Escola Estadual do/no Campo Wellington Flaviano Coelho

Planejamento Anual
1 ano

Ensino Mdio

Disciplina: Biologia

2016
Professor: Oldair Jos Tavares Pereira

Objetivos da rea
Representao e Comunicao
Descrever processos e caractersticas do ambiente ou de seres vivos;
Perceber e utilizar os cdigos intrnsecos da Biologia;
Apresentar, de forma organizada, o conhecimento biolgico apreendido,
atravs de textos, desenhos, esquemas, grficos e tabelas;
Conhecer diferentes formas de obter informaes (observao, experimento,
leitura de texto e imagem, entrevista), selecionando aquelas pertinentes ao
tema biolgico em estudo;
Expressar dvidas, ideias e concluses acerca dos fenmenos biolgicos.
Investigao e Compreenso
Relacionar fenmenos, fatos, processos e ideias em Biologia, elaborando
conceitos,

identificando

regularidades

diferenas,

construindo

generalizaes;
Utilizar critrios cientficos para realizar classificaes dos seres vivos;
Relacionar os diversos contedos conceituais de biologia (lgica interna) na
compreenso de fenmenos naturais;
Selecionar e utilizar metodologias cientficas adequadas para a resoluo de
problemas, fazendo uso, quando for o caso, de tratamento estatstico na
anlise de dados coletados;
Formular questes, diagnsticos

propor

solues

para

problemas

apresentados, utilizando elementos da Biologia;

Utilizar noes e conceitos da Biologia em novas situaes de aprendizado
(existencial ou escolar);
Relacionar o conhecimento das diversas disciplinas para o entendimento de
fatos ou processos biolgicos (lgica externa).
Percepo sociocultural e histrica
Reconhecer a Biologia como um fazer humano e, portanto, histrico, fruto
da conjuno de fatores sociais, culturais e tecnolgicos;
Reconhecer o ser humano como agente e paciente de transformaes
intencionais por ele produzidas no seu ambiente;

 Julgar aes de interveno, identificando aquelas que visam preservao

e benefcio da sade individual, coletiva e da diversidade;
Identificar as relaes entre o conhecimento cientfico e o desenvolvimento
tecnolgico, considerando a preservao da vida, as condies de vida e as

concepes de desenvolvimento sustentvel.

Contedo do 1 bimestre - Ecologia
Caractersticas dos seres vivos;
Cadeias e teias alimentares;
Ciclos biogeoqumicos;
Relaes ecolgicas;
Dinmica de populaes;
Sucesso ecolgica;
Poluio e desequilbrios ecolgicos.
Contedo do 2 bimestre - Citologia
Substncias inorgnicas: gua, gases e sais;
Substncias orgnicas: carboidratos, protenas e lipdios;
Teoria celular;
Membrana plasmtica: Funo, estrutura e transportes.

Contedo do 3 bimestre - Citologia

Citoplasma: organelas e funes;

Metabolismo celular: respirao, fermentao e fotossntese,

Ncleo;

DNA: estrutura e funo;

RNA: estrutura e funo.

Contedo do 4 bimestre - Citologia

Diviso celular: Mitose e Meiose;

Biotecnologia.
Avaliao
O processo avaliativo contnuo, ou seja, procura-se identificar
individualmente as dificuldades conceituais e procedimentais, sendo,
portanto, um elemento de construo e no de punio ao estudante. A
nota de avaliao levar em conta a participao durante as aulas; os
trabalhos feitos em grupo ou individualmente; as lies de casa; a
organizao

do

individualmente.

caderno;

as

avaliaes

que

sero

feitas