25
= (p 10-3)
!
100 1000
(Desarrollando la potencia)
75 25
p
=
!
100 1000 1000
75
! 25 = p
100
(Desarrollando)
75
= p = 18,75
4
23.
Sub-unidad
Habilidad
La alternativa correcta es C
Utilizando la definicin de porcentaje siguiente:
El A % de B =
A! B
100
20 ! 500
= 100
100
50 ! 200
= 100
100
24.
Sub-unidad
Habilidad
La alternativa correcta es D
Ordenado los datos en una tabla de doble entrada:
Hombres
Mujeres
La alternativa correcta es D
Si
a b c
a
b
c
= = = k ,entonces = k ; = k ;
=k
d e f
f
d
e
a=dk;
I) a + b + c = dk + ek + fk
b=ek;
(Despejando a, b, c)
c=fk
(Factorizando por k)
a + b + c = (d + e + f) k
(Despejando)
a+b+c
=k
d +e+ f
II) a + b = dk + ek
(Factorizando por k)
a + b = (d + e)k
(Despejando)
a+b
=k
d+e
(verdadera)
III) b + c = ek + fk
(Factorizando por k)
b + c = k(e + f)
(Despejando)
b+c
=k
e+ f
26.
Sub-unidad
Razones y proporciones. Porcentajes e intereses
Habilidad
Anlisis
La alternativa correcta es B
Si asisten 15 adultos, entonces queda comida para alimentar a 5 adultos y su equivalente en
nios puede calcularse con la siguiente proporcin:
20 adultos
5 adultos
x=
32 nios
x nios
(Desarrollando la proporcin)
5 ! 32
= 8 nios
20
27.
Sub-unidad
Habilidad
La alternativa correcta es C
Ral = 3,5 12 = 42 tabletas
x> !
6
3
(Dividiendo)
x > -2
Con lo cul el intervalo solucin de la inecuacin es ]-2, + ! [
29.
Sub-unidad
Habilidad
Relaciones y funciones
Comprensin
La alternativa correcta es C
g(h(x)) = g (x2 - 2x + 2)=
(x2 - 2x + 2) 2 =
(Desarrollando el parntesis)
x2 - 2x =
x (x - 2)
(factorizando por x)
30.
Sub-unidad
Relaciones y funciones
Habilidad
Anlisis
La alternativa correcta es D
Una relacin es funcin cuando a cada valor del dominio (abscisa) le corresponde una y solo
una imagen en el recorrido (ordenada).
Por lo tanto slo I y III son funciones f(x)
31.
Sub-unidad
Habilidad
Relaciones y funciones
Aplicacin
La alternativa correcta es B
,luego f(x) = !
f(5) = !
(Dividiendo por 8)
5
8
5
x +5
8
(Valorizando en 5)
5
5 + 5 =
8
(Multiplicando)
25
+5=
8
15
8
32.
Sub-unidad
Habilidad
(Sumando fracciones)
Funcin cuadrtica
Anlisis
La alternativa correcta es B
Si el discriminante
Si el discriminante
Si el discriminante
Por lo tanto si el discriminante es 1 (o sea mayor que cero), posee dos races reales
distintas.
33.
Sub-unidad
Habilidad
Funcin cuadrtica
Aplicacin
La alternativa correcta es E
32a + 9
S
= 10
3a
(3a)2 + 9 = 10 (3a);
x2 + 9 = 10x
x2 - 10x + 9 = 0
(x - 9)(x -1) = 0
,luego
a) x - 9 = 0
x=9
b) x - 1 = 0
x=1
b) 3a = 1
3a = 3
a=0
34.
Sub-unidad
Funcin cuadrtica
Habilidad
Aplicacin
La alternativa correcta es D
y = x2 - 4x + 3 Intercepta al eje x cuando y = 0, es decir:
x2 - 4x + 3 = 0
(x - 3) (x - 1) = 0
x-3=0
x-1=0
x1 = 3
x2 = 1
(Factorizando)
(Igualando cada binomio a cero)
(Despejando)
35.
