COLGIO LA SALLE DE BRASLIA

SGAS Q. 906 Conj. E C.P. 320 Fone: (061) 3443-7878

CEP: 70390-060 - BRASLIA - DISTRITO FEDERAL

PLANEJAMENTO ANUAL -2013

CONTEDOS

Postura

Flexibilidade

Ritmo

Coordenao Motora

Coreografia

Disciplina:
DANA / TURMA INTEGRAL

Perodos: 1

Turmas:
MATUTINO- VESPERTINO- INTEGRAL
HABILIDADES

COMPETNCIAS

Criar uma postura adequada para a prtica da aula e

para a execuo de coreografias.

Se posicionar com uma

postura adequada durante a
aula.

Desenvolver flexibilidade suficiente para facilitar a

correta execuo dos exerccios e movimentos de
dana.

Ser suficientemente flexvel

para facilitar execuo dos
movimentos.

Buscar a compreeno dos diversos ritmos de

msica.

Buscar a correta execuo de movimentos motores.

Aprender coreografias de baixa complexidade

infantil utilizando os elementos postura, ritmo e
flexibilidade.

Compreender os diversos
ritmos de msica.
Executar corretamente, na
msica, os movimentos
corporais combinados.
Danar e apresentar
coreografias de baixa
complexidade infantil.

COLGIO LA SALLE DE BRASLIA

SGAS Q. 906 Conj. E C.P. 320 Fone: (061) 3443-7878
CEP: 70390-060 - BRASLIA - DISTRITO FEDERAL

PLANEJAMENTO ANUAL -2013

CONTEDOS

Postura

Flexibilidade

Ritmo

Coordenao Motora

Saltos

Coreografia

Disciplina:
DANA / TURMA INTEGRAL

Perodos: 2

Turmas:
MATUTINO- VESPERTINO- INTEGRAL
HABILIDADES

AVALIAES

Criar uma postura adequada para a prtica da aula e

para a execuo de coreografias.

Se posicionar com uma

postura adequada durante
toda a aula.

Desenvolver flexibilidade suficiente para facilitar a

correta execuo dos exerccios e movimentos de
mdia complexidade de dana.

Ter flexibilidade suficiente

para executar movimentos
de mdia complexidade
infantil.

Buscar a compreeno dos diversos ritmos de

msica e movimentos de dana.

Ser capaz de se movimentar

conforme o ritmo da
msica.

Buscar a correta execuo de movimentos motores.

Desenvolver fora suficiente para executar

movimentos no ar (saltos).

Aprender coreografias de mdia complexidade

infantil, utilizando os elementos postura, ritmo e
flexibilidade.

Ser capaz de executar

corretamente, com msica,
movimentos corporais
combinados.
Ser capaz executar
corretamente com fora e
postura adequadas diversos
saltos.
Danar e apresentar
coreografias de mdia
complexidade infantil.

COLGIO LA SALLE DE BRASLIA

SGAS Q. 906 Conj. E C.P. 320 Fone: (061) 3443-7878
CEP: 70390-060 - BRASLIA - DISTRITO FEDERAL

PLANEJAMENTO ANUAL -2013

CONTEDOS

Postura

Flexibilidade

Ritmo

Coordenao Motora

Saltos

Disciplina:
DANA / TURMA
INTEGRAL

Turmas:
MATUTINO- VESPERTINO- INTEGRAL
HABILIDADES

Perodos: 3

Criar uma postura adequada para a prtica da aula e

para a execuo de coreografias.

Desenvolver flexibilidade suficiente para facilitar a

correta execuo dos exerccios e movimentos de
mdia complexidade de dana.

AVALIAES

Se posicionar com uma postura

adequada durante toda a aula.
Ter flexibilidade suficiente
para executar movimentos de
alta complexidade infantil.
Ser capaz de se movimentar
conforme o ritmo da msica.

Coreografias

Buscar a compreeno dos diversos ritmos de

msica e movimentos de dana.

Buscar a correta execuo de movimentos motores.

Desenvolver fora suficiente para executar

movimentos no ar (saltos).

Aprender coreografias de alta complexidade

infantil, utilizando os elementos postura, ritmo e
flexibilidade.

Executar corretamente, com

msica, os movimentos
corporais combinados.
Executar corretamente com
fora e postura adequadas,
diversos saltos.
Danar e apresentar
coreografias de alta
complexidade infantil.