Sub-unidad
Habilidad
(3,0) ^ (1,0)
La alternativa correcta es B
Reemplazando x = b queda:
log ab-b + log bb-b + log b2 - log b2 (Restando exponentes y sumando trminos
semejantes)
0
0
= log a + log b + 0
(Desarrollando las potencias)
= log 1 + log 1
(Utilizando propiedades de logaritmo)
=0+0
(Sumando)
=0
36.
Sub-unidad
Habilidad
La alternativa correcta es D
log (ax-1)
= log (b2x)
(x-1) log a
= x log b2
x log a - log a = x log b2
x log a - xlog b2 = log a
x (log a - log b2) = log a
x=
log a
(log a ! log b )
2
)$"
!1
"#
37.
Sub-unidad
Funcin de variable real
Habilidad
Aplicacin
La alternativa correcta es A
(2 ) = 8
(2 ) = ((2) )
!5 x
4x + 3
3 4 x +3
!5 x
2-5x = 212x+9
-5x = 12x + 9
-9 = 17x
9
! =x
17
38.
Sub-unidad
Funcin de variable real
Habilidad
Aplicacin
Defensa
La alternativa correcta es A
x
1
4 30
' 1 $
! % ( x " = 4 ! 16 2
&4 #
4-30(4x)x = 4(42)2
4-30 4
4x
x2
!30
= 444
= 45
x2- 30 = 5
x2 = 35
x1 = 35 x2 = 35 (Luego multiplicndolas)
x1 x2 = = 35 35 = -35
39.
Sub-unidad
Habilidad
La alternativa correcta es C
Si el Permetro del tringulo = 3a = (c - 6)cm
(c ! 6) cm
3
Adems ya que el lado del cuadrado es igual al del triangulo y como el permetro de un
cuadrado es cuatro veces el lado del cuadrado, tenemos que el permetro del cuadrado es:
4
(c ! 6)
3
4c ! 24
3
(Multiplicando)
(Simplificando)
4c
! 8
3
40.
Sub-unidad
Habilidad
La alternativa correcta es A
C
Completando la figura con los datos entregados
30
30
D
60
120 60
A
60
B
La alternativa correcta es E
S ! = 2 !
S ! = 2 !
,entonces 40 = 2 !
20 = !
(Despejando)
,entonces 20 = 2 !
10 = !
(Entonces)
,luego
! = 10 , ! = 20, ! = 40 , ! = 70.
Con lo cul I, II y III son verdaderas
42.
Sub-unidad
Habilidad
La alternativa correcta es E
Dado que los tringulos en cuestin son congruentes, si completamos los datos:
3 !
W
5
4
5
P
Q
Dado que los tringulos son congruentes SU = PR = 6 cm
43.
Sub-unidad
Habilidad
La alternativa correcta es A
S ! = 2 !
y
! +! = !
Entonces reemplazando 2 ! + ! = !
3! = !
(Sumando)
2 ! + ! + 3 ! = 180 (Despejando)
!
= 30
,luego ! = 2 ! = 60
! = 3 ! = 90
44.
Sub-unidad
Habilidad
La alternativa correcta es E
Nmero total de diagonales de un polgono =
n(n ! 3)
; con n: nmero de lados
2
8(8 ! 3)
=
2
(Desarrollando el parntesis)
8(5)
=
2
(Resolviendo)
20
45.
Sub-unidad
Habilidad
La alternativa correcta es A
Hay 5 incgnitas en juego y los datos nos permiten determinar el valor de w =150, y como
zo
zo
es el suplemento de w, entonces
= 30 , por lo tanto z= 60.
2
2
Como z + y = 180 , entonces y=120, luego x= 10.
46.
Sub-unidad
Habilidad
Trigonometra
Anlisis
La alternativa correcta es C
Las funciones trigonomtricas seno de un medio y seno de raz cuadrada de tres medios son
muy utilizadas, pudiendo descubrir que ! y ! corresponden a 30 y 60 respectivamente.
Completando los ngulos en la figura ,resulta:
D
30 30
3
60
C
30
B
Con lo cul descubrimos que el tringulo ABD es issceles y los trazos AB y BD poseen la
misma medida
3 metros, luego dado que conocemos el valor de la hipotenusa del tringulo
BCD, podemos utilizar la funcin trigonomtrica seno, para conocer el valor del trazo CD.
De donde: sen 60 =
sen 60 =
CD
BD
(Reemplazando)
CD
(despejando)
47.
Sub-unidad
Habilidad
Cuadrilteros
Aplicacin
La alternativa correcta es C
a
a
2
a
2
b
b
3a = 4b
3
a=b
4
48.
Sub-unidad
Cuadrilteros
Habilidad
Anlisis
La alternativa correcta es C
(Despejando)
x
Sabemos que el permetro =
y
2(x + y)
= 36
x + y = 18
(Despejando)
(desarrollando)
3x - 2y = -6
/ 2
2x + 2y = 36
3x - 2y = -6
(Multiplicando por 2)
(Resolviendo el sistema)
5x = 30 /:5
x = 6 cm ; y = 12 cm
Ahora slo resta calcular el rea
rea = 6 cm 12 cm = 72 cm2
49.
Sub-unidad
Cuadrilteros
Habilidad
Aplicacin
La alternativa correcta es C
Reemplazando los datos en el dibujo y utilizando Pitgoras resulta:
D
4 cm
4cm
10
A 4cm
4cm B
En donde conocemos 2 de los lados del triangulo rectngulo AEC (8 y 10), ahora simplemente
utilizamos el teorema de Pitgoras para descubrir el valor del lado restante, que
corresponde a nuestra incgnita.
102 = 82 + x2
100 64 = x2
36 = x
6 cm = x
50.
Sub-unidad
Habilidad
Cuadrilteros
Aplicacin
La alternativa correcta es B
2p
El rea de cada cuadrado es:
2p
rea = 4p2
Adems como el rea achurada corresponde a 9,5 de estos cuadrados el rea achurada total
corresponder a:
rea total = 9,5 (rea del cuadrado)
rea total = 9,5 4p2
rea total = 38p2
51.
Sub-unidad
Cuadrilteros
Habilidad
Aplicacin
La alternativa correcta es E
Si ME = m ,entonces
a = 2m
(Reemplazando)
52.
Sub-unidad
Circunferencia y circulo
Habilidad
Aplicacin
La alternativa correcta es A
1
1
de circunferencia = 360 = 40 = Arco BD
9
9
1
1
de circunferencia = 360 = 90 = Arco EA
4
4
Luego aplicando teorema del ngulo externo, resulta:
90 !40
2
! = 25
"=
(Desarrollando)
53.
Sub-unidad
Habilidad
Circunferencia y circulo
Anlisis
La alternativa correcta es B
P
R
Ya que los trazos SO y OT son radios y considerando los datos del ejercicio, podemos concluir
que:
TPS es tringulo rectngulo
OP = TS
TOS es tringulo rectngulo
OP > OT
SPTO es un cuadrado
Por lo tanto la opcin que siempre es falsa es OP es mayor que TS , pues son iguales.
54.
Sub-unidad
Habilidad
Circunferencia y circulo
Aplicacin
La alternativa correcta es B
rea achurada = rea Tringulo BOC - rea sector AOC
Si ! = 60 entonces el sector AOC es un sexto de la circunferencia, luego
rea achurada =
2 ! 2 3 # ! 22
"
2
6
55.
Sub-unidad
Habilidad
(Simplificando)
2!
3
Circunferencia y circulo
Aplicacin
81 + x2 = 144
x2 = 63
63
x=
(Descomponiendo la raz)
x= 3 7
Adems como los trazos AB y OD son perpendiculares, necesariamente EL trazo AB es el doble
de BD, por lo tanto
AB = 2 ! BD
= 2 3 7
(Reemplazando)
(Multiplicando)
= 6 7
56.
Sub-unidad
Habilidad
Circunferencia y circulo
Aplicacin
La alternativa correcta es D
Los tringulos interiores son equilteros congruentes de lado 2 cm.
El rea achurada corresponde al rea de la circunferencia menos el rea de 6 tringulos
equilteros, en forma de ecuacin resulta.
rea achurada = " ! (2 cm)2 -6
(2cm)2 !
# " 4cm 2 ! 6 3 cm 2
57.
Sub-unidad
Habilidad
Circunferencia y circulo
Aplicacin
La alternativa correcta es E
OP = OA + AB + BP
OP = r +
x=3+
2
x
3
x=6 +
2
x
3
3x = 18 + 2x
2
OP + r
3
+3
(Sumando)
x = 18
58.
Sub-unidad
Cuadrilteros
Habilidad
Comprensin
La alternativa correcta es C
S Ancho = x Largo = 3x ,entonces el rea corresponde a:
3x x = 48 m2
3x2 = 48 m2
x2 = 16 m2
x
=4m
59.
Sub-unidad
Habilidad
La alternativa correcta es C
Aplicando teorema de Apolonio:
b a
=
c x
x=
(Despejando x)
ac
b
60.
Sub-unidad
ngulos y tringulos. Polgonos
Habilidad
Comprensin
La alternativa correcta es D
La alternativa correcta es D
Aplicando teorema de Thales:
6 10
=
x 3
(Despejando x)
x=
18
10
x=
9
5
61.
Sub-unidad
Habilidad
(Simplificando)
Geometra analtica
Aplicacin
La alternativa correcta es B
S
x1 = 3, x2 = 4, y1 = 5, y2 = 8
Utilizando la formula para encontrar la ecuacin de una recta a contar de 2 puntos, tenemos
que:
y - y1 =
y - 5=
y 2 ! y1
(x ! x1 )
x 2 ! x1
(Reemplazando)
8!5
(x ! 3)
4!3
y - 5 = 3 (x - 3)
y = 3x - 9 + 5
(Restando)
y = 3x 4
y - 3x = -4
62.
Sub-unidad
Habilidad
La alternativa correcta es D
Si V1: volumen de cilindro inferior y V2: volumen cilindro superior, entonces:
V1 = " ! R12 ! h1
V1 = (6 cm)2 5 cm
V1 = 180 " ! cm3
" ! R22 ! h2
V2 = " ! (3cm)2 10 cm
V2 = 90 ! cm3
V2 =
(Reemplazando)
(Sumando)
63.
Sub-unidad
Habilidad
Probabilidad y combinatoria
Comprensin
La alternativa correcta es B
La nica posibilidad de que al lanzar 2 dados simultneamente sus caras superiores
sumen tres, es que en la cara superior del primero salga un 1 y en el segundo un 2 (1+ 2 =3),
O que en la cara superior del primero salga un 2 y en el segundo un 1 (2 + 1 = 3)
Luego tenemos 2 casos favorables y ya que al lanzar dos dados los casos posibles son
36 (66), la posibilidad de dicho evento es:
2
=
36
(Simplificando)
1
18
64.
Sub-unidad
Estadstica descriptiva
Habilidad
Evaluacin
La alternativa correcta es D
Si la moda es 4, x necesariamente debe tomar el valor 4 para ser el valor con mayor
frecuencia de la muestra.
S la media es igual a 4,1, podemos calcular el valor de x, despejando la formula de media
aritmtica con los datos de la muestra:
4,1 =
2+ 2+3+3+ 4+ 4+ x +5+7 +7
10
Por lo tanto la alternativa Cada una por s sola, (1) (2). Sirve para encontrar el valor de x.
65.
Sub-unidad
Habilidad
La alternativa correcta es D
Si el punto a (x, y) le aplicamos el vector traslacin (-7,1) , este queda expresado como
(x 7, y +1) y si lo igualamos con (-3, 4 ) resulta:
(x 7, y +1) = (-3, 4 )
x 7 = -3
x=4
(Despejando)
, de donde:
y+1=4
(Despejando)
y=3
el punto en cuestin es por lo tanto (4,3)
Adems, si tenemos un punto (x, y) al aplicarle una rotacin en 90 se transforma en el punto
(-y, x), con lo cul si al aplicar una rotacin en 90 con respecto al origen las nuevas
coordenadas del punto son (-3,4), eso quiere decir que el punto en cuestin es (4,3).
Por lo tanto la alternativa Cada una por s sola, (1) (2). Sirve para encontrar el valor de x.
66.
Sub-unidad
Habilidad
Estadstica descriptiva
Evaluacin
La alternativa correcta es C
Dado que la formula para calcular la media de una muestra de datos no agrupados es la
suma de todos los datos dividida por el nmero de datos, necesitamos de ambas condiciones
para resolver el ejercicio.
Por lo tanto la alternativa
67.
Sub-unidad
Habilidad
La alternativa correcta es B
Segn los datos del enunciado, ya se tiene una ecuacin con tres incgnitas, por lo que
sera necesario tener dos ecuaciones ms que relacionen las variables y dichas ecuaciones
no deben ser equivalentes ni incompatibles o una proporcin con las tres incgnitas.
De (1)
Se agrega una ecuacin con las tres incgnitas, lo cual no es dato suficiente
pues hay tres incgnitas y dos ecuaciones. No se sabe que tipo de ecuacin es
la entregada en (1)
De (2)
68.
Sub-unidad
Habilidad
La alternativa correcta es A
De (1)
hombres
2
5
De (2)
69.
Sub-unidad
Cuadrilteros
Habilidad
Evaluacin
La alternativa correcta es D
De (1)
rea rombo =
=
De (2)
d1 ! d 2
2
(Reemplazando)
6!9
= 27 cm2
2
d1 + d2 = 15
d1 : d2 = 2:3
d1 + d 2 15
=
=3
2+3
5
,entonces d1 = 23 = 6
d2 = 33 = 9
Por lo tanto la alternativa Cada una por s sola, (1) (2), permite encontrar el rea del
rombo.
70.
Sub-unidad
Circunferencia y circulo
Habilidad
Evaluacin
La alternativa correcta es A
De (1)
Se sabe que el ngulo x es igual a la mitad del arco BA, o sea el ngulo x es
igual a la mitad de 70 o sea a 35
De (2)
ALTERNATIVA
A
D
E
A
A
D
C
D
C
E
B
C
D
B
D
C
E
E
D
B
E
C
C
D
D
B
C
A
C
D
B
B
E
D
B
D
A
A
C
A
E
E
A
E
A
C
C
C
C
B
E
A
B
B
D
D
E
C
C
D
N ITEM
I
I
I
I
I
I
I
I
IV
II
II
II
II
II
III
IV
IV
IV
IV
IV
V
V
V
V
V
V
V
VI
VII
VII
VII
VIII
VIII
VIII
IX
IX
IX
IX
X
X
X
X
X
X
X
XI
XII
XII
XII
XII
XII
XIII
XIII
XIII
XIII
XIII
XIII
XII
X
X
NIVEL
IV
III
IV
IV
II
II
II
IV
II
III
II
III
I
III
IV
II
IV
II
IV
IV
IV
III
II
IV
IV
III
III
I
II
IV
II
II
III
III
II
III
III
III
III
IV
IV
III
III
II
III
IV
III
IV
III
III
III
III
IV
III
III
III
III
II
II
II
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
B
D
B
D
D
C
B
A
D
A
XV
XVI
XVII
XVIII
XVI
XVIII
IV
V
XII
XIII
III
III
II
VI
VI
VI
VI
VI
VI
VI
Conjuntos Numricos
Potencias y Races
lgebra
Ecuaciones y Sistemas de Ecuaciones
Razones y Proporciones. Porcentajes e
Inters
VI.
Inecuaciones
VII.
Relaciones y Funciones. Funcin Lineal
VIII. Funcin Cuadrtica
IX.
Funcin de Variable Real
X.
ngulos y Tringulos. Polgonos
XI.
Trigonometra
XII.
Cuadrilteros
XIII. Crculo y Circunferencia
XIV. Geometra de Proporcin
XV.
Geometra Analtica
XVI. Transformaciones Isomtricas.
Volmenes y Superficies
XVII. Probabilidad y Combinatoria
XVIII. Estadstica Descriptiva
CLASIFICACIN PREGUNTAS SEGN NIVEL
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
Conocimiento
Comprensin
Aplicacin
Anlisis
Sntesis
Evaluacin